教科版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附完整答案【奪冠】

教科版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.植物種到土里最先長(zhǎng)出的是（

）。A.

B.

C.2.觀察一棵植物，以下哪個(gè)動(dòng)作不能做？（

）A.用眼睛看

B.用手摸

C.用嘴巴嘗

D.用鼻子聞3.下列選項(xiàng)中，（

）不是植物。A.蘿卜

B.小草

C.塑料花4.駱駝刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因?yàn)椋?/p>

）發(fā)達(dá)。A.根

B.葉

C.莖

D.果實(shí)5.銀杏葉像（

）。A.手掌

B.愛(ài)心

C.眉毛

D.扇子6.從生態(tài)系統(tǒng)總體上看，草，兔、鷹三種生物的數(shù)量最多的是（

）。A.草

B.兔

C.鷹

D.不確定7.下列三根線(xiàn)中，最長(zhǎng)的是（

）。A.

B.

C.8.同一棵樹(shù)上的葉（

）。A.一模一樣

B.不完全一樣

C.完全不同9.在觀察植物時(shí)會(huì)用到下面的（

）。A.

B.

C.

10.制作紙帶時(shí)不會(huì)用到（

）。A.剪刀

B.膠帶

C.標(biāo)記筆

D.秒表二.填空題(共10題，共48分)1.“拃”是指張開(kāi)的（

）到（

）間最長(zhǎng)的距離。2.想要直觀的比較測(cè)量結(jié)果的長(zhǎng)短，需要用（

）的標(biāo)準(zhǔn)物來(lái)測(cè)量。3.寫(xiě)出校園內(nèi)的三種植物（

）、（

）、（

）。（任寫(xiě)三個(gè)）4.食鹽和沙混合在一起，我們利用（

），通過(guò)（

）和（

）的方法能將食鹽與沙分離。5.比較物體的形狀可以比較（

）、（

）、（

）（

）等方法。6.我們把用植物的葉子拼成的畫(huà)叫做（

）。7.為了加快物質(zhì)的溶解，我們常用的方法有（

）、（

）、（

）。8.一拃是指（

）和（

）之間的距離。9.植物的葉依靠陽(yáng)光提供的能量，利用（

）和（

）制造了植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料，稱(chēng)為光合作用。10.在比較紙蛙跳遠(yuǎn)的距離時(shí)，需要標(biāo)出（

）、（

）再（

）進(jìn)行比較。三.判斷題(共10題，共20分)1.在觀察植物時(shí)，我們的眼、耳、鼻、手都能用到。（

）2.尺子上的刻度是隨意畫(huà)的。（

）3.植物是有生命的，它的生長(zhǎng)需要水和陽(yáng)光。（

）4.桑樹(shù)葉和楊樹(shù)葉是一樣的。（

）5.小組合作時(shí)每個(gè)小組的測(cè)量結(jié)果是一樣的。（

）6.這片葉子的形狀像扇子。（

）7.植物會(huì)生長(zhǎng)，也會(huì)死亡。（

）8.植物是由根、莖、葉構(gòu)成的。（

）

9.測(cè)量時(shí)要按照一定的方法進(jìn)行。（

）10.有了植物，我們的城市和鄉(xiāng)村更加美麗。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共3分)1.把植物的名稱(chēng)和葉子對(duì)應(yīng)起來(lái)。

楓葉

桑樹(shù)葉

櫟樹(shù)葉

五.填表題(共1題，共6分)1.比較一下，油菜和柳樹(shù)這兩種植物有什么不同？畫(huà)掉表中不正確的詞語(yǔ)。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共24分)1.觀察下圖，回答問(wèn)題。（1）圖中的男孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用手摸

C.用鼻子聞（2）圖中的小女孩使用了（

）的觀察方法。A.用眼睛看

B.用嘴巴嘗

C.用鼻子聞2.說(shuō)一說(shuō)，尺子與紙帶相比有哪些好處？3.想一想，你在種養(yǎng)植物時(shí)，都為植物做了那些事情？寫(xiě)一寫(xiě)。4.小紅和小明進(jìn)行了兩場(chǎng)紙蛙比賽，哪一場(chǎng)比賽是公平的？誰(shuí)的紙蛙跳得遠(yuǎn)。（1）（2）5.在測(cè)量時(shí)怎樣保證單位長(zhǎng)度一樣呢？請(qǐng)同學(xué)們課后進(jìn)行思考，并填寫(xiě)活動(dòng)手冊(cè)。七.綜合題(共3題，共22分)1.同學(xué)們?cè)谟懻摮咦优c紙帶相比有哪些好處，請(qǐng)將觀點(diǎn)補(bǔ)充完整。1.我認(rèn)為用尺子測(cè)量比用紙帶測(cè)量（

）A.更準(zhǔn)確

B.更快2.不同人用尺子測(cè)量同一個(gè)物體的長(zhǎng)度，得到的結(jié)果應(yīng)該是（

）A.不一樣的

B.一樣的3.請(qǐng)按照測(cè)量不準(zhǔn)確到最準(zhǔn)確的順序，給下列測(cè)量工具排順序。（

）（

）（

）2.同學(xué)們?cè)谟孟鹌ず褪譁y(cè)量桌子的長(zhǎng)度。1.桌子有（

）塊橡皮長(zhǎng)2.桌子有（

）拃長(zhǎng)。3.為什么測(cè)量結(jié)果不一樣呢？（

）A.測(cè)量方法錯(cuò)誤

B.測(cè)量單位不統(tǒng)一

C.記錄錯(cuò)誤4.用橡皮和用手測(cè)量相比，測(cè)得更準(zhǔn)確的是（

）。A.橡皮

B.手3.請(qǐng)按動(dòng)物的實(shí)際大小，按從大到小的順序，把它們的序號(hào)寫(xiě)下來(lái)：（

）①②③參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.D6.A7.C8.B9.B10.D二.填空題1.大拇指；中指2.相同3.楊樹(shù)；小草；菊花4.水；過(guò)濾；蒸發(fā)5.形狀；顏色；輕重；軟硬6.葉畫(huà)7.提高水的溫度；攪拌；碾碎8.拇指；中指9.二氧化碳；水10.起點(diǎn)；終點(diǎn)；在紙帶上標(biāo)出紙蛙跳了多遠(yuǎn)三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.連線(xiàn)題1.如下：五.填表題1.劃去：粗細(xì)、