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文檔簡介
建筑施工技術項目五鋼筋混凝土-混凝土工程施工
情境五鋼筋混凝土-混凝土工程施工【項目情景】某校教學樓為五層框架結構工程,總建筑面積為19582.7m2;建筑物南北方向的寬度為22.5m,東西方向的最大長度為190m;一至五層層高均為4.5m;建筑總高度為23.95m??拐鸬燃墳槎墸拐鹪O防烈度為7度(0.1g)。框架柱主要截面尺寸600mmx600mm;框架梁最大斷面尺寸400mmx800mm,框框架梁400mmx600mm;樓板厚度150mm?;A為500mmx1100mm的柱下交叉梁基礎及框架柱、梁、板混凝土為C30;過梁構造柱圈梁混凝土為C20,基礎墊層混凝土為C15。假如你是施工員,請思考:(1)根據(jù)案例背景,如何編制混凝土構件的施工方案?(2)該工程施工中有哪些安全隱患,如何防范?福建林業(yè)職業(yè)技術學院【學習目標】知識目標:1、掌握混凝土的施工工藝,質量檢香內(nèi)容和施工注意事項;2、掌握混凝土澆筑的施工中應防止問題的出現(xiàn);3、了解混凝土自然養(yǎng)護方法;4、掌握混凝土工程的質量規(guī)定、配合比計算方法;施工縫留設和處理方法;5、了解地下室防水混凝土施工有哪些專項措施。福建林業(yè)職業(yè)技術學院情境五鋼筋混凝土-混凝土工程施工【學習目標】能力目標:1、能應用平法制圖規(guī)則讀懂結構施工圖中的結構布置圖;2、能根據(jù)施工圖紙合理地設置施工縫的位置;3、能根據(jù)施工現(xiàn)場情況制定施工縫的施工方案。福建林業(yè)職業(yè)技術學院情境五鋼筋混凝土-混凝土工程施工【學習目標】素質目標:1、培養(yǎng)收集信息和資料整理能力2、培養(yǎng)觀察、分析、判斷、解決問題的能力和創(chuàng)新能力3、培養(yǎng)組織、協(xié)調(diào)和溝通能力4、培養(yǎng)工作態(tài)度、責任心、團隊意識、協(xié)作能力福建林業(yè)職業(yè)技術學院情境五鋼筋混凝土-混凝土工程施工福建林業(yè)職業(yè)技術學院任務5-1混凝土主要原材料現(xiàn)場檢驗【工作任務】認識水泥的種類任務描述:班級的學生按照4~6人/組進行分組,以組為單位參觀建筑工程施工場地認識水泥的種類。任務分析:施工現(xiàn)場水泥種類眾多,通過學習鑒別水泥的種類,了解相應水泥的相關性能。工具材料:各種水泥及水泥制品樣品、鐵鏟等。福建林業(yè)職業(yè)技術學院任務5-1混凝土主要原材料現(xiàn)場檢驗任務5-1混凝土主要原材料現(xiàn)場檢驗【知識準備】
混凝土是以膠凝材料、水、細骨料、粗骨料,需要時摻入外加劑和礦物摻合料,按適當比例配合,經(jīng)過均勻拌制、密實成型及養(yǎng)護硬化而成的人工石材。按施工工藝分主要有:預拌混凝土、現(xiàn)場攪拌混凝土、離心成型混凝土、噴射混凝土、泵送混凝土等福建林業(yè)職業(yè)技術學院1.水泥常用的水泥有:硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰質硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥和復合硅酸鹽水泥。2.砂砂按其產(chǎn)源可分天然砂、人工砂。3.石子普通混凝土所用的石子可分為碎石和卵石,粒徑大于5mm。4.水符合國家標準的生活飲用水,可直接用于拌制各種混凝土。福建林業(yè)職業(yè)技術學院任務5-1混凝土主要原材料現(xiàn)場檢驗天然砂福建林業(yè)職業(yè)技術學院5.礦物摻合料礦物摻合料,指以氧化硅、氧化鋁為主要成分,在混凝土中可以代替部分水泥、改善混凝土性能,且摻量不小于5%的具有火山灰活性的粉體材料,如粉煤灰、磨細礦渣、沸石粉、硅粉等。6.混凝土外加劑常用外加劑有減水劑、引氣劑、緩凝劑、早強劑、防凍劑、泵送劑、速凝劑、阻銹劑、著色劑等福建林業(yè)職業(yè)技術學院任務5-1混凝土主要原材料現(xiàn)場檢驗
FDN-1高效緩凝減水劑NNO-1高效減水劑適用于早強、高強、大流動砼!具有增強、緩凝、引氣的功效!【任務實施】1、組織學生參觀建筑工程施工場地;2、現(xiàn)場認識水泥的種類;3、通過圖片或視頻學習各種水泥的使用場合。福建林業(yè)職業(yè)技術學院任務5-1混凝土主要原材料現(xiàn)場檢驗【知識拓展】高強混凝土是指強度等級為C60及其以上的混凝土,C100強度等級以上的混凝土稱為超高強混凝土。高強混凝土的密實性能好,抗?jié)B、抗凍性能均優(yōu)于普通混凝土。高強混凝土除運用于高層和大跨度工程外,還大量用于海洋和港口工程,耐海水侵蝕和海浪沖刷的能力大大優(yōu)于
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