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文檔簡介
教科版二年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.蒲公英在(
)開花。A.中午
B.清晨
C.夜晚2.如圖,小山的媽媽在網(wǎng)上買了一個杯子,小山發(fā)現(xiàn)家里收到的快遞紙箱使用了瓦楞狀的紙板,這主要是因為瓦楞狀的紙板(
)。
A.支撐力強(qiáng),堅固
B.防水
C.隔熱3.下面三種材料的餐具,反光能力最強(qiáng)的是(
)。A.
B.
C.4.觀圖,紙箱芯做成瓦楞狀,主要是為了(
)。
A.抗壓
B.隔熱
C.防水5.人和動植物的關(guān)系是(
)。A.沒有動植物人也可以很好地生活在地球上B.人類生活的環(huán)境可以沒有動物,但不能沒有植物C.人類生活離不開動植物6.下列說法中正確的是(
)。A.一天中太陽的方向是不變的B.與南邊相對的是北邊,與東邊對應(yīng)的是西邊C.蒲公英無論在什么樣的天氣情況下都能開花二.填空題(共6題,共21分)1.我們看到的月球發(fā)亮部分的形狀叫(
)。2.我們的周圍既有山川、河流等(
)世界;也有人類設(shè)計、制造的(
)世界。3.請為制作游泳帽的過程正確排序。①測量頭圍
②動手制作
③設(shè)計、選材料排序:(
)4.在建造房屋的材料中,沙粒、木材屬于(
)材料。5.清晨面對太陽升起的方向時,前面是(
)、后面是(
)、左面是(
)、右面是(
)。6.蒲公英在(
)開花,在夜晚和陰雨天閉合。三.判斷題(共6題,共12分)1.雨天,駕車要減速慢行。(
)2.人類的生活和生產(chǎn)會產(chǎn)生垃圾,有些垃圾可以回收利用。(
)3.觀察土壤時,我們會發(fā)現(xiàn)里面有落葉。(
)4.我們能根據(jù)太陽的位置辨認(rèn)方向。(
)5.珍愛生命,可以傷害身邊的小動物。(
)6.紙箱抗壓最主要的原因是它很厚。(
)四.連線題(共2題,共13分)1.連一連。2.把詞語與所描述的季節(jié)用線連起來。春季
天寒地凍夏季
落葉紛飛秋季
烈日炎炎冬季
春色滿園五.填表題(共1題,共12分)1.請將“春”“夏”“秋”“冬”填到相應(yīng)的括號中。(1)這是(
)季的樹。
(2)這是(
)季的樹。
(3)這是(
)季的樹。
(4)這是(
)季的樹。
(5)青蛙冬眠是在(
)季。(6)大雁南飛是在(
)季。六.簡答題(共3題,共14分)1.在透明的有機(jī)玻璃盒子里裝入濕潤的泥土,并放入四、五條蚯蚓,請回答:(1)短時間內(nèi),蚯蚓在盒子里能存活嗎?(2)要使蚯蚓長時間存活,你還需要在蚯蚓的生活環(huán)境中加入什么?2.觀察一把金屬勺子,根據(jù)它的特性描述金屬的特點。3.寫出4種在周圍的土壤上生活著的動物。七.綜合題(共3題,共18分)1.看動物識天氣,寫出諺語描述的天氣現(xiàn)象。(1)蜘蛛結(jié)網(wǎng)天放晴——(
)。(2)河里魚打花,天天有雨下——(
)(3)黑蜻蜓亂,天氣要旱——(
)。2.請將下列物體進(jìn)行分類:①銅片②回形針③小石塊④塑料尺⑤鐵釘⑥鋁片⑦小鋼珠⑧橡皮筋⑨玻璃珠⑩鎳片能被磁鐵吸引的物體:(
)不能被磁鐵吸引的物體:(
)。3.用防水膠、木條、有機(jī)玻璃做一個扁的透明觀察盒,往觀察盒里倒?jié)M土并注意保持土的濕潤。把四五條大蚯蚓放到土上,再鋪上一層嫩草和樹葉,觀察蚯蚓的活動。①蚯蚓主要以()為食。A.土壤
B.嫩草
C.腐爛的草和樹葉②將觀察盒做得很扁,主要目的是觀察蚯蚓在()的活動。A.土壤上方
B.土壤中
C.嫩草上③通過觀察你猜測蚯蚓對植物的作用是()。A.疏松土壤
B.增加土壤水分
C.吃掉害蟲參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.A5.C6.B二.填空題1.月相2.自然;人工3.①③②4.天然5.東;西;北;南6.清晨三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下:2.五.填表題1.春;夏;冬;秋;冬;秋六.簡答題1.(1)能存活。(2)把濕潤的泥土變成潮濕的土壤,并加入
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