2023-2024學(xué)年廣東省深圳市南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)考八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題及答案_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣東省深圳市南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)考八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題及答案_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣東省深圳市南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)考八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題及答案_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣東省深圳市南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)考八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題及答案_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣東省深圳市南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)考八年級(jí)上學(xué)期期中物理試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

試題PAGE1試題2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級(jí)物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的。)1.下列對(duì)生活中一些物理量的估測(cè)合理的是()A.教室門(mén)的高度約為1500mmB.中學(xué)生正常步行的速度約為20m/sC.小明1min心跳大約60次D.六月份南京的平均氣溫約為50℃2.下列說(shuō)法正確的是()A.用多次測(cè)量求平均值的方法,可以避免誤差B.參照物的選擇是任意的,所以研究一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng),這個(gè)物體本身也可以選為參照物C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度的大小與運(yùn)動(dòng)路程,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間無(wú)關(guān)D.貓追趕老鼠時(shí),眼看它們之間的距離越來(lái)越近,則它們是相對(duì)靜止的3.下列體育節(jié)比賽中,描述正確的是()A.若百米賽跑終點(diǎn)處計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲后開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出的比賽成績(jī)比真實(shí)時(shí)間要稍長(zhǎng)B.同學(xué)們高聲呼喊“加油”助威,這里的“高”是指音調(diào)高C.某同學(xué)200m賽跑的前半程速度為6m/s,后半程速度為8m/s,則全程平均速度約為6.86m/sD.在擲實(shí)心球比賽中,測(cè)量距離時(shí)若用力拉緊皮尺,會(huì)提高比賽成績(jī)4.在學(xué)習(xí)了聲音知識(shí)后,某同學(xué)利用音叉進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),描述正確的是()A.如圖甲,三個(gè)不同規(guī)格的音叉中,③號(hào)音叉發(fā)出的聲音振幅最小B.如圖乙,敲擊右邊音叉,左邊相同規(guī)格的音叉可以把乒乓球彈開(kāi),說(shuō)明聲音可以傳遞能量C.如圖丙,將一正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)線上的乒乓球,乒乓球被彈開(kāi),說(shuō)明聲音傳播需要介質(zhì)D.如圖丁,用手機(jī)軟件測(cè)出音叉發(fā)出的聲音高達(dá)70dB,長(zhǎng)期生活在此環(huán)境下會(huì)嚴(yán)重影響聽(tīng)力5.據(jù)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)消息,2022年9月18日14時(shí)44分我國(guó)臺(tái)灣省花蓮縣發(fā)生6.9級(jí)地震,震源深度10千米。地震來(lái)臨前,許多動(dòng)物都有異常反應(yīng),其原因可能是()A.這些動(dòng)物反應(yīng)靈敏 B.這些動(dòng)物能觀察到地面的振動(dòng)C.這些動(dòng)物能聽(tīng)到超聲 D.這些動(dòng)物能聽(tīng)到次聲6.對(duì)下列四幅圖描述中正確的是()A.溫度計(jì)利用了固體熱脹冷縮的原理制成,圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為-4℃B.晶體熔化時(shí),持續(xù)吸熱,溫度升高,圖乙中a-d段表示晶體熔化的過(guò)程C.“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,給燒杯加蓋子可以縮短沸騰時(shí)間,圖丙中b燒杯加了蓋子D.用浸有酒精的棉花球包住溫度計(jì)玻璃泡,圖丁虛線表示溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間的變化7.“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)),這一電視節(jié)目深受觀眾的青睞,對(duì)下列古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象進(jìn)行解釋?zhuān)渲姓_的是A.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠.”霜形成是凝華現(xiàn)象B.“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白."霧凇的形成是凝固現(xiàn)象C.“青青園中葵,朝露待日晞.”露在日出后逐漸消失是升華現(xiàn)象D.“騰蛇乘霧,終為土灰.”霧的形成是汽化現(xiàn)象8.郭守敬是邢臺(tái)文化名人,邢州邢臺(tái)縣(今河北省邢臺(tái)市信都區(qū))人。他是元朝著名的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、水利工程專(zhuān)家。在達(dá)活泉公園內(nèi)矗立著一尊郭守敬鑄銅像,用銅塊澆鑄銅像的過(guò)程中,發(fā)生的物態(tài)變化有()A.只有凝固過(guò)程 B.只有熔化過(guò)程 C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化9.請(qǐng)你想象一下,如果“聲音在空氣中傳播的速度變?yōu)?.1m/s”,小華看到前方小李正在不遠(yuǎn)處等他,于是一邊奔跑一邊對(duì)著小李大聲喊道:“我來(lái)也?!贝藭r(shí)發(fā)生的情況是()A.和正常時(shí)一樣B.小華先追上小李,然后聽(tīng)到“也來(lái)我”C.小李什么也聽(tīng)不到D.小華先聽(tīng)到“我來(lái)也”,然后追上小李10.甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng),它們的運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示,由圖象分析,不正確的是()A.甲、乙、丙均做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲、丙運(yùn)動(dòng)速度相同B.開(kāi)始運(yùn)動(dòng)10s后,甲在乙正西20米處C.圖B中陰影部分的面積表示丙在4s內(nèi)通過(guò)的路程D.若乙和丙運(yùn)動(dòng)路程相同,則乙和丙所用的時(shí)間之比是5:2二、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分。)11.在圖中畫(huà)出v=30m/s小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖象。12.如圖所示是氣溫計(jì)的一部分,若某一天的凌晨2∶00氣溫為,請(qǐng)你在相應(yīng)的位置用線畫(huà)出。三、填空與實(shí)驗(yàn)題(本題共4小題,每空1分,共28分。)13.(1)小明用塑料卷尺測(cè)一張桌子的長(zhǎng)度,他測(cè)了五次,這是為了__________。五次測(cè)量記錄分別是:75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm,這一物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作__________。(2)小明還想測(cè)量無(wú)錫地鐵的運(yùn)行速度。他測(cè)的地鐵從堰橋站出發(fā)到達(dá)錫北運(yùn)河站時(shí)間為2min,在手機(jī)中用百度地圖截取了一段地圖(如圖所示),用刻度尺測(cè)得地圖上兩站間的距離為_(kāi)_________cm,若地圖上1cm等于實(shí)際1km,則地鐵在兩站之間的平均速度為_(kāi)_________km/h。(3)如圖是測(cè)量時(shí)間的工具叫停表,它的示數(shù)是__________s。14.(1)如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝有不同深度的水,用嘴貼著瓶口吹氣,由于空氣柱的長(zhǎng)度不同,所以能分發(fā)吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是__________。(2)如圖是一款療傷噴霧劑,醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療。噴霧劑使用的材料是氯乙烷。它的裝瓶是采用__________(限填四個(gè)字)的方法使其在常溫下液化;使用時(shí),對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射,液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速__________(填物態(tài)變化),同時(shí)__________大量的熱,使人體受傷部位的溫度__________(升高\(yùn)降低),皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,起到鎮(zhèn)痛的作用。15.小熊同學(xué)在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______(填寫(xiě)公式);實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量工具有:秒表和______;(2)由圖可知:小車(chē)全程的平均速度v1=______cm/s;小車(chē)通過(guò)下半段路程的平均速度v3=_________cm/s;(3)由實(shí)驗(yàn)看出,小車(chē)在下滑過(guò)程中速度越來(lái)越______(選填“大”或“小”),說(shuō)明小車(chē)是在做______(選填“加速”“減速”或“勻速”)直線運(yùn)動(dòng);(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段平均速度偏______(選填“大”或“小”);(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面的坡度應(yīng)該較______(選填“小”或者“大”)是為了便于______;(6)為測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,你認(rèn)為他的做法是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。16.探究蒸發(fā)快慢影響因素的實(shí)驗(yàn)中,在四塊相同的玻璃板上各滴上等量的水,如圖中A、B、C、D所示。(1)選擇A、B兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,可以探究水蒸發(fā)快慢與水___________是否有關(guān);選擇___________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,可以探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度是否有關(guān);通過(guò)A、D兩圖的對(duì)比,可以探究水蒸發(fā)快慢與水表面的空氣流速是否有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中如果利用電吹風(fēng)來(lái)改變空氣流速,___________(選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”)使用熱風(fēng);(2)干濕溫度計(jì)是一種既能測(cè)量空氣溫度,又能測(cè)量空氣相對(duì)濕度的常用測(cè)量?jī)x器,儀器上有兩支相同的溫度計(jì)并列地安裝在同一刻度板上,如下圖(圖乙為其背面),其中一支溫度計(jì)的測(cè)溫泡外面裹有被水浸濕的棉紗,為“濕”溫度計(jì);另一支溫度計(jì)的測(cè)溫泡直接裸露在空氣中,為“干”溫度計(jì);通常情況下,濕溫度計(jì)的示數(shù)比干溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)___________(選填“高”或“低”)一些,這是由于濕溫度計(jì)棉紗上的水蒸發(fā)要___________的緣故,而且兩溫度計(jì)的差異越大,表示空氣越___________(選填“干燥”或“濕潤(rùn)”)。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),提出一個(gè)新猜想,并簡(jiǎn)單陳述事實(shí)依據(jù)。猜想:液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的___________有關(guān),事實(shí)依據(jù):___________。四、計(jì)算題(本題共2小題,第17題5分,第18題7分,共12分。)17.潛水艇由海面上勻速向下潛,下降了,懸停在海中,接著向海底發(fā)射超聲波后接收到反射回來(lái)的信號(hào),聲在海水中的傳播速度約為。求:(1)潛水艇下潛的速度是多少?(2)此處海洋深度是多少?18.港珠澳大橋(如圖甲)全長(zhǎng)55km,是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,由引橋、跨海橋、海底隧道三部分組成,其中跨海橋長(zhǎng)22.9km,海底隧道長(zhǎng)6700m,大橋設(shè)計(jì)使用壽命120年,可抵御8級(jí)地震、16級(jí)臺(tái)風(fēng)、30萬(wàn)噸船舶撞擊。圖乙是港珠澳大橋的限速牌。請(qǐng)根據(jù)以上信息,求:(1)當(dāng)汽車(chē)以最高限速行駛,通過(guò)港珠澳大橋全程需要多少時(shí)間?(2)若一輛通過(guò)海底隧道的小客車(chē)車(chē)長(zhǎng)10m,車(chē)身完全在隧道中的時(shí)間為223s,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該車(chē)是否超速?(3)一車(chē)隊(duì)以90km/h的速度完全通過(guò)海底隧道,所用時(shí)間為280s,該車(chē)隊(duì)的長(zhǎng)度為多少米?五、計(jì)算題(本題1題,每空1分,共6分。)19.物理學(xué)伴隨在我們生活的各個(gè)方面。生活中的物態(tài)生活中處處都有物態(tài)變化的現(xiàn)象。廚房的爐子上正架著一口裝了水的鍋,蓋上鍋蓋,加熱鍋里的水。幾分鐘后就可以聽(tīng)到“咕嚕咕?!钡乃晱腻伬飩鱽?lái);揭開(kāi)鍋蓋,“一股白氣”迅速冒出來(lái)。打開(kāi)冰箱,上層的隔板上放有一些蔬菜,仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),有時(shí)蔬菜上浮著一些“小冰粒”。把蔬菜拿出冰箱一會(huì)兒后,那些“小冰?!本蜁?huì)消失,只剩下蔬菜葉上的水珠。(1)“一股白氣”迅速冒出來(lái),“白氣”的形成是__________(選填“熱鍋”或“空氣”)中的水蒸氣__________(填物態(tài)變化名稱)形成的小水珠;(2)有時(shí)蔬菜上浮著一些“小冰?!薄!靶”!钡男纬墒撬春笫卟松系男∷開(kāi)_________(填物態(tài)變化名稱)形成的。那些“小冰粒”就會(huì)消失,只剩下蔬菜葉上的水珠?!靶”!钡南且?yàn)樾”_________(填物態(tài)變化名稱)變成了小水珠;(3)下列事例中,為了防止熔化和凝固產(chǎn)生的不利影響的是__________。A.冰凍食品可以保鮮B.將熔融玻璃制成玻璃板C.冬天將水箱中的水放掉D.高熱病人利用冰袋降溫(4)用水壺向熱水瓶中注開(kāi)水時(shí),小濤父母在一旁提醒他:“水快滿了?!彼母改甘歉鶕?jù)聲音的__________(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)來(lái)判斷的。2023—2024學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級(jí)物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的。)1.下列對(duì)生活中一些物理量的估測(cè)合理的是()A.教室門(mén)的高度約為1500mmB.中學(xué)生正常步行的速度約為20m/sC.小明1min心跳大約60次D.六月份南京的平均氣溫約為50℃【答案】C【解析】【詳解】A.教室門(mén)的高度約為,故A不符合題意;B.中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s,故B不符合題意;C.正常情況下,大多數(shù)人的心跳約為75次、分鐘,運(yùn)動(dòng)員的心跳次數(shù)較慢,小明1min心跳大約60次,故C符合題意;D.六月份南京的平均氣溫約為30°C,故D不符合題意。故選C。2.下列說(shuō)法正確的是()A.用多次測(cè)量求平均值的方法,可以避免誤差B.參照物的選擇是任意的,所以研究一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng),這個(gè)物體本身也可以選為參照物C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度的大小與運(yùn)動(dòng)路程,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間無(wú)關(guān)D.貓追趕老鼠時(shí),眼看它們之間的距離越來(lái)越近,則它們是相對(duì)靜止的【答案】C【解析】【詳解】A.用多次測(cè)量求平均值的方法,可以減小誤差,但是不能避免誤差,故A錯(cuò)誤;B.參照物是假定不動(dòng)的物體,參照物的選擇是任意的,但是研究一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng),不能把物體本身選為參照物,故B錯(cuò)誤;C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度的大小等于運(yùn)動(dòng)路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的比值,但是其大小與運(yùn)動(dòng)路程,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間無(wú)關(guān),故C正確;D.貓追趕老鼠時(shí),眼看它們之間距離越來(lái)越近,則它們的相對(duì)位置發(fā)生了變化,是是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的,故D錯(cuò)誤。故選C3.下列體育節(jié)比賽中,描述正確的是()A.若百米賽跑終點(diǎn)處計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲后開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出的比賽成績(jī)比真實(shí)時(shí)間要稍長(zhǎng)B.同學(xué)們高聲呼喊“加油”助威,這里的“高”是指音調(diào)高C.某同學(xué)200m賽跑的前半程速度為6m/s,后半程速度為8m/s,則全程平均速度約為6.86m/sD.在擲實(shí)心球比賽中,測(cè)量距離時(shí)若用力拉緊皮尺,會(huì)提高比賽成績(jī)【答案】C【解析】【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員和指令槍都在起點(diǎn),而計(jì)時(shí)員在終點(diǎn),當(dāng)發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員會(huì)比計(jì)時(shí)員先聽(tīng)到槍聲,運(yùn)動(dòng)員起跑后稍微一會(huì),計(jì)時(shí)員才聽(tīng)到槍聲,所以計(jì)時(shí)員晚記了一些時(shí)間,故測(cè)出的成績(jī)比真實(shí)成績(jī)時(shí)間短了一些,故A錯(cuò)誤;B.比賽時(shí)高聲吶喊助威,是指聲音大響度高,故B錯(cuò)誤;C.由題意可知,前半程時(shí)間為后半程時(shí)間為全程平均速度為故C正確;D.測(cè)量距離時(shí)若用力拉緊皮尺,會(huì)使皮尺伸長(zhǎng),使得測(cè)量值比真實(shí)值小,會(huì)降低比賽成績(jī),故D錯(cuò)誤。故選C。4.在學(xué)習(xí)了聲音知識(shí)后,某同學(xué)利用音叉進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),描述正確的是()A.如圖甲,三個(gè)不同規(guī)格的音叉中,③號(hào)音叉發(fā)出的聲音振幅最小B.如圖乙,敲擊右邊音叉,左邊相同規(guī)格的音叉可以把乒乓球彈開(kāi),說(shuō)明聲音可以傳遞能量C.如圖丙,將一正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)線上的乒乓球,乒乓球被彈開(kāi),說(shuō)明聲音傳播需要介質(zhì)D.如圖丁,用手機(jī)軟件測(cè)出音叉發(fā)出的聲音高達(dá)70dB,長(zhǎng)期生活在此環(huán)境下會(huì)嚴(yán)重影響聽(tīng)力【答案】B【解析】【詳解】A.頻率是每秒鐘振動(dòng)的次數(shù),音調(diào)由發(fā)聲體的振動(dòng)頻率決定,頻率越高,音調(diào)越高,由圖知道,③號(hào)音叉每秒振動(dòng)的次數(shù)最少,頻率最低,音調(diào)最低,故A錯(cuò)誤;B.圖乙中,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲波可以通過(guò)空氣傳播,且可以傳遞能量,故B正確;C.如圖丙所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng);乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是顯示音叉的振動(dòng),把不容易看到的現(xiàn)象轉(zhuǎn)換成便于觀察的現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D.因?yàn)槁曇舻膹?qiáng)弱用分貝來(lái)表示,0dB的聲音最微弱,人耳聽(tīng)不見(jiàn);為了保護(hù)聽(tīng)力,30~40dB之間人們較理想的安靜環(huán)境;70dB的聲音會(huì)干擾談。如果聲音超過(guò)90dB,就會(huì)影響聽(tīng)力,對(duì)人的聽(tīng)力造成損傷,故D錯(cuò)誤。故選B。5.據(jù)中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)消息,2022年9月18日14時(shí)44分我國(guó)臺(tái)灣省花蓮縣發(fā)生6.9級(jí)地震,震源深度10千米。地震來(lái)臨前,許多動(dòng)物都有異常反應(yīng),其原因可能是()A.這些動(dòng)物反應(yīng)靈敏 B.這些動(dòng)物能觀察到地面的振動(dòng)C.這些動(dòng)物能聽(tīng)到超聲 D.這些動(dòng)物能聽(tīng)到次聲【答案】D【解析】【詳解】地震波屬于次聲波,地震來(lái)臨前,許多動(dòng)物都有異常反應(yīng),是因?yàn)檫@些動(dòng)物能聽(tīng)到次聲波,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。6.對(duì)下列四幅圖的描述中正確的是()A.溫度計(jì)利用了固體熱脹冷縮的原理制成,圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為-4℃B.晶體熔化時(shí),持續(xù)吸熱,溫度升高,圖乙中a-d段表示晶體熔化的過(guò)程C.“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,給燒杯加蓋子可以縮短沸騰時(shí)間,圖丙中b燒杯加了蓋子D.用浸有酒精的棉花球包住溫度計(jì)玻璃泡,圖丁虛線表示溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間的變化【答案】D【解析】【詳解】A.溫度計(jì)利用了液體熱脹冷縮的原理制成,故A錯(cuò)誤;B.圖乙中a-b段為晶體吸熱升溫過(guò)程,b-c段為熔化過(guò)程,c-d段為液體吸熱升溫過(guò)程,故B錯(cuò)誤;C.由圖丙可知,加熱至沸騰時(shí),a燒杯用時(shí)短,b燒杯用時(shí)長(zhǎng),故a燒杯加了蓋子,故C錯(cuò)誤;D.用浸有酒精的棉花球包住溫度計(jì)玻璃泡,酒精蒸發(fā)吸熱,所以溫度計(jì)示數(shù)會(huì)降低,酒精蒸發(fā)完后,溫度計(jì)又會(huì)吸熱回升到原來(lái)溫度,故D正確。故選D。7.“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)),這一電視節(jié)目深受觀眾的青睞,對(duì)下列古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象進(jìn)行解釋?zhuān)渲姓_的是A.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠.”霜的形成是凝華現(xiàn)象B.“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白."霧凇的形成是凝固現(xiàn)象C.“青青園中葵,朝露待日晞.”露在日出后逐漸消失是升華現(xiàn)象D.“騰蛇乘霧,終為土灰.”霧的形成是汽化現(xiàn)象【答案】A【解析】【詳解】A.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,故A正確;B.霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,故B錯(cuò)誤;C.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被表面,露在日出后逐漸消失是汽化現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,故D錯(cuò)誤.8.郭守敬是邢臺(tái)文化名人,邢州邢臺(tái)縣(今河北省邢臺(tái)市信都區(qū))人。他是元朝著名的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、水利工程專(zhuān)家。在達(dá)活泉公園內(nèi)矗立著一尊郭守敬鑄銅像,用銅塊澆鑄銅像的過(guò)程中,發(fā)生的物態(tài)變化有()A.只有凝固過(guò)程 B.只有熔化過(guò)程 C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化【答案】C【解析】【詳解】澆鑄銅像時(shí),需要先把銅塊加熱熔化成液態(tài),再讓液態(tài)銅在模具中放熱凝固形成銅像,因此用銅塊澆鑄銅像的過(guò)程中,發(fā)生的物態(tài)變化是先熔化后凝固,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。9.請(qǐng)你想象一下,如果“聲音在空氣中傳播的速度變?yōu)?.1m/s”,小華看到前方小李正在不遠(yuǎn)處等他,于是一邊奔跑一邊對(duì)著小李大聲喊道:“我來(lái)也?!贝藭r(shí)發(fā)生的情況是()A.和正常時(shí)一樣B.小華先追上小李,然后聽(tīng)到“也來(lái)我”C.小李什么也聽(tīng)不到D.小華先聽(tīng)到“我來(lái)也”,然后追上小李【答案】B【解析】【詳解】小華看到前方小李正在不遠(yuǎn)處等他,于是一邊奔跑一邊對(duì)著小李大聲喊道:“我來(lái)也”,因?yàn)槁曀傩∮谛∪A奔跑的速度,所以小華先追上小李,然后聲音才慢悠悠地傳播過(guò)來(lái),故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。10.甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng),它們的運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示,由圖象分析,不正確的是()A.甲、乙、丙均做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲、丙運(yùn)動(dòng)速度相同B.開(kāi)始運(yùn)動(dòng)10s后,甲在乙正西20米處C.圖B中陰影部分的面積表示丙在4s內(nèi)通過(guò)的路程D.若乙和丙運(yùn)動(dòng)的路程相同,則乙和丙所用的時(shí)間之比是5:2【答案】D【解析】【詳解】A.在第一個(gè)s-t圖象中,甲運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間成正比,說(shuō)明甲在做勻速直線運(yùn)動(dòng),t=5s時(shí),s=20m,所以甲車(chē)的速度

在第二個(gè)v-t圖象中,乙車(chē)的速度v乙=6m/s,丙車(chē)的速度v丙=4m/s,且都做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A正確,不符合題意;B.開(kāi)始運(yùn)動(dòng)10s后,甲通過(guò)的路程為

乙通過(guò)的路程為

因此,甲在乙正西20米處,故B正確,不符合題意;C.圖B中陰影部分的面積=速度×?xí)r間,所以陰影面積表示小車(chē)4s內(nèi)通過(guò)的路程,故C正確,不符合題意;D.已知丙和乙運(yùn)動(dòng)的路程之比是l∶l,由可得,乙和丙所運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比

故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。二、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分。)11.在圖中畫(huà)出v=30m/s小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)v—t圖象?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻啃≤?chē)的速度保持30m/s,做勻速直線運(yùn)動(dòng),則隨時(shí)間變化,速度保持不變,如下圖所示:12.如圖所示是氣溫計(jì)的一部分,若某一天的凌晨2∶00氣溫為,請(qǐng)你在相應(yīng)的位置用線畫(huà)出?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻坑蓤D可知,此氣溫計(jì)的分度值為,數(shù)字越往下越大,零刻度線在上面,應(yīng)從上向下讀數(shù),故位置應(yīng)在“5”下面第一條刻度線處,如圖所示:三、填空與實(shí)驗(yàn)題(本題共4小題,每空1分,共28分。)13.(1)小明用塑料卷尺測(cè)一張桌子的長(zhǎng)度,他測(cè)了五次,這是為了__________。五次測(cè)量記錄分別是:75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm,這一物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作__________。(2)小明還想測(cè)量無(wú)錫地鐵的運(yùn)行速度。他測(cè)的地鐵從堰橋站出發(fā)到達(dá)錫北運(yùn)河站時(shí)間為2min,在手機(jī)中用百度地圖截取了一段地圖(如圖所示),用刻度尺測(cè)得地圖上兩站間的距離為_(kāi)_________cm,若地圖上1cm等于實(shí)際1km,則地鐵在兩站之間的平均速度為_(kāi)_________km/h。(3)如圖是測(cè)量時(shí)間的工具叫停表,它的示數(shù)是__________s。【答案】①.求平均值,減小誤差②.75.2cm③.2.00④.60⑤.337.5【解析】【詳解】(1)[1]小明用塑料卷尺測(cè)一張桌子的長(zhǎng)度,他不怕麻煩測(cè)了五次,這是為了多次測(cè)量取平均值,減小誤差。[2]77.2cm與其它四個(gè)測(cè)量結(jié)果比較差別最大,所以此數(shù)值是錯(cuò)誤的,應(yīng)該舍去;桌子的長(zhǎng)度為(2)[3]如圖,刻度尺的分度值為1mm,讀數(shù)為2.00cm,用刻度尺測(cè)得地圖上兩站間的距離為2.00cm。[4]若地圖上1cm等于實(shí)際1km,則地鐵在兩站之間的距離為2km,平均速度為(3)[5]停表小盤(pán)的分度值是0.5min,指針在5min和6min之間偏向6min一側(cè);大盤(pán)的分度值是0.1s,而大盤(pán)指針在37.5s,因此停表讀數(shù)為。14.(1)如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝有不同深度的水,用嘴貼著瓶口吹氣,由于空氣柱的長(zhǎng)度不同,所以能分發(fā)吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是__________。(2)如圖是一款療傷噴霧劑,醫(yī)學(xué)上針對(duì)外傷的疼痛常用“冷療法”治療。噴霧劑使用的材料是氯乙烷。它的裝瓶是采用__________(限填四個(gè)字)的方法使其在常溫下液化;使用時(shí),對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射,液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速__________(填物態(tài)變化),同時(shí)__________大量的熱,使人體受傷部位的溫度__________(升高\(yùn)降低),皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,起到鎮(zhèn)痛的作用。【答案】①.丙乙甲?、?壓縮體積③.汽化④.吸收⑤.降低【解析】【詳解】(1)[1]用嘴貼著瓶口吹氣,空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,由于空氣柱的長(zhǎng)度不同,空氣柱越短音調(diào)越高,所以丁音調(diào)最高,丙音調(diào)最低,“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四個(gè)音階這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是丙乙甲丁。(2)[2]液化的兩種方法,降低溫度和壓縮體積,噴霧劑使用的材料是氯乙烷。它的裝瓶是采用壓縮體積的方法使其在常溫下液化,體積減小,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸。[3][4][5]物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做汽化,噴霧劑使用時(shí),對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射,液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速汽化,同時(shí)吸收大量的熱,使人體受傷部位的溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢,起到鎮(zhèn)痛的作用。15.小熊同學(xué)在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______(填寫(xiě)公式);實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量工具有:秒表和______;(2)由圖可知:小車(chē)全程的平均速度v1=______cm/s;小車(chē)通過(guò)下半段路程的平均速度v3=_________cm/s;(3)由實(shí)驗(yàn)看出,小車(chē)在下滑過(guò)程中速度越來(lái)越______(選填“大”或“小”),說(shuō)明小車(chē)是在做______(選填“加速”“減速”或“勻速”)直線運(yùn)動(dòng);(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏______(選填“大”或“小”);(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面的坡度應(yīng)該較______(選填“小”或者“大”)是為了便于______;(6)為測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,你認(rèn)為他的做法是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。【答案】①.②.刻度尺③.16④.20⑤.大⑥.加速⑦.大⑧.?、?見(jiàn)解析⑩.錯(cuò)誤【解析】【詳解】(1)[1][2]測(cè)量小車(chē)的平均速度,需要測(cè)量路程和時(shí)間,需用到刻度尺和秒表,根據(jù)可知小車(chē)的平均速度。(2)[3]由圖可知,全程的路程和時(shí)間s1=80cm,t1=5s小車(chē)全程的平均速度[4]下半程的路程s3=s1-s2=80cm-40cm=40cm下半程的時(shí)間t3=2s小車(chē)通過(guò)下半段路程的平均速度(3)[5][6]上半程的平均速度因?yàn)関3>v2說(shuō)明下滑時(shí)運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越大,即小車(chē)做加速直線運(yùn)動(dòng)。(4)[7]如果小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則時(shí)間偏小,由可知,會(huì)使所測(cè)小車(chē)由A至C的平均速度偏大。(5)[8][9]斜面的坡度越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間會(huì)大,便于測(cè)量出時(shí)間。(6)[10]讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車(chē)到達(dá)斜面底端的時(shí)間,由于所測(cè)的時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間,所以不能計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,他的做法是錯(cuò)誤的。16.探究蒸發(fā)快慢影響因素的實(shí)驗(yàn)中,在四塊相同的玻璃板上各滴上等量的水,如圖中A、B、C、D所示。(1)選擇A、B兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,可以探究水蒸發(fā)快慢與水的___________是否有關(guān);選擇___________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,可以探究水蒸發(fā)快慢與水的溫度是否有關(guān);通過(guò)A、D兩圖的對(duì)比,可以探究水蒸發(fā)快慢與水表面的空氣流速是否有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中如果利用電吹風(fēng)來(lái)改變空氣流速,___________(選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”)使用熱風(fēng);(2)干濕溫度計(jì)是一種既能測(cè)量空氣溫度,又能測(cè)量空氣相對(duì)濕度的常用測(cè)量?jī)x器,儀器上有兩支相同的溫度計(jì)并列地安裝在同一刻度板上,如下圖(圖乙為其背面),其中一支溫度計(jì)的測(cè)溫泡外面裹有被水浸濕的棉紗,為“濕”溫度計(jì);另一支溫度計(jì)的測(cè)溫泡直接裸露在空氣中,為“干”溫度計(jì);通常情況下,濕溫度計(jì)的示數(shù)比干溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)___________(選填“高”或“低”)一些,這是由于濕溫度計(jì)棉紗上的水蒸發(fā)要___________的緣故,而且兩溫度計(jì)的差異越大,表示空氣越___________(選填“干燥”或“濕潤(rùn)”)。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),提出一個(gè)新猜想,并簡(jiǎn)單陳述事實(shí)依據(jù)猜想:液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的___________有關(guān),事實(shí)依據(jù):___________?!敬鸢浮竣?表面積

②.A、C③.不應(yīng)該④.低⑤.吸熱⑥.干燥⑦.液體的種類(lèi)⑧.見(jiàn)解析【解析】【詳解】(1)[1]比較A、B兩圖看出水的溫度和水上方空氣流動(dòng)速度相同,水的表面積不同,所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)。[2]要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度的關(guān)系,應(yīng)控制水的表面積和水上方空氣流動(dòng)速度,故選A、C兩次實(shí)驗(yàn)過(guò)程。[3]通過(guò)A、D兩圖的對(duì)比,可以探究水蒸發(fā)快慢與水表面的空氣流速是否有關(guān),則溫度必須相同,所以不能用熱風(fēng)。(2)[4][5]通常情況下,由于濕棉紗上的水蒸發(fā)吸熱,使?jié)駵囟扔?jì)的測(cè)溫泡溫度低于周?chē)髿鉁囟龋M(jìn)而濕溫度計(jì)的示數(shù)比干溫度計(jì)的示數(shù)稍低。[6]干濕泡溫度計(jì)測(cè)空氣中水蒸氣含量的大致原理:干泡溫度計(jì)放置在空氣中,顯示的是空氣的正常溫度;濕泡溫度計(jì)下端包著濕布,濕布上的水蒸發(fā)吸熱,因此濕泡溫度計(jì)的示數(shù)比干泡溫度計(jì)的示數(shù)低;在一定的溫度下,兩溫度計(jì)的差異越大,表示空氣中的水蒸氣越少,空氣越干燥。(3)[7][8]由于不同液體的沸點(diǎn)不同,在相同條件下,它們吸熱時(shí)溫度變化快慢不同,蒸發(fā)的快慢也不同,因此,我們結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可以猜想:液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的種類(lèi)有關(guān);比如:在相同的條件下,酒精蒸發(fā)得比水和食用油快。四、計(jì)算題(本題共2小題,第17題5分,第18題7分,共12分。)17.潛水艇由海面上勻速向下潛,下降了,懸停在海中,接著向海底發(fā)射超聲波后接收到反射回來(lái)的信號(hào),聲在海水中的傳播速度約為。求:(1)潛水艇下潛速度是多少?(2)此處海洋深度是多少?【答案】(1);(2)【解析】【詳解】解:(1)潛水艇由海面上勻速向下潛,下降了,下潛的速度為(2)懸停在海中,接著向海底發(fā)射超聲波后接收到反射回來(lái)的信號(hào),則超聲波到達(dá)海底的時(shí)間為海洋深度答:(1)潛水艇下潛的速度是;(2)此處海洋深度是。18.港珠澳大橋(如圖甲)全長(zhǎng)55km,是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,由引橋、跨海橋、海底隧道三部分組成,其中跨海橋長(zhǎng)22.9km,海底隧道長(zhǎng)6700m,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論