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文檔簡介
廣東省肇慶市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語,并按要求填空。
(1)“yí”的同音字還有阿(
)、(
)動(dòng)、懷(
)、鄙(
)等。
(2)上面的詞語中,最后一個(gè)成語用來形容時(shí)間過得很快,我還能再寫出兩個(gè)這樣的詞語:
、
。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).古詩名句填空。
(1)《十五夜望月》是一首描寫____(填節(jié)日)月夜的七言絕句,前兩句“中庭地白樹棲鴉,_____?!睂懗隽嗽乱沟那逵摹:髢删洹敖褚乖旅魅吮M望,____?!眱删湓娢竦乇磉_(dá)了詩人對(duì)友人的思念之情。
(2)《竹石》通過_________的表達(dá)方法,借竹子來表達(dá)自己的志向,其中“_________,任爾東西南北風(fēng)”兩句表達(dá)了詩人_________的心性。
(3)“_______________,事非經(jīng)過不知難。”告訴我們要多讀書,多實(shí)踐,才能取得真知。
(4)雖與之俱學(xué),弗若之矣,_____________。__________(按原文補(bǔ)全內(nèi)容,并寫出所補(bǔ)句子的意思。)2).看拼音寫詞語,書寫要整潔。
yòuzhì
xīshēng
jìmò
(
)(
)(
)
biānpào
bōxuē
fángyù
(
)(
)(
)3).填空題。
(1)小林家在大山深處,他對(duì)各種鳥的叫聲及其所表達(dá)的意思十分了解,真可謂是“_________,_________”。
(2)《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,被魯迅稱“________,________?!?).請用合適的語句補(bǔ)充東東對(duì)工匠們的這段感悟詞。
工匠們生動(dòng)地介紹每一件作品,講解奇石的由來,令大家大開眼界:“________________,勝讀十年書?!瘪雎犉媸牡窨踢^程,大家感慨萬分:“書到用時(shí)方恨少,________________?!逼渲幸晃荒贻p的工匠雕刻技藝高超,大家佩服不已:“青,________________,________________?!眴柶鸸そ硞兤渲械拿卦E,他們說:“茍日新,________________,________________。”5).聯(lián)系課文內(nèi)容做題。
(1)“兩山排闥送青來”中的“闥”的意思是______
(2)《江南春》“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”中能夠體現(xiàn)江南春天特點(diǎn)的景物是______,因?yàn)閷懗隽薩_____
(3)《青山不老》一文中老人創(chuàng)造的“了不起的奇跡”指的是______,是在______的條件下創(chuàng)造的。
(4)伯牙、鍾子期的故事相傳發(fā)生在______時(shí)期,由于這個(gè)傳說,人們把______叫作“知音”。
(5)善于奔跑的人地上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海上有路。就像魯迅先生說的:“______。”評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).1.下列對(duì)課文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(
)A.閱讀《丁香結(jié)》一文,當(dāng)讀到“丁香結(jié)”引發(fā)了作者對(duì)人生的思考,我們可以聯(lián)想到其他有象征意義的植物,如戈壁中的白楊等。B.《竹節(jié)人》一文如果要完成“講一個(gè)有關(guān)老師的故事”這個(gè)閱讀任務(wù),應(yīng)該要重點(diǎn)關(guān)注老師沒收玩具、玩玩具的相關(guān)內(nèi)容。C.《好的故事》一文通過對(duì)夢境里“好的故事”的描繪,表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)美好生活的向往。D.《窮人》的作者是英國的作家列夫·托爾斯泰,他的作品深受世界人民喜愛,代表作有《復(fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》等。2).將“他那灰白的抽動(dòng)著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音?!笨s到最短,正確的是()A.他抽動(dòng)著嘴唇。B.他發(fā)出聲音。C.嘴唇里發(fā)出聲音。3).下列加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)是(
)。A.載渴載饑
一年半載B.一絲不茍
茍日新C.青春年華
青春作伴好還鄉(xiāng)D.孰為汝多知乎
知之為知之,不知為不知,是知也。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我還依稀記得那狹窄的天井,晦暗的教室和只有一個(gè)石砌的小“舞臺(tái)”的禮堂。
縮句:_______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).反義詞連線。
囫圇吞棗
張冠李戴
恍然大悟
飽經(jīng)風(fēng)霜
百思不解
養(yǎng)尊處優(yōu)
細(xì)嚼慢咽
對(duì)號(hào)入座2).英雄人物知多少,連一連。
黃繼光
出差一千里,好事做了一火車。
董存瑞
革命英雄大無畏,敢以血肉之軀堵槍眼。
邱少云
不怕犧牲,手托炸藥包。
雷鋒
為了勝利,烈火焚身不皺眉。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子重新排序。
(
)我只是微微一笑
(
)俯下頭來喝茶
(
)它先是離我較遠(yuǎn)
(
)依舊寫東西
(
)跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響
(
)便一點(diǎn)點(diǎn)挨近
(
)它就放開膽子跑到稿紙上
(
)見我不去傷害它
(
)然后蹦到我的杯子上
(
)再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)
(
)繞著我的筆尖蹦來蹦去2).句子排序。
()當(dāng)時(shí),弟弟也在旁邊,一動(dòng)也不動(dòng),神情是那樣專注。
()原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字??!
()媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來。
()記得我小時(shí)候,媽媽做了很多卡片,教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。
()我還沒找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題
1.“栗、械、揉、逛、挪”這五個(gè)字按音序先后排列依次是:逛、栗、揉、挪、械。()
2.《那個(gè)星期天》的作者是史鐵生,文章采用了間接抒情的方法來寫“我”的心理變化。()
3.《學(xué)弈》這篇課文告訴我們學(xué)習(xí)必須持之以恒,不能半途而廢。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀出塞秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1.解釋下列字的意思。
教:________
度:_________
2.這首詩的作者是_____代著名邊塞詩人____,字_____,被后人譽(yù)為“________?!?/p>
3.這首詩中寫景的句子是“__________________”,這首詩運(yùn)用了___________的修辭手法。
4.下列對(duì)這首詩的理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.詩人由月夜邊塞聯(lián)想到秦漢時(shí)代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵?jǐn)_的勝利。B.表現(xiàn)當(dāng)時(shí)領(lǐng)兵主將要發(fā)揚(yáng)李廣的精神,表達(dá)了“不教胡馬度陰山”的戰(zhàn)斗決心。C.不僅反映了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的士兵為抵御外辱而長期戍邊“萬里長征”的艱苦生活,而且表達(dá)了消除邊患,使人民過上和平生活的強(qiáng)烈愿望。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)。
作文題目:最美的______________
要求:(1)在橫線上填上合適的詞語,如“聲音”“語言”“風(fēng)景”“瞬間”等。(2)圍繞確定的中心,選擇一件具體的事情來寫。(3)書寫工整,卷面整潔。不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。①哪些天體上可能有生命存在呢?這個(gè)天體又必須具備什么樣的條件呢?人們了解了生命起源的過程之后,認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件:一是適合生物生存的溫度,一般應(yīng)在-50~150℃之間;二是必要的水分,生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān),沒有水,也就沒有生命;三是適當(dāng)成分的大氣,雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存,但氧氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在是極為重要的;四是要有足夠的光和熱,為生命系統(tǒng)提供能源。②根據(jù)這些條件,科學(xué)家首先對(duì)太陽系除地球以外的其他行星進(jìn)行了分析。水星離太陽最近,朝向太陽的一面表面溫度達(dá)到300~400℃,不可能存在生命。金星是一顆缺氧、缺水,有著濃厚云層的行星,太陽輻射和云層造成的“溫室效應(yīng)”,使得金星表面溫度極高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星離太陽很遠(yuǎn),它們的表面溫度,一般都低于-140℃,因此,也不可能有生命存在。1.選文的第一自然段是圍繞“_____________”這個(gè)主要意思來寫的。
2.圈畫關(guān)鍵詞有助于理解內(nèi)容。請?jiān)谖闹腥Ξ嫵龈韵麻喿x任務(wù)相關(guān)的四個(gè)關(guān)鍵詞。
閱讀任務(wù):生命存在的必備條件有哪些?
我圈的關(guān)鍵詞是:(
)(
)(
)(
)
3.根據(jù)下面的閱讀任務(wù)閱讀相關(guān)段落,并完成練習(xí)。
閱讀任務(wù):太陽系除地球以外的其他行星是否有生命存在?
第1步:瀏覽發(fā)現(xiàn)選文第_________自然段的內(nèi)容跟閱讀任務(wù)關(guān)系不大,不需要詳細(xì)閱讀。
第2步:通過詳細(xì)閱讀選文第_________自然段,可以提取出以下兩個(gè)關(guān)鍵信息:
(1)水星、金星因?yàn)開______________,不可能存在生命。
(2)木星、土星、天王星和海王星因?yàn)開_________________,不可能存在生命。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面的句子選擇破折號(hào)的用法。
①表示解釋說明
②表示意思的遞進(jìn)
③表示語音的延長
④表示意思的轉(zhuǎn)換,跳躍或轉(zhuǎn)折
(1)“我們——是——中國人,
我們——愛——自己的——祖國”(
)
(2)他吃飯吃得很好,量很多,范圍很廣——什么都要吃。(
)
(3)他們忘記了它們的用途,只是覺得它們好看——不是一般的好看,而是特別的好看。(
)
(4)于是奶奶又講了一個(gè)故事——又是寶葫蘆的故事。(
)2).把加點(diǎn)字的正確讀音用“√”標(biāo)出來。急遽(jù
qù)熾熱(chì
zhì)襤褸(lǚ
lǒu)依偎(wēi
wèi)凹陷(wā
āo)
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