浙教版七年級下冊科學(xué)期中試卷2

浙教版七年級下冊科學(xué)期中試卷一、選擇題（每小題只有一個答案，多選、錯選、不選均不得分。每題2分，共40分）1.中國傳統(tǒng)的飲食文化中，對菜肴講究“色、香、味”俱佳。人在享用美味佳肴的過程中，辨別“色、香、味”分別用到（

）A.

熱覺、味覺、痛覺

B.

聽覺、嗅覺、冷覺

C.

視覺、嗅覺、味覺

D.

觸覺、聽覺、味覺2.地震時會產(chǎn)生頻率低于20赫的聲波。在遠離地震中心、人無震感的區(qū)域，次聲波會引起某些動物的聽覺反應(yīng)。由下表提供的數(shù)據(jù)可知，在遠離地震中心的區(qū)域，聽覺上有較明顯反應(yīng)的動物是(

)聽覺頻率/赫蝙蝠1000～120000海豚150～150000貓60～65000大象1～20000A.蝙蝠B(yǎng).海豚C.貓D.大象3.下列各組中，能表示聽覺形成的正常途徑是（

）

①聲波；②聽神經(jīng)；③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器；④鼓膜；⑤聽小骨；⑥大腦皮層聽覺中樞.A.①→④→⑤→③→②→⑥B.①→②→④→⑤→③→⑥C.①→⑥→⑤→②→③→④D.①→③→④→⑤→②→⑥4.光的反射和折射在生活中應(yīng)用廣泛，小吳畫了4張圖，其中錯誤的是(

)A.我們能看清黑板上的字B.漁夫叉魚C.室內(nèi)人可以看到室外的景色D.近視眼的矯正5.暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來探究真空能否傳聲。他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進行判斷。在他設(shè)計的下列幾組比較因素中最合理的是(

)A.塞上瓶塞和不塞瓶塞進行比較

B.把瓶膽放在近處和遠處進行比較C.用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進行比較D.將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進行比較6.如圖所示，關(guān)于物體所受重力的方向，下列表示正確的是（

）A.

B.

C.

D.

7.在探究平面鏡成像特點的實驗中，a為玻璃板，b和c為兩支完全相同的蠟燭。下列說法錯誤的是(

)A.

為了保證實驗效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板B.

實驗時玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置C.

沿水平桌面移動蠟燭c前應(yīng)先將其點燃D.

該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行8.如圖所示，a點到b點是小球被拋出后在空中的運動軌跡，小球在b點的速度為v。如果小球在b點突然受到的所有力都消失了，則小球?qū)⒀匾韵履臈l軌跡運動（

）A.

1

B.

2

C.

3

D.

49.平靜的池面上映出了空中飛翔的小鳥，小明說：“快來看，鳥和魚在水中比賽呢！”他看到的“鳥”和“魚”實際上是(

)A.“鳥”和“魚”都是虛像B.“鳥”是虛像，“魚”是實像C.“鳥”和“魚”都是實像D.“鳥”是實像，“魚”是虛像10.小明上學(xué)前取自己眼鏡時，發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起，如圖所示，外形完全一樣，小明想要找出自己的眼鏡，下列做法正確的是(

)A.用手摸鏡片時，中間厚邊緣薄的是近視鏡B.讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視鏡C.讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個大光斑的是近視鏡D.拿著鏡片看字，把字放大的是近視鏡11.如圖所示,在探究“二力平衡的條件”時，選質(zhì)量為10g的卡片作為研究對象。在線的兩端分別掛上等質(zhì)量的重物，對卡片施加兩個拉力。為探究這兩個力滿足什么條件才能平衡，則所掛重物質(zhì)量合適的是(

)A.5gB.10gC.200gD.任意質(zhì)量均可12.如圖所示為“T”形物體經(jīng)平面鏡所成的像，其中正確的是(

)A.

B.

C.

D.

13.我國著名短跑運動員蘇炳添在某次百米賽跑中測得第5秒的速度為9.5m/s，第10秒到達終點的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是(

)A.在前5秒內(nèi)蘇炳添的平均速度為4.75m/sB.在后5秒內(nèi)蘇炳添的平均速度為5.1m/sC.在本次百米賽跑中蘇炳添的平均速度為10.0m/sD.在本次百米賽跑中蘇炳添的平均速度為9.85m/s14.如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與（）A.

力的大小有關(guān)

B.

力的方向有關(guān)

C.

力的作用點有關(guān)

D.

受力面積有關(guān)15.“春分到、蛋兒俏”，在每年的春分到來之際，我國許多地方都要舉行“豎蛋”的游戲。下列關(guān)于豎立的雞蛋說法正確的是(

)

A.

雞蛋受到的重力和雞蛋對桌面的壓力是一對相互作用力B.

雞蛋受到的重力與桌面對雞蛋的支持力是一對相互作用力C.

雞蛋受到的重力和雞蛋對桌面的壓力是一對平衡力D.

雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力16.如圖所示，一個小鋼球用細線懸掛在列車的頂棚上，如果小鋼球突然向右擺動，則列車的運動狀態(tài)可能是(

)⑴列車突然向左啟動；

⑵列車突然向右啟動；⑶列車向左運動時，突然剎車

⑷列車向右運動時，突然剎車。A.（1）和（4）B.（1）和（3）C.（2）和（3）D.（2）和（4）17.某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象，如圖所示。根據(jù)圖象可以判斷(

)A.0～5s內(nèi)，小車的平均速度是1m/sB.2～7s內(nèi)，小車的平均速度是0.8m/sC.2s～5s內(nèi)，小車做勻速直線運動D.5s～7s內(nèi)，小車做加速運動18.賽龍舟是中國端午節(jié)的習(xí)俗之一，也是重要的節(jié)日民俗活動。根據(jù)如圖賽龍舟的情景，判斷下列說法不正確的是(

)A.

使龍舟前進的力是水對船槳的力B.

槳往后劃龍舟前進說明物體間力的作用是相互的C.

使龍舟前進的力的施力物體是運動員D.

停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進一段距離，是因為龍舟具有慣性19.如圖所示，彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦均不計，物重G=5N，則彈簧測力計A和B的示數(shù)分別為（

）A.

5N，0N

B.

0N，5N

C.

5N，5N

D.

5N，10N20.從右向左勻速直線飛行的飛機先后投下三枚炸彈，不計空氣阻力，落地前三枚炸彈在空中的位置應(yīng)如圖中的(

)A.

B.

C.

D.

二、填空題（每空1分，共22分）21.眼對于我們認識世界至關(guān)重要，人通過眼獲取了總量80%以上的信息。如圖為眼的縱切示意圖。（1）由看近到望遠時需要由睫狀肌調(diào)節(jié)[________]________的曲度。（2）某同學(xué)經(jīng)常玩智能手機和平板電腦，導(dǎo)致患上近視眼。該同學(xué)看物體時，外界物體的像落在[④]視網(wǎng)膜的________

(選填“前”或“后”)方，可佩戴________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)矯正，從而在________形成視覺。22.檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像是正立的________

像，如圖所示，視力表在鏡中的像與被測者相距________m，若視力表全長為0.8m，則視力表在鏡中的像的長度為________m。23.小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實驗，他用釘子在易拉罐底部中央戳了個三角形的小孔。（1）小孔成像的原理是：________；（2）小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭(如圖所示)，則在半透明紙上會看到蠟燭的________

(選填“正立”或“倒立”)的像。（3）當把蠟燭向左（遠離易拉罐）移動時，在半透明紙上的像將________（選填“變大”，“不變”或“變小”）。24.甲圖中，小鐵球從斜面上滾下沿直線運動，當經(jīng)過磁鐵附近時運動方向發(fā)生了改變，此現(xiàn)象說明力可以________；乙圖中，放有磁鐵的兩個小車用細線相連，剪斷細線后，兩輛小車向相反的方向運動，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是________的。25.甲、乙兩車在平直路面上運動，他們通過的路程隨時間變化的圖像如圖所示。分析圖像可知：（1）甲車的運動狀態(tài)為________(選填“勻速直線運動”或“靜止”)；在此運動過程中，若以乙車為參照物，甲車是________(選填“運動”或“靜止”)的；（2）由圖像可得乙車的運動速度為________米/秒。26.指尖陀螺是目前很流行的一種玩具，該玩具中間是軸承，軸承內(nèi)有滾珠，邊上有三個用密度較大的金屬制作的飛葉，撥動飛葉后，飛葉可以繞軸在指尖上長時間轉(zhuǎn)動（如圖）。飛葉撥動后還能繼續(xù)旋轉(zhuǎn)是因為________，陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對________力；飛葉轉(zhuǎn)速變慢時慣性將________，（選填“變小”、“變大”或“不變”）。27.研究作用在物體上的兩個力滿足什么條件時，能使物體處于平衡狀態(tài)，進行如下實驗。（1）選用輕薄塑料片作為圖甲實驗研究對象的原因是________。（2）將圖甲中靜止的研究對象轉(zhuǎn)到虛線位置，松手后發(fā)現(xiàn)研究對象發(fā)生轉(zhuǎn)動。據(jù)此可以得出結(jié)論：作用在物體上的兩個力需要滿足的條件是________，物體才處于靜止狀態(tài)。（3）如圖乙，啟動電動機讓物體向上運動，繼續(xù)進行研究：當彈簧測力計示數(shù)與物體重力大小相等時，物體的運動狀態(tài)是________；當物體向上做加速運動時，彈簧測力計的示數(shù)________物體的重力（選填“大于”，“等于”或“小于”）。三、實驗探究題（每空2分，共26分）28.在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚在光屏上一點，（1）如圖甲所示,此透鏡的焦距為________。（2）用此透鏡進行圖乙所示實驗，將透鏡固定在50cm處，蠟燭放在20cm處，移動光屏直至找到清晰的像，此時在光屏上看到的像的性質(zhì)是________。（3）凸透鏡的位置固定不動，當蠟燭向右(靠近透鏡)移動一段距離后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向________(選填“左”或“右”)移動。29.如圖（a）所示，將一根原長為L0的彈簧一端固定在墻面上，分別用大小或方向不同的力作用在彈簧的另一端，實驗現(xiàn)象如圖（b）、（c）、（d）、（e）所示；（1）實驗過程中，彈簧因受到拉力的作用形狀發(fā)生了改變，說明力能________。（2）分析比較圖________可知，當力的大小和作用點相同時，力的方向不同，力的作用效果不同；（3）分析比較圖（b）和（c）可知：________。30.在研究牛頓定律的實驗中，如圖所示，用同一小車從斜面上滑下，接著在三種不同的平面上繼續(xù)運動，分別停止在如圖所示的位置．（1）在不同的平面上運動的距離不相等，是因為小車受到________不同，越光滑的表面，受阻力越________（選填“大”或“小”），走得越遠，車的速度減小的越慢．（2）為了探究不同阻力對運動的影響，保持小車受到不同阻力之前的速度是相同的，你認為這個實驗是如何做到這一點的？答：________．（3）這個實驗可推出結(jié)論：如果物體在運動中不受任何力，它將________．31.如圖甲所示，A是木塊，B是長木板，C是彈簧測力計，另有砝碼、棉布、毛巾等實驗器材。若勻速拉動彈簧測力計，則可測出木塊受到的摩擦力。（1）此實驗的目的是探究________。（2）在操作過程中，一定要保持彈簧測力計勻速直線拉動木塊，此時，彈簧測力計對木塊的拉力________（選填“大于”“小于”或“等于”）木塊受到的摩擦力。（3）在圖乙中，讓A保持靜止，拉動長木板，也可測出物體A受到的摩擦力。該裝置相對圖甲所示的裝置更具優(yōu)勢，請指出其中一點：________。四、分析計算題（共12分）32.在“探究重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗中，如圖甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計下，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中。組別12345質(zhì)量/g100200300400500重力/N1▲3

▲5（1）第二次實驗物體所受重力如圖甲所示，彈簧測力計的示數(shù)為________N。（2）第四次實驗物體所受重力為多少？（g取10N/kg）（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像。33.超音速飛機的飛行速度常用馬赫數(shù)表示，馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù)(聲速是聲音在15℃時傳播速度340m/s)。某超音速飛機飛行的馬赫數(shù)為2.5，求：（1）這架超音速飛機的飛行速度是多少?（2）廣州到北京的距離約為1700km，這架超音速飛機以2.5的馬赫數(shù)從廣州飛到北京需要多少時間?

答案解析部分一、選擇題（每小題只有一個答案，多選、錯選、不選均不得分。每題2分，共40分）1.【答案】C【考點】人的感覺【解析】【分析】感覺是腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映[1]

。人對各種事物的認識活動是從感覺開始的，感覺是最初級的認識活動?！窘獯稹坎穗鹊纳峭ㄟ^視覺來感知的；香是通過嗅覺來感知的，味是通過味覺來感知的；故答案為：C。2.【答案】D【考點】超聲波與次聲波【解析】【分析】次聲波的頻率在哪種動物的聽覺范圍內(nèi)，哪種動物就是正確選項?！窘獯稹看温暡ǖ念l率低于20Hz，正好在大象的聽覺范圍1~20000Hz之間，則聽覺上有較明顯反應(yīng)的動物是大象，故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。3.【答案】A【考點】耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成【解析】【分析】結(jié)合耳朵的結(jié)構(gòu)、用途，從聽覺形成過程解答。【解答】聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，因此能表示聽覺形成的正常途徑是：①→④→⑤→③→②→⑥，A符合題意。故答案為：A

4.【答案】B【考點】鏡面反射與漫反射，光的折射規(guī)律，近視眼的成因與矯正辦法【解析】【分析】（1）根據(jù)漫反射的知識判斷；（2）（3）根據(jù)光的折射規(guī)律判斷；（4）根據(jù)遠視眼的成因和矯正方法判斷?！窘獯稹緼.我們能看清黑板上的字，是因為光線在粉筆字上發(fā)生漫反射，故A正確不合題意；B.漁夫看到的魚，是光線從水中射入空氣中發(fā)生折射形成的虛像，此時折射角大于入射角，故B錯誤符合題意；C.室內(nèi)的人可以看到室外的景色，是室外的光線從空氣射入玻璃，再從玻璃射入空氣發(fā)生折射形成的，故C正確不合題意；D.近視眼成像在視網(wǎng)膜前，用凹透鏡矯正，故D正確不合題意。故選B。5.【答案】C【考點】聲音的傳播【解析】【分析】根據(jù)控制變量法的要求分析判斷?！窘獯稹刻骄空婵帐欠駛髀晻r，選取兩個暖水瓶，一個漏氣不為真空，另一個不漏氣為真空，而是否塞上瓶塞、到小明的距離以及聲源等因素應(yīng)該相同，故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。6.【答案】C【考點】重力及其方向【解析】【分析】地面附近，所有物體的重力方向都是豎直向下的，據(jù)此選擇?！窘獯稹恐亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。7.【答案】C【考點】平面鏡成像特點、原理和現(xiàn)象【解析】【分析】根據(jù)探究平面鏡成像特點實驗的設(shè)計思想、實驗過程和結(jié)論分析判斷?！窘獯稹緼.實驗時，蠟燭火焰發(fā)出的光線會在玻璃板前后兩個表面上發(fā)生反射，從而在同一直線上前后兩個位置成兩個虛像。玻璃板越薄，這兩個像的距離越小，越容易找到像的位置，故A正確不合題意；B.實驗時，如果玻璃板與桌面不垂直，那么像要么成在桌面上方，要么成在桌面下方，導(dǎo)致用來尋找像的位置的蠟燭無法與像重合，影響測量效果，故B正確不合題意；C.蠟燭c放在玻璃板后，用于尋找前面蠟燭A的像的位置。當二者重合時，c和前面蠟燭火焰的像正好組合在一起，好像在后面被點燃一樣，因此c不能點燃，故C錯誤符合題意；D.周圍的環(huán)境越俺，蠟燭火焰越明亮，所成的像越清晰，故D正確不合題意。故選C。8.【答案】B【考點】牛頓第一定律【解析】【分析】當物體所受的外力消失時，它將保持原來的運動狀態(tài)不變，分析b點時小球的運動方向即可?！窘獯稹慨斝∏蜻\動到最高點b時，它在豎直方向上的速度為0，但水平方向上的速度保持不變；在b點外力消失后，它會保持水平方向繼續(xù)做勻速直線運動，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。9.【答案】A【考點】實像與虛像【解析】【分析】實像由實際光線會聚而成，虛像不是由實際光線會聚而成，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹啃▲B在空中，平靜的水面相當于平面鏡，小鳥發(fā)出的光線在水面發(fā)生反射，反射光線射入眼睛后，于是看到在水里成虛像。魚在水里，光線從水射入空氣發(fā)生折射，折射光線射入眼睛，于是看到水里魚的虛像，故A正確，而B、C、D錯誤。故選A。10.【答案】C【考點】透鏡及其特點與分類【解析】【分析】根據(jù)凸、凹透鏡的外形特點、對光線的作用和成像特征分析判斷即可?！窘獯稹拷曆劬榘纪哥R，遠視鏡片為凸透鏡。A.用手摸鏡片時，中間厚邊緣薄的是凸透鏡，也就是遠視鏡，故A錯誤；B.讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是凸透鏡，也就是遠視鏡，故B錯誤；C.讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個大光斑的是凹透鏡，也就是近視鏡，故C正確；D.拿著鏡片看字，把字放大的是凸透鏡，也就是遠視鏡，故D錯誤。故選C。11.【答案】C【考點】二力平衡的條件及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)探究二力平衡條件的實驗分析判斷?！窘獯稹靠ㄆ旧碛兄亓?，用細線懸空后有向下垂的趨勢。如果卡片的重力較大，下垂幅度較大，那么左右兩個拉力就不在同一直線上，從而嚴重影響二力平衡條件的判斷。為了減小卡片重力的影響，那么兩邊鉤碼產(chǎn)生的拉力要遠遠大于卡片的重力才行，故C符合題意，而A、B、D不合題意。故選C。12.【答案】C【考點】平面鏡成像特點、原理和現(xiàn)象【解析】【分析】根據(jù)平面鏡成像的對稱性分析判斷?！窘獯稹扛鶕?jù)平面鏡成像的特點可知，物體和像的連線與鏡面垂直，像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相等，故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。13.【答案】C【考點】平均速度的計算及測量【解析】【分析】平均速度等于路程與對應(yīng)時間的比值，據(jù)此分析判斷。【解答】由于無法獲知前5s內(nèi)和后5s內(nèi)通過的路程，因此無法計算出這兩個時間段內(nèi)的平均速度，故A、B錯誤；在本次百米賽跑中蘇炳添的平均速度為：v?故選C。

14.【答案】C【考點】力的作用效果【解析】【分析】力的三要素有：力的大小、方向、作用點，它們都影響力的作用效果?！窘獯稹坑蓤D可看出，力的大小和方向相同，作用點A、B不同，在B點比A點更易夾碎核桃，說明力的作用效果與作用點有關(guān)。故答案為：C15.【答案】D【考點】力的作用是相互的，平衡力的辨別【解析】【分析】平衡力和相互作用力的相同點：大小相等，方向相反，作用在同一直線上；不同點：平衡力作用在同一物體上，相互作用力作用在兩個物體上，據(jù)此判斷?！窘獯稹侩u蛋的重力和雞蛋對桌面的壓力方向相同，不是相互作用力也不是平衡力，故A、D錯誤；雞蛋的重力和桌面對雞蛋的支持力作用在同一物體上，是平衡力不是相互作用力，故B錯誤，D正確。故選D。

16.【答案】A【考點】慣性【解析】【分析】根據(jù)慣性的知識分析判斷?！窘獯稹竣偃绻熊囅蜃筮\動，那么小球突然向右擺動，說明列車的速度大于小球的速度，即列車在向左加速；②如果列車向右運動，那么小球突然向右擺動，說明列車的速度小于小球的速度，即列車在向右減速。則列車的運動狀態(tài)可能是（1）和（4）。故選A。17.【答案】B【考點】速度公式及其應(yīng)用【解析】【分析】（1）（2）根據(jù)v=s（3）（4）根據(jù)圖像的形狀確定小車的運動狀態(tài)?！窘獯稹扛鶕?jù)圖像可知，0~5s內(nèi)該車前進2m，那么平均速度為：v=s2~7s內(nèi)該車前進的路程：s=6m-2m=4m，則平均速度為：v'=s'2~5s內(nèi)小車的距離保持不變，即它處于靜止狀態(tài)，故C錯誤；5~7s內(nèi)，該車的路程隨時間變化的圖像為一條直線，即二者成正比例關(guān)系，則做勻速直線運動，故D錯誤。故選B。18.【答案】C【考點】力的作用是相互的，慣性【解析】【分析】（1）根據(jù)物體間力的作用的相互性分析；（2）根據(jù)（1）中的分析判斷；（3）推力、拉力、壓力和摩擦力、支持力等，都必須通過相互接觸才能發(fā)生；（4）物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性?！窘獯稹緼.船槳向后劃水，水同時施加給船槳向前的推力，正是這個力推動龍舟前進，故A正確不合題意；B.槳往后劃龍舟前進說明物體間力的作用是相互的，故B正確不合題意；C.使龍舟前進的力的施力物體是水，故C錯誤符合題意；D.停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進一段距離，是因為龍舟具有慣性，故D正確不合題意。故選C。19.【答案】C【考點】二力平衡的條件及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)二力平衡的知識分析兩個測力計示數(shù)大小即可。【解答】彈簧測力計顯示的是它的掛鉤上受到拉力的大小。左圖：測力計A處于靜止狀態(tài)，它受到平衡力，測力計A掛鉤上受到的拉力就是由于物體的重力產(chǎn)生，因此它的示數(shù)為5N；右圖：測力計B處于靜止狀態(tài)，它受到平衡力，它的掛鉤上的拉力還是由于物體重力產(chǎn)生，所以它的示數(shù)還是5N。故C正確，而A、B、D錯誤。故選C。20.【答案】D【考點】慣性【解析】【分析】從飛機上投下的炸彈在空中運動，可以從豎直方向和水平方向分別進行分析?！窘獯稹吭谪Q直方向上，肯定是投放時間越早，運動時間越長的下落高度最大，應(yīng)該在最下面，依次類推；在水平方向上，由于慣性，三枚炸彈都會保持原來的運動速度繼續(xù)前進，所以它們保持相對靜止，即在豎直方向上排成一條豎直的直線，故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。二、填空題（每空1分，共22分）21.【答案】（1）①；晶狀體（2）前；凹透鏡；大腦【考點】眼球的結(jié)構(gòu)與視覺的形成【解析】【分析】近視眼應(yīng)當佩戴凹透鏡，近視眼的成因是遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致不能看清遠處的物體?！窘獯稹浚?）由看近到望遠時需要由睫狀肌調(diào)節(jié)[①]晶狀體的曲度。（2）某同學(xué)經(jīng)常玩智能手機和平板電腦，導(dǎo)致患上近視眼。該同學(xué)看物體時，外界物體的像落在[④]視網(wǎng)膜的前方，可佩戴凹透鏡矯正，從而在大腦形成視覺。故答案為：（1）①；晶狀體（2）前；凹透鏡；大腦22.【答案】虛；5；0.8【考點】平面鏡成像特點、原理和現(xiàn)象【解析】【分析】（1）根據(jù)平面鏡成像的特點解答；（2）首先根據(jù)“物像等距”計算出視力表在平面鏡內(nèi)的像到平面鏡的距離，再與人到平面鏡的距離相加即可。（3）根據(jù)平面鏡成像“物像等大”解答?！窘獯稹浚?）檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像是正立的虛像；（2）視力表距離平面鏡3m，根據(jù)“物像等距”可知，視力表的像到平面鏡3m，而人到平面鏡的距離：3m-1m=2m，那么視力表在鏡子中的像與被測者相距：3m+2m=5m。（3）根據(jù)平面鏡成像“物像等大”可知，若視力表全長為0.8m，則視力表在鏡中的像的長度為0.8m。23.【答案】（1）光的直線傳播（2）倒立（3）變小【考點】光的直線傳播及應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)小孔成像的原理解答；（2）根據(jù)小孔成像的特點解答；（3）在小孔成像中，像的大小取決于像距和物距的比值大小，比值越大，像越大?！窘獯稹浚?）小孔成像的原理是：光的直線傳播；（2）小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭(如圖所示)，則在半透明紙上會看到蠟燭的倒立的像。（3）當把蠟燭向左（遠離易拉罐）移動時，此時物距增大，那么像距和物距的比值減小，則在半透明紙上的像將變小。24.【答案】改變物體的運動狀態(tài)；相互【考點】力的作用效果，力的作用是相互的【解析】【分析】（1）物體運動狀態(tài)的改變：由靜止變?yōu)檫\動；由運動變?yōu)殪o止；速度大小改變和運動方向改變。（2）根據(jù)物體間力的作用的相互性分析解答。【解答】（1）甲圖中，小鐵球從斜面上滾下沿直線運動，當經(jīng)過磁鐵附近時運動方向發(fā)生了改變，此現(xiàn)象說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；（2）乙圖中，放有磁鐵的兩個小車用細線相連，剪斷細線后，兩輛小車向相反的方向運動，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的。25.【答案】（1）靜止；運動（2）2【考點】參照物及其選擇，速度公式及其應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)圖片確定甲車的運動狀態(tài)。物體相對參照物的位置改變，則它是運動的；否則，它是靜止的；（2）根據(jù)公式v=s【解答】（1）根據(jù)圖片可知，甲車到起點的距離始終保持10m不變，則甲是靜止的。在此過程中，若以乙車為參照物，甲相對乙車的位置不斷改變，則甲車是運動的。（3）乙車的速度為：v=s26.【答案】慣性；相互作用力；不變【考點】力的作用是相互的，慣性【解析】【分析】（1）物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；（2）平衡力和相互作用力的區(qū)別：前者作用在同一物體上，后者作用在兩個物體上。（3）慣性的大小只與物體的質(zhì)量大小有關(guān)?！窘獯稹浚?）飛葉撥動后還能繼續(xù)旋轉(zhuǎn)是因為慣性；（2）陀螺對指尖的壓力作用在指尖上，而指尖對陀螺的支持力作用在陀螺上，二者作用在兩個物體上，是一對相互作用力；（3）飛葉轉(zhuǎn)速變慢時，它的質(zhì)量保持不變，則慣性將不變。27.【答案】（1）忽略卡片自身重力對實驗結(jié)果的影響（2）同一直線（3）勻速直線運動；大于【考點】二力平衡的條件及其應(yīng)用【解析】【分析】（1）塑料片的重力非常小，當左右兩邊收到拉力時幾乎不會下沉，從而使兩個拉力作用在同一直線上，避免對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響。（2）將研究對象扭轉(zhuǎn)后，左右兩個拉力就不在同一直線上了，此時它不能保存靜止狀態(tài)，直到恢復(fù)原狀時才靜止下來，據(jù)此分析二力平衡的條件；（3）當合力的方向與運動方向相同時，物體做加速運動；當合力為零時，物體做勻速直線運動；當合力的方向與運動方向相反時，物體做減速運動。【解答】（1）選用輕薄塑料片作為圖甲實驗研究對象的原因是：忽略卡片自身重力對實驗結(jié)果的影響。（2）將圖甲中靜止的研究對象轉(zhuǎn)到虛線位置，松手后發(fā)現(xiàn)研究對象發(fā)生轉(zhuǎn)動。據(jù)此可以得出結(jié)論：作用在物體上的兩個力需要滿足的條件是同一直線上，物體才處于靜止狀態(tài)。（3）當彈簧測力計示數(shù)與物體重力大小相等時，此時合力為零，物體處于平衡狀態(tài)，即物體的運動狀態(tài)是勻速直線運動；當物體向上做加速運動時，那么合力的方向向上，即F-G>0，則彈簧測力計的示數(shù)大于物體的重力。三、實驗探究題（每空2分，共26分）28.【答案】（1）10厘米（2）倒立縮小的實像（3）右【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【解析】【分析】（1）焦距是從凸透鏡的焦點到光心的距離；（2）將物距和焦距比較，從而確定物體的成像特點；（3）根據(jù)“物近像遠大，物遠像近小”的規(guī)律分析。【解答】（1）根據(jù)甲圖可知，此凸透鏡的焦距f=60cm-50cm=10cm；（2）根據(jù)乙圖可知，此時物距u=50cm-20cm=30cm>2f，此時光屏上看到像的性質(zhì)：倒立縮小的實像。（3）當蠟燭向右(靠近透鏡)移動一段距離后，此時物距減小，根據(jù)“物近像遠大”的規(guī)律可知，此時像距要增大，即將光屏向右移動。29.【答案】（1）改變物體的形狀（2）c.e（3）當力的作用點和方向相同時，力的大小不同，力的作用效果不同【考點】力的三要素及力的示意圖【解析】【分析】（1）力的作用效果：①改變物體的形狀；②改變物體的運動狀態(tài)；（2）根據(jù)結(jié)論確定哪個因素相同，哪個因素不同，據(jù)此選擇對比實驗；（3）比較圖b和c中，哪個因素相同，哪個因素不同，根據(jù)控制變量法的要求描述結(jié)論?！窘獯稹浚?）實驗過程中，彈簧因受到拉力的作用形狀發(fā)生了改變，說明力能改變物體的形狀。（2）分析比較圖c、e可知，當力的大小和作用點相同時，力的方向不同，力的作用效果不同；（3）分析比較圖（b）和（c）可知：當力的作用點和方向相同時，力的大小不同，力的作用效果不同。