下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一、作文原材料(2024年黃浦區(qū)高三一模作文題)
生活中,許多人選擇“斷舍離”,以更好地認(rèn)清自己內(nèi)心的真實(shí)所求。請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀銓?duì)“斷舍離”的認(rèn)識(shí)和思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。二、審題指導(dǎo)
1、為何要選擇“斷離舍”?選擇“斷離舍”能否幫助人們更好地認(rèn)清自己的內(nèi)心的真實(shí)所求?
2、選擇“斷離舍”有沒有認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)和遺憾?問題聚焦:如何看待“斷離舍”?三、優(yōu)秀作文點(diǎn)評(píng)萬(wàn)殊取舍以明心
1、世人乘蘭亭之清風(fēng),自知趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同,欲欣于所遇,還應(yīng)學(xué)會(huì)與無禁之物揮手而別,從而更好認(rèn)清內(nèi)心所求。
點(diǎn)評(píng):此段化用《蘭亭集序》中的語(yǔ)句,暗合作文原材料,語(yǔ)言優(yōu)美,開頭構(gòu)思富有智慧。
2、這一“別”,在當(dāng)今被稱為“斷舍離”。它容納關(guān)系的決斷、物質(zhì)的舍棄、思想或環(huán)境的背離??傊藗兂_x擇放棄一些與自己存在關(guān)聯(lián)的事物,并且是以拖沓阻礙或困擾這樣負(fù)面的關(guān)聯(lián)性存在的事物,從而更好面對(duì)生活,明確真正所求,這是人類本能的脫身行為。但要進(jìn)一步提及“認(rèn)清我需、明確我求”,則更待商榷。予認(rèn)為明斷才可明心。
點(diǎn)評(píng):此段承上,接過話題,對(duì)“斷離舍”作詮釋,思想深刻,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。
3、“斷舍離”誠(chéng)然在這個(gè)物欲橫流、意識(shí)紛繁的世紀(jì)之潭,化作一劑凈水劑,洗濯那些雜物與理念,以便人們探尋潭底真實(shí)的內(nèi)心。而主流下“斷舍離”歸因?yàn)閮蓜t原因。其一在于表象物質(zhì)層面的舍棄?!盁o事一身輕”成為當(dāng)今人們尋求現(xiàn)實(shí)與內(nèi)心空間潔凈的宗旨。因此,人們傾向于直接扔棄閑置已久的雜物,或鼓起勇氣結(jié)束一段內(nèi)耗的關(guān)系,來尋得內(nèi)心清凈的需求。這是最直觀,最短期,也是最奏效的凈水劑。其二則歸因于人們思維深度的提升和對(duì)自我摒棄的要求。陶潛力求隱居之逸,以對(duì)宦達(dá)的摒棄來提升志向的價(jià)值。這相比物質(zhì),更受到自主性的加持,即人們自主對(duì)抗貪欲、名譽(yù)或逃離舒適圈,從而達(dá)成志向或升華內(nèi)心。
點(diǎn)評(píng):此段從兩個(gè)層次來論述“斷離舍”對(duì)幫助認(rèn)清內(nèi)心真實(shí)所求的意義,思想深刻,思路清晰。
4、然而,上述兩種主流歸因在當(dāng)今“以斷舍離更好認(rèn)清自己內(nèi)心真實(shí)所求”的話題上未免頭重腳輕,有所局限。從盲目性來論,乘著社會(huì)風(fēng)潮而一股腦將本被視而不見的雜物翻出舍棄,本質(zhì)上僅僅為了扔去昔日珍寶,獲得物質(zhì)刷新而產(chǎn)生的多巴胺,以達(dá)成生活中表象的充實(shí)或確幸,尚未觸及真實(shí)所需。
5、而另一角度來看,摒棄雜念,追求志向誠(chéng)然證實(shí)了認(rèn)清內(nèi)心所求,但對(duì)于認(rèn)清的事實(shí)僅停留在達(dá)成內(nèi)心升華的結(jié)果,并未融入到理性斷舍離的過程。常書鴻傾盡一生心血保護(hù)敦煌文化,放棄留居巴黎的高薪和研究環(huán)境,但也將畢生留學(xué)所學(xué)保留于心,外踐于文物保護(hù)的每個(gè)步驟。在他堅(jiān)定的報(bào)國(guó)志向中,并沒有將西方技術(shù)隔絕,這是真正意識(shí)到斷舍離過程的意義所在。
點(diǎn)評(píng):4、5兩段是對(duì)第3段的質(zhì)疑,構(gòu)思新穎,但增加了論證的難度。
6、因而我們應(yīng)當(dāng)明確,斷舍離本身即是一個(gè)認(rèn)清自我所求的過程,而非以斷舍離為途徑達(dá)成認(rèn)清自我的結(jié)果。此外,斷舍離不僅局限于物質(zhì)舍棄的爽意,更要追求自我摒棄、自我升華的心力,將認(rèn)清自我所求融合到斷舍離的每個(gè)行為。
點(diǎn)評(píng):此段重新認(rèn)識(shí)“斷離舍”,觀點(diǎn)集中,主題明確。
7、靜躁不同,只有掌握好斷舍離這一凈水劑的妙用,將認(rèn)清自我貫徹始終,才可真正窺視水潭底部自我之相,明確自我之求。
點(diǎn)評(píng):此段總結(jié)上文,進(jìn)一步明確“斷離舍”的要求,結(jié)尾干凈利索。
總評(píng):文章寫得挺好,構(gòu)思新穎,思想深刻,不足在于——第5段對(duì)上文的質(zhì)疑論述還可以更加通透些。斷浮華,舍讒言,守本心
1、扔掉閑置雜物,卸載社交軟件,遠(yuǎn)離虛情假意,回歸簡(jiǎn)單生活。當(dāng)今社會(huì)的快節(jié)奏里,一種“斷舍離”的思潮悄然興起,以更好地認(rèn)清自己內(nèi)心的真實(shí)所求。以我拙見,這是對(duì)自我完整的一場(chǎng)探尋,但仍應(yīng)回歸本我,把握分寸。
點(diǎn)評(píng):此段呼應(yīng)作文原材料,略作詮釋,直接表明觀點(diǎn),觀點(diǎn)具有辯證性。
2、斷舍離是一種對(duì)自我需求的重新審視。古有文人辭官歸隱,今有風(fēng)潮脫去繁復(fù),成為自己。人在接觸過多繁雜事物時(shí),便會(huì)本能有意無意地去改造自己,或迎合莫須有的標(biāo)準(zhǔn),或陷入社交漩渦,亦或只是目不暇接、丟失方向。此時(shí),斷舍離的嘗試便將自己再度還給自己。剔除無謂的、由他人強(qiáng)加的觀念,或是過去自己給自我的枷鎖,在“復(fù)得返自然”的簡(jiǎn)單中找尋迷離的本我,本質(zhì)是對(duì)主觀能動(dòng)的再喚醒,為下一場(chǎng)重整旗鼓的遠(yuǎn)行。
點(diǎn)評(píng):此段正向論述斷舍離的價(jià)值,語(yǔ)言干練,富有哲理。
3、更進(jìn)一步,斷舍離是對(duì)浮華現(xiàn)實(shí)的自我反擊。在快節(jié)奏和高科技的現(xiàn)代社會(huì)里,商品琳瑯滿目、他人的認(rèn)可和批駁都來得輕易,斷舍離成為逆著浪濤的“反叛”,成為人云亦云中清流的覺醒。它是必不可少卻漸漸被時(shí)代壓縮的自我反思,如今又再次登上舞臺(tái),成為舍棄浮華的指引。
點(diǎn)評(píng):此段進(jìn)一步論述斷舍離的價(jià)值,思想深刻,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。
4、縱然如此,斷舍離找尋自我的本意絕不是逃避和倒退,究極目的仍是向前更迭,唯有正確且適當(dāng)?shù)臄嗌犭x才不會(huì)使人心陷入物極必反的怪圈。首先,人依舊具有社交屬性,回歸本我并不是以自我為中心,唯有博采眾長(zhǎng)方可重塑自我?!稁熣f》有云:“道之所存,師之所存也?!睌嗌犭x不是無氧封閉,而是在對(duì)自我的探尋中培養(yǎng)辨識(shí)力,找尋自己所要追尋的正道并師他人所長(zhǎng),客觀看待自我。否則不過只是成為深諳“精神勝利”的阿Q,對(duì)自己盲目肯定。
5、其次,雖說斷舍離的要義是把握現(xiàn)在,逃出桎梏,但人的過去不是可以全部丟棄的一無是處之物。跳脫“終日而思”而專注于“須臾之所學(xué)”是對(duì)當(dāng)下的把握,但仍要反思過去,訂立目標(biāo),展望未來。所謂丟棄不是讓自己成為孤體,而是全面、辯證地審視,去浮華而不失本心。
點(diǎn)評(píng):以上兩段承上轉(zhuǎn)折,論述斷舍離的認(rèn)識(shí)誤區(qū),在作文原材料的留白處著力,思維嚴(yán)密,論述具有思辨性。
6、當(dāng)然,在無謂的紛爭(zhēng)上固然可以斷舍離,但對(duì)于現(xiàn)在的困難則要持之以恒,不可萬(wàn)物皆棄,躲于舒適圈中。探尋自我也好,逃離浮世也罷,人的究極所求仍是不斷上升和更迭,在人來人往里把握自己的絢爛和獨(dú)立,長(zhǎng)遠(yuǎn)的自我真實(shí)所求才是發(fā)展的永恒動(dòng)力。
點(diǎn)評(píng):此段是對(duì)上文論述的補(bǔ)充,論述把握自己真實(shí)所求的意義,思路有些滯后,或者說思想有些游離。
7、末了,對(duì)于斷舍離,愿世人都勇于舍棄、擁抱自我,但終究是要堅(jiān)持人心的完整,在蛻變中向前、于簡(jiǎn)單中攀登。世事變遷,自我的燈火長(zhǎng)久不滅;浮華既散,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版離婚合同書:不含子女撫養(yǎng)權(quán)簡(jiǎn)易版版B版
- 2024電子商務(wù)平臺(tái)軟件許可及技術(shù)支持合同2篇
- 2024鋁合金門窗工程承包合同范文
- 2024年三季度報(bào)醫(yī)療服務(wù)行業(yè)A股凈利潤(rùn)排名前五大上市公司
- 2025年度床墊產(chǎn)品廣告投放與宣傳合同3篇
- 2024版借款居間服務(wù)合同
- 2025年度二零二五年度離婚后子女撫養(yǎng)及財(cái)產(chǎn)分割執(zhí)行協(xié)議3篇
- 動(dòng)物與中國(guó)文化知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋東北林業(yè)大學(xué)
- 產(chǎn)科病房助產(chǎn)士招聘協(xié)議
- 《動(dòng)物遺傳育種學(xué)》動(dòng)物醫(yī)學(xué)全套教學(xué)課件
- 基金會(huì)項(xiàng)目基金捐贈(zèng)立項(xiàng)表
- OCT青光眼及視野報(bào)告
- 人音版小學(xué)音樂四年級(jí)下冊(cè)課程綱要
- 初中語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)朝花夕拾學(xué)生導(dǎo)讀單
- 山西鄉(xiāng)寧焦煤集團(tuán)臺(tái)頭煤焦公司礦井兼并重組整合項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)安全專篇
- 弱電工程自檢報(bào)告
- DB33∕T 628.1-2021 交通建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范 第1部分:公路工程
- (完整版)八年級(jí)上綜合性學(xué)習(xí)-我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代-練習(xí)卷(含答案)
- 吉林省自學(xué)考試畢業(yè)生登記表
- 切線長(zhǎng)定理、弦切角定理、切割線定理、相交弦定理93336
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論