以陽光為話題的作文

以陽光為話題的作文以陽光為話題的作文1

也許你見過魚游水底，鷹擊長空，所以你覺得滿足回腸；也許你聽過飛潺瀑流，怒拍岸石，刀劍相爭，鐵馬嘶鳴，于是你認(rèn)為這便是豪情霸氣；或許你還親自經(jīng)歷過野火燎原的浩瀚天邊，野性的張揚使你認(rèn)為這便是不可世然。而你的匆匆一瞥卻忽略了心中的那一絲明亮。

是陽光支起沖波逆流的信念，是陽光發(fā)起對藍(lán)天白云的向往，也是陽光調(diào)動了自然的戰(zhàn)鼓，也是陽光渲染了英雄霸業(yè)的悲壯，還是陽光充實了那一發(fā)不可收拾的野性美。

這一切的一切是因一個信念——陽光。樹的陽光是葉子，因為它變化無常，時刻守護(hù)著，一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下了一輪淡淡的年輪。雨滴的陽光是微塵，因為它斑而不雜，它慧心獨具，它凝聚了水固結(jié)了氣，伴隨著風(fēng)飄然落下，去滋潤人們的心田。

藍(lán)天的陽光是白云，因為它點綴了夢的天堂，放飛了心的激情，空曠拓大的油然而生，笑嘆天下悲歡離合，坐著世間愛情情愁，酸甜適度豐富了人生無雙色彩，清雅淡出了這白云朵朵。

因為有陽光，所以在無盡的夜空中，我們拭目以待另一頭陽光的溫潤，于是在奮發(fā)中我們挺過了一個又一個困境，身體上的創(chuàng)傷啊，在陽光的撫慰下，飽經(jīng)結(jié)痂脫落，于是，強健了體魄，堅強了意志。

以陽光為話題的作文2

在生活中，我玩不缺少的就是溫暖，老師給我的溫暖，同學(xué)給我的溫暖，家長給我的溫暖，讓我覺得我很幸福。

我記得，在我上小學(xué)的時候，早起來有點頭暈，我下了床，還以為一會就沒事了，誰知，吃完飯之后耍出發(fā)上學(xué)了還頭暈，我洗鐮媽媽說，自己背著書包去上學(xué)了，正好這一天是星期一，我們要升國旗，到操場上，我們站好隊，每個人的表情很嚴(yán)肅。但是我覺得我更難受了，我又堅持站著。一下子，我吐了出來，老師看見了，連忙把我領(lǐng)到隊伍后面，給我媽媽打電話，我媽媽聽了連忙急沖沖來到學(xué)校，看到我不是難受的樣子，她的心立馬放下了一半，但是，她還是氣喘吁吁地跑到我身邊，問我還難不難受。我覺得還有點頭暈就點點頭，媽媽和老師見了，就連忙把我?guī)У结t(yī)院，給我打了一針，又問我怎么樣了。我就說好多了，她們的心算是放下來了。

還有一次，小學(xué)在體育課的時候，老師讓50米往反跑，尤于跑得太快，我胳膊磕流血了，我的同學(xué)看到了馬上跑過來，把我扶起來，體育老師讓她們帶著我去醫(yī)務(wù)室，我們到醫(yī)務(wù)室貼了一個創(chuàng)口貼，我看到同學(xué)們一個個擔(dān)心的面孔，我看著她們，對她們笑笑，她們也笑了。

在生活中，還有好多事情讓我感到溫暖。比如：下雨天，陌生人借給我的傘，讓我感到溫暖。

以陽光為話題的作文3

陽光淺笑，斑斑駁駁地掩映，透著日系的蜜色，在那個清新溫存的季節(jié)，你的微笑，仿若一道陽光灑落我的心房，定格成鮮花般柔軟的記憶。

語文考的蠻順利，和同學(xué)們對對答案都差不多。突然，數(shù)學(xué)老師探進(jìn)半個身子，大聲說道：“準(zhǔn)備好尺子、草稿紙、筆?！蔽曳鹆藭?。筆、草稿紙都在，唯獨尺子不見了蹤影。對了，三角板呢？天哪！三角板也沒帶?！蔽蚁駸徨伾系囊恢晃浵?。豆大般的汗珠從我臉頰上滾落下來，我趴在桌子上，急得快哭了

正在這時，鈴音發(fā)現(xiàn)了我的異樣，三步并作兩步跑了過來，關(guān)切的問：“你怎么了？語文不會難倒你了吧？”我?guī)е耷淮鸬溃骸皼]有，是我的尺子沒帶?！毖蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)。鈴音似是如釋重負(fù)，笑道：“就這?。　彼觳阶呋刈?，拿出一把嶄新的折疊尺?！芭尽钡囊宦?，嶄新的折疊小尺斷成兩截。她把半截尺子塞給目瞪口呆的我，笑笑：“努力喲！”一直大大咧咧的我，卻不知該說些什么。她那雙大眼睛，像月亮一般皎潔，像星星一般靈動，更像泉水一般清澈。

“叮……”開始考試了，考場上只余蠶食桑葉般的“沙沙”聲。

昔日的友情還在眼前浮現(xiàn)，我和鈴音卻早已“各奔東西”。那半截小尺被我放在抽屜里。人生是漫長的，有黑夜，有光明，當(dāng)我讀懂這珍貴的友誼時，他告訴著我：黑暗并不可怕，因為只要用頑強的毅力挺過去，就是朝陽，就是希望！剎那間煙消云散，一縷陽光照進(jìn)我的心房，它指引著我人生的方向，

以陽光為話題的作文4

穿透烏云的那縷陽光

早晨，我迎著初升的太陽去上學(xué)了，陽光灑在我的身上，暖洋洋的。我的腦海里忽然浮現(xiàn)出這樣一個畫面：一群山區(qū)的孩子，他們在第一縷陽光照耀大地的時候就已經(jīng)踏上了上學(xué)的路程，走很長的、崎嶇的山路......雖然貧困像烏云一樣遮擋了他們的生活，但是依然有陽光穿透這烏云，照進(jìn)他們的心房。

上個學(xué)期開學(xué)的時候，我們學(xué)校舉行了一場名為“愛心漂流”的捐書活動，我們每個同學(xué)捐贈了一本書，并且附上讀后感。這些書被送到了遙遠(yuǎn)的貴州從江縣的一所小學(xué)。期末，就在我即將忘記這件事情的時候，我收到了一封信，正是來自貴州省從江縣那所小學(xué)的。原來，我捐的書“漂流”到了一名五年級（2）班的同學(xué)的手中。那位同學(xué)在信里告訴我：她的爸爸媽媽都外出打工了，她跟著外公生活，雖然少了父愛和母愛，但是有外公的呵護(hù)，還有我們的心，她感到很幸福。

春天來了，放眼望去，那些山地上一定開滿了金燦燦的油菜花。我期待有一天，能如那位同學(xué)在信里邀請的那樣，一起去欣賞美麗的油菜花，一起在都柳江邊放聲歌唱......

現(xiàn)在社會上有很多幫助這些貧困山區(qū)孩子的活動，比如希望工程、愛心午餐捐贈等等，我們的“愛心漂流”捐書活動只是其中的一個。這些愛心活動就像一縷陽光，穿透了圍繞在那些貧困山區(qū)的孩子身邊的烏云，照亮了那些孩子的心房。我相信這一縷陽光終有一天能驅(qū)散那些烏云，讓所有的祖國的花朵開得越來越鮮艷......

以陽光為話題的作文5

傍晚，天空一角，云朵被染得金燦燦，穿透下來的金光，籠罩了整個小鎮(zhèn)，房屋都像披著金紗，寧靜的大街，熟悉不過的轉(zhuǎn)角……半懸的金輪，把這一切場景都妝點得那么溫馨，讓人溫馨得念舊……

我的家鄉(xiāng)，古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)，充滿了我不可抹去的記憶，但夢的碎片，無論如何努力拼湊著，卻在也無法完整……

我再一次踏入祖母的書房，所有的東西還是以往一樣擺著，簡樸而大方，桌上的香縷縷上升，在空中彌漫著悲傷，我腦海里那溫馨的笑，卻早已貼在床頭，變得泛黃，我按捺住心里的痛，打開了祖母的抽屜，滑落一張無力的紙，緩緩地旋轉(zhuǎn)，落下，我低頭，撿起，是你清秀的字跡：祖母老啦，寫一封信也要用很長的時間，現(xiàn)在我的身子也不怎么了，可能就要到頭了，我的乖孫女啊，你如果能看到這封信，我就安心了，答應(yīng)我，祖母走后，你以后遇到什么挫折，就看看天上的太陽，永遠(yuǎn)向著太陽的方向走……

我愣了好久，直至將落的余暉灑入書房，我才緩來，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)祖母抽屜里全是滿滿一柜給我的信時，我的淚就不自主的滑下了。那時，祖母的葬禮我并沒能去參加，我想，那是她一輩子最大的遺憾吧……我望著這一堆信，覺得好重好重……

“天空太大卻看不清楚，好孤獨?！迸ρ鲱^望天，夕陽似血，殘噬了半邊天空，一切一切，都被血染紅。遠(yuǎn)處禿樹張舞著，鴉雀在耳邊喧囂，這一切，紅得刺眼，眼淚不止落下。少年身后，悲傷拉長成影，只聽見她在風(fēng)中喃喃語：“祖母，我在陽光路上，你看得見么?”

以陽光為話題的作文6

生活需要陽光

迎來了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、年。人生是一段時間，不知不覺由呱呱墜地的嬰兒步入成年，歲月匆匆。

人生即漫長，又很短暫，我們生活在這個社會的大家庭里，無風(fēng)、無浪，平靜的日子是大家所渴望的，然而生活就象人們渴望的那樣美好，一切一切的產(chǎn)生。我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料，經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，日曬和時間才長成參天大樹。生活也是如此，經(jīng)歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經(jīng)過了長途的跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嘗了孤獨的

滋味，知道了朋友重要，生活需要我們象雕刻一樣，雕去多余的，突出自已棱角，再“彩上”需要的“陽光”。

翻開歷史，導(dǎo)致封建的最后一個王朝滅亡主要原因之一，關(guān)門鎖關(guān)。一個人如果封閉自已，怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣，也體會不到到這之后的溫馨與快樂。

生活的全部不是痛苦，也不都是快樂，記得有那么句話“梅花香自苦寒來”梅花的堅韌告訴我們有了“陽光”，才能使生命力更強。

生活有時讓我們不解自問，生活怎么這樣？因為只有我們敞開心扉，擁抱生活，才擁有“陽光”，沒有“陽光”的生活不叫生活。

以陽光為話題的作文7

最近天氣都很好，陽光也頻頻出現(xiàn)。

陽光，依然璀璨動人，一大早睡，陽光便從外面射進(jìn)屋里來，一縷，二縷……像黃金一般。陽光不僅美，而且會給人一種清新之感，富有生命力，他比任何力量都要強大，比任何力量都更賦予生命力，我覺得這種感覺，美妙怡人!

重慶的天，總是太茫茫的，當(dāng)陽光一出現(xiàn)，整個天空便是金色的，陽光射在了樹葉兒上，陽光射在了草叢里，整個大地充滿了生機，好象地上全是黃金似的，亮晶晶，閃閃發(fā)亮。

今天又是一個陽光明媚的日子。整個世界都變得燦爛、光明，在陽光的映襯下，天也漸漸藍(lán)了，白云像棉花一樣感覺輕飄飄的、蓬松松的、軟綿綿的、毛絨絨的，特別舒服！這一朵朵棉花掛在天上，隨風(fēng)飄動。淺藍(lán)的天，像海一般藍(lán)得恬雅，像湖泊一樣藍(lán)得靜、美。原本金黃色的陽光變成了橘黃色，亮燦燦的，簡直就像秋天的稻田一樣金黃一片。

美麗的陽光總是讓人感覺舒服，而且照在身上還特別的暖和。陽光就好象和平美好的象征一樣，給人帶來一種喜悅感，更有稻田的感覺，看上去暖暖的，香香的，美極了！像是一曲春天的歌謠！

我愛這種感覺，我愛陽光的美，更愛陽光擁有的生命力。

陽光！你就像代表春天的使者，你就像譜寫美好的歌手。更像我們對美好生活的無限憧憬。

以陽光為話題的作文8

古老的太陽系形成以后，我便誕生了。我是一個極其活潑的孩子，上至盤古開天辟地，下至中華文化兩千年，人類世界每個地方都遍布我的足跡。然而經(jīng)歷了兩件事以后，人類改變了對我的看法。

伊拉克戰(zhàn)爭結(jié)束后，當(dāng)?shù)孛癫涣纳?，生靈涂炭，好像世界末日剛剛來過一樣，伊拉克人紛紛發(fā)出吶喊：“我們什么時候能過上和平安寧的日子？又有誰會來拯救我們？拯救我們的家園？拯救我們的國家？”那聲音響徹云霄?？吹饺藗冞^著慘不忍睹的生活，我真是忐忑不安，于是挺身而出，發(fā)出最耀眼的光芒，給了他們溫暖和力量，讓他們共建美好的家園。

當(dāng)中國長江中下游發(fā)生特大洪澇災(zāi)害時，狂風(fēng)像一條巨龍侵蝕了許多城市。頓時，天空一片漆黑，樹木倒伏，道路被沖垮，許多間房子頓時卷入了波瀾起伏的旋渦之中。人們一眨眼掉進(jìn)了生活的無底洞，無法自拔。那場面震撼人心。我看了以后，用盡全身力氣發(fā)出明亮而和煦的光，災(zāi)難瞬息過去，急流停止了腳步，狂風(fēng)也減慢了步伐，人們一個個獲救了，他們都欣慰地點頭，我也露出了燦爛的笑容。

假如我是陽光，那該多好！

以陽光為話題的作文9

佇立在我們初識的暖色草地上，我悄悄凝望著遠(yuǎn)處的你，好想對你說：“你好!”但你微笑著走開。我的心微微發(fā)顫：“難道，你已經(jīng)成為我的風(fēng)景?”

遺落在小樹林里的快樂時光，雖然透徹，但從不曾散落。在我16歲生日的那天，愉快的燭光點燃寂寞的我。那時節(jié)，我知道，愛的春天不會有天黑。因為，你就是盛開在我16歲的那朵花!

我宛如那些開在空中的匿名黃花，你拾階而上，說你愿意做一個帶翅膀的天使，為那些風(fēng)中的小黃花舞動，哪怕只有一個黃昏。

遇見你像糖果一樣甜，你快樂地?fù)]舞青春的大筆，讓我多愁善感的心晴朗無比。我的夏天就要來臨，我的愛，終于可以緩緩醒來。

你將我寶貝似的舉在頭頂，我成了你的另一個太陽。

初秋時節(jié)，天又高又遠(yuǎn)，陽光特別溫暖，桂花一陣陣的清香，沖淡了我心中開始發(fā)霉的地老天荒的誓言。

秋熟的風(fēng)景讓我終生難忘。感情樹上的枝枝丫丫，掛滿了心開形的果子，縱然無法享受它，請你保留它。

青春期的激情泛濫過后，我們只會有憂傷的回憶，那些曾經(jīng)的過往，最終在歲月中慢慢消逝。

飄過青春的藍(lán)影子，穿過檸檬草的味道，我從孤單里悄悄睜開眼睛，冬天的寒夜里，我想像自己已是一株向日葵，向往黎明的太陽。

青春的歲月里，喜歡上一個人，叫他幸福。我愿意永駐在我的風(fēng)景里，我喜歡我們在青澀季節(jié)里曾經(jīng)擁有過的那種陽光的味道，我相信，屬于我的那縷陽光終會有重臨的一天!

以陽光為話題的作文10

小河還在靜靜的流淌，校園里的鮮花依舊那么嬌艷，給這百無聊賴的夏日增添了幾分色彩。

時下正是六月，暖風(fēng)平靜的刮著，讓那生機勃勃的校園有了一分醉意。一個個少年從街上的巷口魚貫而入，這些孩子們有著成功者的喜悅和失敗者的懊喪。但是這一切的一切都無法挽回，六年前的時候那一個個懵懂的孩童如今已是一個個朝氣蓬勃的青少年，面對這一天他們心中是陰郁的。

一本本小冊子發(fā)到每個人的手中，他們畢業(yè)了，六年的`辛勤給他們帶來了碩果，沉甸甸的，充盈著酸甜苦辣。

靜靜的走出了這個美麗的校園，給了他們無盡的留戀。大門徐徐關(guān)上，驀然回首，那數(shù)百雙有著淚花的眼睛見證了同學(xué)們的一往情深。

“走吧……”不知是誰說了一句，這也可能是同學(xué)們的心聲吧。

他心中是恐懼的，怕即將面對的新老師、新同學(xué)。畏懼萬一相處的不是很融洽的結(jié)果。

開學(xué)那一天總是來得那么準(zhǔn)時，讓人感覺不是那么如意。寬闊的校園，美麗的風(fēng)景，讓人心情舒坦了一些。進(jìn)入班級一個個同學(xué)好似并不陌生，老師也好似和以前的老師一樣慈祥、和藹，覺得在冥冥中一切都已經(jīng)安排好了，你的老師和你好似似曾相識。終于那一束期盼已久的明媚陽光照進(jìn)我的新房。

以陽光為話題的作文11

光，驅(qū)散了陰霾，給大地以希望，但角落里的陰霾誰去驅(qū)散，光該如何到達(dá)，這城市霧霾放晴和世俗的樂趣我總是無法理解。

想把悲傷隱藏，環(huán)游到另一端，我的勇敢卻被眼淚看穿，

心隨風(fēng)漂流，沒有方向，天灰的時候我想起了你，天色很黑你看不見我的眼淚，因為我裝無所謂沒，忍著淚，笑的好狼狽，不想讓你太累，不想看你為愛疲憊，不要后退我怕我會后悔，看著你消失在昏暗的巷口，昨天所有承諾拋在腦后，你說分手從來不會有天長地久。

我像個孩子一樣守在角落，想象你會突然的回過頭，你永遠(yuǎn)不會懂忘記痛，要多久。

回憶倒流回到我們相遇的地方，怎么也沒辦法忘記我們相遇的那一天：天很藍(lán)風(fēng)很暖這些畫面我割舍不斷，我怕孤單也許你比誰都更明白，以為你會一直讓我依賴，就算?？菔癄€。呵，怎么可能呢？是我太過天真，還是我愛的太愚蠢……

童話劇本，又怎么會成真，看著你走失在我們的愛情，留下蒼白而無力的回憶，最后說我愛你是我所能做的唯一，我知道自己還是無法忘記。

離開你時間該怎么繼續(xù)，我仍選擇放棄，只因為太愛你無法割舍，請原諒我的心躲在角落里，在陽光無法到達(dá)的角落里

以陽光為話題的作文12

今天的陽光特別好。房間里灑得滿滿的，書上有一條條的陽光，墻上有一片片的陽光，身上有一點點的陽光。

也許是太久的陰雨天，以前都討厭陽光的我現(xiàn)在卻不禁大喊一聲：太陽你太好了拉!

現(xiàn)在的陽光已經(jīng)不熱了。心情也跟它一樣，亮亮的。雖然有很多的作業(yè)，但還是不煩。但如果是以往的天氣，我

老早就煩的不想做了。今天在陽光的陪伴下，竟覺得做作業(yè)真是件有趣的事!外面放花的地方反射出一道陽光，客廳里卻很陰暗，冷冰冰的。所以特意從媽媽店里拿了一張可以折疊的凳子，雖然有點破了。我把它放在陽光可以照到到的地方，我覺得這樣可以顯得更好。

突然暗下來了。冷了好多。嘿!又亮了，溫暖又重新回到身邊了。難道太陽在玩嗎?真好玩勒!看來人也只有經(jīng)歷過陰暗才能體會到光明的美好了!

我站在有陽光的地方，地上拉出我的影子。就在陽光上，陽光很乖的把自己藏在我身后。我忽然想到了沙漠!那兒也有陽光，只是令人煩的陽光，不像現(xiàn)在的。也許這時候的陽光是最舒服的吧?陽光把它自己都送給了別人。我忽然也想變?yōu)橐坏狸柟饬?。那樣我可以給別人帶去溫暖，帶去好心情。

以陽光為話題的作文13

生活中有許多“陽光”值得我們收藏，也許是一個關(guān)懷的眼神，一個燦爛的微笑，也許是一句鼓勵的話語，一次親切的撫摸……而我的“陽光”，則是那次……

記得20xx年的某一天，我和其他兩名同學(xué)準(zhǔn)備在一周一度的朝會上演講，這可是千載難逢的大事，我可不能含糊。于是，我一回到家，就急忙拿出稿件，念了起來。起初我念的時候結(jié)結(jié)巴巴地，但在老媽的鼓勵下，我對稿件有了一定的熟悉性，雖然算不上倒背如流，滾瓜爛熟，但讀起來有了一定的流暢，并且也有了感情。

終于到了演講的那一天，雖說是做了充分的準(zhǔn)備，但是，我的心還是十五個吊桶——七上八下，畢竟是當(dāng)著全校師生的面演講，萬一講不好，那可丟臉丟到家了。

朝會開始了，同學(xué)們邁著整齊的步伐有序的進(jìn)入操場，到了我們演講的時候了，我剛開始還好好的，沒想到后來雙腳不由自主的變成了八字更可怕的是我竟然在演講結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，我不安的眼神正好撞上了媽媽欣慰的目光，看到媽媽的微笑，我心中涌起一股莫名的勇氣正是這股莫名的勇氣，讓我從容地走下了主席臺。

大自然的陽關(guān)掌握在慈祥的上帝手中，無論是達(dá)官富貴，還是販夫走卒，都可以得到他無私的饋贈；而心靈的陽光則掌握在每個人手中，而這次媽媽的微笑，就是我別樣的“陽光”。

以陽光為話題的作文14

陽光在白天隨處可見，可你知道陽光男孩嗎?陽關(guān)男孩是指開朗的、樂觀的、愛交朋友的男孩，而他就是一個陽光男孩。

他開朗大方，別人遇到困難來找他幫忙，他就會放下自己正在做的事，盡力去幫助他，他很大方，比如說考試時他朋友沒帶尺子，他會把自己剛買的新尺子折成兩半，一半給他朋友，這是他大方的一面，當(dāng)然他也有小氣的一面，別人問他借個錢，不說明理由絕不借給他，你們覺得這個男孩是大方還是小氣呢?

他是一個典型的樂觀派，上次班中的學(xué)習(xí)委員考試考了80分，而他也考了80分，學(xué)習(xí)委員在自責(zé)自己怎么才考了80，而他好像滿不在乎