部編版八年級(jí)上冊(cè)歷史第18課從九一八事變到西安事變課后作業(yè)

部編版八年級(jí)上冊(cè)歷史第18課從九一八事變到西安事變課后作業(yè)選擇題1.日本陸軍中將花谷正在《“滿洲事變”是這樣策劃的》中寫道：“在北大營，一竅不通的中國軍隊(duì)，多數(shù)人還睡在夢(mèng)鄉(xiāng)…黎明時(shí)，奉天（沈陽）全部都落在我們手里…”他記載的事務(wù)是（

）A.

七七事變

B.

九一八事變

C.

淞滬會(huì)戰(zhàn)

D.

武漢會(huì)戰(zhàn)2．中華民族的14年抗戰(zhàn)起先于（）A．九一八事變的爆發(fā) B．一二·九運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)C．西安事變的發(fā)生 D．七七事變的爆發(fā)3.假如讓你來編寫《西安事變》的課本劇，代表中國共產(chǎn)黨出現(xiàn)在西安談判桌上的應(yīng)當(dāng)是（）A.周恩來B.楊虎城C.張學(xué)良D.毛澤東4.1931年的九一八事變是中國人民抗日斗爭的起點(diǎn)。受中國共產(chǎn)黨派遣，在東北組織游擊隊(duì)，開展抗日游擊斗爭的是()賀龍B.彭德懷C.楊靖宇D.葉挺5.王強(qiáng)同學(xué)在學(xué)習(xí)某一歷史事務(wù)時(shí),通過以下圖示概括了這一事務(wù)。該事務(wù)的發(fā)動(dòng)者是()A.張學(xué)良和馮玉祥 B.陳獨(dú)秀和李大釗C.張學(xué)良和楊虎城 D.葉挺和楊虎城6.1935年底,北平學(xué)生發(fā)出“華北之大,已經(jīng)安放不得一張安靜的書桌了”的呼聲,與此相關(guān)的歷史事務(wù)是()A.五四運(yùn)動(dòng) B.九一八事變C.一二·九運(yùn)動(dòng) D.“四一二反革命政變”7.2024年1月，教化部下發(fā)重要文件《關(guān)于在中小學(xué)地方課程教材中全面落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)”概念的函》，將“八年抗戰(zhàn)”一律改為“十四年抗戰(zhàn)”?！笆哪昕箲?zhàn)”起先于（

）

九一八事變

B.

七七事變

C.

西安事變

D.

華北事變8.1929年,日本軍部《解決滿洲問題方略大綱》提出,“組織親日政權(quán)、建立獨(dú)立國,必要時(shí)將中國東北并入日本版圖”。后來,為實(shí)現(xiàn)這一陰謀,日本關(guān)東軍制造了 ()九一八事變 B.西安事變 C.盧溝橋事變 D.華北事變9.1935年，日本企圖將華北五省變成其次個(gè)東北。為此，日本策動(dòng)（）A.華北五省歸附滿洲國B.華北五省獨(dú)立建國C.華北五省自治運(yùn)動(dòng)D.華北五省歸附日本10.一二·九運(yùn)動(dòng)中，北平學(xué)生高唱《義勇軍進(jìn)行曲》?！爸腥A民族到了最危急的時(shí)候”這句歌詞在當(dāng)時(shí)的含義是指（）A．東北三省淪陷，民族危機(jī)加深B．日本侵略熱河，進(jìn)攻察哈爾C．日本企圖將華北變?yōu)槠渲趁竦谼．日本發(fā)動(dòng)盧溝橋事變，企圖滅亡全中國11.1936年,范文瀾在《大丈夫:范文瀾說英雄》序言中寫道:“每當(dāng)外敵入侵中國的時(shí)候,總有很多忠臣義士,用各種方式參與民族間悲壯的斗爭……他們拼出血和生命,去保證民族的生存。”作者上述言論的目的是()A.呼吁民眾弘揚(yáng)民主精神B.強(qiáng)調(diào)建立民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C.督促國共兩黨合作抗日D.喚起民眾抵擋外來侵略12.在十年內(nèi)戰(zhàn)中,蔣介石殺害了多數(shù)的中國共產(chǎn)黨員和革命群眾。但西安事變爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨卻不主見殺他,而主見和平解決。這充分說明()A.共產(chǎn)黨人心胸寬廣,不與蔣介石斤斤計(jì)較B.中國共產(chǎn)黨在當(dāng)時(shí)處于劣勢(shì)C.中國共產(chǎn)黨代表整個(gè)中華民族的利益D.中國共產(chǎn)黨完全放棄了自己的階級(jí)利益13.中國共產(chǎn)黨提出和平解決西安事變的根本動(dòng)身點(diǎn)是（）A．力圖改善國共兩黨之間的關(guān)系B．粉碎國民黨內(nèi)親日派的企圖C．從全民族利益動(dòng)身，實(shí)現(xiàn)共同抗日D．粉碎日本想引起中國內(nèi)戰(zhàn)而趁機(jī)擴(kuò)大侵略的企圖14.俗話說“相逢一笑泯恩仇”，國共兩黨在歷史上曾有過兩次合作，但其中其次次合作是外力迫使的，這次合作初步形成的標(biāo)記是()A．九一八事變以后B．張學(xué)良、楊虎城扣押蔣介石，實(shí)行“兵諫”C．西安事變的和平解決D．盧溝橋事變后不久，蔣介石被迫接受聯(lián)共抗日主見15.“‘攘外安內(nèi)’蔣主見，夜贈(zèng)領(lǐng)土百萬方，金陵城頭發(fā)亂令，叫爾小民做羔羊……”這首歌謠控訴了蔣介石對(duì)日軍實(shí)行的不反抗政策，其結(jié)果是（）A.上海淪陷B.東北三省淪陷C.華北淪陷D.南京大屠殺二、非選擇題16、依據(jù)材料回答問題。材料一：陜變事起，曾……通電主見一樣對(duì)外……不圖討伐令突然而下，值茲強(qiáng)鄰壓境，國家民族，危在旦夕，方謀解救之不暇，何忍再為箕豆之煎，況漢卿（即張學(xué)良，字漢卿）通電各項(xiàng)主見，多位國人所憐憫者，屢陳不納，迫以兵諫。絕不宜以叛逆目之。而政府逮加討伐，寧不顧國人責(zé)以勇于對(duì)內(nèi)，怯于對(duì)外？”──1936年12月24日《桂林日?qǐng)?bào)》材料二：“大義當(dāng)前，不容反顧，只求于救亡主見貫徹，有濟(jì)于國家，為功為罪，一聽國人之處置?！?/p>

──張學(xué)良、楊虎城通電全國的電文請(qǐng)回答：（1）材料一中的“陜變”是指什么事務(wù)？發(fā)生于何時(shí)？（2）從材料二中可以看出，張學(xué)良發(fā)動(dòng)此事務(wù)的目的是什么？（3）材料一中的“強(qiáng)鄰壓境”是指哪一個(gè)國家？（4）中共對(duì)這次事務(wù)的看法如何？派誰來談判？（5）這一事務(wù)的解決對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)局有何影響？17、閱讀材料，回答問題。材料一：我們?yōu)槭裁窗l(fā)動(dòng)這樣的運(yùn)動(dòng)？為爭地盤嗎？不是。為泄憤嗎？也不是。我們反對(duì)政府的屈辱外交，國家都要亡了，還在這里出死力自相殘殺。所以才提出抗日救國運(yùn)動(dòng)八項(xiàng)主見。我們主見的核心是集合全國各黨各派的力氣，以民眾的總動(dòng)員，去抗日救國。——《張、楊告東北軍、十七路軍將士書》材料二：西安事變的突然爆發(fā)，引起國內(nèi)外的廣泛關(guān)注。日本竭力挑撥南京和西安的關(guān)系，聲明不能坐視南京同西安妥協(xié)，企圖挑起中國大規(guī)模的內(nèi)戰(zhàn)，以便趁火打劫。國民黨內(nèi)部親日派何應(yīng)欽在日本帝國主義支持下主見“討伐”張學(xué)良、楊虎城，企圖置蔣介石于死地，取而代之……大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn)有不堪一擊之勢(shì)。而與蔣介石關(guān)系親密的宋子文、宋美齡等人，堅(jiān)決反對(duì)“討伐”，堅(jiān)持營救蔣介石。(1)從材料一內(nèi)容中可以看出，當(dāng)時(shí)張學(xué)良和楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變的目的是什么？他們身上的哪些精神和品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？(2)材料一中所說的“國家都要亡了，還在這里出死力自相殘殺”指的是什么？(3)結(jié)合材料二中的形勢(shì)說說中國共產(chǎn)黨為什么主見和平解決西安事變。(4)上述材料反映的歷史事務(wù)的最終結(jié)果如何？這對(duì)中國歷史產(chǎn)生了怎樣的主動(dòng)影響？18、閱讀下列材料，回答問題。材料一高梁葉子青又青，九月十八來了日本兵!先占火藥庫，后占北大營，殺人放火真是兇!中國的軍隊(duì)好幾十萬，“恭尊敬敬”讓出了沈陽城!——民間小調(diào)材料二1936年11月27日，張學(xué)良致電蔣介石請(qǐng)纓抗日，電文云:每念家仇國難，叢集一身，早想拼此一腔熱血,灑向疆場!(1)材料一描述的歷史事務(wù)是什么?導(dǎo)致中國軍隊(duì)“恭尊敬敬”讓出沈陽城的罪魁禍?zhǔn)资钦l?上述事務(wù)后,中國的哪地區(qū)淪為日本的殖民地?(2)材料二中張學(xué)良的要求被拒絕后，他和誰一起發(fā)動(dòng)了西安事變?(3)西安事變的和平解決有什么主動(dòng)意義?(4)上述歷史事務(wù)的發(fā)生，主要是因?yàn)槟囊粐仪致灾袊鸬?答案1-5BAACC6-10CAACC11-15DCCCB16、（1）西安事變；1936年12月12日。（2）為停止內(nèi)戰(zhàn)，逼蔣抗日。（3）日本。（4）主見和平解決西安事變；周恩來等。（5）成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。它標(biāo)記著國共兩黨其次次合作的初步形成，預(yù)示了團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來17、.(1)目的是為了逼迫蔣介石抗日；我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神和大無畏的英雄氣概。(2)是指日本發(fā)動(dòng)侵略中國的九一八事變，占據(jù)東北后，又將侵略魔爪伸向華北，而國民黨軍隊(duì)不反抗日本侵略者，卻圍攻紅軍打內(nèi)戰(zhàn)。（3）當(dāng)時(shí)局勢(shì)下假如蔣介石被殺可能導(dǎo)致更大規(guī)模的內(nèi)戰(zhàn)，便于日本侵華，為了抗日大業(yè)，中國共產(chǎn)黨從全民族利益動(dòng)身