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實(shí)施方案范文集合6篇實(shí)施方案篇1尊敬的家長(zhǎng)朋友們:轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將結(jié)束,衷心的感謝您一直以來對(duì)幼兒園工作的理解支持。近段時(shí)間工作安排6月24日星期二大班學(xué)前班語文數(shù)學(xué)卷面測(cè)試6月25日星期三對(duì)孩子進(jìn)行假期安全教育6月26日星期四對(duì)幼兒假期作業(yè)安排(大班學(xué)前班幼兒)6月27日星期五下午15:30分召開學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長(zhǎng)會(huì)下學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)間為XX年8月15日,XX年9月1日正式開課。假期幼兒園工作安排為了方便家長(zhǎng)更好更安心工作,我們幼兒園開設(shè)了暑期班,需要暑期留園的孩子請(qǐng)?jiān)诒局芟虮景嗬蠋焾?bào)名。并在本月27日----30日到辦公室報(bào)名繳費(fèi)。假期歡迎新生報(bào)名入園安全提示家長(zhǎng)朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進(jìn)一步做好“ev71病(手足口病)和麻疹”的預(yù)防工作。假期孩子外出需要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的活動(dòng),要注意交通安全,時(shí)值盛夏防暑的同時(shí),在家注意放電,放煤氣等安全事項(xiàng)。嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。適當(dāng)做一些體育鍛煉,鼓勵(lì)幼兒多讀書,特別要求指讀,并每天堅(jiān)持讀書30分鐘。我園李園長(zhǎng)率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個(gè)清涼祥和安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達(dá),生活更開心,一切更順心!實(shí)施方案篇2為全面提高物業(yè)服務(wù)質(zhì)量,明確各服務(wù)項(xiàng)目的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)報(bào)業(yè)主方、各租戶審議通過,現(xiàn)正式公布各收費(fèi)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施方案,具體內(nèi)容如下:一、收費(fèi)執(zhí)行原則:本次公布的收費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目涉及代收、代繳服務(wù)項(xiàng)目、非常規(guī)物業(yè)服務(wù)范圍的其他特殊服務(wù)項(xiàng)目、非共用設(shè)施維護(hù)及常規(guī)物業(yè)管理項(xiàng)目,由本物業(yè)管理處提供個(gè)性化服務(wù)項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)國(guó)家物價(jià)部門規(guī)定,物業(yè)服務(wù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合本投資廣場(chǎng)物業(yè)服務(wù)成本而制定,具體收費(fèi)項(xiàng)目及價(jià)格詳見附表。二、收費(fèi)服務(wù)范圍:1、代收代繳水、電、網(wǎng)絡(luò)、電話等費(fèi)用;2、輔助各租戶室內(nèi)裝修、電話安裝、網(wǎng)絡(luò)初裝;3、租用區(qū)域內(nèi)清潔衛(wèi)生及上門維修項(xiàng)目;4、提供私人保安、商務(wù)保姆、郵件代辦、上門維修、鐘點(diǎn)司機(jī)等個(gè)性化服務(wù);5、租戶區(qū)域內(nèi)工程設(shè)備設(shè)施維修及材料。三、基本服務(wù)程序:1、以上收費(fèi)項(xiàng)目代收代繳費(fèi)用每月20日由公司專門人員負(fù)責(zé)抄表報(bào)送,開具收費(fèi)通知單,由財(cái)務(wù)部上門收取相應(yīng)費(fèi)用;2、非常規(guī)清潔、維修、保安及輔助裝修、商務(wù)代辦等項(xiàng)目,租戶可直接致電至物管處(內(nèi)線1666),我公司將根據(jù)客戶需要安排人員予以服務(wù),安排專人上門填報(bào)《有償服務(wù)工作通知單》,按照租戶要求完成有償服務(wù)工作并開具《收費(fèi)通知單》,由財(cái)務(wù)部憑《收費(fèi)通知單》上門收取服務(wù)費(fèi)用;四、本收費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及服務(wù)內(nèi)容如發(fā)生調(diào)整將另行申報(bào)通知。五、本服務(wù)項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施方案自20xx年7月1日起實(shí)施,由投資廣場(chǎng)物業(yè)管理處負(fù)責(zé)解釋。荊州市xx物業(yè)管理有限公司二0xx年七月一日實(shí)施方案篇3本屆科技節(jié)活動(dòng)主題為“創(chuàng)新·合作·成長(zhǎng)”,主要內(nèi)容包括:“七巧科技”系列活動(dòng)、科技創(chuàng)新大賽等二大系列活動(dòng)。一、“七巧科技”系列比賽1.“七巧科技”比賽專用器材征訂時(shí)間:統(tǒng)一于9月22日當(dāng)天交學(xué)生服務(wù)中心。各班要充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)推動(dòng)我校科技普及教育和提高學(xué)生素質(zhì)的積極意義,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力作為一項(xiàng)重要工作,切實(shí)抓好。幫助學(xué)生了解活動(dòng)的內(nèi)容和要求,采取措施做好本班學(xué)生的宣傳、輔導(dǎo)、比賽工作,明確“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在自主”的指導(dǎo)思想,本著“自愿、興趣、愛好”的原則,提供給每位學(xué)生參與的機(jī)會(huì),確?;顒?dòng)的順利開展。2.報(bào)名、比賽時(shí)間:報(bào)名表10月15日交打印室周麗。第八周周二(10月21日)上午:9:00——11:00為“智力美術(shù)模板畫”比賽;下午1:30——3:30為“智力七巧板組合與分解”比賽,地點(diǎn):多媒體教室。3.名額:“智力七巧板組合與分解”、“智力美術(shù)模板畫”簡(jiǎn)筆創(chuàng)作畫競(jìng)賽:每班保底1名,分別另加低、中、高年級(jí)征訂數(shù)的10%、20%、50%比例。分低、中、高三組進(jìn)行。4.“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評(píng)比征集賽要求:主題:“我是小小故事王”50副以內(nèi)“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評(píng)比征集賽作品每班不超過3幅。要求詳見附件1.申報(bào)日期第八周周二。5.“智力七巧板多幅主題創(chuàng)作”5人組團(tuán)體賽:根據(jù)?!爸橇ζ咔砂褰M合與分解”比賽成績(jī),擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)比賽。二、科技創(chuàng)新大賽(一)項(xiàng)目與要求:1.現(xiàn)場(chǎng)賽:報(bào)名表10月22日交打印室周麗科幻畫現(xiàn)場(chǎng)賽:第九周周二(10月28日)下午12:30——15:30,地點(diǎn):多媒體教室。每班在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦1——3人,學(xué)校提供一、二年級(jí)八開鉛畫紙,三到六年級(jí)四開鉛畫紙,自備畫板或畫夾,及其它工具。作品背面注明題目、作者姓名、班級(jí)、指導(dǎo)師。2.征集賽:(1)小發(fā)明申報(bào):名額不限。實(shí)物作品一份,貼好標(biāo)簽(注明作品名稱,作者,學(xué)校班級(jí),指導(dǎo)師,聯(lián)系號(hào)碼),附500字以內(nèi)詳細(xì)介紹、查新報(bào)告各一份。(2)小論文:三到六年級(jí)每班2篇。上報(bào)論文、附件、查新報(bào)告各一份。(3)科技實(shí)踐活動(dòng):三到六年級(jí)每班2篇。A.每個(gè)集體項(xiàng)目的申報(bào)者不得超過3人,B.每個(gè)集體項(xiàng)目應(yīng)確定一名第一作者,其他為署名作者。C.項(xiàng)目報(bào)告、附件各一份。上報(bào)要求:以上三項(xiàng)于10月27日交打字室周麗老師,地點(diǎn):綜合樓三樓。灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生服務(wù)中心20xx年9月18日附件1:灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)七巧科技器材征訂表班級(jí)班主任比賽器材說明征訂數(shù)套金額比賽名額備注美畫板(15元/套)智力美畫板、輔導(dǎo)用書彩色版。七巧板(40元/套)五副智力七巧板配畫板、輔導(dǎo)用書(彩色珍藏版)、《模擬試題冊(cè)》、精裝。七巧板(70元/套)八副智力七巧板配畫板、輔導(dǎo)用書(彩色珍藏版、拓展版)、《模擬試題冊(cè)》、精裝。總計(jì)注意:1.名額:每班保底1名,分別另加低、中、高年級(jí)征訂數(shù)的10%、20%、50%比例。2.為盡快下發(fā)器材,征訂時(shí)間截止到9月22日周一,請(qǐng)務(wù)必按時(shí)完成,統(tǒng)一在中午會(huì)議之前上報(bào)征訂款項(xiàng)。附件2:“智力七巧板”主題創(chuàng)作作品申報(bào)表活動(dòng)主題:我是小小故事王要求:閱讀或觀看一本(部)中外經(jīng)典的童話故事或寓言故事,對(duì)故事中的部分情節(jié)內(nèi)容進(jìn)行自由想象和創(chuàng)意,用續(xù)寫、修改、創(chuàng)新等多種形式進(jìn)行創(chuàng)作。創(chuàng)作的主題要正面、積極、健康向上。內(nèi)容必須緊扣故事主題,使故事的情節(jié)更跌宕起伏、更精彩、更有趣味性。項(xiàng)目編號(hào)作品名稱使用副數(shù)學(xué)校全稱學(xué)生姓名指導(dǎo)老師職務(wù)(職稱)聯(lián)系方式電子郵箱作品描述(200字以內(nèi)文字說明)備注:此表貼在作品背面。正面不出現(xiàn)作者信息。附件3:灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)七巧科技現(xiàn)場(chǎng)比賽報(bào)名表班級(jí)班主任類別選手姓名性別類別選手姓名性別七巧板美畫板注:1.請(qǐng)各班嚴(yán)格按照分配名額上報(bào)。名額分配辦法:每班保底1名,分別另加低、中、高年級(jí)征訂數(shù)的10%、20%、50%比例。2.此表10月15日上午上交打印室周麗。灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)科幻畫現(xiàn)場(chǎng)比賽報(bào)名表班級(jí)班主任選手姓名性別注:1.請(qǐng)各班嚴(yán)格按照分配名額上報(bào)。2.此表10月22日上午上交打印室周麗。實(shí)施方案篇4在深入實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,我校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,把藝術(shù)教育作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的著眼點(diǎn)和突破口,積極實(shí)踐,大膽探索,藝術(shù)教育逐步形成特色。在慶祝百年華誕的20xx年被教育廳授予“湖南省特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。但是用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求衡量,我們的工作差距還很大,現(xiàn)根據(jù)我校教育教學(xué)實(shí)際和發(fā)展需要,再次修訂《湘鄉(xiāng)二中藝術(shù)特色教育實(shí)施方案》第一章指導(dǎo)思想藝術(shù)特色教育是以教育方針為指導(dǎo),以社會(huì)對(duì)未來人才基本素質(zhì)的客觀要求為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生健康穩(wěn)定的審美情趣,放飛學(xué)生想象、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造為核心的內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的素質(zhì)教育。我校創(chuàng)辦藝術(shù)特色教育學(xué)校的指導(dǎo)思想是:1、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展、成長(zhǎng)規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步明確辦學(xué)理念。根據(jù)不同學(xué)生的發(fā)展需要和湘鄉(xiāng)二中學(xué)生的實(shí)際情況,面向全體學(xué)生實(shí)施以藝術(shù)教育為特色的辦學(xué)新模式,提高學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì),逐漸形成湘鄉(xiāng)二中鮮明的藝術(shù)特色教育。2、嚴(yán)格按照普通高中的培養(yǎng)目標(biāo),在面向全體學(xué)生開齊開足所有國(guó)家課程,完成必修課與共同選修課所有學(xué)分的基礎(chǔ)上,進(jìn)行藝術(shù)特色教育的必修課與拓展性選修課課程教學(xué)。正確處理好特色教育面向全體學(xué)生與加強(qiáng)對(duì)學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)的關(guān)系,統(tǒng)籌設(shè)計(jì)好面向全體學(xué)生的特色課程,針對(duì)學(xué)有專長(zhǎng)學(xué)生的拓展性課程。建立好必修課程與拓展性的特色課程體系。3、緊緊圍繞藝術(shù)特色教育辦學(xué)的需要而進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建成數(shù)量足、素質(zhì)優(yōu)、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)、專業(yè)教師和骨干教師隊(duì)伍。進(jìn)一步提高全體教師參與學(xué)校特色教育的意識(shí),積極改革和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,不斷完善學(xué)校特色教育及特色發(fā)展的管理機(jī)制。認(rèn)真統(tǒng)籌特色教育資源建設(shè),不斷豐富和完善特色教育校本課程資源和校外教育資源體系。第二章培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)校以藝術(shù)教育為辦學(xué)特色,總體目標(biāo)是通過藝術(shù)教育創(chuàng)設(shè)愉快和諧的校園文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,建立民主平等的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情感和自尊自強(qiáng)的個(gè)性品質(zhì),把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展又有特長(zhǎng),品行規(guī)范又有創(chuàng)新精神的一代新人,進(jìn)一步提升辦學(xué)品味,提高學(xué)校知名度。一、“兩個(gè)素質(zhì)”的培養(yǎng)目標(biāo)1、文化素質(zhì)。湘鄉(xiāng)二中是普通高中,不是職業(yè)中學(xué)。學(xué)生以學(xué)為主,以學(xué)為本,要提高整體的文化素質(zhì)。要求全體學(xué)生在每年的湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試中要科科及格,人人畢業(yè),合格率要達(dá)到95%,這是基本的文化素質(zhì)的要求。為每一個(gè)學(xué)生今后的發(fā)展奠定穩(wěn)固、扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。2、藝術(shù)素質(zhì)。以藝術(shù)教育為特色的湘鄉(xiāng)二中的畢業(yè)學(xué)生,不僅文化成績(jī)要達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),而且還要在藝術(shù)方面有所發(fā)展。要能夠?qū)懸还P好字,畫一幅簡(jiǎn)筆畫,會(huì)識(shí)簡(jiǎn)譜會(huì)唱歌,會(huì)跳健美操或跳牛仔舞、恰恰舞等。有優(yōu)雅談吐,有翩翩的風(fēng)度,有一技之長(zhǎng),有較高的藝術(shù)素素質(zhì)。二、“技術(shù)-能力-素質(zhì)”的三維培養(yǎng)模式1、讓每一位學(xué)生都有“一技之長(zhǎng)”。能夠?qū)懸还P好字,畫一幅好簡(jiǎn)筆畫,會(huì)識(shí)簡(jiǎn)譜會(huì)唱歌,會(huì)跳一段健美操或牛仔舞、恰恰舞等。這是培養(yǎng)學(xué)生的一維目標(biāo),是在技能層次上的目標(biāo)。2、讓每一位學(xué)生具有較高的欣賞美、鑒賞美的水平和能力。顯然,這是能力層次的目標(biāo),這是二維培養(yǎng)目標(biāo)。3、讓每一位學(xué)生在通過技術(shù)、能力的培訓(xùn),進(jìn)而轉(zhuǎn)化、內(nèi)化為學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和素養(yǎng),提高學(xué)生的整體藝術(shù)素養(yǎng)。這是學(xué)生素質(zhì)層面上的目標(biāo),是三維目標(biāo)。其實(shí),教育教學(xué)的目的就在于使學(xué)生的認(rèn)識(shí)和技能由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展,最后內(nèi)化為能力,到達(dá)提高素質(zhì)的目標(biāo)。而我們的教育教學(xué)的總目標(biāo)就是提高整個(gè)中華民族的素質(zhì),提高整個(gè)中華民族的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力!辦學(xué)理念1、藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。北京師范大學(xué)高洪源教授在《如何創(chuàng)辦特色學(xué)?!芬晃闹兄赋觯骸皩W(xué)校在創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育特色時(shí),如果組織少數(shù)學(xué)生活動(dòng)的目的僅僅是為了造成一定的社會(huì)影響,那就是表層的和膚淺的;如果把這類活動(dòng)作為帶動(dòng)全校開展藝術(shù)教育活動(dòng)的一個(gè)組成部分,并且組織全體學(xué)生每人都掌握一種樂器,或參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),把美育真正落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,那么,顯然在當(dāng)前美育普遍不受重視的情況下,創(chuàng)造這種辦學(xué)特色的指導(dǎo)思想就是深刻的?!眲?chuàng)建藝術(shù)特色教育學(xué)校,不是集中建立在少數(shù)的藝術(shù)“尖子”學(xué)生上,而是要面向全體學(xué)生,做到以特色教育促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以特殊發(fā)展促一般發(fā)展。2、要把普通學(xué)校的藝術(shù)教育和以選拔培養(yǎng)藝術(shù)尖子為目的的專業(yè)藝術(shù)教育嚴(yán)格區(qū)別開來,正確處理五大關(guān)系:即藝術(shù)教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,面向全體與特長(zhǎng)生培養(yǎng)的關(guān)系,技能與素養(yǎng)的關(guān)系,依法治教與藝術(shù)教育的關(guān)系,教育創(chuàng)新與藝術(shù)教育的關(guān)系,克服“重視藝術(shù)尖子人才,忽視面向全體學(xué)生”,“重視藝術(shù)技能的訓(xùn)練,忽視學(xué)生綜合素質(zhì)的.培養(yǎng)”,“重視比賽選拔,忽視課堂教學(xué)”等錯(cuò)誤傾向。3、我校創(chuàng)建藝術(shù)特色教育學(xué)校,主要目的是通過藝術(shù)教育達(dá)到育人目的,通過以美術(shù)、音樂學(xué)科和舞蹈、歌唱、繪畫、大課間活動(dòng)為突破口,逐步把藝術(shù)教育滲透到學(xué)科教學(xué)中,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,并使學(xué)校形成藝術(shù)教育特色。辦學(xué)原則一、學(xué)校定位。特色教育實(shí)驗(yàn)中學(xué)的準(zhǔn)確定位首先是普通高中,而非職業(yè)高中或職業(yè)中專。在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中,合格率必須達(dá)到95%以上。這是特色教育實(shí)驗(yàn)中學(xué)的文化底線,這是辦學(xué)的第一個(gè)原則。二、特色教育實(shí)驗(yàn)中學(xué)應(yīng)當(dāng)是符合素質(zhì)教育的普通高中。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生的全面可持續(xù)有個(gè)性發(fā)展。提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這是辦學(xué)的第二個(gè)原則。三、面向全體學(xué)生。根據(jù)學(xué)生文化水平編班,不根據(jù)特長(zhǎng)編班。學(xué)生選擇來湘鄉(xiāng)二中就讀,每個(gè)人都有權(quán)力享受湘鄉(xiāng)二中的特色教育。既有普及型的特色教育的課程,也有靈活多變的拓展性特色教育課程。對(duì)每個(gè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)都要有所定位,使每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)合適的平臺(tái),因材施教。四、學(xué)校的特色建立在藝術(shù)學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)之上。湘鄉(xiāng)二中的特色教育,其所依附的學(xué)科就是藝術(shù)學(xué)科,學(xué)校的特色是圍繞藝術(shù)教育這個(gè)學(xué)科而創(chuàng)建而發(fā)展而展開。五、圍繞藝術(shù)特色做中、長(zhǎng)期的規(guī)劃。特色教育的發(fā)展分為四個(gè)層次,第一層次是選擇學(xué)校的特色項(xiàng)目;第二層次是發(fā)展和強(qiáng)化特色項(xiàng)目,形成學(xué)校的特色項(xiàng)目;第三層次是辦成特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校;最高層次就是在特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的基礎(chǔ)上形成學(xué)校的特色文化,這是最終目的,也是特色教育的最高境界。當(dāng)然,也是我們學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)。實(shí)施方案藝術(shù)特色教育通過課程來實(shí)施。課程分為必修課、選修課、活動(dòng)課三部分;活動(dòng)課又分為主題活動(dòng)和常規(guī)活動(dòng)。課堂教學(xué)是實(shí)施藝術(shù)教育的主陣地和重要途徑。但活動(dòng)課教學(xué)在藝術(shù)教育中起著不可替代的作用,是課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充。一、著眼課程教材發(fā)揮“普及”功能課程是提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的欣賞美、鑒賞美的主渠道?!罢n程設(shè)置為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)服務(wù)”是課程論的基本原理,所以評(píng)價(jià)學(xué)校藝術(shù)教育的第一條標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是看藝術(shù)課有沒有“開齊、開足、開好”。“開齊、開足”是前提,“開好”是關(guān)鍵。我校藝術(shù)教育分音樂、美術(shù)和體育舞蹈三個(gè)學(xué)科。音樂、美術(shù)在面向全體學(xué)生開齊開足所有國(guó)家課程,完成必修課與共同選修課所有學(xué)分的基礎(chǔ)上,進(jìn)行藝術(shù)特色教育的必修課與拓展性選修課課程教學(xué)。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)編寫自主教材。依據(jù)新課標(biāo)、新理念,教師教學(xué)應(yīng)依據(jù)教材并活化超越教材,可以適當(dāng)增刪教材內(nèi)容,調(diào)整教學(xué)重點(diǎn),拓展教學(xué)空間,鼓勵(lì)教師注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生心聲,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),為每一個(gè)學(xué)生都能深入認(rèn)識(shí)藝術(shù),自主地開展藝術(shù)活動(dòng)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。1、音樂教學(xué)。使用現(xiàn)行的音樂教材進(jìn)行以音樂欣賞和鑒賞為主的音樂教學(xué),同時(shí)在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),依據(jù)現(xiàn)行教材編寫自主教材進(jìn)行樂理和視唱教學(xué)。學(xué)習(xí)識(shí)簡(jiǎn)譜、樂理知識(shí)等。通過一年的學(xué)習(xí),使學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)過程中,不僅學(xué)習(xí)了音樂的欣賞、鑒賞,還學(xué)習(xí)、掌握基本的樂理知識(shí),學(xué)會(huì)識(shí)簡(jiǎn)譜,學(xué)會(huì)唱歌,達(dá)到提高音樂素質(zhì)的目的。2、美術(shù)教學(xué)。使用現(xiàn)行的美術(shù)教材進(jìn)行以美術(shù)欣賞和鑒賞為主的美術(shù)教學(xué),同時(shí)每節(jié)課還安排1-2次動(dòng)手練習(xí)、訓(xùn)練的活動(dòng)。這兩次活動(dòng)分別在教師指導(dǎo)下的硬筆書法練習(xí),簡(jiǎn)筆畫練習(xí),并且使用自主編寫的教材。在教學(xué)過程中,有學(xué)習(xí)有實(shí)踐,美術(shù)欣賞、鑒賞能力提高的同時(shí),培養(yǎng)了動(dòng)手能力。經(jīng)過一年的教學(xué),不僅學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞、鑒賞,還能夠掌握一技之長(zhǎng),達(dá)到提高素質(zhì)的目的,為今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。3、體育舞蹈教學(xué)。學(xué)校高一年級(jí)有12個(gè)班,安排兩位體育舞蹈專業(yè)的教師擔(dān)任教學(xué)。使用現(xiàn)行的全省統(tǒng)一的體育課教材,完成國(guó)家規(guī)定的正常的體育課教學(xué)之外,每個(gè)學(xué)生還要選修健美操課或國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞課,教材由體育舞蹈老師自主編寫。6個(gè)班的學(xué)生選修健美操,另外6個(gè)班的學(xué)生選修國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞,學(xué)年結(jié)束后的考查方式是在每年的“夏之詠”主題季活動(dòng)中,舉行高一年級(jí)的集體體育舞蹈比賽。以上是學(xué)校進(jìn)行的普及性、大眾化的藝術(shù)教育的課堂教學(xué)實(shí)施方案。在這個(gè)基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的興趣和需要,還開設(shè)了拓展性的選修課。學(xué)生自主選定課程,藝術(shù)教師根據(jù)學(xué)生的申請(qǐng)進(jìn)行教學(xué)。開設(shè)了器樂、民族舞蹈、體育舞蹈、健美操、書法、美術(shù)、聲樂、播音主持與編導(dǎo)等選修課程。必修課與選修課的結(jié)合,使藝術(shù)教育的課堂教學(xué)有序有效的開展下去。二、豐富活動(dòng)課教學(xué)體現(xiàn)辦學(xué)特色豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動(dòng),是學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)發(fā)展的搖籃。學(xué)校進(jìn)行的是以藝術(shù)教育為主的特色教育,目的之一就是要提高學(xué)生的表演能力、實(shí)踐能力等各種能力。能力和素養(yǎng)的提高離不開老師的課堂教學(xué),但還需要為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)搭建平臺(tái),讓學(xué)生多活動(dòng),多展示,多實(shí)踐,多表演。在活動(dòng)中、實(shí)踐中、表演中、展示中提高。要有效的開展藝術(shù)教育,必須將課堂教學(xué)與活動(dòng)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來。開展大規(guī)模、全方位、有組織、有指揮、有目的、有計(jì)劃的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)滿足師生精神需要、陶冶情操、樹立競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取意識(shí)、塑造良好的形象,具有積極的促進(jìn)作用。近幾年來,學(xué)校堅(jiān)持不懈開展了課題為“舞動(dòng)青春,四季放歌”的全校性的課題研究活動(dòng)。在課題引領(lǐng)之下進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)課模式的探索?;顒?dòng)課教學(xué)包括常規(guī)活動(dòng)和主題活動(dòng)。1、常規(guī)活動(dòng)。藝術(shù)教育所安排的常規(guī)活動(dòng)主要是兩個(gè)活動(dòng)即課間操活動(dòng)和讀報(bào)、教唱活動(dòng)。每一天安排一個(gè)年級(jí)進(jìn)行課間操的表演,不同的年級(jí)做不同的操。如廣播操、健美操,牛仔舞、恰恰舞等。第二個(gè)常規(guī)活動(dòng)就是每天下午的讀報(bào)和歌曲教唱活動(dòng)。第五節(jié)課前的20分鐘,學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)的學(xué)生通過學(xué)校的廣播系統(tǒng)讀報(bào)5分鐘,另外15分鐘由音樂教師組織歌曲教唱。2、主題活動(dòng)。這是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng)中最富于創(chuàng)意的一個(gè)舉措。開展了富有詩意的以每一個(gè)季度為主題的主題季活動(dòng),有“春之聲”、“夏之詠”、“秋之頌”和“冬之韻”等四個(gè)主題活動(dòng),達(dá)到“舞動(dòng)青春四季放歌”的目的?,F(xiàn)以去年進(jìn)行的“冬之韻”主題活動(dòng)的安排為例談?wù)勚黝}季活動(dòng)?!岸崱敝黝}季活動(dòng)是“舞動(dòng)青春,四季放歌”總主題活動(dòng)的收官之作,也是學(xué)校一個(gè)學(xué)年藝術(shù)教育工作的一次總結(jié)性的活動(dòng),它的高潮是學(xué)校一年一度的“迎新元旦文藝匯演”。大型活動(dòng)主要集中在12月、20xx年元月,活動(dòng)分為為兩塊,即音樂及表演類、書法美術(shù)類?!疽魳放c表演類活動(dòng)】音樂與表演類活動(dòng)由四個(gè)大的活動(dòng)組成,第一個(gè)是“冬之韻”卡拉OK比賽,時(shí)間是12月第二周(12月5日-11日),責(zé)任人陳玉老師。第二個(gè)是“冬之韻”個(gè)人才藝表演賽,此項(xiàng)賽事為除聲樂、朗誦之外的個(gè)人才藝比賽,如相聲、小品、雙簧、獨(dú)奏、獨(dú)舞、快板、戲曲等,時(shí)間是12月的第三周(12月12日-12月18日),責(zé)任人陳穎老師。以上兩項(xiàng)賽事可以看做是元旦文藝晚會(huì)的個(gè)人表演節(jié)目選拔賽。第三個(gè)是“冬之韻”詩文朗誦比賽,同時(shí)在這次比賽中選拔節(jié)目主持人。為開展好這項(xiàng)比賽,我們還組織長(zhǎng)沙的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。最后進(jìn)行的就是“冬之韻”湘鄉(xiāng)二中20xx年迎新元旦文藝晚會(huì)。全校共進(jìn)行三場(chǎng)學(xué)生文藝表演,上午初中部,下午高一年級(jí),晚上高二年級(jí)。至此,全年的音樂表演類活動(dòng)基本結(jié)束,但是“冬之韻”主題季活動(dòng)還未結(jié)束?!久佬g(shù)與書法活動(dòng)】“冬之韻”主題季活動(dòng)將舉辦學(xué)生書法、美術(shù)作品展各一次,還舉行一次美術(shù)、書法聯(lián)展。由于學(xué)校的設(shè)施設(shè)備已基本到位,基本滿足了布展的需要(小型的),因此我們要及時(shí)布展。12月上旬進(jìn)行書法作品展,12月下旬舉行美術(shù)作品展。20xx年在元旦過后,推出湘鄉(xiāng)二中學(xué)生書畫作品展,為“冬之韻”主題季活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)!當(dāng)然,“冬之韻”主題活動(dòng)季活動(dòng),還將展示我們學(xué)校的各種特色項(xiàng)目的教學(xué)成果,例如健美操和體育舞蹈等,這些活動(dòng)將穿插在各種活動(dòng)之中。“冬之韻”主題活動(dòng)的結(jié)束,標(biāo)志著今年所進(jìn)行的“舞動(dòng)青春,四季放歌”的總主題活動(dòng)的結(jié)束,來年的又一輪“舞動(dòng)青春,四季放歌”中的“春之聲”主題季活動(dòng),將踏著春天的腳步,以新的形式和新的內(nèi)容將學(xué)校的藝術(shù)教育活動(dòng)推向一個(gè)新的高度,讓我們拭目以待吧!三、渲染藝術(shù)氛圍弘揚(yáng)人文精神其實(shí),特色教育是手段,“舞動(dòng)青春,四季放歌”也是手段,抓特色教育的教學(xué)、培訓(xùn)和活動(dòng)還是手段,我們主辦特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校也是手段,那么我們的目的是什么?那就是渲染藝術(shù)氛圍弘揚(yáng)人文精神,全面落實(shí)黨的教育方針和政策,全面實(shí)施素質(zhì)教育。因此“潤(rùn)物細(xì)無聲”潛移默化見精神,正如在給湘鄉(xiāng)二中掛上“湖南省特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”這塊牌子時(shí),就已經(jīng)給我們學(xué)校定了位了,要辦成“初中教育的窗口,素質(zhì)教育的旗幟,高中特色教育的典范”。在今后工作中,我們將從以下幾方面尋求新的突破:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大藝術(shù)學(xué)科教師培訓(xùn)力度。要讓學(xué)校藝術(shù)教育得以全面的、深入的高質(zhì)量實(shí)施,關(guān)鍵在教師。建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量穩(wěn)定的藝術(shù)教師隊(duì)伍是學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的根本大計(jì)。所以,我們必須盡快對(duì)藝術(shù)學(xué)科教師加大培訓(xùn)力度,提高其自身“造血”機(jī)能,更好地適應(yīng)新課程的需要。培訓(xùn)分兩個(gè)層次進(jìn)行,一是對(duì)全員音樂、美術(shù)教師進(jìn)行藝術(shù)綜合知識(shí)與技能的培訓(xùn)??;二是對(duì)藝術(shù)類活動(dòng)指導(dǎo)教師實(shí)踐能力的培訓(xùn),為學(xué)校藝術(shù)課的順利實(shí)施和藝術(shù)教育活動(dòng)的蓬勃開展,儲(chǔ)備雄厚的師資力量。2、調(diào)整課程結(jié)構(gòu),強(qiáng)化藝術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng)。以國(guó)家指令性的藝術(shù)課為主導(dǎo)學(xué)科,以開設(shè)規(guī)范藝術(shù)活動(dòng)課程和特色校園文化藝術(shù)環(huán)境課程為輔助課程的課程結(jié)構(gòu)。將校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)納入藝術(shù)教育課程之中,使藝術(shù)教育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。3、完善藝術(shù)教育評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校將進(jìn)一步完善藝術(shù)教育的評(píng)價(jià)機(jī)制,向全體學(xué)生提出“五個(gè)一”目標(biāo):即每學(xué)期展示一次藝術(shù)才能,了解一位藝術(shù)大師,參觀一次藝術(shù)展覽,欣賞一件藝術(shù)作品,精學(xué)一項(xiàng)藝術(shù)本領(lǐng)。重視過程評(píng)價(jià),著眼促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。評(píng)價(jià)方式為學(xué)生自評(píng)、生生互評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)及社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合,定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)語相結(jié)合。實(shí)施方案篇5各村(居)民委員會(huì),鎮(zhèn)屬各部門:為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》的精神,推動(dòng)我鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育工作,開展“生育關(guān)懷行動(dòng)”具體實(shí)施意見是:一、活動(dòng)宗旨“生育關(guān)懷行動(dòng)”是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以著力解決好民生問題,造福于計(jì)劃生育困難家庭的社會(huì)公益性活動(dòng)。本行動(dòng)發(fā)揮部門和團(tuán)體優(yōu)勢(shì),采取多種幫扶措施,解決廣大群眾在實(shí)行計(jì)劃生育過程中遇到的問題和困難,維護(hù)他們的合法權(quán)益,引導(dǎo)人們自覺實(shí)行計(jì)劃生育,倡導(dǎo)社會(huì)公平正義,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。二、主要任務(wù)全鎮(zhèn)廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,把更多的精力用到關(guān)心計(jì)劃生育家庭的生產(chǎn)、生活上。各有關(guān)部門要按照”生育關(guān)懷行動(dòng)”的“五關(guān)懷”認(rèn)真實(shí)施好。1.關(guān)懷困難的計(jì)劃生育家庭。尤其是獨(dú)生子女及其父母?jìng)麣堌舱鄣募彝ァⅹ?dú)生子女參軍家庭,對(duì)這些家庭主要成員遇到意外事故或困難時(shí),要積極開展救助活動(dòng),排憂解難。2.關(guān)懷育齡群眾生殖健康。特別要關(guān)懷那些響應(yīng)號(hào)召采取避孕節(jié)育措施的育齡群眾,要從醫(yī)療、精神、物質(zhì)等方面予以扶助。3.關(guān)懷獨(dú)生子女。尤其要關(guān)心獨(dú)生子女家庭教育,注重培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)、道德意識(shí)、勤儉意識(shí)和正確的榮辱觀,促進(jìn)其全面發(fā)展。4.關(guān)懷女孩健康成長(zhǎng)。尤其要維護(hù)女孩的生存權(quán)和發(fā)展權(quán),要繼續(xù)開展“關(guān)愛女孩行動(dòng)”,促進(jìn)解決重男輕女、怠慢女孩等社會(huì)問題。5.關(guān)懷基層計(jì)劃生育工作者。尤其要幫助因公受傷、遭到意外的計(jì)生人員和協(xié)會(huì)人員,幫助他們解決生產(chǎn)、生活、工作方面存在的實(shí)際困難。三、活動(dòng)方式各級(jí)、各部門要采取多種形式,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大社會(huì)影響。一是救助;二是經(jīng)濟(jì)幫扶;三是志愿者服務(wù);四是宣傳倡導(dǎo),社會(huì)總動(dòng)員。四、部門分工1.宣傳應(yīng)本著“生育關(guān)懷行動(dòng)”作為社會(huì)主義先進(jìn)文化,開展形式多樣、豐富多彩的文化宣傳活動(dòng)。2.教育要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“生育關(guān)懷行動(dòng)”,志愿與“空巢”家庭親情牽手,為老人和獨(dú)生子女困難家庭提供關(guān)心與服務(wù)。3.衛(wèi)生要為育齡群眾提供生殖健康咨詢,組織醫(yī)務(wù)人員深入農(nóng)村,提供優(yōu)質(zhì)的生殖健康服務(wù)。4.計(jì)生和協(xié)會(huì)要掌握計(jì)劃生育困難人群第一手資料,明確對(duì)象,了解需求,牽線搭橋,協(xié)調(diào)有關(guān)部門組織開展幫扶工作。5.民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)要積極指導(dǎo)基層組織開展“送溫暖”、結(jié)對(duì)幫扶、送政策、技術(shù)、健康、資金、親情牽手等活動(dòng),為群眾參與“生育關(guān)懷行動(dòng)”搭建平臺(tái)。為確?!吧P(guān)懷行動(dòng)”工作順利開展,各有關(guān)部門要精心策劃,周密組織,科學(xué)評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,表彰先進(jìn),調(diào)動(dòng)各方面積極因素,促進(jìn)“生育關(guān)懷行動(dòng)”取得成效。實(shí)施方案篇6一、大力宣傳,使全體師生樹立有效作業(yè)重要性的認(rèn)

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