2022-2023學(xué)年廣東省深圳實驗學(xué)校初中部八年級上學(xué)期期中物理試題及答案

試題PAGE1試題2022-2023學(xué)年廣東省深圳實驗學(xué)校八年級（上）期中物理試卷一、選擇題：（每小題2分，共42分，只有一個答案是正確的，多選或不選不給分）1.下列幾種估測最符合實際情況的是（）A.人感覺舒適的氣溫約 B.人正常步行的速度約為C.中學(xué)生脈搏跳動一次的時間約為 D.一支鉛筆的長度約為2.某同學(xué)先后五次測量一個物體的長度，測得的數(shù)據(jù)分別是：、、、、則這個物體的寬度是（）A. B. C. D.3.下列關(guān)于誤差的說法中，正確的是（）A.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤B測量時誤差不可避免，可多次測量取平均值減小誤差C.只要測量時態(tài)度認真仔細，工具精密，就可消除誤差D.讀數(shù)時多估讀幾位數(shù)，可以減小誤差4.現(xiàn)要測量某圓柱體的直徑，如圖所示幾種測量方法中正確的是（）A. B.C. D.5.下列詩句中描寫的不是機械運動的是A.一江春水向東流 B.孤帆一片日邊來C.一行白鷺上青天 D.霜葉紅于二月花6.一位跳傘運動員在下落過程中，看到身旁直升飛機在向上運動，直升飛機相對地面的運動是A.一定上升 B.一定下降 C.一定靜止 D.無法判定7.一輛車通過某300米的平直公路，前半段以10m/s的速度勻速行駛15s后，后半段以6m/s的速度勻速行駛25s，全程的平均速度為（）A.7.5m/s B.8m/s C.15m/s D.16m/s8.如圖所示，甲、乙兩個圖象分別描述了做直線運動的兩個物體A、B的運動情況，根據(jù)圖象得出的信息錯誤的是（）A.B物體做勻速直線運動B.A物體作變速運動C.vA＞vBD.B物體運動1.5s通過的距離是3m9.百米賽場上，隨著起點處發(fā)令員的槍聲響起而開始，如果終點處的計時裁判員從聽到槍聲開始計時，則他測得的運動員的成績比實際的要（）A.好一些 B.差一些C.完全相同 D.條件不足，無法判定10.下列實驗活動，能探究聲音產(chǎn)生條件的是（）A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減弱B.把一臺正在發(fā)聲的小收音機用塑料袋密封后浸沒在水中，仍能聽到播音C.揚聲器播放音樂時，放些紙片在紙盆上，看到紙片不斷跳動D.拉小提琴時，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音不相同11.古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動，常常把耳朵貼在地面上聽，以下解釋錯誤的是A.馬蹄踏在地面時，使土地振動而發(fā)聲 B.馬蹄聲可以沿土地傳播C.馬蹄聲不能由空氣傳到人耳 D.土地傳播聲音的速度比空氣快12.如圖所示的聲現(xiàn)象中，能說明聲傳遞能量的是（）A.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲 B.倒車雷達C.超聲波清洗機 D.聽診器診斷疾病13.微信是現(xiàn)在一種重要的社交軟件，人們越來越習(xí)慣通過發(fā)送語音來交流，如圖是微信聊天窗截圖，這種“聞其聲知其人”，通過聲音識人的主要依據(jù)是（）A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率14.如圖所示，是我們經(jīng)?？吹降慕Q標志，深市內(nèi)城區(qū)全天實行禁鳴喇叭，下列方法中與這種控制噪聲的方法相同的是（）A.工人戴上防噪聲耳罩B.小王帶耳機聽網(wǎng)課C.在道路旁設(shè)置隔音屏D.上課時關(guān)閉教室的門窗15.將鐵水倒入模具中，隔一段時間后，拆除模具，對應(yīng)的物態(tài)變化圖線是圖中的（）A. B.C. D.16.小明發(fā)現(xiàn)音樂盒主要由滾筒和音板（金屬條是由同一塊金屬板切割出的）組成，如圖所示，滾筒上凸起程度不同的焊點撥動音板上的金屬條發(fā)出聲音。下列說法正確的是（）A.金屬條發(fā)出的聲音的音色不同B.左端金屬條發(fā)出的聲音的音調(diào)高C.同一金屬條發(fā)出的聲音的響度不變D.音樂盒發(fā)出的聲音一定是樂音17.雪天路面上積有厚厚的一層白雪，為了使雪很快熔化，?？吹綖⑺囃访嫔蠂姙Ⅺ}水（）A.鹽水使冰的凝固點升高B.鹽水使冰的熔點降低C.使冰的溫度升高到0℃而熔化D.灑上鹽水后雪變成了冰水混合物，溫度為0℃，而使水熔化18.把盛有水的紙盒放在火焰上燒，水燒開了紙盒仍不會燒著，這主要是因為（）A.紙的著火點較高，高于水的沸點且水沸騰時需要吸收大量的熱B.水能夠滅火，所以紙盒不會燒著C.火焰的溫度低于紙的著火點D.水將熱迅速向外散發(fā)，所以紙盒不會燒著19.加油站都有這樣的提示：請“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機”等，這是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)，因為常溫下液態(tài)的汽油容易發(fā)生（）A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升華20.學(xué)習(xí)科學(xué)知識的價值之一，是主動將所學(xué)知識創(chuàng)造性地服務(wù)于社會。如“聲音的傳播需要介質(zhì)”就有許多實際應(yīng)用。下列發(fā)明成果應(yīng)用了這一知識的是（）A.速度計 B.停表 C.真空玻璃 D.體溫計二、雙選題（每小題3分，本題共5小題，共15分，有錯選不得分、有漏選得1分）21.在操場直跑道上進行遙控小車比賽，甲、乙兩車從t＝0s時由同一起點同方向運動，兩者運動的路程時間圖像分別如圖中的甲、乙所示，則（）A.甲車始終以2m/s的速度做勻速直線運動B.做勻速直線運動的乙車，其速度與路程成正比C.在第10s時，甲、乙兩車相遇D.在0~10s內(nèi)，甲車的平均速度等于乙車的平均速度22.如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（）A.甲和乙的音調(diào)相同 B.甲和乙音色不同C.丙的音調(diào)比丁的高 D.乙的響度比丁的小23.表中記錄了聲音在一些介質(zhì)中的傳播速度，請根據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)判斷，以下說法正確的是（）一些介質(zhì)中的聲速介質(zhì)聲速（m/s）介質(zhì)聲速（m/s）空氣（0℃）331軟木500空氣（15℃）340水（常溫）1500空氣（20℃）343海水（25℃）1531氮氣（10℃）343銅（棒）3750氮氣（20℃）349鐵（棒）5200A.聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)B.介質(zhì)的溫度會影響聲在介質(zhì)中的傳播速度C.聲在固體中傳播的速度一定比在液體中的傳播速度快D.聲在空氣中傳播的速度與在氮氣中傳播的速度一定不相等24.根據(jù)表中幾種物質(zhì)的熔點（在標準大氣壓下），判斷下列說法中正確的是（）物質(zhì)名稱固態(tài)氫固態(tài)水銀金銅鐵鎢固態(tài)酒精熔點/℃﹣259﹣38.81064108315353410﹣117A.在﹣260℃時，氫是固態(tài)B.銅球掉入鐵水中不會熔化C.燈泡的燈絲用鎢制成，不容易熔化D.目前南極最低氣溫約﹣94℃，可用水銀溫度計測量25.關(guān)于體溫計和普通溫度計的區(qū)別，下列說法中錯誤的是（）A.體溫計示數(shù)的準確程度和量程都比普通溫度計高B.體溫計和普通溫度計在結(jié)構(gòu)和原理上都完全相同C.體溫計可以離開被測物體讀數(shù)，而普通溫度計不可以D.體溫計需用力甩動使水銀回到下端玻璃泡中，而普通溫度計不用甩動，其液柱會自動下降三、實驗填空題（每空1分，共26分）26.如圖是測量時的工具讀數(shù)：（1）如圖甲，長木塊正確的讀數(shù)為___________厘米；（2）如圖乙，秒表讀數(shù)為___________秒。27.天氣很熱，小紅在家寫作業(yè)，汗流不止，寒暑表是根據(jù)液體___________規(guī)律制成的，寒暑表示數(shù)如圖，此時室溫為___________。于是她打開電風(fēng)扇，立刻感到?jīng)隹於嗔耍@是因為打開電風(fēng)扇加快了人體表面汗液的___________，也就加快了從人體___________（選填“吸收”或“放出”）熱量。這時她又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)___________（選填“升高”、“不變”或“降低”）。28.某組同學(xué)在研究小車沿斜面運動時的速度變化，實驗裝置如圖所示，把小車放在斜面的頂端（1）該實驗的原理是___________；（2）在實驗過程中，斜面應(yīng)該保持___________（選填“較大”或“較小”）的坡度，這是為了便于測量___________；（3）小車在整個運動過程中做___________（選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”）；（4）在實驗中，假設(shè)小車通過的全程的速度v1，上段路程的速度v2，下半段路程的速度v3，則v1、v2、v3的大小關(guān)系是___________；（5）若某次測量中，小車撞擊金屬片之后才按下停表結(jié)束計時，測得的平均速度偏___________（填“大”或“小”）。29幾位同學(xué)如圖甲、乙所示實驗裝置做實驗，請你回答下列問題：（1）如圖甲所示，輕輕敲擊音叉，聽到音叉發(fā)出聲音，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明___________。此研究過程中用到的主要物理研究方法是___________；（2）如圖甲所，示用大小不同的力敲擊音叉，音叉發(fā)出聲音的響度不同，音叉發(fā)出聲音的響度越大，乒乓球被彈開的幅度越___________（選填“大”或“小”）；（3）如圖乙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，該實驗?zāi)苷f明___________可以傳聲。30.如圖甲是“探究冰的熔化特點”實驗的裝置示意圖。（1）如圖甲用“水浴法”加熱的好處是___________；（2）該實驗裝置中各部分的安裝順序是___________（選填“自上而下”或“自下而上”）；（3）該實驗的測量工具是___________、___________；（4）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出冰加熱時溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，分析圖像可知，冰的熔點為___________℃，其熔化過程的特點是要___________、但溫度___________。（5）第6min該物質(zhì)處于___________態(tài)，熔化過程用了___________分鐘。四、計算題31.“十一”假期，小明一家駕車去珠海旅游，一路上。（1）在行駛的過程中，善于觀察的小明看到汽車上顯示速度和路程的表盤示數(shù)如圖甲所示，則汽車此時行駛的速度為___________；（2）小明看到路邊指示牌標有圖乙中的數(shù)據(jù)，在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從標志牌到珠海最快要用多久___________；（3）實際上小明爸爸從此標志牌開到珠海共花了2小時，其中在高速服務(wù)站休息了20分鐘，則汽車從標志牌到珠海的平均速度為多少___________？32.在汽車行駛正前方有一座山崖，汽車以72km/h的速度勻速行駛，汽車鳴笛，經(jīng)過2s司機聽到回聲，求：（1）2秒內(nèi)汽車前進了多少米？（2）2秒內(nèi)聲音在空氣中傳播的距離是多少？聽到回聲時，汽車距山崖有多少米？（v聲＝340m/s）五、綜合開放題33.閱讀短文，回答問題。神舟十三號載人飛船發(fā)射圓滿成功新華社酒泉10月16日電（記者黎云、徐毅）據(jù)中國載人航天工程辦公室消息，北京時間2021年10月16日0時23分，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時間精準點火發(fā)射，約582秒后，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進入預(yù)定軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。這是我國載人航天工程立項實施以來的第21次飛行任務(wù)，也是空間站階段的第2次載人飛行任務(wù)。飛船入軌后，將按照預(yù)定程序，這意味著3名航天員的6個月太空生活迎來了良好的開端。（1）以大地為參照物，上升的火箭是___________（選填“運動”或“靜止”）的；（2）飛船入軌后，將按照預(yù)定程序，與天和核心艙和天舟二號、天舟三號組合體進行自主快速交會對接，飛船內(nèi)的宇航員看到天和核心艙紋絲不動，地球在緩緩轉(zhuǎn)動，則宇航員選擇的參照物是___________；A．太陽B．地球C．神舟十三號D．天和核心艙（3）搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭在上升過程中，表層固態(tài)的特殊物質(zhì)在高溫下會___________，并___________，吸收大量的熱，使溫度不至升得太高，保護了火箭；（均填物態(tài)變化的名稱）（4）航天員在天和核心艙進行出艙活動時，外界聽不見航天員活動的聲音，是因為___________。2022-2023學(xué)年廣東省深圳實驗學(xué)校八年級（上）期中物理試卷一、選擇題：（每小題2分，共42分，只有一個答案是正確的，多選或不選不給分）1.下列幾種估測最符合實際情況的是（）A.人感覺舒適的氣溫約 B.人正常步行的速度約為C.中學(xué)生脈搏跳動一次的時間約為 D.一支鉛筆的長度約為【答案】A【解析】【詳解】A．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為，故A符合實際；B．人正常步行的速度約為，故B不符合實際；C．人1min脈搏跳動約75次，所以中學(xué)生脈搏跳動一次的時間約為，故C不符合實際；D．一支新鉛筆的長度約為，故D不符合實際；【點睛】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后再分析比較得出答案．2.某同學(xué)先后五次測量一個物體的長度，測得的數(shù)據(jù)分別是：、、、、則這個物體的寬度是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】【詳解】同一長度的五次測量記錄是：2.60cm、2.61cm、2.92cm、2.62cm、2.63cm，除2.92cm外，其它數(shù)值的準確值都是2.6cm，2.92cm的準確值是2.9cm，所以明顯錯誤的數(shù)據(jù)是2.92cm，該數(shù)值舍棄，物體的寬度為故選C3.下列關(guān)于誤差的說法中，正確的是（）A.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤B.測量時誤差不可避免，可多次測量取平均值減小誤差C.只要測量時態(tài)度認真仔細，工具精密，就可消除誤差D.讀數(shù)時多估讀幾位數(shù)，可以減小誤差【答案】B【解析】【詳解】A．誤差是測量值和真實值之間差異，誤差不是錯誤，故A錯誤；B．任何測量中的誤差是不可避免的，但可以通過多次測量取平均值、選用更精密的測量工具等方法減小誤差，故B正確；C．即使認真測量，工具精密，也不能消除誤差，故C錯誤；D．讀數(shù)時估讀數(shù)字只有1位即可，也不可以減小誤差，故D錯誤。故選B。4.現(xiàn)要測量某圓柱體的直徑，如圖所示幾種測量方法中正確的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】AD．用刻度尺測量物體的長度時，一般應(yīng)從零刻度線或某一整刻線開始測量，AD選項中沒有從零刻度線或某一整刻線開始測量，測量方法會使測量值偏小，故AD不符合題意；B．直接用刻度尺來尋找圓柱體的直徑的方法是不科學(xué)的，此方法不能確保所測位置是圓柱體的直徑，故B不符合題意；C．所示的方法為“輔助工具法”，三角板的直角邊所對應(yīng)的示數(shù)即為圓柱體直徑的大小，故C符合題意。故選C。5.下列詩句中描寫的不是機械運動的是A.一江春水向東流 B.孤帆一片日邊來C.一行白鷺上青天 D.霜葉紅于二月花【答案】D【解析】【詳解】A．水向東流，水的位置在發(fā)生變化，是機械運動，故該選項不符合題意；B．“孤帆一片日邊來”船的位置在紡紗變化，是機械運動，故該選項不符合題意；C．“一行白鷺上青天”，白鷺的位置不斷發(fā)生變化，是機械運動，故該選項不符合題意；D．“霜葉紅于二月花”，描述的是物體的顏色，不是機械運動，故該選項符合題意．6.一位跳傘運動員在下落過程中，看到身旁的直升飛機在向上運動，直升飛機相對地面的運動是A.一定上升 B.一定下降 C.一定靜止 D.無法判定【答案】D【解析】【分析】研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物．研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．【詳解】由于跳傘運動員是向下運動的，如果直升飛機靜止、上升，運動員以自己為參照物也可看到直升飛機向上運動；如果直升飛機向下運動，但向下運動的速度小于跳傘運動員的速度，運動員看以自己為參照物，運動員看到的直升飛機也是向上運動的．因此答案為：無法判斷．故選D．7.一輛車通過某300米的平直公路，前半段以10m/s的速度勻速行駛15s后，后半段以6m/s的速度勻速行駛25s，全程的平均速度為（）A.7.5m/s B.8m/s C.15m/s D.16m/s【答案】A【解析】【詳解】由題意知，行駛了300米總共用的時間是行駛300米的過程中平均速度故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。8.如圖所示，甲、乙兩個圖象分別描述了做直線運動的兩個物體A、B的運動情況，根據(jù)圖象得出的信息錯誤的是（）A.B物體做勻速直線運動B.A物體作變速運動C.vA＞vBD.B物體運動1.5s通過的距離是3m【答案】B【解析】【分析】根據(jù)圖像對題目提出的問題作出判斷，得到結(jié)論．【詳解】A、乙圖是B物體的s-t圖像，由圖像可知，B物體通過的路程與時間成正比，所以B物體做勻速直線運動，故A正確；B、甲圖是A物體的v-t圖像，由圖像可知，A物體的速度不隨時間的變化而變化，所以A物體做勻速直線運動，故B錯誤；C、由圖像可知，A物體的速度，B物體的速度，所以，故C正確；D、B物體運動1.5s通過的距離為，故D正確．故選B．【點睛】解答本題時一定要看仔細縱軸和橫軸所表示的物理量，這道題的圖像有別于我們常見的路程-時間圖像，如果不認真看圖，則很有可能會誤認為A是靜止不動，B是勻速直線運動．9.百米賽場上，隨著起點處發(fā)令員的槍聲響起而開始，如果終點處的計時裁判員從聽到槍聲開始計時，則他測得的運動員的成績比實際的要（）A.好一些 B.差一些C.完全相同 D.條件不足，無法判定【答案】A【解析】【詳解】聽到槍聲才開始計時，說明槍聲已經(jīng)傳播100米到達終點時才開始計時，少的時間為聲音傳播100m所用的時間，時間越短，因此他測得的運動員的成績比實際的要好一些，故A符合題意，故BCD不符合題意。故選A。10.下列實驗活動，能探究聲音產(chǎn)生條件的是（）A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減弱B.把一臺正在發(fā)聲的小收音機用塑料袋密封后浸沒在水中，仍能聽到播音C.揚聲器播放音樂時，放些紙片在紙盆上，看到紙片不斷跳動D.拉小提琴時，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音不相同【答案】C【解析】【詳解】A．玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減弱，說明了聲音的傳播需要介質(zhì)，故A不符合題意；

B．把一臺小收音機用塑料袋密封后浸沒在水中，仍能聽到播音，說明了液體能夠傳聲，故B不符合題意；

C．揚聲器播放音樂時，放些紙片在紙盆上，看到紙片不斷跳動，說明了聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，故C符合題意；

D．拉小提琴時，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音不相同，說明物體振動的頻率不同，音調(diào)不同，故D不符合題意。

故選C。11.古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動，常常把耳朵貼在地面上聽，以下解釋錯誤的是A.馬蹄踏在地面時，使土地振動而發(fā)聲 B.馬蹄聲可以沿土地傳播C.馬蹄聲不能由空氣傳到人耳 D.土地傳播聲音的速度比空氣快【答案】C【解析】【詳解】試題分析：古代的偵察兵把耳朵貼在地面上，從而能夠及早的發(fā)現(xiàn)敵人的活動情況，是利用了不同介質(zhì)中，聲音的傳播速度不同的原理，可據(jù)此進行解答．解：由于聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的傳播速度要快，因此古代的偵察兵把耳朵貼在地面上，能更早的聽到敵人騎兵的活動情況，從而及早的發(fā)現(xiàn)敵情．這個現(xiàn)象說明了：①振動的物體可以發(fā)聲，②聲音可以在固體中傳播，③聲音在固體中的傳播速度要比在氣體中的傳播速度快；只有C選項的解釋有誤，符合題意；故選C．點評：此題借助戰(zhàn)爭實例，考查了聲音的產(chǎn)生和傳播，趣味性強，有利于學(xué)生對該知識點的識記和掌握．12.如圖所示的聲現(xiàn)象中，能說明聲傳遞能量的是（）A.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲 B.倒車雷達C.超聲波清洗機 D.聽診器診斷疾病【答案】C【解析】【詳解】A．蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，說明聲音傳遞信息，故A不符合題意；B．倒車雷達是利用聲音傳遞信息，故B不符合題意；C．超聲波清洗機是利用聲音傳遞能量來清洗一些精密的器件等，故C符合題意；D．聽診器診斷疾病，利用的是聲音傳遞信息，故D不符合題意。故選C。13.微信是現(xiàn)在一種重要的社交軟件，人們越來越習(xí)慣通過發(fā)送語音來交流，如圖是微信聊天窗截圖，這種“聞其聲知其人”，通過聲音識人的主要依據(jù)是（）A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率【答案】C【解析】【詳解】音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。不同的人發(fā)出聲音的音色不同，“聞其聲知其人”，通過聲音識人的主要依據(jù)是音色，故ABD不符合題意；C符合題意。故選C。14.如圖所示，是我們經(jīng)?？吹降慕Q標志，深市內(nèi)城區(qū)全天實行禁鳴喇叭，下列方法中與這種控制噪聲的方法相同的是（）A.工人戴上防噪聲耳罩B.小王帶耳機聽網(wǎng)課C.在道路旁設(shè)置隔音屏D.上課時關(guān)閉教室的門窗【答案】B【解析】【詳解】圖示含義為禁止鳴笛，禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲。A．工人戴上防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故A不符合題意；B．小王帶耳機聽網(wǎng)課，控制了網(wǎng)課播放的聲音，在聲源處減小了對別人的影響，是在聲源處減弱噪聲，故B符合題意；C．在道路旁設(shè)置隔音屏，是在傳播過程中減弱噪聲，故C不符合題意；D．上課時關(guān)閉教室的門窗，是在傳播過程中減弱噪聲，故D不符合題意。故選B。15.將鐵水倒入模具中，隔一段時間后，拆除模具，對應(yīng)的物態(tài)變化圖線是圖中的（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】鐵是晶體。鐵水在模具中溫度下降到凝固點時開始凝固，凝固過程中溫度保持不變，完全凝固后溫度繼續(xù)下降。即鐵的溫度變化情況是：先下降，后保持不變，再繼續(xù)下降。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。16.小明發(fā)現(xiàn)音樂盒主要由滾筒和音板（金屬條是由同一塊金屬板切割出的）組成，如圖所示，滾筒上凸起程度不同的焊點撥動音板上的金屬條發(fā)出聲音。下列說法正確的是（）A.金屬條發(fā)出的聲音的音色不同B.左端金屬條發(fā)出的聲音的音調(diào)高C.同一金屬條發(fā)出的聲音的響度不變D.音樂盒發(fā)出的聲音一定是樂音【答案】B【解析】【詳解】A．音色主要與材料有關(guān)，金屬條發(fā)出的聲音的音色相同，故A錯誤；B．音調(diào)與振動頻率有關(guān)，左端金屬條最短，振動最快，音調(diào)最高，故B正確；C．響度與振幅有關(guān)，同一金屬的振動幅度不知，無法比較響度大小，故C錯誤；D．噪聲從生活的角度來說凡是影響人們正常工作、生活的聲音均是噪聲，故D錯誤。故選B。17.雪天路面上積有厚厚一層白雪，為了使雪很快熔化，常看到灑水車往路面上噴灑鹽水（）A.鹽水使冰的凝固點升高B.鹽水使冰的熔點降低C.使冰的溫度升高到0℃而熔化D.灑上鹽水后雪變成了冰水混合物，溫度為0℃，而使水熔化【答案】B【解析】【詳解】影響晶體熔點高低的因素有：物質(zhì)的種類、壓力的大小、是否有雜質(zhì)；當(dāng)有雜質(zhì)參入時熔點降低；在其它條件相同時，積雪上灑鹽水相當(dāng)于摻有雜質(zhì)，鹽水使冰的熔點降低，在低于冰雪熔點時熔化，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。18.把盛有水的紙盒放在火焰上燒，水燒開了紙盒仍不會燒著，這主要是因為（）A.紙的著火點較高，高于水的沸點且水沸騰時需要吸收大量的熱B.水能夠滅火，所以紙盒不會燒著C.火焰的溫度低于紙的著火點D.水將熱迅速向外散發(fā)，所以紙盒不會燒著【答案】A【解析】【詳解】紙的燃點大約是180℃左右，而水在100℃時沸騰。當(dāng)紙盒里面裝了水，用火焰加熱紙杯底部時，紙盒吸熱升溫，并迅速把熱量傳遞給水，當(dāng)紙盒里的水吸熱升溫至沸點時，水開始沸騰。這時，繼續(xù)加熱紙盒，水溫卻不再升高，紙盒的溫度也不再升高，就不會達到紙的著火點。所以，只要紙盒中有水，紙就不能達到燃點而燃燒了。故選A。19.加油站都有這樣的提示：請“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機”等，這是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)，因為常溫下液態(tài)的汽油容易發(fā)生（）A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升華【答案】B【解析】【詳解】汽油在常溫下就會汽化形成汽油的蒸汽，遇到火花就會燃燒。故選B20.學(xué)習(xí)科學(xué)知識的價值之一，是主動將所學(xué)知識創(chuàng)造性地服務(wù)于社會。如“聲音的傳播需要介質(zhì)”就有許多實際應(yīng)用。下列發(fā)明成果應(yīng)用了這一知識的是（）A.速度計 B.停表 C.真空玻璃 D.體溫計【答案】C【解析】【詳解】A．速度計是測量物體運動速度的，故A不符合題意；B．停表是用來測量時間的，故B不符合題意；C．因為聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，玻璃中間是真空，可以阻斷聲音的傳播，故C符合題意；D．常用的體溫計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)來工作的，故D不符合題意。故選C。二、雙選題（每小題3分，本題共5小題，共15分，有錯選不得分、有漏選得1分）21.在操場直跑道上進行遙控小車比賽，甲、乙兩車從t＝0s時由同一起點同方向運動，兩者運動的路程時間圖像分別如圖中的甲、乙所示，則（）A.甲車始終以2m/s的速度做勻速直線運動B.做勻速直線運動的乙車，其速度與路程成正比C.在第10s時，甲、乙兩車相遇D.在0~10s內(nèi)，甲車的平均速度等于乙車的平均速度【答案】CD【解析】【詳解】A．由甲車s﹣t圖像得，甲車5s后處于靜止狀態(tài)，故A不符合題意；B．勻速直線運動的物體，速度大小跟物體運動的距離和時間都沒有關(guān)系，故B不符合題意；C．由圖像看出，兩車在10s末運動的路程相同，則兩車在10s末相遇，故C符合題意；D．在0~10s內(nèi),甲車的平均速度乙車的平均速度故D符合題意。故選CD。22.如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（）A.甲和乙的音調(diào)相同 B.甲和乙音色不同C.丙的音調(diào)比丁的高 D.乙的響度比丁的小【答案】AB【解析】【詳解】在波形圖中，波的疏密程度表示頻率大小，音調(diào)的高低；波的整體形狀表示聲音的音色，一個波峰一個波谷表示完整的波，波峰或波谷的距離表示振幅。故波峰的高度表示響度；AB．甲、乙兩圖中，完整波的個數(shù)相同表明音調(diào)相同，波形不同，音色不同，故AB正確；C．丙、丁兩圖中，完整波的個數(shù)丙比丁少，表明丙的音調(diào)比丁的音調(diào)低，故C錯誤；D．乙、丁兩圖中，乙的波峰高度大于丁，乙的響度比丁的大，故D錯誤。故選AB。23.表中記錄了聲音在一些介質(zhì)中的傳播速度，請根據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)判斷，以下說法正確的是（）一些介質(zhì)中的聲速介質(zhì)聲速（m/s）介質(zhì)聲速（m/s）空氣（0℃）331軟木500空氣（15℃）340水（常溫）1500空氣（20℃）343海水（25℃）1531氮氣（10℃）343銅（棒）3750氮氣（20℃）349鐵（棒）5200A.聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)B.介質(zhì)的溫度會影響聲在介質(zhì)中的傳播速度C.聲在固體中傳播的速度一定比在液體中的傳播速度快D.聲在空氣中傳播的速度與在氮氣中傳播的速度一定不相等【答案】B【解析】【詳解】AB．聲音在空氣中傳播時，20℃時比0℃時快，說明聲音在同一介質(zhì)中的傳播速度還與溫度有關(guān)，故A錯誤、B正確；C．聲音在軟木中的傳播速度小于在水（常溫）中的傳播速度，故C錯誤；D．聲音在氮氣（10℃）中的傳播速度等于在空氣（20℃）中的傳播速度，故D錯誤。故選B。24.根據(jù)表中幾種物質(zhì)的熔點（在標準大氣壓下），判斷下列說法中正確的是（）物質(zhì)名稱固態(tài)氫固態(tài)水銀金銅鐵鎢固態(tài)酒精熔點/℃﹣259﹣38.81064108315353410﹣117A.在﹣260℃時，氫是固態(tài)B.銅球掉入鐵水中不會熔化C.燈泡的燈絲用鎢制成，不容易熔化D.目前南極最低氣溫約﹣94℃，可用水銀溫度計測量【答案】AC【解析】【詳解】A．由表可知，而﹣260℃的氫的溫度低于氫的熔點﹣259℃，則在﹣260℃時，氫是固態(tài)，故A正確；B．由表可知，銅的熔點為1083℃，鐵的熔點為1535℃，所以銅球掉入鐵水中會熔化，故B錯誤；C．由表可知，鎢熔點較高，用鎢做成的燈絲，不容易熔化，故C正確；D．水銀的熔點是﹣38.8℃，故不可用水銀溫度計測量南極的最低氣溫﹣94℃，故D錯誤。故選AC。25.關(guān)于體溫計和普通溫度計的區(qū)別，下列說法中錯誤的是（）A.體溫計示數(shù)的準確程度和量程都比普通溫度計高B.體溫計和普通溫度計在結(jié)構(gòu)和原理上都完全相同C.體溫計可以離開被測物體讀數(shù)，而普通溫度計不可以D.體溫計需用力甩動使水銀回到下端玻璃泡中，而普通溫度計不用甩動，其液柱會自動下降【答案】AB【解析】【詳解】A．體溫計的分度值是0.1℃，普通溫度計的分度值為1℃，所以體溫計示數(shù)的準確程度比普通溫度計要高；體溫計的量程為34~42℃，普通溫度計的量程為0~100℃，體溫計的量程小于普通溫度計的量程，故A錯誤；B．體溫計和普通溫度計都是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制作的，體溫計有縮口，普通溫度計沒有縮口，故B錯誤；C．體溫計有縮口，可以離開被測物體讀數(shù)，而普通溫度計不可以，故C正確；D．體溫計使用之前要先甩動，體溫計需用力甩動使水銀回到下端玻璃泡中，而普通溫度計不用甩動，其液柱會自動下降，故D正確。故選AB。三、實驗填空題（每空1分，共26分）26.如圖是測量時的工具讀數(shù)：（1）如圖甲，長木塊正確的讀數(shù)為___________厘米；（2）如圖乙，秒表讀數(shù)為___________秒?！敬鸢浮竣?3.25②.219.9【解析】【詳解】（1）[1]圖甲刻度尺1cm之間平均分成10等份，所以一份是0.1cm，即1mm，長木塊的左端在13.00cm位置，另一端對應(yīng)的刻度為16.25cm，則長木塊的長度為（2）[2]圖甲中停表的小圈指針指在3與4之間，并偏向4，因此小圈讀數(shù)為3min，大圈的分度值為0.1s，示數(shù)為39.9s，因此停表讀數(shù)為27.天氣很熱，小紅在家寫作業(yè)，汗流不止，寒暑表是根據(jù)液體的___________規(guī)律制成的，寒暑表示數(shù)如圖，此時室溫為___________。于是她打開電風(fēng)扇，立刻感到?jīng)隹於嗔?，這是因為打開電風(fēng)扇加快了人體表面汗液的___________，也就加快了從人體___________（選填“吸收”或“放出”）熱量。這時她又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)___________（選填“升高”、“不變”或“降低”）?！敬鸢浮竣?熱脹冷縮②.31℃③.蒸發(fā)④.吸收⑤.不變【解析】【詳解】[1]寒暑表是液體溫度計，是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。[2]此寒暑表的分度值是1℃，示數(shù)為31℃。[3][4][5]電風(fēng)扇打開只能加快空氣流動的速度，其他因素不變時，空氣流動的速度加快，人體汗液的蒸發(fā)加快，蒸發(fā)吸收熱量，降低人體表面的溫度，所以人感到?jīng)鏊珰鉁夭蛔?，所以寒暑表的示?shù)不變。28.某組同學(xué)在研究小車沿斜面運動時的速度變化，實驗裝置如圖所示，把小車放在斜面的頂端（1）該實驗的原理是___________；（2）在實驗過程中，斜面應(yīng)該保持___________（選填“較大”或“較小”）的坡度，這是為了便于測量___________；（3）小車在整個運動過程中做___________（選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”）；（4）在實驗中，假設(shè)小車通過的全程的速度v1，上段路程的速度v2，下半段路程的速度v3，則v1、v2、v3的大小關(guān)系是___________；（5）若某次測量中，小車撞擊金屬片之后才按下停表結(jié)束計時，測得的平均速度偏___________（填“大”或“小”）。【答案】①.v＝②.較?、?時間④.變速直線運動⑤.v2＜v1＜v3⑥.小【解析】【詳解】（1）[1]實驗中通過測量小車的速度與時間，再通過得到小車的平均速度，則實驗原理是。（2）[2][3]若要計時方便，應(yīng)使斜面坡度小一些，使小車在斜面上運動的時間較長。（3）[4]小車在整個運動過程中，速度逐漸增大，做變速直線運動。（4）[5]在實驗中，小車運動越來越快，在下半程速度最快，全程的平均速度大于上半程的平均速度，則（5）[6]小車撞擊金屬片之后才按下停表結(jié)束計時，會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大，而路程測量準確，由可以判斷平均速度會偏小。29.幾位同學(xué)如圖甲、乙所示實驗裝置做實驗，請你回答下列問題：（1）如圖甲所示，輕輕敲擊音叉，聽到音叉發(fā)出聲音，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明___________。此研究過程中用到的主要物理研究方法是___________；（2）如圖甲所，示用大小不同的力敲擊音叉，音叉發(fā)出聲音的響度不同，音叉發(fā)出聲音的響度越大，乒乓球被彈開的幅度越___________（選填“大”或“小”）；（3）如圖乙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，該實驗?zāi)苷f明___________可以傳聲?！敬鸢浮竣?發(fā)聲體在振動②.轉(zhuǎn)換法③.大④.空氣【解析】【詳解】（1）[1]用豎直的懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球會被彈起，說明此時的音叉在振動，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生。[2]實驗中通過泡沫塑料球彈起看出音叉在振動，采用轉(zhuǎn)換法。（2）[3]用大小不同的力敲擊音叉，使音叉發(fā)出不同響度的聲音，音叉振動幅度不同，聲音的響度越大音叉振動幅度越大，乒乓球被彈開的幅度越大。（3）[4]如圖乙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，說明右邊的音叉振動產(chǎn)生的聲音通過空氣傳遞給左邊的音叉，說明空氣可以傳聲。30.如圖甲是“探究冰的熔化特點”實驗的裝置示意圖。（1）如圖甲用“水浴法”加熱的好處是___________；（2）該實驗裝置中各部分的安裝順序是___________（選填“自上而下”或“自下而上”）；（3）該實驗的測量工具是___________、___________；（4）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出冰加熱時溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，分析圖像可知，冰的熔點為___________℃，其熔化過程的特點是要___________、但溫度___________。（5）第6min該物質(zhì)處于___________態(tài)，熔化過程用了___________分鐘。【答案】①.使試管均勻受熱②.自下而上③.秒表④.溫度計⑤.0⑥.吸熱⑦.不變⑧.固液共存⑨.6【解析】【詳解】（1）[1]將裝有固體的試管放入水中加熱，這是水浴法，可以使物體受熱比較均勻。（2）[2]為了確保用酒精燈的外焰加熱，需要自下而上安裝實驗裝置。（3）[3][4]該實驗的測量工具是測量溫度的溫度計、測量時間的秒表。（4）[5][6][7]由圖像知，冰在熔化過程中繼續(xù)吸熱，溫度保持0℃不變，說明冰有固定熔點，是晶體，熔點為0℃。（5）[8][9]由圖像知，冰從第4min開始熔化，10min熔化結(jié)束，所以熔化過程用時為第6min該物質(zhì)處于熔化過程，處于固液共存態(tài)。四、計算題31.“十一”假期，小明一家駕車去珠海旅游，一路上。（1）在行駛的過程中，善于觀察的小明看到汽車上顯示速度和路程的表盤示數(shù)如圖甲所示，則汽車此時行駛的速度為___________；（2）小明看到路邊指示牌標有圖乙中的數(shù)據(jù)，在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從標志牌到珠海最快要用多久___________；（3）實際上小明爸爸從此標志牌開到珠海共花了2小時，其中在高速服務(wù)站休息了20分鐘，則汽車從標志牌到珠海的平均速度為多少___________？【答案】