下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁揚(yáng)州市梅嶺小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷一、細(xì)心計(jì)算。1.細(xì)心計(jì)算。5+4=9-7=5+8=10-6=7+8=4+4+4=8-2=6+10=7+7=3+5=4+9=6-3+8=2.細(xì)心計(jì)算。9+6=4+3=9-0=7-4=18-10=10-1-3=12-2=5+6=10-3=9+9=10+10=2+8-7=二、正確填空。3.看圖寫數(shù)()()()()4.1個(gè)十和4個(gè)一合起來是();12里面有()個(gè)一和()個(gè)十,與它相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。5.20里面有()個(gè)一;十位上的數(shù)是1,個(gè)位上的數(shù)比十位上的多8,這個(gè)兩位數(shù)是()。6.找規(guī)律填數(shù)。()45()7()16()1210()()1247()()7.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。10()04+5()67()10+49-3()6+38+4()4+88.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。6+()=816-()=6()+4=49-4=()-510-()=4+()9.在1、10、15、0、20、19這些數(shù)中,最小的數(shù)是(),最接近20的數(shù)是(),大于10的數(shù)有()個(gè)。10.一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),13前面第4個(gè)數(shù)();從0開始,2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù),14后面第二個(gè)數(shù)是()。11.圖中一共有()個(gè)水果,如果香蕉排在第3個(gè),那么草莓排在第()個(gè),草莓的左邊有()個(gè)水果。12.從5、7、2、3中選出三個(gè)數(shù),寫出兩道加法算式和兩道減法算式。_______________;______________;______________;______________。13.接下去再畫出6個(gè)圖形:()。14.9個(gè)小朋友玩捉迷藏游戲,麗麗負(fù)責(zé)找人,她已經(jīng)找到了4人,還有()人沒有找到。三、慎重選擇。15.2+()<8,()里最大填幾?A.5 B.6 C.716.一個(gè)雙數(shù),在10和20之聞,這個(gè)數(shù)可能是()?A.5 B.18 C.1017.樂樂、方方、文文三個(gè)人比賽跑步,樂樂用了11秒,方方用了10秒,文文用了5秒,()是第一名?A.樂樂 B.方方 C.文文18.第10面和第16面之間有多少面小旗?()A.3 B.4 C.519.如下圖,這是一串按規(guī)律排列的珠子,想一想,盒子里有()顆珠子?A.5 B.9 C.10四、動(dòng)手操作。20.哪根線長?在長的線下面畫“○”。21.把不是同一類的圈出來。22.在最重的下面畫“○”,在最輕的下面畫“√”。23.看圖填空(1)長方體有()個(gè),正方體有()個(gè),圓柱有()個(gè),球有()個(gè)。(2)把左數(shù)第4個(gè)涂上顏色,把右起4個(gè)圖形圈起來五、解決問題:24.看圖解決問題。25.看圖解決問題。(個(gè))26.看圖解決問題。(個(gè))27.看圖解決問題。(本)28.圖書角原有16本書,借走了10本,還有多少本?(本)29.寧寧折了6個(gè)千紙鶴,丁丁折的和她同樣多,兩人一共折了多少個(gè)?(個(gè))30.小朋友們排隊(duì)做操,從前面數(shù)和從后面數(shù)小紅都排第5個(gè),這隊(duì)一共有多少個(gè)小朋友?先畫一畫:再列出算式:31.豆豆一次只能端走兩盤桃子。豆豆一次最多能拿多少個(gè)桃?(個(gè))最少能拿多少個(gè)桃?(個(gè))揚(yáng)州市梅嶺小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷一、細(xì)心計(jì)算。1.細(xì)心計(jì)算。9;2;13;4;15;12
6;16;14;8;13;112.細(xì)心計(jì)算。15;7;9;3
8;6;10;11
7;18;20;3二、正確填空。3.看圖寫數(shù)。20177134.141211135.20196.找規(guī)律填數(shù)。3456781614121086124711167.>><<=8.210010159.019310.91811.62412.5+2=7;2+5=77-5=2;7-2=513.○○○○□□14.4三、慎重選擇。15.A16.B17.C18.C19.C四、動(dòng)手操作。20.21.22.23.看圖填空。(1)3;2;3;1(2)五、解決問題:24.5+4=925.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)造性學(xué)習(xí)環(huán)境下的學(xué)生成長與發(fā)展
- 交通行業(yè)中的安全文化推廣
- 不同文化背景下的服務(wù)溝通策略解析
- 從太陽到家溫暖你的每一天-家用太陽能供暖系統(tǒng)介紹
- 體育與教育融合的未來趨勢分析
- 辦公區(qū)域?qū)嶒?yàn)室內(nèi)務(wù)管理與規(guī)范
- 電子產(chǎn)品質(zhì)檢工藝流程
- 從手工到智能工業(yè)4.0時(shí)代辦公生產(chǎn)管理轉(zhuǎn)變
- 辦公室中的學(xué)生自助餐廳管理與服務(wù)提升
- 兒童數(shù)學(xué)邏輯能力培養(yǎng)路徑研究
- 電力行業(yè)電力調(diào)度培訓(xùn)
- 生態(tài)安全與國家安全
- 全力以赴備戰(zhàn)期末-2024-2025學(xué)年上學(xué)期備戰(zhàn)期末考試主題班會(huì)課件
- 2024年保密協(xié)議書(政府機(jī)關(guān))3篇
- 《視頻拍攝與制作:短視頻?商品視頻?直播視頻(第2版)》-課程標(biāo)準(zhǔn)
- 研發(fā)部年終總結(jié)和規(guī)劃
- 石油開采技術(shù)服務(wù)支持合同
- 山東省煙臺(tái)市2024屆高三上學(xué)期期末考試英語試題 含解析
- 公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理戰(zhàn)略實(shí)施
- 2024年-2025年《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》綜合知識(shí)考試題庫及答案
- 廣東省廣州市白云區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期物理期末試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論