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文檔簡介

學(xué)校圖書館借閱制度改革第一章總則為提升學(xué)校圖書館的服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化資源配置,促進(jìn)學(xué)生的閱讀興趣和學(xué)習(xí)能力,特制定本借閱制度改革方案。該方案旨在通過科學(xué)合理的管理措施,確保圖書資源的有效利用,保障借閱流程的順暢,提升圖書館的整體服務(wù)水平。第二章制度目標(biāo)本制度的主要目標(biāo)包括:1.提高圖書借閱的效率,縮短借閱和歸還的時(shí)間。2.增強(qiáng)學(xué)生對圖書館資源的利用率,鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)和閱讀。3.規(guī)范借閱行為,減少圖書損壞和丟失的情況。4.建立健全的監(jiān)督機(jī)制,確保制度的有效實(shí)施和持續(xù)改進(jìn)。第三章適用范圍本制度適用于全校師生,包括在校學(xué)生、教職員工及其他經(jīng)批準(zhǔn)的借閱人員。所有借閱活動(dòng)均需遵循本制度的相關(guān)規(guī)定。第四章借閱規(guī)范1.借閱資格所有在校學(xué)生和教職員工均可申請借閱圖書。借閱者需持有效的學(xué)生證或教職工證件,方可辦理借閱手續(xù)。2.借閱數(shù)量與期限每位借閱者最多可借閱5本圖書,借閱期限為30天。特殊情況可申請延長借閱期限,最長不超過60天。逾期未歸還的圖書將按規(guī)定收取滯納金。3.圖書分類與借閱圖書館內(nèi)的圖書按照學(xué)科進(jìn)行分類,借閱者可根據(jù)個(gè)人需求選擇相應(yīng)類別的圖書。借閱時(shí)需在圖書館工作人員的協(xié)助下完成借閱手續(xù)。第五章借閱流程1.借閱申請借閱者在圖書館內(nèi)選擇所需圖書后,需向圖書館工作人員提出借閱申請,并出示有效證件。2.借閱登記工作人員核實(shí)借閱者身份后,進(jìn)行借閱登記。借閱者需在借閱登記表上簽字確認(rèn),登記表將作為借閱記錄保存。3.圖書發(fā)放借閱者在完成登記后,工作人員將圖書發(fā)放給借閱者,并告知?dú)w還日期及相關(guān)注意事項(xiàng)。4.歸還流程借閱者在借閱期限內(nèi)將圖書歸還至圖書館,工作人員將對歸還圖書進(jìn)行檢查,確認(rèn)無損壞后完成歸還登記。第六章監(jiān)督機(jī)制1.借閱記錄管理圖書館需建立完善的借閱記錄管理系統(tǒng),定期對借閱情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,評估借閱制度的實(shí)施效果。2.違規(guī)處理對于逾期未歸還、損壞或丟失圖書的借閱者,圖書館將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,包括收取滯納金、限制借閱資格等。3.定期評估圖書館應(yīng)定期對借閱制度進(jìn)行評估,收集借閱者的反饋意見,及時(shí)調(diào)整和完善制度內(nèi)容,確保其適應(yīng)性和有效性。第七章附則本制度由學(xué)校圖書館負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起實(shí)施。制度的修訂和完善應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況和反饋意見進(jìn)行,確保制度的持續(xù)適應(yīng)性和有效性。通

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