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文檔簡介
學生維護公共秩序保證合同目錄第一章總則1.1定義與解釋1.2適用范圍1.3原則與目標第二章學生義務2.1遵守公共秩序2.2維護學校環(huán)境2.3積極參與管理第三章公共秩序內容3.1學習秩序3.2生活秩序3.3活動秩序第四章違規(guī)行為處理4.1違規(guī)行為認定4.2處理方式4.3申訴與復議第五章獎勵與激勵5.1獎勵條件5.2獎勵方式5.3激勵措施第六章監(jiān)督與檢查6.1監(jiān)督機構6.2檢查方式6.3處理結果公示第七章學生自我管理7.1自我管理組織7.2職責與權利7.3自我教育與培訓第八章家校合作8.1家庭責任8.2學校引導8.3合作機制第九章特殊情況處理9.1突發(fā)事件9.2應急處理9.3事后處理第十章合同的生效與終止10.1生效條件10.2終止條件10.3合同續(xù)簽第十一章爭議解決11.1協(xié)商解決11.2調解仲裁11.3法律途徑第十二章附則12.1合同修改12.2合同解釋12.3合同生效日期第十三章學生簽字13.1學生簽字確認13.2家長簽字確認13.3學校簽字確認第十四章附件14.1相關規(guī)定14.2聯(lián)系方式14.3其他補充材料合同編號:_________第一章總則1.1定義與解釋本合同所稱公共秩序,是指學校教學、生活、活動等各個方面的正常秩序,包括但不限于遵守學校規(guī)章制度、尊重師長和同學、保持公共衛(wèi)生、維護公共設施等。1.2適用范圍本合同適用于全校所有學生,以及參與學校管理和維護公共秩序的所有相關人員。1.3原則與目標第二章學生義務2.1遵守公共秩序學生應自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校管理,維護學校的正常教育教學秩序。2.2維護學校環(huán)境學生應保持公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不損壞公共設施,不破壞校園綠化,共同維護整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。2.3積極參與管理學生應積極參與學校組織的各類活動,發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務的作用,為學校管理和發(fā)展貢獻力量。第三章公共秩序內容3.1學習秩序學生應按時到校上課,認真聽講,積極參與課堂討論,遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課。3.2生活秩序學生應遵守宿舍管理規(guī)定,保持宿舍衛(wèi)生,關愛宿舍公共設施,不違規(guī)用電、用火,不私拉電線,不擅自改變宿舍結構。3.3活動秩序學生應遵守活動場所的秩序,服從活動組織者的管理,不亂扔垃圾,不損壞設施,不在活動中發(fā)生打架、斗毆等行為。第四章違規(guī)行為處理4.1違規(guī)行為認定學生如有違反公共秩序的行為,將由學校相關部門進行認定,并根據(jù)實際情況給予相應的處理。4.2處理方式對于違反公共秩序的學生,學校將視情節(jié)輕重,采取警告、嚴重警告、記過、留校察看等紀律處分。4.3申訴與復議學生對學校的處理決定有異議的,可以在接到處理決定之日起五個工作日內向學校相關部門提出申訴,學校將在接到申訴之日起十個工作日內作出答復。第五章獎勵與激勵5.1獎勵條件學生如有在維護公共秩序方面表現(xiàn)突出的,學校將給予表揚、頒發(fā)榮譽證書等獎勵。5.2獎勵方式獎勵方式包括通報表揚、頒發(fā)榮譽證書、物質獎勵等。5.3激勵措施學校將對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予一定的激勵措施,如優(yōu)先推薦實習、就業(yè)等。第六章監(jiān)督與檢查6.1監(jiān)督機構學校設立公共秩序監(jiān)督機構,負責對學生的公共秩序情況進行監(jiān)督和檢查。6.2檢查方式公共秩序監(jiān)督機構將通過定期和不定期的檢查、抽查等方式,對學生的公共秩序情況進行檢查。6.3處理結果公示學校將對公共秩序檢查的結果進行公示,以加強對學生的教育和引導。第八章家校合作8.1家庭責任家長應對學生的教育和行為負責,配合學校做好學生的管理工作,共同維護公共秩序。8.2學校引導學校應積極引導家長參與學校管理,定期召開家長會,加強與家長的溝通和交流。8.3合作機制學校和家長應建立長期穩(wěn)定的合作機制,共同關注學生的成長和發(fā)展,促進學生遵守公共秩序。第九章特殊情況處理9.1突發(fā)事件如學生發(fā)生突發(fā)疾病、意外傷害等特殊情況,學校和家長應立即采取措施,并通知對方。9.2應急處理學校應制定應急預案,確保在突發(fā)事件發(fā)生時能及時有效地進行處理。9.3事后處理第十章合同的生效與終止10.1生效條件本合同自雙方簽字之日起生效,對雙方具有法律約束力。10.2終止條件本合同在學生畢業(yè)或退出學校時終止。10.3合同續(xù)簽如雙方同意,本合同可以續(xù)簽。第十一章爭議解決11.1協(xié)商解決合同雙方在發(fā)生爭議時,應通過協(xié)商解決。11.2調解仲裁如協(xié)商無果,雙方可申請第三方調解或仲裁機構進行調解或仲裁。11.3法律途徑如調解或仲裁無法解決問題,雙方可依法采取法律途徑解決爭議。第十二章附則12.1合同修改本合同的修改權歸學校所有,學校有權根據(jù)實際情況對本合同進行修改。12.2合同解釋本合同的解釋權歸學校所有,學校對本合同的解釋具有最終效力。12.3合同生效日期本合同自簽字之日起生效。第十三章學生簽字13.1學生簽字確認(學生簽字)13.2家長簽字確認(家長簽字)13.3學校簽字確認(學校簽字)第十四章附件14.1相關規(guī)定14.2聯(lián)系方式學校和家長應保持暢通的聯(lián)系方式,以便在必要時及時溝通。14.3其他補充材料本合同的補充材料包括但不限于學校的規(guī)章制度、家長提供的證明材料等。(此處為簽字欄,請各方的簽字人員在此處簽字)多方為主導時的,附件條款及說明附加條款一:甲方為主導時的特殊約定1.甲方有權對乙方進行公共秩序教育和培訓,提高乙方對公共秩序的認識和遵守意識。3.甲方有權對乙方的公共秩序行為進行監(jiān)督和評價,對違反公共秩序的行為進行糾正和處理。4.甲方應建立健全公共秩序獎勵機制,對遵守公共秩序表現(xiàn)突出的乙方給予表揚和獎勵。附加條款二:乙方為主導時的特殊約定1.乙方應積極參與甲方組織的公共秩序教育和培訓,提高自身對公共秩序的認識和遵守意識。2.乙方應自覺遵守甲方的規(guī)章制度,維護學校的正常教育教學秩序。3.乙方有權對甲方的公共秩序管理提出建議和意見,共同改善和提升校園環(huán)境。4.乙方在公共秩序方面取得突出成績的,甲方應給予相應的獎勵和表彰。附加條款三:第三方中介為主導時的特殊約定1.第三方中介應公正、公平地處理公共秩序相關事務,維護雙方的合法權益。2.第三方中介有權對甲方和乙方的公共秩序行為進行監(jiān)督和評估,提出改進建議。3.第三方中介在處理公共秩序爭議時,應充分聽取甲方和乙方的意見,做出公正判決。4.第三方中介應定期向甲方和乙方通報公共秩序管理情況,促進雙方的溝通和合作。附件及其他補充說明一、附件列表:1.學校制定的相關規(guī)章制度2.家長提供的證明材料3.第三方中介的調解或仲裁結果4.公共秩序宣傳材料5.公共秩序教育和培訓資料6.公共秩序獎勵機制的相關規(guī)定7.學生簽字確認的合同副本8.家長簽字確認的合同副本9.學校簽字確認的合同副本10.第三方中介簽字確認的合同副本二、違約行為及認定:1.遲到、早退、曠課2.違反學校規(guī)章制度3.破壞公共設施4.打架、斗毆5.亂扔垃圾6.不遵守活動秩序7.不參加公共秩序教育和培訓8.不參與公共秩序管理9.不配合第三方中介的調解或仲裁10.違反附加條款中的特殊約定三、法律名詞及解釋:1.公共秩序:指學校教學、生活、活動等各個方面的正常秩序。2.違約行為:指違反合同約定的一方行為。3.第三方中介:指在合同爭議解決過程中介入的公正第三方機構。4.調解:指通過協(xié)商達成雙方都能接受的解決方案。5.仲裁:指通過第三方機構對爭議進行審理并作出具有法律效力的裁決。6.合同生效:指合同條款對雙方產生法律約束力的狀態(tài)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:學生不遵守公共秩序。解決辦法:加強公共秩序教育和培訓,提高學生的公共秩序意識。2.問題:公共設施損壞。解決辦法:建立健全公共設施維護制度,引導學生愛護公共財產。3.問題:活動秩序混亂。解決辦法:制定活動秩序規(guī)定,加強活動現(xiàn)場的管理和引導。4.問題:合同爭議無法解決。解決辦法:通過第三方中介進行調解或仲裁,達成公正裁
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