安全管理學(xué)（山東聯(lián)盟）知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋山東科技大學(xué)

安全管理學(xué)（山東聯(lián)盟）知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋山東科技大學(xué)第一章單元測(cè)試

所謂（），在人們生活、生產(chǎn)活動(dòng)中突然發(fā)生的、違反人們意愿的、迫使人們有目的的活動(dòng)暫時(shí)或永久停止，可能造成人員傷害、財(cái)產(chǎn)損失或環(huán)境污染的意外事件。

A:危險(xiǎn)B:事故C:事故隱患D:危險(xiǎn)源

答案:事故經(jīng)統(tǒng)計(jì)，某機(jī)械廠10年發(fā)生了1649起可記錄的意外事件。根據(jù)海因里希法則，該廠發(fā)生的1649起可記錄的意外事件中輕傷人數(shù)可能是（）。

A:50人B:145人C:170人D:130人

答案:145人事故隱患泛指生產(chǎn)系統(tǒng)中可導(dǎo)致事故發(fā)生的（）。

A:物的不安全狀態(tài)B:人的不安全行為C:管理上的缺陷D:自然災(zāi)害

答案:物的不安全狀態(tài)；人的不安全行為；管理上的缺陷十六屆五中全會(huì)上，黨和國(guó)家堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局出發(fā)，提出了我國(guó)安全生產(chǎn)方針是（）。

A:綜合治理B:安全第一C:人民至上D:預(yù)防為主

答案:綜合治理；安全第一；預(yù)防為主安全管理的根本目標(biāo)就是減少和控制危害和事故，盡量避免生產(chǎn)過(guò)程中所造成的人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境污染和其他損失。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

第二章單元測(cè)試

現(xiàn)代安全生產(chǎn)理論、方法、模式是在（）進(jìn)入我國(guó)的。

A:18世紀(jì)中葉B:20世紀(jì)50年代C:20世紀(jì)末D:20世紀(jì)初

答案:20世紀(jì)初海因里希事故致因理論中指出造成事故的直接原因是（）。

A:管理的因素和外界環(huán)境影響B(tài):人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)C:物的不安全狀態(tài)和管理的因素D:人的不安全行為和管理的因素

答案:人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)要做到“安全第一”,就必須實(shí)行“安全優(yōu)先"的原則,并且將高危作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉、提高系統(tǒng)的安全系數(shù)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的原因可歸結(jié)為（）。

A:管理原因B:教育原因C:技術(shù)原因D:信息原因E:身體和態(tài)度的原因

答案:管理原因；教育原因；技術(shù)原因；身體和態(tài)度的原因?qū)τ谑鹿实念A(yù)防與控制，應(yīng)從安全技術(shù)、安全教育和安全管理等方面入手，采取相應(yīng)對(duì)策，下列說(shuō)法中正確的是（）。

A:安全技術(shù)對(duì)策著重解決物的不安全狀態(tài)問(wèn)題B:安全教育對(duì)策和安全管理對(duì)策主要著眼于人的不安全行為問(wèn)題C:安全管理措施使要求必須怎么做D:安全教育對(duì)策主要使人知道哪里存在危險(xiǎn)源E:安全技術(shù)對(duì)策著重解決人的不安全行為問(wèn)題

答案:安全技術(shù)對(duì)策著重解決物的不安全狀態(tài)問(wèn)題；安全教育對(duì)策和安全管理對(duì)策主要著眼于人的不安全行為問(wèn)題；安全管理措施使要求必須怎么做；安全教育對(duì)策主要使人知道哪里存在危險(xiǎn)源

第三章單元測(cè)試

為了保證企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和管理的有效性，某企業(yè)根據(jù)甲、乙、丙三位職工的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和能力等綜合因素分析，對(duì)三位職工崗位進(jìn)行了重新調(diào)整，這種調(diào)整，符合安全生產(chǎn)管理原理的（）。

A:能級(jí)原則B:整分合原則C:“3E”原則D:激勵(lì)原則

答案:能級(jí)原則某市一金屬礦山企業(yè)發(fā)生一起嚴(yán)重透水事故，市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門要求該市所有金屬礦山企業(yè)一律停產(chǎn)，全面開(kāi)展隱患排查，經(jīng)安全評(píng)估并驗(yàn)收合格后，方可恢復(fù)生產(chǎn)，該種做法，符合安全生產(chǎn)管理原理的（）。

A:系統(tǒng)原理B:人本原理C:預(yù)防原理D:強(qiáng)制原理

答案:強(qiáng)制原理本質(zhì)安全是安全生產(chǎn)中安全第一的根本體現(xiàn)，也是安全生產(chǎn)的最高境界。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)?在安全生產(chǎn)管理中，運(yùn)用人本原理的原則有（）。

A:能級(jí)原則B:激勵(lì)原則C:整分合原則D:?動(dòng)力原則

答案:能級(jí)原則；激勵(lì)原則；?動(dòng)力原則本質(zhì)安全是通過(guò)設(shè)計(jì)等手段使生產(chǎn)設(shè)備或生產(chǎn)系數(shù)、建設(shè)項(xiàng)目本身具有安全性，即使在誤操作的情況下，也不會(huì)造成人員傷亡。下列屬于本質(zhì)安全設(shè)計(jì)的有（）

A:控制缺陷—管理B:故障—安全功能C:失誤—安全功能D:事故—接觸

答案:故障—安全功能；失誤—安全功能

第四章單元測(cè)試

近代安全文化的行為特征是（）。

A:被動(dòng)承受性B:綜合型C:超前預(yù)防型D:事后型

答案:事后型安全生產(chǎn)的“五要素”之首是（）。

A:安全文化B:安全科技C:安全法制D:安全責(zé)任

答案:安全文化杜邦公司安全文化發(fā)展包括哪幾個(gè)階段（）。

A:團(tuán)隊(duì)互助管理B:嚴(yán)格監(jiān)督C:自主管理D:自然本能反應(yīng)

答案:團(tuán)隊(duì)互助管理；嚴(yán)格監(jiān)督；自主管理；自然本能反應(yīng)安全觀念文化是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中所形成的一切反映人們安全價(jià)值取向、安全意識(shí)形態(tài)、安全思維方式、安全道德觀等精神因素的統(tǒng)稱。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)安全生產(chǎn)的“三雙手”是指既看得見(jiàn)又摸得著的手、看不見(jiàn)但摸得著的手、既看不見(jiàn)又摸不著的手。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第五章單元測(cè)試

安全決策的核心是（）。

A:目標(biāo)B:計(jì)劃C:優(yōu)選D:實(shí)施

答案:優(yōu)選下列不屬于過(guò)程型激勵(lì)理論的是（）。

A:雙因素理論B:公平理論C:期望理論D:歸因理論

答案:雙因素理論安全管理計(jì)劃必須具備以下要素（）。

A:步驟B:責(zé)任者C:措施D:目標(biāo)

答案:步驟；措施；目標(biāo)安全決策的基本方法有（）。

A:電子會(huì)議法B:加權(quán)評(píng)分法C:集體磋商法D:頭腦風(fēng)暴法

答案:電子會(huì)議法；加權(quán)評(píng)分法；集體磋商法；頭腦風(fēng)暴法安全管理組織設(shè)計(jì)的任務(wù)是設(shè)計(jì)清晰的安全管理組織結(jié)構(gòu)，規(guī)劃和設(shè)計(jì)組織各部門的職能和職權(quán)，確定組織中的安全管理職能、職權(quán)的活動(dòng)范圍并編制職務(wù)說(shuō)明書(shū)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第六章單元測(cè)試

下列不屬于目標(biāo)管理的特征是（）。

A:目標(biāo)由上下級(jí)共同制定，下級(jí)在制定中有充分的自主權(quán)B:強(qiáng)調(diào)下級(jí)目標(biāo)與對(duì)上級(jí)目標(biāo)的服從C:成果評(píng)價(jià)方法是根據(jù)上下級(jí)制定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由員工自我評(píng)價(jià)工作成果并作出相應(yīng)的改進(jìn)D:讓員工自己當(dāng)老板，自己管理自己

答案:強(qiáng)調(diào)下級(jí)目標(biāo)與對(duì)上級(jí)目標(biāo)的服從引進(jìn)和推行目標(biāo)管理工作，重在做好（）。

A:宣傳工作B:規(guī)劃和執(zhí)行工作C:教育工作D:溝通工作

答案:規(guī)劃和執(zhí)行工作制定安全目標(biāo)的原則包括（）。

A:職工參與的原則B:信息反饋的原則C:方案優(yōu)選的原則D:科學(xué)預(yù)測(cè)的原則

答案:職工參與的原則；信息反饋的原則；方案優(yōu)選的原則；科學(xué)預(yù)測(cè)的原則目標(biāo)管理是由美國(guó)管理學(xué)家彼得·德魯克創(chuàng)立的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)目標(biāo)的展開(kāi)要自下而上的層層展開(kāi)，自上而下的層層保證。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第七章單元測(cè)試

系統(tǒng)安全管理的核心是（）。

A:建立并實(shí)施系統(tǒng)安全大綱B:對(duì)產(chǎn)品全壽命周期的安全問(wèn)題的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制C:合理分配風(fēng)險(xiǎn)到產(chǎn)品壽命周期的各個(gè)階段D:在壽命周期內(nèi)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)進(jìn)行的全部系統(tǒng)安全工作

答案:建立并實(shí)施系統(tǒng)安全大綱危險(xiǎn)事件發(fā)生的概率叫做（）。

A:危險(xiǎn)可能性B:危險(xiǎn)概率性C:危險(xiǎn)嚴(yán)重性D:危險(xiǎn)發(fā)生性

答案:危險(xiǎn)可能性系統(tǒng)全壽命周期中方案論證及初步設(shè)計(jì)階段的系統(tǒng)安全工作目標(biāo)是（）。

A:進(jìn)行危險(xiǎn)分析B:論證并確認(rèn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案能達(dá)到并維持在滿意的安全水平C:選取危險(xiǎn)控制措施D:轉(zhuǎn)向初始的硬件設(shè)計(jì)

答案:論證并確認(rèn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案能達(dá)到并維持在滿意的安全水平系統(tǒng)安全是指在系統(tǒng)的壽命周期所有階段，以什么為條件，應(yīng)用工程和管理的原理、準(zhǔn)則、技術(shù)，使系統(tǒng)獲得最佳的安全性（）。

A:安全性能B:使用效能C:經(jīng)濟(jì)D:時(shí)間

答案:使用效能；時(shí)間風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是系統(tǒng)安全大綱的核心。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第八章單元測(cè)試

人類行為特征包括自發(fā)的、有原因的、有目的的、持久性的和（）。

A:有計(jì)劃的B:盲目的C:可改變的D:隨意的

答案:可改變的安全行為科學(xué)的研究原則包括（）、發(fā)展性原則和聯(lián)系性原則。

A:客觀性原則B:目標(biāo)性原則C:科學(xué)性原則D:主觀性原則

答案:客觀性原則（）是不安全行為管理措施制定與實(shí)施的關(guān)鍵。

A:進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)B:抓好安全文化宣傳工作C:加強(qiáng)對(duì)工作人員作業(yè)行為的管理和控制D:保障人的不安全行為

答案:加強(qiáng)對(duì)工作人員作業(yè)行為的管理和控制安全行為科學(xué)主要研究的對(duì)象是__、群體安全行為和__等方面的理論和控制方法。（）

A:個(gè)體安全水平B:員工安全行為C:個(gè)體安全行為D:領(lǐng)導(dǎo)安全行為

答案:員工安全行為；領(lǐng)導(dǎo)安全行為安全行為科學(xué)是關(guān)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)以及其他人類活動(dòng)中，與安全生產(chǎn)和人員安全健康有關(guān)的人的行為現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第九章單元測(cè)試

WTO的最基本原則是（）。

A:國(guó)民待遇原則B:公平競(jìng)爭(zhēng)原則C:最惠國(guó)待遇原則D:透明度原則

答案:公平競(jìng)爭(zhēng)原則“中國(guó)石化”的EHS核心價(jià)值理念是（）。

A:環(huán)保優(yōu)先、安全第一、質(zhì)量至上、以人為本B:效益優(yōu)先、預(yù)防為主、質(zhì)量至上、以人為本C:效益優(yōu)先、安全第一、質(zhì)量至上、以人為本D:環(huán)保優(yōu)先、預(yù)防為主、質(zhì)量至上、以人為本

答案:環(huán)保優(yōu)先、安全第一、質(zhì)量至上、以人為本（）具體是指：安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理。

A:監(jiān)督保障體系B:目標(biāo)及責(zé)任體系C:雙重預(yù)防體系D:應(yīng)急管理體系

答案:雙重預(yù)防體系陶氏化學(xué)的企業(yè)文化和工作的核心要求包括（）。

A:實(shí)現(xiàn)世界領(lǐng)先的環(huán)境績(jī)效B:有感領(lǐng)導(dǎo)C:員工健康D:安全

答案:實(shí)現(xiàn)世界領(lǐng)先的環(huán)境績(jī)效；員工健康；安全企業(yè)必須采用現(xiàn)代化的管理模式，使包括安全生產(chǎn)管理在內(nèi)的所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)科學(xué)化、規(guī)范化和法制化。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第十章單元測(cè)試

在生產(chǎn)和生活過(guò)程中，與消除事故隱患、減少事故損失、促進(jìn)安全生產(chǎn)、保障安全生活有關(guān)的（）稱為安全信息。

A:事故的匯總B:方法的概括C:經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)D:數(shù)據(jù)的集合

答案:數(shù)據(jù)的集合國(guó)外早在（）就已將計(jì)算機(jī)技術(shù)逐步應(yīng)用于安全科學(xué)的開(kāi)發(fā)研究。

A:60年代B:70年代C:90年代D:80年代

答案:70年代安全管理信息系統(tǒng)的（）功能是根據(jù)不同的管理層次提供不同的信息服務(wù)，以提高安全管理工作的效率。

A:控制功能B:輸入功能C:處理功能D:計(jì)劃功能

答案:計(jì)劃功能安全信息應(yīng)用方式包括（）。

A:活動(dòng)形式B:文字形式C:對(duì)話形式D:圖表形式

答案:活動(dòng)形式；文字形式；圖表形式安全管理信息系統(tǒng)包括原始數(shù)據(jù)、安全決策、安全評(píng)判、管理優(yōu)化四個(gè)組成部分。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第十一章單元測(cè)試

根據(jù)突發(fā)事件性質(zhì)、危害程度、涉及范圍，國(guó)家突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，將突發(fā)公共事件劃分為特別重大（一級(jí)）、重大（二級(jí)）、較大（三級(jí)）和一般（四級(jí)），分別用（）四種顏色來(lái)表示。

A:橙、紅、黃、藍(lán)B:紅、橙、黃、藍(lán)C:紅、黃、藍(lán)、橙D:紅、黃、橙、藍(lán)

答案:紅、橙、黃、藍(lán)事故應(yīng)急救援的總目標(biāo)是通過(guò)應(yīng)急救援行動(dòng)，盡可能地降低事故的危害，包括人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境破壞等。應(yīng)急救援工作的首要任務(wù)是（）。

A:營(yíng)救受害人員B:控制危險(xiǎn)源C:查清事故原因D:搶救貴重物品

答案:營(yíng)救受害人員事故應(yīng)急預(yù)案在應(yīng)急系統(tǒng)中起著關(guān)鍵作用，是開(kāi)展及時(shí)、有序和有效（）工作的行動(dòng)指南。

A:演練B:事故應(yīng)急救援C:方案制定D:文件編寫

答案:事故應(yīng)急救援突發(fā)事件具有什么特點(diǎn)？（）

A:突然性B:嚴(yán)重性C:復(fù)雜性D:公共性

答案:突然性；嚴(yán)重性；復(fù)雜性；公共性應(yīng)急演練的組織形式包括桌面演練、實(shí)戰(zhàn)演練和現(xiàn)場(chǎng)演練。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第十二章單元測(cè)試

10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬(wàn)元以上1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故被劃分為（）。

A:重大事故B:特別重大事故C:較大事故D:一般事故

答案:重大事故傷亡事故的兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的絕對(duì)指標(biāo)之比稱為（）。

A:相對(duì)指標(biāo)B:一般指標(biāo)C:評(píng)價(jià)指標(biāo)D:絕對(duì)指標(biāo)

答案:相對(duì)指標(biāo)因事故造成人身傷亡及善后處理支出的費(fèi)用和毀壞財(cái)產(chǎn)的價(jià)值是（）。

A:部分經(jīng)濟(jì)損失B:全部經(jīng)濟(jì)損失C:直接經(jīng)濟(jì)損失D:間接經(jīng)濟(jì)損失

答案:直接經(jīng)濟(jì)損失下列選項(xiàng)中屬于絕對(duì)指標(biāo)的數(shù)值有（）。

A:損失工作日B:死亡人數(shù)C:重傷人數(shù)D:事故起數(shù)

答案:損失工作日；死亡人數(shù)；重傷人數(shù)；事故起數(shù)在事故調(diào)查中，大約60%的事故信息是由證人提供的。（）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第十三章單元測(cè)試

下列哪種措施是安全技術(shù)措施中的物理分離方法？（）

A:能量控制方法B:隔離C:告警裝置D:減少故障和失誤

答案:隔離工業(yè)生產(chǎn)中事故的發(fā)生，從事故原因和更深層分析中進(jìn)行研究，其根源還是（）上的缺陷。

A:管理B:操作C:制度D:設(shè)備

答案:管理（）表示禁止、停止、消除和危險(xiǎn)的意思。

A:黃色B:藍(lán)色C:紅色D:綠色

答案:紅色風(fēng)險(xiǎn)管理是指面臨風(fēng)險(xiǎn)者進(jìn)行（）以減少風(fēng)險(xiǎn)負(fù)面影響的決策及行動(dòng)過(guò)程。

A:風(fēng)險(xiǎn)估測(cè)B:風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別C:風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)D:風(fēng)險(xiǎn)控制

答案:風(fēng)險(xiǎn)估測(cè)；風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別；風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)；風(fēng)險(xiǎn)控制故障—安全設(shè)計(jì)的基本原則是首先保護(hù)人員安全；其次防止設(shè)備損傷；第三保護(hù)環(huán)境；最后防止設(shè)備降低等級(jí)使用或功能喪失。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第十四章單元測(cè)試

5s管理方法起源于（）。

A:美國(guó)B:德國(guó)C:日本D:英國(guó)

答案