廣西貴港市新華書(shū)店有限公司桂平分公司招聘筆試沖刺題2024

廣西貴港市新華書(shū)店有限公司桂平分公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：052544e7082bfe2b63b8eff108b5a63b

廣西貴港市新華書(shū)店有限公司桂平分公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、為了適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)更新的變化，世界各地的大學(xué)圖書(shū)館都在重塑自身：一方面忙著為老師開(kāi)發(fā)課程提供技術(shù)支撐，另一方面忙著為師生采

購(gòu)圖書(shū)、獲取學(xué)術(shù)期刊的訪問(wèn)權(quán)。但是，對(duì)于那些不離開(kāi)書(shū)桌便能在線瀏覽科學(xué)文獻(xiàn)的學(xué)者而言，圖書(shū)館的這些變化并不明顯。對(duì)于許多人來(lái)

說(shuō)，圖書(shū)館似乎不能滿足他們的需求，開(kāi)始變成歷史的紀(jì)念。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．大學(xué)圖書(shū)館在21世紀(jì)發(fā)生的新變化

B．?dāng)?shù)字化趨勢(shì)給圖書(shū)館造成的生存困境

C．大學(xué)圖書(shū)館在服務(wù)職能方面做出的調(diào)整

D．大學(xué)圖書(shū)館的改進(jìn)與學(xué)者需求之間的錯(cuò)位

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇首先指出世界各地的大學(xué)圖書(shū)館為了適應(yīng)21世紀(jì)的知識(shí)更新重塑自身，接著通過(guò)冒號(hào)具體解釋說(shuō)明其做出的兩方面

的改進(jìn)，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)于學(xué)者而言，這些改進(jìn)并不能滿足他們的需求，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)屬于轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)“給圖書(shū)館造成的生存困境”文段沒(méi)有提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《圖書(shū)館的自我重塑》

2、最近，來(lái)自澳大利亞的科研人員發(fā)明了一種量子顯微鏡，其主要成功之處在于，它能夠跨越傳統(tǒng)光基顯微鏡的“硬障礙”。通常，傳統(tǒng)的光學(xué)

顯微鏡會(huì)在被觀察的生物樣本上聚焦照明光線，強(qiáng)大的光源使研究人員能夠更細(xì)致地看到細(xì)胞，但這種方法存在一個(gè)根本性限制：

____________________。但是，該團(tuán)隊(duì)已經(jīng)找到了克服該問(wèn)題的方法：他們使用了帶有兩個(gè)激光光源的顯微鏡，并借助一種特殊設(shè)計(jì)的晶

體“擠壓”其中一束光線，在“擠壓”時(shí)引入量子糾纏，以此降低了光束的強(qiáng)度，從而在精確成像的同時(shí)還會(huì)保留細(xì)胞的完整性和活性。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．光源提供的光束強(qiáng)度無(wú)法持續(xù)性加強(qiáng)

B．強(qiáng)大的光源觀察到的細(xì)胞成像不夠精確完整

C．只能顯示其他方式無(wú)法揭示的生物結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)

D．在某一時(shí)刻，足夠明亮的光線會(huì)破壞細(xì)胞活性

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線在中間，起承上啟下的作用。根據(jù)橫線前“根本性限制”、橫線后“克服該問(wèn)題”可知，橫線處要體現(xiàn)出傳統(tǒng)的光學(xué)顯微鏡存

在的問(wèn)題，根據(jù)后文可知，解決的問(wèn)題為“降低了光束的強(qiáng)度，從而在精確成像的同時(shí)還會(huì)保留細(xì)胞的完整性和活性”，則橫

線處體現(xiàn)出存在的問(wèn)題應(yīng)為光束的強(qiáng)度過(guò)強(qiáng)會(huì)破壞細(xì)胞活性，D項(xiàng)可以體現(xiàn)這一問(wèn)題，當(dāng)選。

A項(xiàng)，根據(jù)橫線后“降低了光束的強(qiáng)度”可知，該限制并不是要持續(xù)性加強(qiáng)光束強(qiáng)度，而是無(wú)法解決光束強(qiáng)度與細(xì)胞活性之間的

矛盾，與文意不符，排除；

B項(xiàng)，“強(qiáng)大的光源觀察到的細(xì)胞成像不夠精確”與橫線前“能夠更細(xì)致地看到細(xì)胞”語(yǔ)義矛盾，排除；

C項(xiàng)，未體現(xiàn)“光束強(qiáng)度”這一話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《量子顯微鏡可詳細(xì)觀察活細(xì)胞細(xì)節(jié)》

3、①古希臘人認(rèn)為世界由“水、氣、火、土”四大元素構(gòu)成，古代中國(guó)人則認(rèn)為是“金、木、水、火、土”構(gòu)建了整個(gè)世界

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3、①古希臘人認(rèn)為世界由“水、氣、火、土”四大元素構(gòu)成，古代中國(guó)人則認(rèn)為是“金、木、水、火、土”構(gòu)建了整個(gè)世界

②對(duì)于今天的人們而言，點(diǎn)火可能只需要按動(dòng)按鈕、旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)，或者手指間的一個(gè)開(kāi)合動(dòng)作就能實(shí)現(xiàn)

③盡管彼此相距遙遠(yuǎn)、溝通有限，但關(guān)于世界構(gòu)成的基本要素，古代不同文化圈層的人們有著大致相同的認(rèn)知

④但對(duì)于古人來(lái)說(shuō)，要擁有簡(jiǎn)單、輕盈、安全的取火器卻并不容易

⑤為了便捷地生火，人們先是千方百計(jì)保存自然界的火種，而后進(jìn)行了陽(yáng)燧、木燧、火鐮、火柴、打火機(jī)等的一系列創(chuàng)新和努力

⑥在這些基本元素中，“火”無(wú)疑最為特殊，它并不是自然長(zhǎng)久地、持續(xù)地存在，它需要人們的呵護(hù)，需要人們掌握一定技巧才能獲得

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．①②⑤④⑥③

B．③①⑥②④⑤

C．④②①③⑤⑥

D．⑤⑥③④②①

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)確認(rèn)首句。①句介紹古希臘人和古代中國(guó)人分別認(rèn)為是哪些元素構(gòu)成了世界，③句指出盡管彼此相距遙遠(yuǎn)，但古代

不同文化圈層有著大致相同的認(rèn)知，④句有轉(zhuǎn)折詞“但”，無(wú)法作首句，排除C項(xiàng)，⑤句介紹為了便捷地生火，人們所做的努

力，①③⑤三句均可以作首句，A、B、D三項(xiàng)保留；接著觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句指出“在這些基本元素中”，故前文應(yīng)有關(guān)于元素的

介紹，①句介紹了元素，故①句應(yīng)在⑥句之前，排除D項(xiàng)；②句介紹的是現(xiàn)在的情況，與④句的古人生火的情況形成對(duì)比，

故②④兩句捆綁，鎖定B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《從“圣火”到“火柴”》

4、一個(gè)有著濃郁讀書(shū)氛圍的家庭，其成員從小____________，感受良好的書(shū)香熏陶，必然具備優(yōu)良的道德品質(zhì)和精神風(fēng)貌。書(shū)香家庭通過(guò)

閱讀傳遞家庭美德，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，成為傳承中華傳統(tǒng)家庭美德的__________，并能推動(dòng)全社會(huì)整體道德水準(zhǔn)的提升，形成崇德向善的良好

社會(huì)風(fēng)氣。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．日積月累領(lǐng)航員

B．言傳身教引路人

C．潛移默化倡導(dǎo)者

D．耳濡目染踐行者

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，由“濃郁讀書(shū)氛圍”和“熏陶”可知，橫線處成語(yǔ)表意受到良好氛圍的熏陶、被教導(dǎo)，C項(xiàng)“潛移默化”指人的思想或性格

不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化，D項(xiàng)“耳濡目染”指經(jīng)常聽(tīng)到看到，不知不覺(jué)地受到影響，均符合文意，保留。A項(xiàng)“日

積月累”指長(zhǎng)時(shí)間不斷地積累，與文意無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“言傳身教”指既用言語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)，又用行動(dòng)來(lái)示范，指用言行影響、教

導(dǎo)別人，不能體現(xiàn)成員被教導(dǎo)之意，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)“通過(guò)閱讀傳遞家庭美德”和“推動(dòng)全社會(huì)整體道德水準(zhǔn)的提升”，體現(xiàn)書(shū)香家庭通過(guò)自身行動(dòng)去傳承中華傳統(tǒng)家庭

美德，D項(xiàng)“踐行者”與文意相符，當(dāng)選。C項(xiàng)“倡導(dǎo)者”指對(duì)于某種行為、活動(dòng)發(fā)起意見(jiàn)或建議，并未體現(xiàn)自身行動(dòng)，不符合文

意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓“書(shū)香家庭”成為一種時(shí)尚》

5、南宋詩(shī)人周紫芝在《竹坡詩(shī)話》中記載：李氏家族有一人為官廉潔，公私分明。一天，他正在燭光下辦理公務(wù)，有人送來(lái)一封家書(shū)。他當(dāng)即

滅掉公家的蠟燭，點(diǎn)燃自家的蠟燭，因?yàn)樵谒磥?lái)，公與私之間絕對(duì)不容混淆，這在今天看來(lái)有點(diǎn)，但所折射的公與私的嚴(yán)格區(qū)分仍然

值得深思。

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填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．自命清高

B．小題大做

C．沽名釣譽(yù)

D．矯枉過(guò)正

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線之前的“這”指代前文李氏一官員的做法，根據(jù)“在他看來(lái)，公與私之間絕對(duì)不能混淆”可知，這位官員把一根蠟燭的小事也

看的非常重要，B項(xiàng)“小題大做”指把小事當(dāng)作大事來(lái)處理，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

A項(xiàng)“自命清高”指自以為清高，通常主語(yǔ)為人，“這”指代一種做法，與“自命清高”搭配不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)，文段并未體現(xiàn)出使用不正當(dāng)?shù)氖侄危懦?/p>

D項(xiàng)“矯枉過(guò)正”比喻糾正錯(cuò)誤超過(guò)了應(yīng)有的限度，文段并未闡述糾正錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《莫讓“私”字入公門(mén)》

6、江漢平原的黃土地，______可以種植任何農(nóng)作物，不僅出產(chǎn)頗豐，而且水資源豐富、漁業(yè)發(fā)達(dá)，成為長(zhǎng)江中下游平原上的魚(yú)米之鄉(xiāng)，為鄂

菜提供了______的原材料。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．自古五味俱全

B．完全種類繁多

C．由于獨(dú)具特色

D．幾乎用之不竭

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“‘完全’可以種植任何農(nóng)作物”過(guò)于絕對(duì)化，填入“由于”亦絕對(duì)化，“幾乎”語(yǔ)氣較委婉，即差不多所以農(nóng)作物都能種植，

可以由此推出這里資源豐富，與后文語(yǔ)境相符。第二空，應(yīng)此處填入與“豐富繁多”相近的詞語(yǔ)，“五味俱全”和“獨(dú)具特色”在此

處均不合邏輯，“用之不竭”經(jīng)無(wú)限取用而不會(huì)使用完，形容非常豐富，符合句意。因此D項(xiàng)正確。

7、心電圖監(jiān)測(cè)一直被視為臨床診斷心血管疾病的“金標(biāo)準(zhǔn)”之一，然而，自發(fā)明一百多年來(lái)至今，心電圖監(jiān)測(cè)一直需要將電極連接到人的皮膚

上，來(lái)捕捉反映心臟狀態(tài)的電活動(dòng)變化，導(dǎo)致不適的用戶體驗(yàn)。新方法中，被測(cè)者不需要佩戴電極，也不需要去除衣物，以無(wú)感的方式完成心

電圖監(jiān)測(cè)。利用心臟電活動(dòng)與機(jī)械活動(dòng)是心臟活動(dòng)同源不同表征的特性，使用毫米波雷達(dá)以非接觸形式測(cè)量體表的心臟機(jī)械活動(dòng)，提取四維心

臟機(jī)械活動(dòng)信號(hào)。隨后利用深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型建模心臟機(jī)械活動(dòng)與電活動(dòng)之間的非線性映射關(guān)系，通過(guò)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的方式求解該域轉(zhuǎn)換問(wèn)題，并

最終還原出心電波形。

根據(jù)這段文字，說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：

A．心電監(jiān)測(cè)新方法需將電極連接到人的皮膚上

B．新方法是利用納米波雷達(dá)以非接觸形式測(cè)量

C．傳統(tǒng)心電監(jiān)測(cè)方法或會(huì)導(dǎo)致患者體驗(yàn)欠佳

D．新方法可以解決心血管疾病這個(gè)世紀(jì)難題

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“新方法中，被測(cè)者不需要佩戴電極”可知，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“使用毫米波雷達(dá)以非接觸形式測(cè)量體表的心臟機(jī)械活動(dòng)”可知，“納米”偷換概念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“心電圖監(jiān)測(cè)一直需要將電極連接到人的皮膚上，來(lái)捕捉反映心臟狀態(tài)的電活動(dòng)變化，導(dǎo)致不適的用戶體驗(yàn)”可知，

表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，“解決心血管疾病這個(gè)世紀(jì)難題”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《我國(guó)科學(xué)家實(shí)現(xiàn)非接觸心電圖實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)》

8、廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“

____________________”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的

人們。青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。面對(duì)世紀(jì)疫情和百年變局交織、世界經(jīng)濟(jì)艱難復(fù)蘇和國(guó)際秩序深

刻調(diào)整的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．茍日新，日日新，又日新

B．學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退

C．天行健，君子以自強(qiáng)不息

D．為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出要“創(chuàng)新創(chuàng)造”，并闡述“創(chuàng)新”的重要性，后文繼續(xù)通過(guò)“將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們”“理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)

造前列”“惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝”論述創(chuàng)新的重要性，故橫線所填句子應(yīng)體現(xiàn)出創(chuàng)新的重要性，A項(xiàng)意為

如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，意為學(xué)習(xí)就像逆水行船，稍不努力，就會(huì)退步，強(qiáng)調(diào)不斷學(xué)習(xí)的重要性，與文意不符，排除；

C項(xiàng)，意為天的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子處事，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)奮圖強(qiáng)，永不停息，與創(chuàng)新

無(wú)關(guān)，排除；

D項(xiàng)，意為有這么多敢為自己偉大理想而去犧牲的人，敢去改變舊的日月?lián)Q新的天地，強(qiáng)調(diào)不畏犧牲，為理想奮斗的大無(wú)畏

精神，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《廣大青年要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造》

9、①在作者精心設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)暗示之下，讀者受到啟發(fā)，還得以進(jìn)一步深入思考

②這種超清刻畫(huà)往往是貼近人們?nèi)粘Ｊ澜绲模梢允棺x者沉浸在敘事的氛圍之中，不知不覺(jué)間理解作者的敘事邏輯

③細(xì)節(jié)流淌中，無(wú)聲勝有聲

④崇高感也是有層次的，在充分感受細(xì)節(jié)和深入自我思考的基礎(chǔ)上，讀者可以實(shí)現(xiàn)對(duì)崇高由此及彼、由表到里、由感性到理性的層次飛躍

⑤而只有實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)的飛躍，讀者才能將崇高價(jià)值印入心里，才能在現(xiàn)實(shí)生活中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)崇高、真正理解崇高和自覺(jué)追求崇高

⑥細(xì)節(jié)敘事是用一種微妙和曲折的方式，以豐富典型細(xì)節(jié)的鋪陳來(lái)聚焦特定的過(guò)程、放大所需的局部、抓住錨定的截面，提供給讀者具有引導(dǎo)

性的超清刻畫(huà)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．③⑥②⑤①④

B．③⑥①④⑤②

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C．⑥②①④⑤③

D．⑥②③①⑤④

《正確答案》

C

《專家解析》

觀察選項(xiàng)，判斷首句，③句通過(guò)詩(shī)句引出“細(xì)節(jié)”的話題，⑥句是對(duì)“細(xì)節(jié)敘事”下定義，均可作首句，無(wú)法排除。

繼續(xù)觀察，尋找線索，②句出現(xiàn)指代詞“這種超清刻畫(huà)”，可根據(jù)指代詞捆綁解題，②句指出這種超清刻畫(huà)貼近人們?nèi)粘Ｊ?/p>

界，可以使讀者沉浸在敘事氛圍中，不知不覺(jué)間理解作者的敘事邏輯，對(duì)比選項(xiàng)，②句之前有⑤句、⑥句，⑥句指出細(xì)節(jié)敘

事是用一種方式來(lái)提供給讀者具有引導(dǎo)性的超清刻畫(huà)，可與②句構(gòu)成指代詞捆綁，保留A、C、D三項(xiàng)。⑤句介紹只有實(shí)現(xiàn)了

認(rèn)識(shí)的飛躍，讀者才能在現(xiàn)實(shí)生活中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)崇高、真正理解崇高和自覺(jué)追求崇高，無(wú)法與②句構(gòu)成指代詞捆綁，排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，④句指出讀者可以實(shí)現(xiàn)對(duì)崇高的層次飛躍，⑤句指出只有實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)的飛躍，讀者才能在現(xiàn)實(shí)生活中主動(dòng)發(fā)

現(xiàn)崇高、真正理解崇高和自覺(jué)追求崇高，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先實(shí)現(xiàn)飛躍，實(shí)現(xiàn)飛躍后才能發(fā)現(xiàn)崇高、理解崇高和追求崇高，

故⑤句應(yīng)在④句之后，排除A、D兩項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《細(xì)節(jié)何以彰顯崇高》

10、在近日進(jìn)行的新時(shí)代舞臺(tái)藝術(shù)優(yōu)秀劇目展演中，每部作品，觀眾都能從中既看到歷史又看到當(dāng)下。比如，《昭君行》中的“中華民族一家

親”理念與今天我們倡導(dǎo)的中華民族共同體意識(shí)____________；《于成龍》展現(xiàn)的“以民為本、勤政清廉、敢于擔(dān)當(dāng)”的官德，更是穿越幾百年

直到今天還________現(xiàn)實(shí)的溫度。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不分畛域充滿

B．不謀而合飽含

C．珠聯(lián)璧合傳遞

D．一脈相通表達(dá)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“比如”可知，橫線所在句子是對(duì)前文“每部作品，觀眾都能從中既看到歷史又看到當(dāng)下”的解釋說(shuō)明，作品所反映

出的歷史與當(dāng)下是共通的，故橫線處需體現(xiàn)出《昭君行》中的理念與今天我們倡導(dǎo)的中華民族共同體意識(shí)是一致的，B項(xiàng)“不

謀而合”指沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)完全一致，D項(xiàng)“一脈相通”指事物之間相互關(guān)聯(lián)，猶如一條脈絡(luò)貫穿下來(lái)可以相互

通聯(lián)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“不分畛域”形容感情融洽，同心協(xié)力，C項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一

起，均與文意不符，排除。

第二空，搭配“溫度”，B項(xiàng)“飽含”指充滿，與“溫度”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“表達(dá)”指表示自己的思想感情，與“溫度”搭配不當(dāng)，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《展現(xiàn)文藝新氣象鑄就文化新輝煌——新時(shí)代舞臺(tái)藝術(shù)優(yōu)秀劇目展演述評(píng)》

11、許多人認(rèn)為，智慧車(chē)間就是“機(jī)器換人”，但是再先進(jìn)的科技，最終都要落在現(xiàn)場(chǎng)工人的手中，智慧車(chē)間離不開(kāi)“智慧工人”。在生產(chǎn)當(dāng)中，哪

怕使用的是一樣的高端技術(shù)裝備，在不同企業(yè)、不同的工作場(chǎng)景，也會(huì)遇到不一樣的問(wèn)題，很多問(wèn)題是技術(shù)開(kāi)發(fā)人員在研發(fā)時(shí)根本看不到也想

不到的，而恰恰是這些問(wèn)題成為了阻礙高端制造業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行順暢、高效的“最后一米”難關(guān)。在這種情況下，貼近“實(shí)戰(zhàn)”的一線工人能否發(fā)揮創(chuàng)造

力和想象力，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，就成為攻克這一難關(guān)的關(guān)鍵。

這段文字意在說(shuō)明：

A．技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐是保障智慧車(chē)間生產(chǎn)運(yùn)行的途徑

B．打通高端制造業(yè)的“最后一米”需要“智慧工人”

C．高端制造業(yè)智慧車(chē)間并非只是簡(jiǎn)單的“機(jī)器換人”

D．車(chē)間一線工人需要通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”以掌握創(chuàng)新技術(shù)

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廣西貴港市新華書(shū)店有限公司桂平分公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：052544e7082bfe2b63b8eff108b5a63b

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出許多人的觀點(diǎn)，認(rèn)為智慧車(chē)間就是“機(jī)器換人”，緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)智慧車(chē)間離不開(kāi)“智慧工人”。隨后

進(jìn)行展開(kāi)說(shuō)明，提出高端制造業(yè)的“最后一米”難關(guān)，尾句通過(guò)指代詞“在這種情況下”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)需要一線工人發(fā)揮創(chuàng)造力

和想象力，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新來(lái)解決“最后一米”難關(guān)，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)打通高端制造業(yè)的“最后一米”需要“智慧工

人”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段關(guān)鍵詞“智慧工人”，排除；

C項(xiàng)，“并非只是簡(jiǎn)單的‘機(jī)器換人’”表述不明確，排除；

D項(xiàng)，“車(chē)間”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“智慧車(chē)間”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民財(cái)評(píng)：高技能人才打通高端制造業(yè)的“最后一米”》

12、雖然大學(xué)校園環(huán)境的文化濡染作用是在潛移默化中逐步實(shí)現(xiàn)的，但為了保證校園環(huán)境有效地發(fā)揮作用，有必要對(duì)某些非言語(yǔ)信息有意識(shí)地

進(jìn)行，讓其主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的關(guān)注。不過(guò)，盡量不要讓環(huán)境帶有過(guò)于強(qiáng)制的色彩，以免使人產(chǎn)生心理。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．引導(dǎo)厭倦

B．整合抵觸

C．強(qiáng)化排斥

D．改造逆反

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處搭配“非言語(yǔ)信息”，且根據(jù)“讓其主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的關(guān)注”可知，橫線處需體現(xiàn)為了保證校園環(huán)境發(fā)揮作用，需要

讓某些非言語(yǔ)信息更加凸顯，讓其存在更加引人注目，C項(xiàng)“強(qiáng)化”符合文意，保留。A項(xiàng)“引導(dǎo)”指通過(guò)用某種手段或方法去帶

動(dòng)某事物的發(fā)展，D項(xiàng)“改造”指改變、打造，兩項(xiàng)均與“非言語(yǔ)信息”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“整合”指通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)重新組合，

文段沒(méi)有體現(xiàn)出重新組合之意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，與前文“不要讓環(huán)境帶有過(guò)于強(qiáng)制的色彩”對(duì)應(yīng)，以免產(chǎn)生排斥心理，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《非言語(yǔ)信息在大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì)中的作用研究》

13、①無(wú)論是使用離網(wǎng)、微型電網(wǎng)，或作為大型能源系統(tǒng)的一部分，這些電池板正變得更容易獲得和負(fù)擔(dān)得起

②正如《應(yīng)用物理快報(bào)》（AppliedPhysicsLetters）所宣布的那樣，一種新型的適合夜間使用的太陽(yáng)能電池板將全天候提供能源，它可以利用太

陽(yáng)能，也可以利用地球能源

③太陽(yáng)能電池板是一種越來(lái)越受歡迎的可再生能源材料

④當(dāng)夜幕降臨，太陽(yáng)能電池板變冷時(shí)，新設(shè)備會(huì)在稍低于空氣溫度的溫度下休息，這樣可以通過(guò)熱傳導(dǎo)發(fā)電機(jī)模塊（TEG）控制，該模塊從溫度

梯度（或差）中產(chǎn)生電壓和電流

⑤斯坦福大學(xué)的一個(gè)研究小組正致力于解決笨重電池和黑暗時(shí)間的問(wèn)題

⑥這種新設(shè)備的設(shè)計(jì)功能與普通太陽(yáng)能電池板一樣，在白天捕捉太陽(yáng)能射線

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．⑤①③⑥②④

B．⑤③①②④⑥

C．③①⑤②⑥④

D．③①④⑤②⑥

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《正確答案》

C

《專家解析》

觀察選項(xiàng)，判斷首句，③句介紹太陽(yáng)能電池板是一種受歡迎的可再生能源材料，⑤句指出斯坦福大學(xué)的一個(gè)研究小組正致力

于解決問(wèn)題，均可作首句。

繼續(xù)尋找其他線索，①句出現(xiàn)指代詞“這些電池板”，選項(xiàng)中①句前有③句、⑤句，③句出現(xiàn)“太陽(yáng)能電池板”，⑤句指出斯坦

福大學(xué)的一個(gè)研究小組正致力于解決問(wèn)題，未涉及“電池板”，故③①兩句可以構(gòu)成捆綁，保留B、C、D三項(xiàng)，排除A項(xiàng)。

接下來(lái)對(duì)比尾句，⑥句論述新設(shè)備在白天捕捉太陽(yáng)能射線，④句指出夜幕降臨，新設(shè)備會(huì)在稍低于空氣溫度的溫度下休息，

進(jìn)而產(chǎn)生電壓和電流。根據(jù)日常邏輯順序，新設(shè)備應(yīng)先在白天捕捉射線，而后在夜幕降臨時(shí)進(jìn)行休息，故⑥句應(yīng)在④句之

前，排除B、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《研究人員發(fā)明了一種太陽(yáng)能電池板，可以在太陽(yáng)落山后繼續(xù)收集能量》

14、由于媒介的先進(jìn)和傳播的發(fā)達(dá)，作品生產(chǎn)的周期大幅度縮短，也逐漸________了修正、改進(jìn)和沉淀的過(guò)程。一部分作者為吸引眼球而一

味地追求凸顯個(gè)性，甚至以故意扭曲、丑化、惡搞的表現(xiàn)方式來(lái)____________。事實(shí)上，網(wǎng)絡(luò)文藝工作者需要自覺(jué)地________精品創(chuàng)作的

意識(shí)，主動(dòng)夯實(shí)自身的傳統(tǒng)文化根基，刻苦鍛煉藝術(shù)表現(xiàn)的能力，以便真正提高文藝創(chuàng)作水平。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．提高獨(dú)辟蹊徑涵養(yǎng)

B．簡(jiǎn)化標(biāo)新立異樹(shù)立

C．壓縮出奇制勝培育

D．完善嘩眾取寵匯聚

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“過(guò)程”，B項(xiàng)“簡(jiǎn)化”指使繁雜的成為簡(jiǎn)單的，C項(xiàng)“壓縮”指加以壓力，以減小體積、大小、持續(xù)時(shí)間、密度和濃度

等，置于此處可形容簡(jiǎn)化了過(guò)程，D項(xiàng)“完善”指使趨于完美，均與“過(guò)程”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“提高”指使位置、程度、水

平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高，與“過(guò)程”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“為吸引眼球而一味地追求凸顯個(gè)性，甚至以故意扭曲、丑化、惡搞的表現(xiàn)方式”可知，橫線處所填成語(yǔ)要表達(dá)

的是通過(guò)一些特別甚至錯(cuò)誤的方式來(lái)搏出位的行為，B項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新奇的主張，表示與眾不同，符合文意，保留；D

項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人，以博得好感或擁護(hù)，符合文意，保留。C項(xiàng)“出奇制勝”比喻用對(duì)方意料不到的方法取得

勝利，多用于積極的感情色彩中，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，搭配“意識(shí)”，B項(xiàng)“樹(shù)立”指建立、建樹(shù)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“匯聚”指會(huì)在一處，沒(méi)有分開(kāi)，文段意在指出網(wǎng)絡(luò)文藝

工作者要擁有精品創(chuàng)作的意識(shí)，并無(wú)“會(huì)在一處”之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是網(wǎng)絡(luò)文藝的底色和靈魂》

15、進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系愈加緊密，虛擬財(cái)產(chǎn)的范圍也在逐漸擴(kuò)大，占社會(huì)財(cái)富的比例已越來(lái)越高。比如，游戲幣、游

戲裝備等等，都具有一定的資產(chǎn)屬性，應(yīng)納入虛擬財(cái)產(chǎn)范疇。但虛擬財(cái)產(chǎn)對(duì)所有者來(lái)說(shuō)，仍然還有些“虛化”，難以實(shí)在擁有，很多時(shí)候還是不存

在的財(cái)產(chǎn)。之所以如此，在于對(duì)網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)仍欠缺應(yīng)有的認(rèn)定與保護(hù)。雖然按照民法總則，“法律對(duì)數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)的保護(hù)有規(guī)定的，依

照其規(guī)定”，但目前法律上對(duì)此并沒(méi)有具體規(guī)定。也正因此，虛擬財(cái)產(chǎn)繼承和保護(hù)遇到了不少阻力。

接下來(lái)最可能論述的是：

A．完善法律對(duì)網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)的認(rèn)定與保護(hù)的規(guī)定

B．具體列舉虛擬財(cái)產(chǎn)繼承和保護(hù)遇到的阻力

C．網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)難以具體認(rèn)定的原因

D．司法實(shí)踐中如何解決虛擬財(cái)產(chǎn)繼承和保護(hù)

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代虛擬財(cái)產(chǎn)的范圍在逐漸擴(kuò)大，并對(duì)此展開(kāi)介紹，隨后通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折指出問(wèn)題，虛擬財(cái)產(chǎn)對(duì)所有

者來(lái)說(shuō)難以實(shí)在擁有，又通過(guò)“之所以如此”對(duì)此進(jìn)行解釋說(shuō)明，尾句引出問(wèn)題“也正因此，虛擬財(cái)產(chǎn)繼承和保護(hù)遇到了不少阻

力”，故后文應(yīng)圍繞“阻力”展開(kāi)論述，B項(xiàng)“具體列舉虛擬財(cái)產(chǎn)繼承和保護(hù)遇到的阻力”銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A、D兩項(xiàng)，均偏離文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}“虛擬財(cái)產(chǎn)繼承和保護(hù)遇到的阻力”，排除；

C項(xiàng)，“難以具體認(rèn)定的原因”為前文介紹過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再繼續(xù)論述，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《為虛擬財(cái)產(chǎn)筑好“法律保護(hù)墻”》

16、考古學(xué)始終以研究古代遺址的結(jié)構(gòu)與布局為首責(zé)，小到水井、房址，大到墓地、作坊，____________，都是構(gòu)成遺址的核心要素。每一

位考古學(xué)家都曾夢(mèng)想把所有要素揭示清楚，但往往____________，難以實(shí)現(xiàn)。如果加入時(shí)間與空間維度，遺址的發(fā)掘與研究就更為復(fù)雜而持

久，很多大型都城遺址都是幾代考古人接續(xù)努力，才取得豐碩的成果，但新的問(wèn)題又____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不勝枚舉不盡人意呼之欲出

B．擢發(fā)難數(shù)欲速不達(dá)纖毫畢現(xiàn)

C．不計(jì)其數(shù)尾大不掉難以捉摸

D．林林總總事與愿違接踵而至

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，“小到水井、房址，大到墓地、作坊”這些都是構(gòu)成遺址的核心要素，A項(xiàng)“不勝枚舉”形容同一類的人

或事物很多，C項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指沒(méi)法計(jì)算數(shù)目，形容極多，D項(xiàng)“林林總總”形容繁多，均可體現(xiàn)數(shù)量多，符合文意，保留。B

項(xiàng)“擢發(fā)難數(shù)”形容罪惡極多，難以數(shù)清，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)“難以實(shí)現(xiàn)”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)調(diào)無(wú)法實(shí)現(xiàn)愿望，A項(xiàng)“不盡人意”指不能全部和人的意愿一致，甚至和意愿相

悖，D項(xiàng)“事與愿違”指事情沒(méi)能按照預(yù)想的方向發(fā)展，均符合文意，保留。C項(xiàng)“尾大不掉”比喻機(jī)構(gòu)下強(qiáng)上弱，或組織龐大、

渙散，以致指揮不靈，與文段語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。

第三空，橫線前“但”表轉(zhuǎn)折，前后表意應(yīng)相反，前文介紹經(jīng)過(guò)幾代考古人接續(xù)努力才取得豐碩的成果，故后文應(yīng)體現(xiàn)又出現(xiàn)

了新問(wèn)題，D項(xiàng)“接踵而至”指接連不斷地來(lái)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“呼之欲出”泛指文學(xué)作品中人物的描寫(xiě)十分生動(dòng)，與文意

無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《何以大邑商——百年考古揭秘殷墟都城生命史》

17、飛輪儲(chǔ)能是一種高功率密度、高可靠性、長(zhǎng)壽命、環(huán)境友好的儲(chǔ)能技術(shù)，除應(yīng)用于軌道交通領(lǐng)域外，還可應(yīng)用于電力能源、石油化工和船

舶等行業(yè)。飛輪儲(chǔ)能裝置安裝于軌道交通牽引變電所內(nèi)，其采用磁懸浮技術(shù)，飛輪轉(zhuǎn)子在真空室內(nèi)無(wú)風(fēng)阻環(huán)境下運(yùn)行。列車(chē)進(jìn)站制動(dòng)，飛輪吸

收其能量，將電能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能，轉(zhuǎn)速高達(dá)每分鐘20000轉(zhuǎn)；當(dāng)列車(chē)出站加速時(shí)，飛輪釋放能量，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，釋放能量供列車(chē)使用，具有

良好的節(jié)能和穩(wěn)壓作用。近日我國(guó)首臺(tái)套1兆瓦飛輪儲(chǔ)能裝置完成安裝調(diào)試并順利并網(wǎng)應(yīng)用，該飛輪儲(chǔ)能裝置突破了高能量密度飛輪電機(jī)一體化

設(shè)計(jì)與制造等關(guān)鍵核心技術(shù)。

關(guān)于飛輪儲(chǔ)能，這段文字沒(méi)有提及：

A．能量來(lái)源

B．核心價(jià)值

C．應(yīng)用領(lǐng)域

D．運(yùn)行環(huán)境

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“列車(chē)進(jìn)站制動(dòng)，飛輪吸收其能量······將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，釋放能量供列車(chē)使用”可知，飛輪儲(chǔ)能的“能量來(lái)源”文段

有所提及，排除；

B項(xiàng)，文段未提及飛輪儲(chǔ)能的“核心價(jià)值”，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“除應(yīng)用于軌道交通領(lǐng)域外，還可應(yīng)用于電力能源、石油化工和船舶等行業(yè)”可知，飛輪儲(chǔ)能的“應(yīng)用領(lǐng)域”文段有所

提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“飛輪儲(chǔ)能裝置安裝于軌道交通牽引變電所內(nèi)，其采用磁懸浮技術(shù)，飛輪轉(zhuǎn)子在真空室內(nèi)無(wú)風(fēng)阻環(huán)境下運(yùn)行”可知，

飛輪儲(chǔ)能的“運(yùn)行環(huán)境”文段有所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《地鐵用上兆瓦級(jí)飛輪儲(chǔ)能裝置有望年節(jié)電50萬(wàn)度》

18、接受人民監(jiān)督是我們黨祛病除疴的良方。只有充分發(fā)揚(yáng)民主，自覺(jué)接受人民的________，黨才能始終、，全心全意為人民服務(wù)；而只有

勇于正視自我，從不____________，敢于直面問(wèn)題，勇于修正錯(cuò)誤，黨才能永葆先進(jìn)性和純潔性。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．檢閱固步自封

B．規(guī)誡文過(guò)飾非

C．鞭策諱疾忌醫(yī)

D．批評(píng)削足適履

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“接受人民監(jiān)督是我們黨祛病除疴的良方”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)監(jiān)察督促之意。A項(xiàng)“檢閱”指查看

檢驗(yàn)，C項(xiàng)“鞭策”比喻鼓舞、督促、推動(dòng)人前進(jìn)，D項(xiàng)“批評(píng)”指評(píng)論好壞，均符合文意，保留。B項(xiàng)“規(guī)誡”指規(guī)勸告誡，一般用

于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的勸說(shuō)，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“敢于直面問(wèn)題，勇于修正錯(cuò)誤”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)從不掩飾自己的問(wèn)題之意。C項(xiàng)“諱疾忌

醫(yī)”比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“固步自封”比喻保守，安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)步，多形容沒(méi)有

創(chuàng)新意識(shí)，不求進(jìn)步，并未體現(xiàn)掩飾自己的問(wèn)題之意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就現(xiàn)有條件，或不

顧具體條件地生搬硬套，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以自我監(jiān)督和人民監(jiān)督相結(jié)合為強(qiáng)大動(dòng)力》

19、“韌性”的基本含義是反彈、回到原始狀態(tài)。城市是高度復(fù)雜的、開(kāi)放的人類生態(tài)系統(tǒng)，既然“韌性”可以應(yīng)用于生態(tài)系統(tǒng)，當(dāng)然也可以用于城

市。這就要求城市在面對(duì)沖擊和壓力時(shí)，能夠預(yù)測(cè)、防范、應(yīng)對(duì)沖擊并且快速恢復(fù)。這些沖擊和壓力既可以是外部突發(fā)事件，又包括城市發(fā)展

過(guò)程中自身產(chǎn)生的問(wèn)題，涵蓋自然災(zāi)害、公共安全、社會(huì)重大事件等維度。城市面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是永遠(yuǎn)存在的，所以韌性城市建設(shè)也是一個(gè)

持續(xù)不斷的過(guò)程。

下列關(guān)于“韌性城市”理解準(zhǔn)確的是：

A．城市系統(tǒng)通過(guò)合理準(zhǔn)備能夠預(yù)防突發(fā)災(zāi)難

B．需要不斷強(qiáng)化建設(shè)的城鄉(xiāng)應(yīng)急管理系統(tǒng)

C．能妥善處理發(fā)展中自身產(chǎn)生問(wèn)題的城市

D．憑借自身應(yīng)對(duì)不確定事件并能恢復(fù)的城市

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了“韌性”的基本含義，提到“韌性”可以用于城市，后文由“這”引導(dǎo)，指出“韌性城市”要求城市在面對(duì)沖擊和壓力

時(shí)，能夠預(yù)測(cè)、防范、應(yīng)對(duì)沖擊并且快速恢復(fù)，接著進(jìn)一步介紹了“沖擊和壓力”既可以是外部突發(fā)事件，又包括城市發(fā)展過(guò)

程中自身產(chǎn)生的問(wèn)題，尾句提到韌性城市的建設(shè)是持續(xù)不斷的過(guò)程，故“韌性城市”是指城市能憑借自身能力應(yīng)對(duì)不確定事件

并能恢復(fù)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文中指出韌性城市“能夠預(yù)測(cè)、防范、應(yīng)對(duì)沖擊并且快速恢復(fù)”，“預(yù)防突發(fā)災(zāi)難”表述片面，排除；

B項(xiàng)，側(cè)重“城鄉(xiāng)應(yīng)急管理系統(tǒng)”，沒(méi)有提到韌性城市能妥善處理突發(fā)情況并快速恢復(fù)的特點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文中指出城市面臨的沖擊和壓力“既可以是外部突發(fā)事件，又包括城市發(fā)展過(guò)程中自身產(chǎn)生的問(wèn)題”，“發(fā)展中自身產(chǎn)生

問(wèn)題”表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《歷史學(xué)視野下的“韌性城市”》

20、①今天，對(duì)于東方文化的偏見(jiàn)在西方依舊可以尋見(jiàn)蹤影

②一些西方人用有色眼鏡去觀察東方地區(qū)，并將其定義為一個(gè)落后而怪異的存在，甚至得出“野蠻的東方”一說(shuō)

③英國(guó)國(guó)防部曾經(jīng)在一份報(bào)告中盤(pán)點(diǎn)了未來(lái)數(shù)年世界將要面臨的趨勢(shì)，其中一點(diǎn)即為“權(quán)力從西方向東方的轉(zhuǎn)移”

④這一理論名詞認(rèn)為東方不夠發(fā)達(dá)，在許多方面不如西方，因而不值得認(rèn)真對(duì)待

⑤“東方學(xué)”這一術(shù)語(yǔ)最初是作為一個(gè)刺耳并帶有否定意義的理論名詞而產(chǎn)生

⑥但不可否認(rèn)的是，如今的東方已經(jīng)再次成為全球中心

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．①⑤②④③⑥

B．①④③②⑤⑥

C．⑤④②①⑥③

D．③⑥⑤④②①

《正確答案》

C

《專家解析》

觀察選項(xiàng)，對(duì)比首句。①句介紹今天西方依舊存在對(duì)于東方文化的偏見(jiàn)，介紹的是現(xiàn)今的情況，故前文應(yīng)介紹過(guò)去西方對(duì)于

東方文化的態(tài)度，故①句不適合作首句，排除A、B兩項(xiàng)。③句介紹的是未來(lái)數(shù)年世界將要面臨的趨勢(shì)，⑤句引出“東方學(xué)”這

一話題，均可作首句，保留C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察文段，尋找線索。⑥句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，介紹如今的東方已經(jīng)再次成為全球中心，對(duì)比C、D兩項(xiàng)，判斷①⑥兩句相

連還是③⑥兩句相連，①句介紹今天西方依舊存在對(duì)于東方文化的偏見(jiàn)，可與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，C項(xiàng)當(dāng)選。③句介紹未來(lái)數(shù)

年世界將要面臨的趨勢(shì)是“權(quán)力從西方向東方的轉(zhuǎn)移”，與⑥句內(nèi)容相近，故③句無(wú)法與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除D項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《絲路文明交流互鑒打破西方中心論》

21、當(dāng)前，世界發(fā)展與安全的__________大幅提升，沒(méi)有發(fā)展支撐的安全難以________，缺少安全保障的發(fā)展不可持續(xù)。安全的環(huán)境是孕

育發(fā)展生機(jī)的土壤。沒(méi)有和平的發(fā)展只能是____________。全球安全倡議著力應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)安全威脅，為全球發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為

各國(guó)促民生、謀發(fā)展提供新支撐和新保障。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．關(guān)聯(lián)性長(zhǎng)久無(wú)源之水

B．重要性兌現(xiàn)曇花一現(xiàn)

C．局限性賡續(xù)步履維艱

D．趨同性持續(xù)徒有其表

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“沒(méi)有發(fā)展支撐的安全難以······缺少安全保障的發(fā)展不可持續(xù)”可知，橫線處形容當(dāng)前“世界發(fā)展與安全”的關(guān)

系，A項(xiàng)“關(guān)聯(lián)性”體現(xiàn)了二者關(guān)系緊密，D項(xiàng)“趨同性”體現(xiàn)了二者方向一致，均符合文意，保留；B項(xiàng)“重要性”側(cè)重二者均很重

要，符合文意，保留。C項(xiàng)“局限性”指受限制的或受約束的性質(zhì)，文段并未體現(xiàn)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“不可持續(xù)”可知，A項(xiàng)“長(zhǎng)久”、D項(xiàng)“持續(xù)”均符合文意，保留。B項(xiàng)“兌現(xiàn)”比喻諾言的實(shí)現(xiàn)，與“安全”搭配不當(dāng)，

且無(wú)法體現(xiàn)出持續(xù)之意，排除。

第三空，根據(jù)“安全的環(huán)境是孕育發(fā)展生機(jī)的土壤”可知，橫線處表達(dá)了安全、和平是發(fā)展的基礎(chǔ)，A項(xiàng)“無(wú)源之水”比喻沒(méi)有基

礎(chǔ)的事物，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“徒有其表”指空有其外表，不實(shí)在，文段未體現(xiàn)空有外表，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《全球安全倡議的中國(guó)貢獻(xiàn)》

22、在全球乘用車(chē)由燃油向電力轉(zhuǎn)換的大背景下，中國(guó)也早早開(kāi)始推動(dòng)新能源車(chē)發(fā)展。當(dāng)前中國(guó)國(guó)內(nèi)，傳統(tǒng)汽車(chē)廠商都在新能源賽道上發(fā)力，

除此之外，還誕生了數(shù)量眾多的互聯(lián)網(wǎng)品牌新能源車(chē)。為了大力推廣新能源車(chē)，車(chē)企、部分地方政府都推出了各種優(yōu)惠政策，以吸引消費(fèi)者選

擇購(gòu)買(mǎi)。新能源車(chē)代替燃油車(chē)是大勢(shì)所趨，當(dāng)新能源車(chē)產(chǎn)業(yè)勢(shì)頭正勁之時(shí)，社會(huì)各界更應(yīng)保持冷靜和清醒，方能有利于這一產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展。人

們只看到了新能源車(chē)的經(jīng)濟(jì)效益，卻忽視了汽車(chē)廠商在社會(huì)公共利益維護(hù)上缺乏作為。

接下來(lái)最可能介紹的是：

A．新能源車(chē)存在的電池污染問(wèn)題

B．車(chē)企對(duì)回收動(dòng)力電池的不重視

C．汽車(chē)廠商重視當(dāng)前的約束機(jī)制

D．新能源汽車(chē)廠商缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。前文介紹了新能源車(chē)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，尾句指出問(wèn)題，即人們只看到了新能源車(chē)的經(jīng)濟(jì)

效益，卻忽視了汽車(chē)廠商在社會(huì)公共利益維護(hù)上缺乏作為，故后文應(yīng)圍繞汽車(chē)廠商忽視社會(huì)公共利益的問(wèn)題進(jìn)行論述，B項(xiàng)體

現(xiàn)了文段尾句內(nèi)容，銜接得當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，是汽車(chē)廠商的問(wèn)題，而非新能源車(chē)的問(wèn)題，話題不一致，排除；

C項(xiàng)，“重視當(dāng)前的約束機(jī)制”與文段尾句話題無(wú)關(guān)，排除；

D項(xiàng)，“長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃”并非屬于“社會(huì)公共利益”的問(wèn)題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《發(fā)展新能源車(chē)，不能只考慮經(jīng)濟(jì)效益》

23、現(xiàn)有博物館教育功能的發(fā)揮，通常以展覽為核心，輔助以講座、講解等形式。新近出現(xiàn)的博物館研學(xué)，也存在“游”“學(xué)”割裂、資源供需結(jié)構(gòu)

矛盾、各方主體磨合不夠等問(wèn)題?？梢陨疃蓉瀼仞^校合作，針對(duì)不同學(xué)齡，開(kāi)發(fā)和推廣兼具知識(shí)性、趣味性、體驗(yàn)性的系列博物館研學(xué)課程。

在多次實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)上，評(píng)估研學(xué)效果，完善課程內(nèi)容、改進(jìn)研學(xué)方式，并以此匯編出版教案，將課程向更大范圍推廣。同時(shí)，在文旅融合

的大背景下，適當(dāng)引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制，推廣非學(xué)歷教育研學(xué)，形成體制與市場(chǎng)雙軌運(yùn)行，滿足多元、定制化需求，實(shí)現(xiàn)博物館教育向深度轉(zhuǎn)變。

這段文字意在說(shuō)明：

A．應(yīng)持續(xù)加強(qiáng)博物館和各類學(xué)校的多層次合作

B．推進(jìn)多維協(xié)同以拓展博物館教育的實(shí)施方式

C．新近出現(xiàn)的博物館研學(xué)模式還不夠成熟完善

D．現(xiàn)有博物館教育功能的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)市場(chǎng)機(jī)制

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先介紹了博物館教育的現(xiàn)有形式，接下來(lái)介紹了新近出現(xiàn)的博物館研學(xué)這一教育形式，緊接著指出這一教育形式存在

的問(wèn)題，隨后通過(guò)“可以”提出要“深度貫徹館校合作”和“適當(dāng)引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制”的對(duì)策，以解決博物館研學(xué)這一教育形式存在的問(wèn)

題。故文段重在強(qiáng)調(diào)博物館教育既要館校合作，也要引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)“深度貫徹館校合作”部分的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“不夠成熟完善”屬于問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)“適當(dāng)引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制”部分的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《發(fā)揮好博物館的教育功能》

24、①在這些研究者中，最為重要的就是亞里士多德

②這不是說(shuō)除亞里士多德以外沒(méi)有其他重要的研究者，例如，柏拉圖對(duì)早期希臘哲學(xué)就有過(guò)很多評(píng)論

③這一情況直到19-20世紀(jì)才發(fā)生了變化

④在19-20世紀(jì)，一些學(xué)者開(kāi)始嘗試論證亞里士多德將早期希臘哲學(xué)界定為自然哲學(xué)并以自己的本原理論貫穿其始終的做法，在針對(duì)早期希臘哲

學(xué)的思想史詮釋上有可能導(dǎo)致一些根本的理論錯(cuò)誤或時(shí)代錯(cuò)亂

⑤但一個(gè)顯著的事實(shí)是，亞里士多德對(duì)早期希臘哲學(xué)的詮釋模式長(zhǎng)期占據(jù)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的主導(dǎo)地位

⑥早期希臘哲學(xué)承載了2000多年的學(xué)術(shù)史，無(wú)可回避地會(huì)涉及后來(lái)者針對(duì)它所做的哲學(xué)的或哲學(xué)史的研究，并與這些研究者自身的哲學(xué)構(gòu)成一

種對(duì)照關(guān)系

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．④⑥①⑤②③

B．④③①②⑤⑥

C．⑥②⑤①③④

D．⑥①②⑤③④

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句分別為④⑥兩句。④句介紹在19-20世紀(jì)，一些學(xué)者開(kāi)始嘗試論證亞里士多德的做法有可能會(huì)導(dǎo)致

理論錯(cuò)誤或時(shí)代錯(cuò)亂，⑥句介紹早期希臘哲學(xué)會(huì)與研究者自身的哲學(xué)構(gòu)成一種對(duì)照關(guān)系，均可以作首句，無(wú)法排除。

繼續(xù)觀察，尋找線索。①句出現(xiàn)指代詞“這些研究者”，介紹這些研究者中，最為重要的就是亞里士多德，可尋找指代對(duì)象。

①句前面分別為③⑤⑥三句，⑥句介紹早期希臘哲學(xué)會(huì)與研究者自身的哲學(xué)構(gòu)成一種對(duì)照關(guān)系，可與①句構(gòu)成指代詞捆綁，

保留A、D兩項(xiàng)。③句介紹這一情況發(fā)生變化的時(shí)間，⑤句介紹亞里士多德在哲學(xué)領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位，均未提及“研究者”，無(wú)

法與①句構(gòu)成指代詞捆綁，排除B、C兩項(xiàng)。

繼續(xù)尋找線索，⑤句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，介紹亞里士多德在哲學(xué)領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位，可尋找捆綁對(duì)象。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，⑤句前

面分別為①②兩句，②句介紹除亞里士多德以外，還有其他重要的研究者，并進(jìn)行舉例，可與⑤句構(gòu)成轉(zhuǎn)折捆綁，D項(xiàng)當(dāng)

選。①句介紹這些研究者中，最為重要的就是亞里士多德，無(wú)法與⑤句構(gòu)成轉(zhuǎn)折捆綁，排除A項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《【學(xué)術(shù)圓桌】亞里士多德與早期希臘哲學(xué)的構(gòu)建》

25、值得注意的是，影像奇觀的彰顯并不是電影藝術(shù)追求的目的，若是對(duì)技術(shù)過(guò)分癡迷，影像層面上炫目的外觀容易電影背后的思想底蘊(yùn)，電

影在趨于影像浮華與內(nèi)容空洞中，將導(dǎo)致故事內(nèi)涵的，逐漸走向價(jià)值的中空。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．消解貧瘠

B．消散淺薄

C．掩蓋單薄

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D．遮蔽貧乏

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“對(duì)技術(shù)過(guò)分癡迷，電影趨于影像浮華與內(nèi)容空洞中”可知，外觀炫目但底蘊(yùn)是空洞的。A項(xiàng)“消解”指消釋、B

項(xiàng)“消散”指消失、離散、消除，二者均可以可以體現(xiàn)思想內(nèi)涵逐漸消失；C項(xiàng)“掩蓋”與D項(xiàng)“遮蔽”均是側(cè)重遮擋、蓋住，不能體

現(xiàn)內(nèi)容的缺乏，排除。

第二空，根據(jù)“內(nèi)容空洞”并“逐漸走向價(jià)值的中空”可知，故事內(nèi)涵由空洞到中空的過(guò)程。A項(xiàng)，“貧瘠”指土地不肥沃，土壤層

薄，在這里可引申為缺乏，貧乏，符合文意；而B(niǎo)項(xiàng)，“淺薄”意思是膚淺，多指人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)等，也指社會(huì)風(fēng)氣淺薄、輕

浮，與文段意思不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民藝起評(píng)：理性看待數(shù)字技術(shù)在電影中的應(yīng)用》

26、今天，戲劇作為綜合藝術(shù)為智能科技提供了標(biāo)準(zhǔn)的情感數(shù)據(jù)和算法依據(jù)，而數(shù)字藝術(shù)科技卻為數(shù)字戲劇創(chuàng)造優(yōu)秀的“高峰”作品提供支撐。

無(wú)論是線上演播，還是線下演出，抑或雙演融合，數(shù)字藝術(shù)科技彌補(bǔ)了演出呈現(xiàn)的不足，擴(kuò)大了觀眾數(shù)量，也拓展了戲劇藝術(shù)的內(nèi)涵和外延。

新時(shí)代的經(jīng)典傳承，除了高科技的助力，專業(yè)人才的培養(yǎng)也是關(guān)鍵。中戲傳統(tǒng)戲劇數(shù)字化高精尖中心和院外著名科研單位聯(lián)合招收戲劇人工智

能的博士已經(jīng)探索五年，而設(shè)立數(shù)字戲劇系，旨在圍繞數(shù)字時(shí)代信息科技、智能科技在戲劇藝術(shù)領(lǐng)域的集成應(yīng)用先行先試，努力培養(yǎng)文理兼?zhèn)?/p>

的跨學(xué)科復(fù)合型人才也是大膽的嘗試。

這段文字說(shuō)明的是（）。

A．?dāng)?shù)字藝術(shù)科技支撐現(xiàn)代戲劇藝術(shù)發(fā)展

B．傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)如何做到“與時(shí)同行”

C．戲劇傳承需更多嘗試聯(lián)通當(dāng)下與未來(lái)

D．科技賦能與人才培養(yǎng)為戲劇發(fā)展助力

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先提出戲劇與數(shù)字藝術(shù)科技相輔相成，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)數(shù)字藝術(shù)科技對(duì)戲劇的彌補(bǔ)與拓展。接下來(lái)通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“也”闡

述專業(yè)人才的培養(yǎng)對(duì)戲劇的助力，并通過(guò)科研單位聯(lián)合招收人才進(jìn)行舉例說(shuō)明。故文段為并列關(guān)系，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“數(shù)字藝術(shù)科技”片面，排除；

B項(xiàng)，與D項(xiàng)相比，表述不明確，排除；

C項(xiàng)，“當(dāng)下與未來(lái)”文段未提及，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)戲劇以傳承聯(lián)通當(dāng)下與未來(lái)》

27、“鍍金”與“煉金”，雖一字之別，境界卻____________?！板兘稹闭甙褣炻氁暈閭€(gè)人進(jìn)步的“跳板”、仕途升遷的“資本”；“煉金”者把掛職視為

體察社情民意的“窗口”、提升能力素質(zhì)的“課堂”。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大相徑庭

B．南轅北轍

C．捍格不入

D．判若云泥

《正確答案》

D

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《專家解析》

根據(jù)后文“鍍金”者和“煉金”者對(duì)掛職的兩種完全不同的看法可知，二者的境界差別很大，D項(xiàng)“判若云泥”指高低差別就像天上

的云彩和地下的泥土那樣懸殊，可以形容差別很大，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，雖然能體現(xiàn)

出差別大之意，但與D項(xiàng)“判若云泥”對(duì)比，無(wú)法體現(xiàn)出“煉金”較好，“鍍金”較差之意，排除；B項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相

抵觸，文段未提及行動(dòng)和目的，與文意不符，排除；C項(xiàng)“捍格不入”形容彼此意見(jiàn)完全不合，與“境界”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“鍍金”與“煉金”》

28、①該卷長(zhǎng)525厘米，寬25.5厘米，是北宋晚期張擇端所畫(huà)。

②當(dāng)時(shí)京師風(fēng)俗，清明節(jié)日要出城上墳祭掃，同時(shí)也是群眾性郊游的日子。

③張擇端，字正道，東武（今山東諸城）人，徽宗年間游學(xué)于京師。

④這時(shí)四郊景色正好，東郊沿汴河一帶游人尤其多，“上河”成為一時(shí)風(fēng)尚。

⑤《清明上河圖》現(xiàn)藏北京故宮博物院，全卷描繪清明節(jié)日前往汴河一帶游覽所見(jiàn)到的情景，十分細(xì)致而生動(dòng)。

⑥所謂“上河”，就是前往汴河游覽的意思。

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．③⑤④⑥②①

B．⑤①③②④⑥

C．③②⑤⑥①④

D．⑤②⑥④①③

《正確答案》

B

《專家解析》

首先觀察選項(xiàng)確定首句，③⑤首句不易判斷，觀察可知，④句圍繞“上河”這一話題闡述，⑥句在介紹“上河”的詳細(xì)意思，根

據(jù)“上河”這一共同信息可知，④⑥捆綁，且④在⑥前，排除C、D兩項(xiàng)；同時(shí)，④句也出現(xiàn)代詞“這時(shí)”，指代的是②句中“清明

節(jié)日”，故②④捆綁，鎖定答案為B。

故正確答案為B。

【文段出處】《再看清明上河圖》

29、在違規(guī)收集個(gè)人信息的過(guò)程中，收集者與被收集者的地位明顯不對(duì)等，用戶對(duì)于個(gè)人信息收集的過(guò)程缺乏敏感性，使得個(gè)人信息的收集具

有__________的特征，同時(shí)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展________迅速，使得監(jiān)管難度進(jìn)一步加大。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．隱蔽性迭代

B．復(fù)雜性爆發(fā)

C．潛藏性覺(jué)醒

D．?dāng)U散性更新

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“用戶對(duì)于個(gè)人信息收集的過(guò)程缺乏敏感性”可知，個(gè)人信息的收集具有不容易被發(fā)現(xiàn)的特征。A項(xiàng)“隱蔽性”指被

別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn)，C項(xiàng)“潛藏性”有隱藏起來(lái)不易被發(fā)現(xiàn)之意，均符合文意，保留。B項(xiàng)“復(fù)雜性”強(qiáng)調(diào)多而雜，無(wú)法體

現(xiàn)出“不易被發(fā)現(xiàn)”之意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“擴(kuò)散性”指突發(fā)事件或其影響不及時(shí)控制會(huì)擴(kuò)散，文段并未體現(xiàn)個(gè)人信息的

收集具有擴(kuò)散性的特點(diǎn)，與文意不符，排除。

第二空，搭配“技術(shù)”，應(yīng)體現(xiàn)出技術(shù)更新、進(jìn)步之意。A項(xiàng)“迭代”指交換替代，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“覺(jué)醒”指醒悟，與文意不

符，且與“技術(shù)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《侵害用戶權(quán)益的App為何屢教不改？》

30、我們常說(shuō)，鄉(xiāng)村是中國(guó)人精神家園的?！斗N地吧》以白描的方式為年輕人打開(kāi)這幅精神家園美好的圖景，不粉飾、不悲情，真實(shí)甚至，但

觀眾不自覺(jué)地被吸引，正說(shuō)明了鄉(xiāng)村的魅力，傳統(tǒng)的魅力。節(jié)目在最大程度上與真實(shí)的鄉(xiāng)村生活保持一致，把勞作的全過(guò)程地呈現(xiàn)在觀眾面

前。觀眾仿佛跟著少年們一起忙碌在田間，感受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)的酸甜苦辣。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．歸宿淳樸赫然有聲

B．縮影浮泛返璞歸真

C．寄托普通惟妙惟肖

D．投射平淡原汁原味

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“精神家園”。B項(xiàng)“縮影”、C項(xiàng)“寄托”、D項(xiàng)“投射”分別體現(xiàn)鄉(xiāng)村是精神家園的影子、載體、映射之意，均保留；A

項(xiàng)“歸宿”與“精神家園”語(yǔ)義重復(fù)、搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)遞進(jìn)標(biāo)志詞“甚至”可知，橫線處所填詞語(yǔ)比“真實(shí)”程度更重，與前文“以白描的方式”、“不粉飾、不悲情”形成對(duì)

應(yīng)。C項(xiàng)“普通”、D項(xiàng)“平淡”均符合文意，保留；B項(xiàng)“浮泛”形容表面的，不深入，與文意不符、色彩不符，排除。

第三空，根據(jù)前文“節(jié)目在最大程度上與真實(shí)的鄉(xiāng)村生活保持一致”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)該節(jié)目不加修飾地自然展現(xiàn)

鄉(xiāng)村風(fēng)貌之意。D項(xiàng)“原汁原味”比喻事物本來(lái)的，沒(méi)有受到外來(lái)影響的風(fēng)格，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“惟妙惟肖”形容模仿或描

寫(xiě)得非常美妙，非常逼真，與《種地吧》這一“節(jié)目”搭配不當(dāng)，不符文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《〈種地吧〉火了，更多是對(duì)正常生活的向往》

31、科技創(chuàng)新必須丁是丁卯是卯，傳播創(chuàng)新成果的科技網(wǎng)文也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守__________原則。那些夸大其詞、聳人聽(tīng)聞的“自嗨文”，從某種

意義上講，與假新聞無(wú)異。這類信息如果________，不僅會(huì)誤導(dǎo)公眾，還會(huì)影響我國(guó)科研事業(yè)的整體形象。經(jīng)驗(yàn)表明，標(biāo)題越________、

語(yǔ)言越煽情的網(wǎng)文，往往不符合事實(shí)真相。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．時(shí)效性擴(kuò)散震撼

B．系統(tǒng)性泛濫夸張

C．真實(shí)性蔓延驚聳

D．客觀性滋生吸睛

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“科技創(chuàng)新必須丁是丁卯是卯”可知，橫線處應(yīng)表現(xiàn)出科技網(wǎng)文講究實(shí)際的特點(diǎn)，C項(xiàng)“真實(shí)性”、D項(xiàng)“客觀性”均指

符合客觀實(shí)際，符合文意，保留。A項(xiàng)“時(shí)效性”指同一件事物在不同的時(shí)間具有很大的性質(zhì)上的差異，B項(xiàng)“系統(tǒng)性”側(cè)重于成

體系，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“信息”，C項(xiàng)“蔓延”指像蔓草一樣不斷向周?chē)鷶U(kuò)展，與“信息”搭配恰當(dāng)，且能夠體現(xiàn)出不良信息擴(kuò)散對(duì)我國(guó)科研

事業(yè)的影響，保留。D項(xiàng)“滋生”指繁殖、生育，與“信息”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“驚聳”指吃驚、震驚，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《報(bào)道科技成果切莫夸大其詞》

32、近日，《咬文嚼字》編輯部發(fā)布了2023年十大流行語(yǔ)。人們關(guān)注這些年度盤(pán)點(diǎn)，無(wú)非是想借此給自己的生活復(fù)盤(pán)，為過(guò)去的一年做個(gè)總

結(jié)。無(wú)論是“雙向奔赴”還是“村超”，無(wú)論是“顯眼包”還是“搭子”，都著過(guò)去一年很多的人和事。通過(guò)這些流行語(yǔ)，可以過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

年度流行語(yǔ)背后，記錄的是時(shí)代變遷的印跡。每一年社會(huì)發(fā)展，既有大勢(shì)所趨的變革，也有的改變。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．映射回溯順理成章

B．揭露悉數(shù)指日可待

C．記錄預(yù)見(jiàn)默默無(wú)聞

D．見(jiàn)證窺見(jiàn)悄然而至

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“過(guò)去一年很多的人和事”，且由前文完整語(yǔ)句“人們關(guān)注這些年度盤(pán)點(diǎn)，無(wú)非是想借此給自己的生活復(fù)盤(pán)，為過(guò)

去的一年做個(gè)總結(jié)”可知，橫線處須體現(xiàn)過(guò)去的十大流行語(yǔ)是對(duì)過(guò)去人和事的總結(jié)與反映。A項(xiàng)“映射”有反射、反映之意；C

項(xiàng)“記錄”指把所見(jiàn)、所聞、所思、所想等通過(guò)一定的手段保留下來(lái)；D項(xiàng)“見(jiàn)證”指目擊事件發(fā)生而可以作證，均符合文意，保

留。B項(xiàng)“揭露”指揭發(fā)隱蔽的事，使之暴露，一般適用于揭示不好的事情，置于此處色彩不合文意，排除。

第二空，依然要體現(xiàn)通過(guò)這些流行語(yǔ)，能看到過(guò)去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之意。A項(xiàng)“回溯”指回首往事，回顧；D項(xiàng)“窺見(jiàn)”指暗中看

出或覺(jué)察到，看破，覺(jué)察，均符合文意，保留。C項(xiàng)“預(yù)見(jiàn)”指根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律預(yù)先料到將來(lái)，與“過(guò)去”不搭配，排除。

第三空，根據(jù)“既有······也有”可知，橫線處應(yīng)與“大勢(shì)所趨”語(yǔ)義相對(duì)，體現(xiàn)還有一種變革并不是人們意料之中的，是悄然發(fā)

生的。D項(xiàng)“悄然而至”形容寂靜無(wú)聲地到來(lái)，符合文意，搭配得當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“順理成章”比喻某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生

某種結(jié)果，置于此處與前文語(yǔ)義相近，不合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《【光明觀瀾】年度流行語(yǔ)是記錄時(shí)代變遷的印跡》

33、有政協(xié)委員建議，延長(zhǎng)幼兒園、小學(xué)放學(xué)時(shí)間至晚6點(diǎn)。如果僅是建議也____________——你可以聽(tīng)，也可以不聽(tīng)，它不會(huì)產(chǎn)生后果。

但風(fēng)聞部分地區(qū)正在醞釀出臺(tái)關(guān)于幼兒園、小學(xué)統(tǒng)一延長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間的政策，這就不能____________了，因?yàn)檎呤菚?huì)產(chǎn)生后果的。并且，教

育政策的各種后果也會(huì)相互影響，________甚至逆轉(zhuǎn)政策制定者的預(yù)期效果。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無(wú)可諱言漠然置之破壞

B．無(wú)傷大雅等閑視之抵消

C．無(wú)關(guān)大體姑息養(yǎng)奸削弱

D．無(wú)足輕重掉以輕心顛覆

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，“你可以聽(tīng)，也可以不聽(tīng)，它不會(huì)產(chǎn)生后果”是對(duì)橫線處成語(yǔ)的解釋，可知僅是建議就沒(méi)有那么重要，B項(xiàng)“無(wú)傷大

雅”意思是對(duì)主要方面沒(méi)有妨害，C項(xiàng)“無(wú)關(guān)大體”比喻沒(méi)有多大關(guān)系，D項(xiàng)“無(wú)足輕重”指無(wú)關(guān)緊要，均符合文意，保留。A項(xiàng)“無(wú)

可諱言”意思是沒(méi)有什么不可以直說(shuō)的，指可以坦率地說(shuō)，與文意不符，排除。

第二空，由文意及“因?yàn)檎呤菚?huì)產(chǎn)生后果的”可知，對(duì)于部分地區(qū)的做法不能忽視，B項(xiàng)“等閑視之”指當(dāng)做平常的人或事物看

待，D項(xiàng)“掉以輕心”意思是用輕率的、漫不經(jīng)心的態(tài)度來(lái)對(duì)待事情，均符合文意，保留。C項(xiàng)“姑息養(yǎng)奸”指無(wú)原則地寬容，等

于助長(zhǎng)壞人壞事蔓延發(fā)展，不符合文意，排除。

第三空，由“甚至”可知，橫線處詞語(yǔ)與“逆轉(zhuǎn)”構(gòu)成遞進(jìn)，表意為各種后果疊加減弱了預(yù)期效果，B項(xiàng)“抵消”指兩種事物的作用

因相反而互相消除，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“顛覆”指推翻、翻倒，程度更重，不能與“逆轉(zhuǎn)”構(gòu)成遞進(jìn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《延長(zhǎng)幼、小放學(xué)時(shí)間要考慮周全》

34、在傳統(tǒng)畫(huà)論中，諸如“神”“妙”“能”“逸”等術(shù)語(yǔ)暗示了一系列內(nèi)化的批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注的是畫(huà)家內(nèi)在的感受能力和情緒狀態(tài)，而不是能否準(zhǔn)確地

再現(xiàn)外部世界，或畫(huà)面本身的形式感，與功能性較強(qiáng)的人物故事畫(huà)或肖像畫(huà)相比，山水畫(huà)的題材處理相對(duì)自由，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，只要把握“常理”，即

可自由生發(fā)。蘇軾說(shuō)：“余嘗論畫(huà)，以為人禽宮室器用皆有常形，至于山石竹木，水波煙云，雖無(wú)常形，而有常理?！薄俺＠怼奔醋匀蝗f(wàn)物的勃勃生

機(jī)，需要畫(huà)家超越肉眼所見(jiàn)的真實(shí)，用心靈去感受萬(wàn)物的生命與氣質(zhì)，有了這樣的自由，山水畫(huà)更便于展示“書(shū)寫(xiě)”的技巧與趣味。早在荊浩的

《筆記法》中，“筋”“肉”“骨”“血”這一類書(shū)法創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)完成了向山水畫(huà)的轉(zhuǎn)移，《筆記法》為畫(huà)家提供了豐富的形式語(yǔ)言，當(dāng)然，也提出了

更高的技術(shù)要求。

下列對(duì)材料的理解，正確的是：

A．“神”“妙”“能”“逸”等術(shù)語(yǔ)是專門(mén)用于評(píng)價(jià)傳統(tǒng)山水畫(huà)家的內(nèi)化標(biāo)準(zhǔn)

B．畫(huà)家需把握自然萬(wàn)物的“常理”，方能更自如地在山水畫(huà)中展示“書(shū)寫(xiě)”的技巧與趣味

C．書(shū)法創(chuàng)作較之山水畫(huà)創(chuàng)作，技術(shù)要求更高

D．人禽宮室器用，因其有常形，故可用作人物故事畫(huà)或肖像畫(huà)的題材，而山石竹木，水波煙云，因其無(wú)常形則不

可

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“諸如‘神’‘妙’‘能’‘逸’等術(shù)語(yǔ)暗示了一系列內(nèi)化的批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”可知，“專門(mén)用于”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)“山水畫(huà)的題材處理相對(duì)自由，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，只要把握‘常理’，即可自由生發(fā)”和“‘常理’即自然萬(wàn)物的勃勃生機(jī)······有

了這樣的自由，山水畫(huà)更便于展示‘書(shū)寫(xiě)’的技巧與趣味”可知，畫(huà)家只有把握住“常理”，便能更好地展示“書(shū)寫(xiě)”的技巧和趣味，

表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“《筆記法》為畫(huà)家提供了豐富的形式語(yǔ)言，當(dāng)然，也提出了更高的技術(shù)要求”可知，山水畫(huà)創(chuàng)作需要更高的技術(shù)要

求，表述錯(cuò)誤；且文段并未涉及書(shū)法創(chuàng)作和山水畫(huà)創(chuàng)作之間的對(duì)比，屬于無(wú)關(guān)對(duì)比，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“余嘗論畫(huà)，以為人禽宮室器用皆有常形，至于山石竹木，水波煙云，雖無(wú)常形，而有常理”可知，人物故事畫(huà)或肖

像畫(huà)的題材與有常形和無(wú)常形無(wú)關(guān)，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B