幼兒園端午節(jié)親子活動(dòng)方案范例（2篇）

幼兒園端午節(jié)親子活動(dòng)方案范例一、主題：弘揚(yáng)中華文化，共度端午佳節(jié)二、活動(dòng)目標(biāo)：1.促進(jìn)幼兒理解端午節(jié)的歷史、習(xí)俗和文化價(jià)值。2.激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提升他們的協(xié)作能力。3.加深家庭與幼兒園之間的溝通，推動(dòng)家園共育。三、活動(dòng)籌備：1.提前準(zhǔn)備端午節(jié)相關(guān)教材、道具。2.制定詳盡的活動(dòng)計(jì)劃，并向家長(zhǎng)通報(bào)活動(dòng)詳情。3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全與整潔。四、活動(dòng)流程：1.開(kāi)幕致辭及表演時(shí)間：09:00-09:10內(nèi)容：園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，介紹端午節(jié)的起源和意義。幼兒表演端午節(jié)主題歌曲，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.故事講述時(shí)間：09:10-09:30內(nèi)容：教師通過(guò)圖書(shū)、動(dòng)畫(huà)等形式，講述屈原、龍舟賽等端午節(jié)故事，使幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。3.制作粽子工作坊時(shí)間：09:30-10:30內(nèi)容：家長(zhǎng)與幼兒共同制作粽子，教授包粽子技巧，讓幼兒體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝樂(lè)趣。教師提供示范作品供參考學(xué)習(xí)。4.傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)時(shí)間：10:30-11:30內(nèi)容：組織幼兒和家長(zhǎng)參與踩高蹺、放風(fēng)箏、模擬龍舟賽等傳統(tǒng)游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和身體協(xié)調(diào)能力。5.美食分享時(shí)間：11:30-12:00內(nèi)容：鼓勵(lì)家長(zhǎng)準(zhǔn)備端午節(jié)特色食品，如粽子、艾葉雞等，與他人分享，并引導(dǎo)幼兒了解美食背后的文化。6.自主閱讀時(shí)間時(shí)間：12:00-12:30內(nèi)容：設(shè)立故事閱讀區(qū)，提供豐富的端午節(jié)主題書(shū)籍，讓幼兒自由閱讀，教師在一旁提供指導(dǎo)。7.結(jié)束儀式時(shí)間：12:30-12:40內(nèi)容：全體合唱端午節(jié)歌曲，以歡樂(lè)的氣氛結(jié)束活動(dòng)。贈(zèng)送紀(jì)念品以表達(dá)對(duì)參與者的感謝。五、活動(dòng)反饋與展示：1.活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋，以便對(duì)未來(lái)的活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。2.在幼兒園內(nèi)設(shè)立展示區(qū)，展示活動(dòng)期間制作的粽子、繪畫(huà)作品及活動(dòng)照片，展示活動(dòng)成果。3.公布幼兒園端午節(jié)親子活動(dòng)的新聞和圖片，與家長(zhǎng)共享活動(dòng)的喜悅和成功。結(jié)束語(yǔ)：相信在____年幼兒園的端午節(jié)親子活動(dòng)中，孩子們將收獲愉快的體驗(yàn)和有意義的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也能與孩子共享節(jié)日，增進(jìn)互動(dòng)。這不僅有助于幼兒對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了解和傳承，也有利于家園合作和共同成長(zhǎng)。期待這個(gè)____字的活動(dòng)方案能對(duì)您提供幫助，?；顒?dòng)取得圓滿成功！幼兒園端午節(jié)親子活動(dòng)方案范例（二）活動(dòng)目標(biāo)：1.促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的親子關(guān)系，增強(qiáng)家庭情感紐帶。2.教育幼兒了解端午節(jié)的歷史背景及文化意義。3.提供愉快的游園環(huán)境，以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展和身心健康。活動(dòng)日期：____年____月____日（端午節(jié)）活動(dòng)時(shí)間：上午9:0011:30活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及周邊公園活動(dòng)安排：一、端午節(jié)主題介紹（____分鐘）活動(dòng)開(kāi)始前，工作人員將向家長(zhǎng)和幼兒簡(jiǎn)述端午節(jié)的起源及傳統(tǒng)習(xí)俗，為后續(xù)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。二、手工包粽子活動(dòng)（____分鐘）1.家長(zhǎng)與幼兒共同參與粽子制作，材料和工具如糯米、粽葉、紅棗、豆沙等已預(yù)先準(zhǔn)備。2.工作人員示范包粽子技巧，并提供材料和工具供每個(gè)家庭使用。3.通過(guò)共同制作粽子，增強(qiáng)親子間的互動(dòng)交流。三、親子互動(dòng)游戲（____分鐘）1.設(shè)有傳統(tǒng)繩跳、扔沙包等游戲，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同參與，增進(jìn)親子溝通。2.設(shè)立小獎(jiǎng)品以激發(fā)幼兒參與游戲的積極性。四、端午美食分享（____分鐘）1.準(zhǔn)備粽子、艾葉雞蛋、五彩餃子等傳統(tǒng)美食供家長(zhǎng)和幼兒品嘗。2.共同享用美食，使幼兒了解不同美食背后的文化故事。五、傳統(tǒng)手工制作（____分鐘）1.導(dǎo)師指導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒共同制作如撲風(fēng)車、五角星等傳統(tǒng)手工藝品。2.提供所需材料和工具，讓幼兒實(shí)踐操作，培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。六、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享（____分鐘）1.家長(zhǎng)可分享端午節(jié)相關(guān)的故事、傳說(shuō)或個(gè)人經(jīng)歷，與其他家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)。2.通過(guò)家長(zhǎng)的分享，增進(jìn)幼兒對(duì)端午節(jié)的了解和興趣。七、場(chǎng)地清理與收尾（____分鐘）1.家長(zhǎng)和幼兒共同整理活動(dòng)場(chǎng)地，收集材料和工具。2.活動(dòng)結(jié)束時(shí)，向家長(zhǎng)贈(zèng)送小禮品，以表達(dá)對(duì)他們參與和支持的感謝。預(yù)期效果：1.深化幼兒對(duì)端午節(jié)的認(rèn)知，激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。2.加強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的溝通互動(dòng)，增進(jìn)家庭情感聯(lián)系。3.提升幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。4.促進(jìn)幼兒的身心健康，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力和空間感知。活動(dòng)執(zhí)行策略：1.制定詳盡的活動(dòng)計(jì)劃，明確各環(huán)節(jié)的時(shí)間安排及人員分工。2.安排工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。3.提前準(zhǔn)備所有活動(dòng)所需的材料、工具和食材，確?；顒?dòng)流程的順暢。4.在活動(dòng)前向家長(zhǎng)通報(bào)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及注意事項(xiàng)，確保家長(zhǎng)的充分參與。活動(dòng)評(píng)估與反饋：1.活動(dòng)結(jié)束后，收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋，評(píng)估活動(dòng)效果和滿意度。2.分析