四年級教師教學(xué)工作計劃四年級教育教學(xué)工作計劃

?四年級老師教學(xué)工作方案一、工作目的1.深化領(lǐng)會和貫徹國家教育方針、政策，全面施行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。3.進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在知識、技能、思維才能等方面全面開展。4.關(guān)注學(xué)生的個性差異，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，促進(jìn)每個學(xué)生的安康成長。二、工作重點(diǎn)1.教育教學(xué)改革。積極推進(jìn)課程改革，探究適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2.學(xué)生思想道德建立。加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民素養(yǎng)。3.學(xué)生心理安康教育。關(guān)注學(xué)生的心理安康，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題，進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)。4.學(xué)生個性化開展。尊重學(xué)生的個性差異，提供個性化的教育教學(xué)效勞，促進(jìn)學(xué)生全面開展。三、工作措施1.教育教學(xué)改革〔1〕深化學(xué)習(xí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念?！?〕開展校本培訓(xùn)，進(jìn)步老師的教育教學(xué)才能和程度?！?〕推廣先進(jìn)的教育教學(xué)方法，如啟發(fā)式、探究式教學(xué)，進(jìn)步課堂教學(xué)效果。2.學(xué)生思想道德建立〔1〕開設(shè)思想品德課程，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育?！?〕開展主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)。〔3〕加強(qiáng)班主任工作，發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建立中的重要作用。3.學(xué)生心理安康教育〔1〕開設(shè)心理安康教育課程，進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)?！?〕建立心理咨詢室，定期開展心理咨詢和輔導(dǎo)?！?〕加強(qiáng)師生溝通，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題。4.學(xué)生個性化開展〔1〕開展興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長和興趣愛好?！?〕施行個性化教學(xué)，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求?！?〕加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能培養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。四、工作進(jìn)度安排1.第一學(xué)期：重點(diǎn)推進(jìn)教育教學(xué)改革，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)學(xué)生思想道德建立和心理安康教育。2.第二學(xué)期：深化推進(jìn)教育教學(xué)改革，完善個性化開展措施；加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育和思想道德建立。五、工作要求1.老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育政策和教育教學(xué)理論，不斷進(jìn)步自身教育教學(xué)程度。2.老師要關(guān)愛每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個性開展。3.老師要積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，共同進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。四年級老師教學(xué)工作方案補(bǔ)充一、補(bǔ)充點(diǎn)1.強(qiáng)化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。針對學(xué)生的學(xué)____弱環(huán)節(jié)，開展有針對性的輔導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。2.豐富課外活動。組織多樣化的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.加強(qiáng)家校合作。定期與家長溝通交流，理解學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)狀況，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。二、工作重點(diǎn)與考前須知1.工作重點(diǎn)：〔1〕深化推進(jìn)課程改革，探究適應(yīng)新課程要求的教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量?！?〕加強(qiáng)學(xué)生思想道德建立，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民素養(yǎng)?！?〕關(guān)注學(xué)生心理安康，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題，進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)?！?〕尊重學(xué)生個性差異，提供個性化的教育教學(xué)效勞，促進(jìn)學(xué)生全面開展。2.考前須知：〔1〕老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育政策和教育教學(xué)理論，不斷進(jìn)步自身教育教學(xué)程度?！?〕老師要關(guān)愛每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個性開展?！?〕老師要積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，共同進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量?！?〕加強(qiáng)家校合作，定期與家長溝通交流，共同促進(jìn)學(xué)生的成長?！?〕關(guān)注學(xué)生的學(xué)____弱環(huán)節(jié)，開展有針對性的輔導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。四年級老師教學(xué)工作方案的施行需要老師在課程改革、思想道德建立、心理安康教育、個性化開展等方面下功夫。同時，老師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，進(jìn)步學(xué)業(yè)成績，培養(yǎng)良好習(xí)