【挑戰(zhàn)中考滿分】2021年浙江省中考科學模擬卷（寧波專用）（八）（解析版）

寧波市2021年初中學業(yè)水平考試科學試題（八）考生須知：

1.全卷分試題卷Ⅰ、試題卷Ⅱ和答題卷。試題卷共8頁,有4個大題,33個小題。滿分為180分,考試時間為120分鐘

2.請將姓名、準考證號分別填寫在試題卷和答題卷的規(guī)定位置上

3.答題時,把試題卷Ⅰ的答在答題卷上對應的選項位置用2B鉛筆涂黑、涂滿。將試題卷II答常用黑色字跡鋼筆或簽字筆書寫,答策必須接照題號順序在答題卷各題目規(guī)定區(qū)域內作答,做在試題卷上或超出答題區(qū)域書寫的答案無效

4.本卷可能用到的相對原子質量:H:lC:12O:16Na:23S:32Cl:35.5Fe:56Cu64試題卷Ⅰ一、選擇題(本題共15小題，第1~10小題，每小題4分，第11-15小題，每小題3分，共55分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、錯選均不給分)1.近期媒體報道了一位中學生因為一部手機而發(fā)生跳樓的極端事件．請你結合所學知識和這名學生的行為，判斷以下說法錯誤的是（）A.

這位同學身體沒有疾病，他就是健康的

B.

心情愉快是兒童青少年心理健康的核心

C.

在日常生活中遇到挫折時，可以通過聽音樂、打球等方式緩解情緒

D.

健康是指身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)【答案】A【解答】A、由健康的概念可知，沒有疾病就是健康的說法是錯誤的，錯誤，D正確。

B、兒童青少年心理健康的核心是心情愉快，正確。

C、在日常生活中，遇到挫折的時候，每個人都會出現(xiàn)一些情緒，比如生氣、焦躁、煩惱等，當出現(xiàn)這些的時候情緒的時候，可通過聽音樂、打球、唱歌等方式緩解情緒，正確。

故答案為：A2.下列實驗操作中，規(guī)范的是(

)A.

滴加液體

B.

點燃酒精燈

C.

顯微鏡調焦

D.

稱量液體的質量【答案】A【解答】A、圖示操作中滴管在試管口上方一定距離滴加液體，操作正確，A正確；

B、圖示操作中用一個燃著的酒精燈去引燃另一個酒精燈操作不規(guī)范，B錯誤；

C、圖示操作中進行顯微鏡調焦時眼睛沒有注視目鏡，操作不規(guī)范，C錯誤；

D、圖示實驗中左盤放了砝碼右盤放了物體，正確操作應該是左物右砝，D錯誤。

故選A3.讀太陽光照圖（赤道周長約為4萬km），下列說法正確的是（）A.

此時節(jié)氣是春分

B.

B點看到日出時間比A點早6小時

C.

假如AB的弧長為2cm，則該圖的比例尺為1：250000000

D.

P點關于地球的地心對稱的點的地理坐標為（45°W，60°N）【答案】C【解答】解：圖中地球自轉是逆時針方向，此圖所示的是北半球圖，北極圈以內是極晝現(xiàn)象，此圖所示的是北半球的夏至日，故A錯誤；B點看到日出時間比A點早3個小時，其經度差是45°，故B錯誤；假如AB的弧長為2cm，AB的實際長度是赤道長度的1/8即5000千米，則該圖的比例尺=2：500000000=1：250000000，故C正確；P點的地理坐標是135°W，60°N，P點關于地球的地心對稱的點的地理坐標為45°E，60°S，故D錯誤．故選：C．4.如圖，AB是一個略向左下傾斜的軌道，軌道由兩根小木棒組成，兩根小木棒在A端的距離大，B端的距離小?，F(xiàn)將一個兩頭尖，中間大的滾動體由C處自由釋放，則我們可以觀察到的現(xiàn)象（

）A.

滾動體向高處A端滾動

B.

滾動體向低處B端滾動

C.

滾動體停在C處不動

D.

以上三種情況都有可以發(fā)生【答案】A【解答】

A、兩根小木棒在A端的距離大，B端的距離小，A端開口大比B端開口小的要高，一個兩頭尖，中間大的滾動體就是兩頭都是圓錐，那么這個圓錐在軌道上滾動的時候，它的重心的位置是越來越低的，那其實是在重力的作用下滾動的，所以滾到高處僅僅是一個表面現(xiàn)象，A符合題意。

B、由于這個兩頭尖，中間大的滾動體重心的位置越來越低，因此它不是向B端滾動，B不符合題意。

C、由于這個兩頭尖，中間大的滾動體重心的位置越來越低，因此它是會滾動的，而不是停在C處不動，C不符合題意。

D、可以觀察到的現(xiàn)象只有一種，不是三種情況都有可能發(fā)生，D不符合題意。

故答案為：A5.下列地貌形態(tài)的形成，主要是由風力侵蝕作用引起的是(

)

A.

火山湖

B.

海岸邊的怪石

C.

喜馬拉雅山

D.

沙漠中的石蘑菇【答案】D【解答】A．火山湖，是由火山結構火山口水聚集后形成的，不是風力侵蝕形成的，A錯誤；B．海岸邊的怪石是在海水的侵蝕下形成的，B錯誤；C．喜馬拉雅山的角峰冰斗谷是在，冰川作用下形成的，C錯誤；D．沙漠中的石蘑菇是風力侵蝕作用的結果，D正確。故答案為：D6.

下列有關電和磁的說法正確的是（）A.

金屬外殼用電器必須使用兩腳插頭

B.

電動機是根據(jù)電磁感應的原理制成的

C.

磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

D.

同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥【答案】C【解答】解：A、有金屬外殼的用電器必須使用三線插頭，三線插頭插入三孔插座時，使金屬外殼和大地相連，避免觸電事故的發(fā)生，A錯誤；B、電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理工作的，發(fā)電機是利用電磁感性現(xiàn)象的原理工作的，B錯誤；C、磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，C正確；D、電荷間的作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，D錯誤．故選C．7.下列圖像能正確表示對應變化關系的是(

)A.

圖甲表示水通電分解產生的氣體質量m與反應時間t的關系

B.

圖乙表示兩份完全相同的雙氧水在有無Mn02的情況下，產生的O2質量m與反應時間t的關系

C.

圖丙表示往鋅中加入足量的稀H2SO4，產生的H2質量m與反應時間t的關系

D.

圖丁表示往稀鹽酸和CuCl2混合液中滴人NaOH溶液，產生的沉淀質量m2與NaOH溶液質量m1的關系【答案】D【解答】A、水通電時產生的氧氣和氫氣的體積比應為1：2，甲圖中標出了質量之比，A錯誤；

B、兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下，產生氣體的速度有催化劑的快，而最終產生的量是相同的，圖中有催化劑的產生的氣體多于無催化劑的，與實際不符，B錯誤；

C、鋅與稀硫酸反應產生氫氣和硫酸鋅，產生H2質量應該隨時間t增加，圖中是減少，C錯誤；

D、在往稀鹽酸和CuCl2溶液中滴入NaOH溶液時，NaOH先與稀鹽酸反應，稀鹽酸消耗完后再與CuCl2反應產生沉淀，丁圖關系符合實際情況，D正確。

故選D8.如圖是物質的分類及部分轉換關系圖，有關說法不正確的是（）A.

轉化a一定是化學變化

B.

轉化b一定是化學變化

C.

轉化b中一定有元素的化合價發(fā)生改變

D.

分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉化c【答案】A【解答】解：A、轉化a為混合物轉化為甲，但不一定是化學變化，故說法錯誤；B、轉化b為化合物生成乙，則一定是化學變化，故說法正確；C、轉化b中是由化合物轉化為單質，有元素的化合價轉化為0，一定有元素的化合價發(fā)生改，故說法正確；D、根據(jù)圖可知：分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉化c，故說法正確；故選A．9.葉綠素是一類含鎂的有機物，是葉綠體中的重要色素，與光合作用密切相關。葉綠素(

)A.

主要吸收白光中的綠光

B.

存在于植物體的每個細胞中

C.

能溶解在酒精中

D.

含有的鎂用于調節(jié)植物的生命活動【答案】C【解答】A、葉綠素呈綠色，是因為反射了綠光而顯示出的顏色，A錯誤；

B、植物體中的很多細胞其實也是沒有葉綠素的，B錯誤；

C、葉綠素能溶解在酒精中說法正確，C正確；

D、鎂是合成葉綠素的重要金屬元素，主要不是來調節(jié)植物的生命活動的，D錯誤。

故選C10.如圖示，F(xiàn)為凸透鏡的兩個焦點A′B′為物體AB的像，則物體AB在(

)A.

圖中I區(qū)域，比A′B′大，箭頭方向向上

B.

圖中Ⅱ區(qū)域，比A′B′大，箭頭方向向下

C.

圖中Ⅲ區(qū)域，比A′B′大，箭頭方向向上

D.

圖中Ⅳ區(qū)域，比A′B′小，箭頭方向向下【答案】C【解答】由題意知，像在一倍焦距和二倍焦距之間，根據(jù)凸透鏡成像的特點，此時物體應在二倍焦距以外，且成的像是倒立縮小的實像，所以物體在圖中Ⅲ區(qū)域，箭頭向上。

綜上所述，故選C11.鳥類是恒溫動物，下列敘述中，與鳥類產熱功能無關的是（

）

A.

呼吸作用旺盛

B.

消化能力強

C.

羽毛保溫作用好

D.

血液運輸氧的能力強【答案】C【解答】A、呼吸作用旺盛，呼吸作用是分解有機物釋放能量的過程，A與產熱功能有關，錯誤；B、消化能力強，消化可以吸收更多的有機物是呼吸作用的食物來源，與產熱有關，B錯誤；C、羽毛保溫作用好，羽毛主要作用是保溫，與產熱功能無關，C正確；D、血液運輸氧的能力強，氧氣是呼吸作用時的氧化劑，與產熱功能有關，D錯誤.故答案為：C12.如圖是壁掛式拿起即亮手電筒的結構示意圖，手電筒插入基座不亮，拔離即亮，塑料片起到了開關的作用。該手電筒的工作電路圖是（

）A.

B.

C.

D.

【答案】D【解答】由實物圖可知，基座中的塑料片通過切斷兩節(jié)電池之間的連接，來控制電路的通斷的；故D符合題意；故答案為：D。13.粗鹽必須除去其中所含的Ca2＋、Mg2＋、SO42－及泥沙后，才能配制成飽和食鹽水做電解工業(yè)的原料。先將粗鹽溶于水，過濾除去泥沙，然后進行下列各操作：①過濾；②加過量的NaOH溶液；③加適量的鹽酸；④加過量的Na2CO3溶液；⑤加過量的BaCl2溶液。下列操作順序中，不正確的是（

）A.

②⑤④①③

B.

④②⑤①③

C.

⑤②④①③

D.

⑤④②①③【答案】B【解答】解：鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉溶液可以將鎂離子沉淀；硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀；至于先除鎂離子，還是先除硫酸根離子都可以；鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉化為沉淀，但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后，這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇；完全反應后，再進行過濾，最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，所以正確的順序為：②⑤④①③、⑤④②①③和⑤②④①③，而④②⑤①③順序時，新引入的Ba2+無法除去，所以錯誤，B正確。故答案為：B14.某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認其組成，某同學取一定量該氣體按如圖所示裝置進行實驗(假設每步都充分反應或吸收)，結果裝置①中無明顯變化，裝置③增重1.8g，裝置④增重2.2g。下列關于氣體X成分的分析中，不正確的是（

）A.

原氣體中一定含有碳元素和氫元素

B.

可能只有甲烷

C.

可能只含有甲烷和氫氣

D.

可能只含有氫氣和一氧化碳【答案】C【解答】裝置①中無明顯變化，說明不含二氧化碳，裝置③增重1.8g，說明燃燒生成了1.8克水，其中氫元素質量為1.8g×218=0.2g，裝置④增重2.2g，說明燃燒生成了2.2克二氧化碳，碳元素質量為2.2g×15.一個600N重的成年人和一個小孩都過一道4m寬的水渠，成人從左岸到右岸，而小孩從水渠右岸到左岸，兩岸各有一塊3m長的堅實木板，他們想出了如圖的方式過渠，請分析在忽略木板自身重量和木板疊交的距離情況下，要使成年人和小孩都能平安過渠，小孩的體重不能輕于多少牛？(

)A.

100N

B.

200N

C.

300N

D.

400N【答案】C【解答】小孩站在B′處，讓成年人先從木板上過水渠，當成年人到達水渠對岸后，站在B′處，然后再讓小孩過水渠如圖所示：

把木板A′B′視為杠桿，O為支點，成年人對A′B′的壓力為阻力F2，小孩對木板的壓力為動力F1，

當成年人在A′時，阻力F2=G成=600N，

由題意和圖示可知：阻力臂OA′=4m-AB=4m-3m=1m;

動力臂OB′=A'B'-OB'=3m-1m=2m;

由杠桿平衡條件可得：G成×OB′=G小×OA′；

600N×1m=G小×2m；

解得：G小=300N。

故選C。試題卷Ⅱ二、填空題(本題共7小題，共36分）16.如圖所示是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中所有的須鯨稱為一個________。（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，海藻屬于________。（3）請寫出該食物網中最短的一條食物鏈________?！敬鸢浮浚?）種群（或生物種群）

（2）生產者

（3）海藻→磷蝦→須鯨【解答】（1）種群是指生活在一定區(qū)域內的同種生物個體的總和，故該生態(tài)系統(tǒng)中所有的須鯨稱為一個種群。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，海藻能進行光合作用，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產者。

（3）食物鏈的起點是生產者，終點是消費者，該食物網中最短的一條食物鏈是：海藻→磷蝦→須鯨

故答案為：（1）種群（或生物種群）

（2）生產者

（3）海藻→磷蝦→須鯨17.小明站在豎直放置的大平面鏡前1.5m，他在鏡中的像高1.6m，當小明沿垂直鏡面的方向后退1m后，他在鏡中像的大小________（填“變大”、“變小”或“不變”），鏡中的像與小明之間的距離是________m，小明在鏡中看到身后的石英鐘如圖所示，此時的時間是________．【答案】不變；5；3：40【解答】（1）因平面鏡成像時像和物體形狀、大小相同，所以身高為1.6m的同學，當他沿垂直鏡面的方向后退1m后，他在鏡中的像大小不變，高度也是1.6m；（2）因平面鏡成像時物距等于像距，所以該同學站在豎直放置的平面鏡前1.5m處時，此時物距為1.5m，則像距也為1.5m；當后退1m，此時物距為1.5m+1m=2.5m，像距也為2.5m，像與人的距離2.5m+2.5m=5m。（3）在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好左右順序顛倒，且關于鏡面對稱，由下圖分析可得題中所給的8：20與3：40成軸對稱，它的實際時間應是3：40此題方法還有兩種：方法一：以12點和6點為對稱軸，作出表針的對稱圖形，讀對稱圖形表示的時刻，如圖：方法二：用11：60減去現(xiàn)在表示的時刻，如本題中11：60-8：20=3：40。故答案為：不變；5；3：40。18.圖1是利用激光測轉的原理示意圖，圖中圓盤可繞固定軸轉動，盤邊緣側面上有一小段涂有很薄的反光材料。當盤轉到某一位置時，接收器可以接收到反光涂層所反射的激光束，并將所收到的光信號轉變成電信號，在示波器顯示屏上顯示出來（如圖2所示）。（1）若圖2中示波器顯示屏橫向的每大格（5小格）對應的時間為5.00×10-2

s，則圓盤的轉速為________轉/s（保留3位有效數(shù)字）。（2）若測得圓盤直徑為10.20cm，則可求得圓盤側面反光涂層的長度為________cm（保留3位有效數(shù)字）?！敬鸢浮浚?）5.00

（2）1.60要明確圓盤的轉動周期與圖象中電流的周期相等，還要能靈活運用轉速與周期的關系公式,從圖象中能夠看出圓盤的轉動周期即圖象中電流的周期，根據(jù)轉速與周期的關系式T=1（1）從圖2顯示圓盤轉動一周在橫軸上顯示20格，由題意知道，每格表示1.00×10-2s，所以圓盤轉動周期為0.20秒，則轉速為5.00r/s；（2）反光中引起的電流圖像在圖2中橫坐標上每次一小格，說明反光涂層的長度占圓盤周長的二十分之一，故圓盤上反光涂層的長度為πd19.杭州地鐵4號線工程正在建設中，工程技術人員利用鋁熱劑(鋁粉和氧化鐵粉末混合物)燃燒釋放大量的熱來焊接鐵軌。這是因為反應放出大量熱，能使生成的鐵________(填“熔化”或“汽化”)，冷卻后達到焊接的目的。點燃鋁熱劑反應的化學方程式為：2Al+Fe2O3點燃__Al2O【答案】熔化；Al【解答】焊接鐵軌時利用鋁熱劑(鋁粉和氧化鐵粉末混合物)燃燒釋放大量的熱使生成的鐵熔化，冷卻后達到焊接的目的。由方程式2Al+Fe2O3點燃__Al2O3+2Fe可知，鋁得氧發(fā)生氧化反應，為還原劑。20.如圖所示，在海水淡化模擬系統(tǒng)內，A為模擬海洋，B為人工水庫，C和D分別為儲水池，B中的海水經虹吸管利用虹吸現(xiàn)象吸到FE后流入C池。陽光照射到由吸熱儲水材料構成的EF上產生大量水蒸氣，水蒸氣上升遇到溫度較低的透明板GH凝聚成水滴經水管流到D中，則________池中是淡水；在此過程中發(fā)生了________、________物態(tài)變化?！敬鸢浮緿；汽化；液化【解答】儲水材料構成的EF上的水吸熱汽化水蒸氣，水蒸氣上升遇到溫度較低的透明板GH放熱液化成水滴，由于受到重力水沿傾斜的GH流下到D池中。

故答案為：D；汽化；液化。21.科學家利用堿性膜、鎳和二氧化錳電極制成尿素燃料電池，只要吸入尿液，就能獲得電能，并產生水、氮氣和二氧化碳。一個成年人每星期所排出的尿液轉化的電能，足以供一輛電動自行車行駛60千米。（1）鎳在燃料電池中能改變反應速度，但自身質量和化學性質都不發(fā)生改變，起________作用；（2）氮氣是一種重要的化工原料，密度略小于空氣，難溶于水。若要從氮氣和二氧化碳混合物中分離出來氮氣，請選擇必要的裝置并按順序連接（用字母表示）：________。（3）若電動自行車和騎車者的總量為1200牛，行駛時所受阻力為總量的0.05倍，則一個成年人每星期所排出的尿液素燃料電池轉化的電能至少為________千瓦時?！敬鸢浮浚?）催化

（2）cdabg

（3）1【解答】（1)鎳在燃料電池中能改變反應速度，但自身質量和化學性質都不發(fā)生改變，符合催化劑的特點，起催化作用。

（2)要從氮氣和二氧化碳混合物中分離出氮氣，要先通入氫氧化鈉溶液除去二氧化碳，后通入澄清的石灰水驗證是否除凈，后用排水取氣法收集（較純)，故為：cdabg。（3)W=FS=1200N×0.05×60000m=3600000J=1千瓦時。22.小科以化合價為縱坐標、以物質類別為橫坐標繪制了右圖，每種物質中都有一種元素的化合價與縱坐標的數(shù)值對應，圖中字母均表示初中科學中的常見物質，其中“→”表示物質間的轉化關系。已知A中氧元素的質量分數(shù)為60%，C、D、E、F均含有銅元素。請回答：（1）“A＋H2O＝B”的反應屬于基本反應類型中的________；（2）寫出B和D反應得到C和水的化學方程式為________；（3）列舉3種能與E反應得到F的物質________?！敬鸢浮浚?）化合反應

（2）Cu(OH)2＋H2SO4＝CuSO4＋2H2O

（3）C、H2、CO（或寫名稱）【解答】（1）“A+H2O═B”的反應其實就是三氧化硫能與水反應生成硫酸，該反應是兩種物質生成一種物質的反應，符合化合反應的定義，因此是化合反應；

（2）B和D反應得到C和水的反應其實就是氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水，化學方程式為：H2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O；

（3）E為氧化銅，F(xiàn)為銅單質，因此E生成F其實就是氧化銅被還原成銅單質，那么可以作還原劑的是：碳、氫氣或一氧化碳。三、實驗探究題(本題共4小題，共39分）23.紫脊天葵，別名血皮菜、紫脊菜等，是一種保健型蔬菜，人們常采用扦插的方式進行繁殖。對扦插材料處理的方法不同，將影響扦插的成活率。在處理扦插的莖段時，在莖段下方是切成水平切口，還是切成斜向切口？請你設計一個實驗，探究哪種處理方法更容易使莖段成活。提出問題：紫脊天葵莖段下方的切口方向會影響紫脊天葵的成活率嗎？（1）作出假設：________。（2）實驗步驟：①準備20支生長良好的紫脊天葵枝條，將剪成保留2個節(jié)的莖段，按要求處理莖段葉片和莖段上方切口。②將以上準備的莖段分成均等的兩份，分別標上標簽A與B，將A組的莖段下方切成________。將B組的莖段下方切成斜向切口。③將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中，在相同且適宜的環(huán)境條件下培育。請問該實驗的實驗變量是：________。（3）觀察記錄：每天定時觀察A、B兩組的莖段看哪組先長出新葉，作好記錄。預測結果得出結論：

①如果斜向切口組先于水平切口組長出新葉，則斜向切口的莖段容易成活；②如果水平切口組先于斜向切口組長出新葉，則________；?如果水平切口組和斜向切口組同時長出新葉，則________；【答案】（1）莖端下方的切口方向斜向的更容易成活

（2）水平切口；莖端下方的切口方向

（3）水平切口的莖段容易成活；水平切口和斜向切口，不影響扦插的成活率【解答】（1）假設要緊扣實驗的問題，可以兩方面假設，即：莖段下方的切口斜向的更容易成活．或莖段下方的切口水平的更容易成活；

（2）這步主要是設計對照實驗，要控制變量的唯一，本實驗中除了莖段下方的切口方向不一樣，其它條件要都一樣．因此可以設計為將A組的莖段下方切成斜向切口，將B組的莖段下方切成水平切口；也可反過來，即將A組的莖段下方切成水平切口，將B組的莖段下方切成斜向切口．在探究實驗中，題中想探究莖段下方是水平切口還是斜向切口容易使莖段成活，因此莖段下方的切口方向就是本實驗的變量；

（3）如果水平切口組先于斜向切口組長出新葉，則水平切口的莖段容易成活；如果水平切口組和斜向切口組同時長出新葉，則莖端下方的切口方向不影響扦插的成活。24.圖甲為“探究電流與電阻的關系”的實驗電路圖，電源電壓恒為3V，用電阻箱來選用不同的電阻，按下述步驟進行實驗，回答下列問題。

（1）閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移到適當位置，調節(jié)電阻箱使接入電路的電阻為4Ω時，電流表示數(shù)如圖乙所示，為________A；電壓表示數(shù)應為________V。（2）將電阻箱調到一個阻值更大的電阻后，閉合開關，應將滑動變阻器的滑片向________(選填“a”或“b”)端移動，使電壓表的示數(shù)保持不變，同時記下對應的電流值。（3）多次改變電阻箱的阻值，重復上述操作，得到了表中所示的數(shù)據(jù)，通過觀察表中的數(shù)據(jù)，分析得出：當電阻兩端的電壓一定時，接入電路的電阻越大，通過它的電流越________。物理量12345R(Ω)45102025I(A)乙圖的示數(shù)0.400.200.100.08（4）為了進一步確定電流與電阻的定量關系，老師提出將表中各組電阻值的倒數(shù)算出，請你在丙圖中描點作出I－的圖像________，根據(jù)畫出的圖像可知：電壓一定時，電流I跟電阻R成________比?！敬鸢浮浚?）0.5；2

（2）b

（3）小

（4）；反【解答】（1）根據(jù)乙圖可知，電流表的量程0~0.6A，分度值為0.02A，那么電流表的示數(shù)為0.5A，則電壓表的示數(shù)為：U=IR=0.5A×4Ω=2V；

（2）在串聯(lián)電路中，電壓與電阻成正比，當電阻箱的阻值增大后，電壓表的示數(shù)變大。如果要使其示數(shù)變小恢復原來的示數(shù)，就要增大變阻器的電壓。根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，就要增大變阻器的阻值，即滑片想b端移動。

（3）根據(jù)表格可知，當電阻兩端的電壓一定時，接入電路的電阻越大，通過它的電流越小。

（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，分別計算出對應的1R的值，然后在方格紙上對應位置描點，最后將相鄰的點連接起來即可，如下圖所示：

根據(jù)圖像的形狀可知，電壓一定時，電流I跟電阻R成反比。25.小葉同學在研究蠶豆葉片上、下表皮氣孔密度(單位面積氣孔數(shù)目)時，采用了以下三種方案進行實驗。方案一：用顯微鏡觀察同一張蠶豆葉片的上、下表皮裝片。方案二：把新鮮的蠶豆葉片浸沒在60℃左右的熱水中(如圖所示)，觀察葉片兩面的氣泡數(shù)目。方案三：在一株生長旺盛的蠶豆植株上選取一片蠶豆葉，用濾紙把它上、下表皮的水分吸干，將兩張浸有氯化鈷溶液的藍色濾紙(遇水會變紅)相對應地貼在葉片上、下表皮的表面，并用回形針將其固定，觀察貼在葉片上、下表皮上的濾紙，哪一張先變色，哪一張的顏色深一些。（1）采用方案________可以觀察到葉片的保衛(wèi)細胞。（2）方案二中觀察到________現(xiàn)象，說明葉片下表皮氣孔密度比上表皮大。（3）小葉采用方案三進行實驗，貼上濾紙后經過較長時間，發(fā)現(xiàn)兩張藍色濾紙顏色都變?yōu)橐粯蛹t。于是認為蠶豆葉片上、下表皮氣孔同樣多，與方案二實驗結論不一致。于是去問老師，老師詢問了小葉的實驗過程后，指出小葉用方案三所做實驗的結論不可靠。你認為老師這樣判斷的理由是________。【答案】（1）一

（2）下表皮氣泡的數(shù)目比上表皮多

（3）實驗時間過程，導致兩張濾紙都吸收了足夠的水分【解答】（1）細胞的直徑一般在幾微米到幾十微米之間，用顯微鏡就能夠觀察到。

（2）葉片中的氣體要從氣孔散失到外界中。當將葉片放入熱水中后，由于溫度升高，里面的氣體就會從氣孔逸出而產生氣泡的現(xiàn)象，產生的氣泡越多，說明氣孔的數(shù)量就越多，所以觀察到下表皮氣泡的數(shù)目比上表皮多的現(xiàn)象，說明葉片下表皮氣孔密度比上表皮大。

（3）因為只要該實驗的時間較長，即使上表皮的氣孔數(shù)目比下表皮少，也是會產生使藍色濾紙試紙變成紅色所需的量的水分，所以會導致實驗結果的不正確。

故答案為：（1）一；（2）下表皮氣泡的數(shù)目比上表皮多；（3）實驗時間過程，導致兩張濾紙都吸收了足夠的水分26.

如圖所示，A是氧化物，可作干燥劑；D是一種鹽，用于制造玻璃，洗滌劑等，它們之間發(fā)生如圖變化，請你根據(jù)所學的化學知識作出推斷：（1）A________

，D________．（2）貝殼的主要成分是________

（寫名稱），貝殼高溫煅燒的化學方程式________

；（3）BF的化學方程式________

；E+H→藍色沉淀的化學方程式是________

反應．（4）GH基本反應類型是________

反應．（5）C的用途是________．【答案】（1）CaO；Na2CO3

（2）碳酸鈣；CaCO3CaO+CO2↑

（3）CO2+C2CO；2NaOH+Cu（NO3）2=Cu（OH）2↓+2NaNO3

（4）置換

（5）改良酸性土壤【解答】根據(jù)框圖，貝殼的成分是碳酸鈣，高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，A是氧化物，可作干燥劑，所以A是氧化鈣，B是二氧化碳，那C就是氫氧化鈣，又D是一種鹽，用于制造玻璃，洗滌劑等，故D是碳酸鈉，E為氫氧化鈉．二氧化碳在高溫下與碳反應生成一氧化碳，故F為一氧化碳，在G為銅，H為硝酸銅．（1）A是氧化鈣，D碳酸鈉，故填：CaO，Na2CO3；（2）貝殼的主要成分是碳酸鈣，高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，故填：碳酸鈣，CaCO3CaO+CO2↑；（3）B是二氧化碳，二氧化碳在高溫下與碳反應生成一氧化碳，E為氫氧化鈉，H為硝酸銅，E與H反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硝酸鈉．故填：CO2+C2CO，2NaOH+Cu（NO3）2=Cu（OH）2↓+2NaNO3；（4）G為銅，與硝酸銀反應生成銀和硝酸銅，屬于置換反應，故填：置換；（5）C是氫氧化鈣，用途是改良酸性土壤．四、解答題(本題共7小題，共50分）27.人體攝入鋅不足會引起多種疾病，缺鋅患者可在醫(yī)生指導下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學式為：C12H22OxZn，其相對分子質量為455，求：（1）葡萄糖酸鋅化學式中x＝________。（2）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數(shù)________（保留到0.1%）。（3）若某病人每天需補充6.5毫克的鋅元素，則他每天需口服含10%葡萄糖酸鋅的口服液________克。【答案】（1）14

（2）14.3%

（3）0.455g【解答】解：（1）葡萄糖酸鋅C12H22OxZn的相對分子質量為12×12+1×22+16×x+65=455．解得x=14；故填：14；（2）葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質量分數(shù)為6544528.小科同學走近一魚塘邊的某一位置時，魚塘中的鯉魚便會成群地向他游采，并逐漸向他聚集，如圖所示。（1）對此現(xiàn)象的解釋最合理的是

。A.鯉魚本身具有親近人的特性

B.鯉魚本身具有向聲音聚集的特性

C.此前常有人站在這里觀賞

D.此前常有人站在這里投食（2）該魚塘中的所有鯉魚可看成是一個________。魚塘中的鯉魚的體色是由位于________大分子上的基因所決定的。（3）若將該魚塘看成一個人工生態(tài)系統(tǒng)，按生態(tài)系統(tǒng)中的功能與特征分，鯉魚屬于生物成分中的________?！敬鸢浮浚?）D

（2）種群；DNA

（3）消費者【解答】（1）由題中信息“小科同學走近一魚塘邊的某一位置時，魚塘中的鯉魚便會成群地向他游采，并逐漸向他聚集”魚應該是在長期的物質刺激下的一種條件反射，所以判斷此前常有人站在這里投食，D選項正確；自然情況下魚看到有人，或聽到聲音都會躲開的。A、B、C錯誤。

故選D

（2）種群是指生活在一定區(qū)域內的同種生物個體的總和，所以該魚塘中的所有鯉魚可看成是一個種群。鯉魚體色是鯉魚的性狀，是由DNA大分子上的基因控制的；

（3）鯉魚本身不會制造有機物，靠捕食其他生物作為食物，所以鯉魚屬于生物成分中的消費者。

故答案為：（1）D

（2）種群；DNA

（3）消費者29.對農民來講，農作物的種子中混有一些雜草的種子是很頭疼的事情．但是這兩種種子在外表面上是不同的，農作物的種子比較光滑，不易吸附小顆粒物，而雜草的種子表面有許多絨毛，能夠吸附靠近它的小顆粒物．現(xiàn)在，給你一些鐵屑和一塊磁鐵，請你替農民把雜草種子從農作物種子中分離出來，說出你的辦法和道理．【答案】根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律來分析，雜草種子表面有許多絨毛，把鐵屑撒進種子中，攪拌后，再用磁鐵去把粘有鐵屑的雜草種子吸引出來．能夠粘住鐵屑，而從農作物種子中分離出來．30.

2020年的寒假，被一場新冠肺炎逼成了一個前所未有的長假期，新型冠狀病毒是這次傳染病的元兇。（1）從傳染病角度看，新型冠狀病毒屬于________，與細菌相比，它最主要的結構特點是________。（2）2020年1月22日，武漢大學中南醫(yī)院通過體外膜肺氧合成功救治了一位重癥新冠肺炎患者。氧合器又叫人工肺，功能是將非氧合血氧合成氧合血，氣體交換的過程是通過________實現(xiàn)的。（3）近日，越來越多的新冠肺炎患者治愈，一些醫(yī)生呼吁：希望痊愈者在身體狀況允許的情況下，通過捐獻血漿來幫助危重患者的治療。你覺得他這樣做的科學依據(jù)是：________?！敬鸢浮浚?）病原體；沒有細胞結構

（2）擴散作用

（3）痊愈者的血漿中含有抗體，能夠消滅病毒【解答】（1）從傳染病角度看，新型冠狀病毒是能使人發(fā)生傳染病的病原微生物，屬于病原體。細菌是單細胞生物，而病毒是沒有細胞結構的；

（2）氧合器是幫助新冠肺炎患者呼吸，使患者的血液能得到充足的氧氣。人工肺是模擬人體肺進行工作的，所以氣體交換的過程是通過擴散作用實現(xiàn)的；

（3）新冠病毒侵入人體后，使人體產生了特異性免疫。痊愈者最后是通過產生大量的抗體殺滅了新冠病毒。所以這些痊愈者的血漿中是含有病毒的抗體的。所以這樣做的科學依據(jù)是：痊愈者的血漿中含有抗體，能夠消滅病毒。

故答案為：（1）病原體；沒有細胞結構

（2）擴散作用

（3）痊愈者的血漿中含有抗體，能夠消滅病毒31.水平桌面上放置底面積為80cm2，質量為400g圓筒，筒內裝有16cm深的某液體，彈簧測力計懸掛底面積為40cm2、高為8cm的圓柱體，從液面逐漸浸入直到浸沒，彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體浸入液體深度h的關系如圖所示。(圓筒的厚度忽略不計，筒內液體沒有溢出)求：（1）圓柱體浸沒在液體中所受浮力是多少？（2）筒內液體的密度是多少？（3）圓柱體浸沒時，圓筒對桌面的壓強是多少？【答案】（1）由圖像知，當h＝0時，此時測力計的示數(shù)等于圓柱體的重力，所以G＝10N；當h≥8cm時，測力計的示數(shù)不變，說明此時浮力不變，圓柱體完全浸沒，此時F＝2N；所以F?。紾－F＝10N－2N＝8N；

（2）物體排開液體的體積V排＝V物＝40×8×10－6m3＝3.2×10－4m3，由F?。溅岩篻V排得，ρ液＝F浮/gV排＝8N/1