第1課時(shí) 乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系（教學(xué)實(shí)錄）-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

第1課時(shí)乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系（教學(xué)實(shí)錄）-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版一、課程基本信息

1.課程名稱：四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：2023-2024學(xué)年四年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023年3月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課主要內(nèi)容為乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系，對(duì)應(yīng)教材人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一章第1節(jié)。課程內(nèi)容包括乘法算式的各部分名稱，乘法算式中各部分之間的關(guān)系，以及除法算式的各部分名稱和各部分間的關(guān)系。通過實(shí)例分析和練習(xí)，使學(xué)生理解乘、除法的概念，掌握乘除法的運(yùn)算規(guī)律。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生理解乘、除法的意義，掌握乘除法算式的各部分名稱及它們之間的關(guān)系。

2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用乘除法解決實(shí)際問題的能力，提高數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。

3.引導(dǎo)學(xué)生通過練習(xí)，熟練運(yùn)用乘除法運(yùn)算規(guī)律，提高計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題是乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系。具體內(nèi)容包括乘法算式的各部分名稱（如乘數(shù)、被乘數(shù)、積），乘法算式中各部分之間的關(guān)系，以及除法算式的各部分名稱（如被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)）和各部分間的關(guān)系。

2.重點(diǎn)難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：理解乘、除法的概念，掌握乘除法算式的各部分名稱及其關(guān)系，能夠運(yùn)用乘除法解決實(shí)際問題。

-難點(diǎn)：乘除法算式中各部分關(guān)系的理解，特別是在除法中余數(shù)的處理和乘除法的結(jié)合運(yùn)用。

本節(jié)課將通過實(shí)例講解和練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握乘除法的運(yùn)算規(guī)則，理解乘除法在生活中的應(yīng)用，從而培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力。在教學(xué)過程中，將注重引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、分析、歸納，發(fā)現(xiàn)乘除法之間的聯(lián)系，以及如何在不同情境下靈活運(yùn)用乘除法。同時(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，將通過分組討論和個(gè)別指導(dǎo)的方式，幫助學(xué)生克服困難，確保每個(gè)學(xué)生都能理解和掌握課程內(nèi)容。四、教學(xué)資源

-硬件資源：電子白板、計(jì)算機(jī)、投影儀

-軟件資源：數(shù)學(xué)教學(xué)軟件、PPT演示文稿

-課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教學(xué)資源庫

-信息化資源：數(shù)學(xué)教學(xué)視頻、在線練習(xí)題庫

-教學(xué)手段：小組討論、個(gè)體輔導(dǎo)、課堂互動(dòng)問答五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-展示與乘除法相關(guān)的實(shí)際問題情景，如購物找零、分組分配物品等，引發(fā)學(xué)生對(duì)乘除法在實(shí)際生活中的應(yīng)用的思考。

-提問：我們?cè)谏钪心男┣闆r下會(huì)用到乘法和除法？乘法和除法有什么關(guān)系？

2.新知學(xué)習(xí)（25分鐘）

-知識(shí)講解：通過PPT展示乘除法的定義和算式結(jié)構(gòu)，解釋乘數(shù)、被乘數(shù)、積、被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的概念。

-實(shí)例演示：在電子白板上展示乘除法的實(shí)際例題，邊講解邊演示計(jì)算過程。

-練習(xí)鞏固：學(xué)生在練習(xí)本上完成乘除法的基礎(chǔ)練習(xí)題，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)解答學(xué)生的疑問。

-規(guī)律探究：引導(dǎo)學(xué)生觀察乘除法算式中的關(guān)系，如乘積等于乘數(shù)乘以被乘數(shù)，商和余數(shù)的計(jì)算方法等。

3.互動(dòng)討論（10分鐘）

-小組合作：學(xué)生分小組討論，如何將乘除法應(yīng)用于解決實(shí)際問題，每個(gè)小組選取一個(gè)代表分享討論成果。

-角色扮演：教師設(shè)定情景，學(xué)生扮演不同的角色，如商店老板、顧客等，通過角色扮演運(yùn)用乘除法解決問題。

4.實(shí)踐應(yīng)用（10分鐘）

-設(shè)計(jì)應(yīng)用題：教師提供一些實(shí)際問題，要求學(xué)生運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的乘除法知識(shí)進(jìn)行解答。

-學(xué)生展示：隨機(jī)邀請(qǐng)幾名學(xué)生上臺(tái)展示自己的解題過程，其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和討論。

5.總結(jié)與反思（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)乘除法在生活中的應(yīng)用和重要性。

-學(xué)生反思：教師提問學(xué)生本節(jié)課學(xué)到了什么，還有哪些疑問，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題并嘗試解答。

6.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置相關(guān)的乘除法練習(xí)題，要求學(xué)生在課后完成，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。

-提醒學(xué)生將乘除法的應(yīng)用與日常生活聯(lián)系起來，觀察和思考生活中的數(shù)學(xué)問題。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

1.教學(xué)反思：本節(jié)課學(xué)生對(duì)乘除法的概念理解較好，但在實(shí)際應(yīng)用題的解答中，部分學(xué)生對(duì)于除法中的余數(shù)處理仍存在困惑。同時(shí)，課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)中，部分學(xué)生參與度不高，需要更多鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

2.教學(xué)改進(jìn)：針對(duì)學(xué)生對(duì)余數(shù)處理的理解難點(diǎn)，計(jì)劃在下節(jié)課增加針對(duì)性的練習(xí)和講解。同時(shí)，調(diào)整課堂互動(dòng)形式，增加小組競(jìng)賽環(huán)節(jié)，以提高學(xué)生的參與度和積極性。此外，課后將對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。七、作業(yè)布置與反饋

1.作業(yè)內(nèi)容：

-完成乘除法應(yīng)用題的練習(xí)，包括設(shè)計(jì)實(shí)際問題，運(yùn)用乘除法進(jìn)行解答。

-編寫一篇日記，記錄自己在生活中應(yīng)用乘除法的例子，以及解決問題的過程和感受。

-根據(jù)課堂所學(xué)，制定一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，旨在提高乘除法的計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。

2.反饋方式：

-教師將逐一批改作業(yè)，針對(duì)學(xué)生的解題過程和日記內(nèi)容，給予個(gè)性化的反饋和建議。

-在下一堂課的開始，預(yù)留時(shí)間讓學(xué)生分享自己的作業(yè)成果。教師將選取幾份具有代表性的作業(yè)進(jìn)行展示，并邀請(qǐng)作者上臺(tái)講述自己的解題思路和學(xué)習(xí)體會(huì)。

-鼓勵(lì)學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)和討論，通過同伴互助，促進(jìn)大家對(duì)乘除法應(yīng)用的理解和掌握。

-對(duì)于作業(yè)中普遍存在的問題，教師將進(jìn)行集中講解，確保學(xué)生能夠及時(shí)糾正錯(cuò)誤，鞏固知識(shí)點(diǎn)。

-教師還將根據(jù)學(xué)生的作業(yè)完成情況，調(diào)整教學(xué)策略，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。八、教學(xué)資源與支持

-多媒體資源：

-圖片素材：收集與乘除法相關(guān)的實(shí)際情景圖片，如購物、分物品等，用于導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的興趣和思考。

-視頻素材：尋找或制作乘除法的教學(xué)視頻，展示乘除法在實(shí)際生活中的應(yīng)用，輔助學(xué)生理解抽象的數(shù)學(xué)概念。

-音頻素材：準(zhǔn)備與數(shù)學(xué)相關(guān)的背景音樂，營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，或錄制乘除法運(yùn)算的音頻指導(dǎo)，幫助學(xué)生練習(xí)聽力。

-教學(xué)工具：

-PPT演示文稿：設(shè)計(jì)包含乘除法定義、算式結(jié)構(gòu)、實(shí)例演示等內(nèi)容的PPT，用于課堂講解和互動(dòng)。

-電子白板：利用電子白板展示乘除法的動(dòng)態(tài)演示，增強(qiáng)視覺效果，提高學(xué)生的參與度。

-閱讀材料：

-數(shù)學(xué)文章：選擇與乘除法相關(guān)的數(shù)學(xué)文章，讓學(xué)生在閱讀中理解乘除法的應(yīng)用和數(shù)學(xué)思維。

-練習(xí)題庫：收集或編寫乘除法的練習(xí)題，包括基礎(chǔ)題、提高題和應(yīng)用題，供學(xué)生在課堂和課后練習(xí)。

-實(shí)踐工具：

-練習(xí)題本：為學(xué)生提供專門的練習(xí)題本，方便他們記錄課堂筆記和完成練習(xí)題。

-自我檢測(cè)表：設(shè)計(jì)自我檢測(cè)表，讓學(xué)生在課后自我檢測(cè)乘除法的掌握情況。

-教學(xué)軟件：

-數(shù)學(xué)教學(xué)軟件：使用數(shù)學(xué)教學(xué)軟件，提供乘除法的互動(dòng)練習(xí)，讓學(xué)生在軟件中自主學(xué)習(xí)和測(cè)試。

-在線教育資源：利用學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教學(xué)資源庫，提供乘除法的在線學(xué)習(xí)資源和練習(xí)題。

-教學(xué)策略：

-小組合作工具：準(zhǔn)備小組合作學(xué)習(xí)所需的工具，如小組討論記錄表，鼓勵(lì)學(xué)生在小組中交流和合作。

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