藻類苔蘚和蕨類課件人教版生物七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
藻類苔蘚和蕨類課件人教版生物七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
藻類苔蘚和蕨類課件人教版生物七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
藻類苔蘚和蕨類課件人教版生物七年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
藻類苔蘚和蕨類課件人教版生物七年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)

藻類、苔蘚和蕨類核心素養(yǎng)生命觀念:理解藻類、苔蘚和蕨類植物的基本特征和生存環(huán)境,認(rèn)識(shí)到它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的重要作用。科學(xué)思維:通過(guò)觀察、比較、分析等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力和邏輯思維能力。科學(xué)探究:能夠設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或觀察活動(dòng),探究不同類群植物的特點(diǎn)和差異。社會(huì)責(zé)任:增強(qiáng)保護(hù)生物多樣性和生態(tài)環(huán)境的意識(shí),理解人類活動(dòng)對(duì)這些植物的影響。清洗干凈的魚缸換水后放在溫暖有陽(yáng)光的地方,一段時(shí)間后,缸壁和水中就可能出現(xiàn)綠色的細(xì)絲或綠膜。這是藻類形成的。1、這些藻類是怎么出現(xiàn)的呢?2、它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)呢?1、長(zhǎng)時(shí)間不換水,魚缸中養(yǎng)料增加,藻類植物得以大量繁殖2、主要水中生長(zhǎng),無(wú)維管束,能進(jìn)行光合作用,大小各異綠色植物的種類藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物綠色植物用種子進(jìn)行繁殖用孢子進(jìn)行繁殖孢子植物藻類植物一、藻類閱讀教材P62—64,小組討論下列問(wèn)題:1.藻類的生活環(huán)境是怎樣的?2.藻類的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?3.藻類在生物圈中有什么作用?與人類的生活有什么關(guān)系?衣藻(單細(xì)胞)水綿(多細(xì)胞)

淡水海帶石莼菜鹿角菜海水1.生活環(huán)境——大多生活在水中2、形態(tài)、結(jié)構(gòu)多細(xì)胞藻類生活在水中,幾乎全身都可以直接從環(huán)境中吸收水和無(wú)機(jī)鹽,大多都可以進(jìn)行光合作用,沒有根、莖、葉的分化。它們沒有根、莖、葉的分化,食用的是葉狀體。根狀物藻類3.藻類在自然界的作用及其與人類的關(guān)系苔蘚植物二、苔蘚植物閱讀教材P65,小組討論下列問(wèn)題:

1.與藻類相比,苔蘚植物的生活環(huán)境有什么不同?2.與藻類相比,苔蘚植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么不同?3.苔蘚植物在生物圈中有什么作用?與人類的生活有什么關(guān)系?

1、生活環(huán)境與藻類植物相比,苔蘚植物的生活環(huán)境有什么不同?苔蘚植物大多生活在陸地上的潮濕環(huán)境中,而藻類植物大多生活在水中。地錢墻蘚葫蘆蘚假根莖葉

孢蒴(內(nèi)含孢子)

苔蘚植物一般都很

,通常有類似

的分化,無(wú)導(dǎo)管,無(wú)葉脈,根很簡(jiǎn)單,稱為

根。矮小莖葉假葫蘆蘚2.形態(tài)結(jié)構(gòu)3.苔蘚植物在自然界的作用及其與人類的關(guān)系①監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物

許多苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可從背腹入侵。②重要的燃料資源

苔蘚植物遺體堆積后會(huì)形成泥炭。藻類植物和苔蘚植物比較氧

水土餌料食用藥用空氣污染大多在水中陰濕的陸地?zé)o無(wú)無(wú)無(wú)假根有莖、無(wú)導(dǎo)管。有葉、無(wú)葉脈。無(wú)三、蕨類里白鐵線蕨腎蕨鱗毛蕨滿江紅貫眾蕨類植物大多數(shù)生活在森林和山野的陰暗潮濕處。1.生活環(huán)境2.形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)特點(diǎn):

。結(jié)構(gòu)特點(diǎn):有___、___、_____的分化,在這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道___________。比苔蘚植物高大根莖葉輸導(dǎo)組織3.蕨類植物的繁殖方式孢子囊4、蕨類植物在自然界中的作用以及與人類的關(guān)系可以食用(如蕨菜)可供藥用(如卷柏)可作為綠肥和飼料(如滿江紅)與煤的形成有關(guān)課堂小結(jié)類型藻類苔蘚植物蕨類植物常見種類形態(tài)特點(diǎn)生殖方式生活環(huán)境相同點(diǎn)都沒有花、果實(shí)、種子,靠孢子繁殖水綿、海帶等腎蕨、卷柏、貫眾等無(wú)根、莖、葉有莖和葉,無(wú)輸導(dǎo)組織,假根(矮?。┖J蘚、墻蘚等水中陸地潮濕的環(huán)境陰濕的陸地孢子生殖有真正的根、莖、葉,有輸導(dǎo)組織孢子生殖孢子生殖隨練習(xí)01.水綿的葉綠體呈()A.橢球狀B.螺旋帶狀C.顆粒狀D.杯狀2.下列那種植物能預(yù)防和治療大脖子?。ǎ〢.海帶B.菠菜C.芹菜D.芥藍(lán)BA3.紫菜呈現(xiàn)紫紅色,原因是()A.葉綠素在紫菜細(xì)胞中不呈現(xiàn)綠色,而呈現(xiàn)紫紅色B.紫菜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論