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井底之蛙的觀后感井底之蛙的觀后感篇一今天我讀了井底之蛙這個小寓言故事。我用這個教育愛宅在家里的哥哥。這篇課文主要講了一直住在淺井的一只青蛙和一只來自于東海的一只鱉的對話,青蛙夸耀的說:“我生活在這里真快活?!毖堶M和他一起分享快樂,別答應(yīng)了,可是它的左腿還沒有邁進去,右腿已經(jīng)被絆住了,鱉只好小心翼翼的退回來,對青蛙夸耀大海的特點:“用千里之遙,不能形容海的遼闊;千仞之高,不能形容海的深度”。這篇課文就是不要讓我們像青蛙一樣,做一個見識短淺、夜郎自大、孤陋寡聞、安于現(xiàn)狀的一個人,要讓我們像鱉做一個謙虛的人。井底之蛙的觀后感篇二我讀過許多書,可是我最喜歡的是《井底之蛙》這本書了。一天,東海的烏龜來訪問井底的青蛙說:“你整年的呆在井底,知道外面的世界有多大嗎?”青蛙高興的說:“我在這太快樂了!我自己獨占這口井,這里就是我的天地;高興的時候在井壁上玩玩,疲憊的時候可以躺在井底休息休息,清澈的井水淹沒我的腳背,輕輕的把我托起,我真的很幸福”。烏龜聽了,好想到井里去看看,可剛把左腳伸進井里,右腳卻被井臺拌住了,不得不退了回去。青蛙問:“你怎么不下來呢?”烏龜說:“你的這口井太小了:”青蛙又問:“難到你住的地方比我這大嗎?”烏龜驕傲地回答道:“我住的東海比這大多了,東海之大,千里之廣來形容還不夠;東海之深,萬丈深淵來形容也不多。九年的洪水,東海也就增加點兒水;十年大旱,它也就因此減少那么一點兒的水,你說大不大?”。讀了這個故事,我知道了天外有天,人外有人。我們應(yīng)該放寬眼界,才能看到廣闊的天地,而不能像井底之蛙那樣目光短淺,孤陋寡聞。井底之蛙的觀后感篇三讀了《井底之蛙》這篇文章,我深深地明白了一個道理:萬事不要推明日,立刻行動,才是獲得成功的最佳途徑?!毒字堋返闹饕獌?nèi)容是:小井蛙向畫眉鳥說,自己坐井觀天,見識短淺,它計劃用兩年的時間看很多的書,成為一名學(xué)者。然而,小井蛙并沒有立即付諸行動,而是一天天拖延下去。兩年時間不知不覺就溜走了,小井蛙一本書也沒讀成,自然也沒有成為一名學(xué)者。我印象最為深刻的是文章的結(jié)尾,畫眉鳥姐姐唱的歌:“明日復(fù)明日,明日何其多。萬事在明日,時光空消磨……”這令我想到了自己的親身經(jīng)歷:去年11月份,我聽了同學(xué)的介紹,計劃去買一本法國作家凡爾納所作的《海底兩萬里》,以供自己課外時間閱讀。然而,自己并沒有第一時間去書店購買,每次都為自己找托詞:今天作業(yè)太多了,還是明天去買吧;今天太晚了,應(yīng)該休息了,還是有空去吧……就這樣,一天推脫一天,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一個整年過去了,這本書還是沒有去買成。其實我就是沒有意識到拖延的壞處,沒有養(yǎng)成立刻行動的好習(xí)慣,所以我就成了那只“小井蛙”:定下目標,卻不實踐,結(jié)果一無所獲?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。萬事在明日,時光空消磨……”這首歌,這則寓言故事,還有自己的親身經(jīng)歷,讓我深深明白:萬事不能推明日,今天能做的,就要即刻努力去辦、去做、去實踐。否則,等待你的,將是一無所獲。井底之蛙的觀后感篇四成語故事《井底之蛙》敘述了一只常年生存在井底的青蛙遇到從東海來的一只大鱉后所各自談?wù)摰淖约旱纳姝h(huán)境。談?wù)撝校嗤軐ψ约旱纳姝h(huán)境和滿意,并向大鱉大肆炫耀,殊不知大鱉的生存環(huán)境――大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!也許,青蛙不曾想過,這口令它自豪的枯井其實是那么地渺小,也不曾想到在自己的這塊“小天地”外還有那一望無際的大海,遼闊無邊的天空……青蛙不知道自己的眼光是那么狹窄,心態(tài)是那么自滿,只會滿足與自己的那塊“小天地”的它是永遠不會明白外面世界的精彩與美好的?!毒字堋返墓适伦屛仪椴蛔越叵氲搅艘恍皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”的同學(xué)。其實,我們身邊就有一些認為學(xué)好書上的知識就足夠了的同學(xué)??墒?,他們錯了,光學(xué)好課內(nèi)的一些“死”知識是遠遠不夠的,還要去多讀一些對我們有益的課外書籍、刊物,這對提高我們的作文水平是很有幫助的。而多翻閱一些報紙、雜志也可以豐富我們的課外知識量,讓我們了解當前的熱門話題……如果我們只學(xué)好了課內(nèi)的知識,那我們的目光就太淺短了,那不就是一只真正的“井底之蛙”了嗎?這就正如顧憲成先生所說的“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心?!蓖瑢W(xué)們,讓我們跳出井底,用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個日新月異的世界,成為21世紀的小主人。井底之蛙的觀后感篇五我讀了好幾遍《井底之蛙》,感受非常深刻。住在淺井里的一只青蛙對來自東海的鱉說:“我生活在這里真快活!高興時我攀上爬下,盡情蹦跳,疲倦了,我回到井中,安然休息。我獨占一口水井,獨自玩樂,快活到了極點,你何不進來跟我一起分享這些快樂呢?”。鱉準備下井去看看,但他左腿還沒邁進去,右腿已經(jīng)絆住了。他小心的退出來,講起大海的景觀:“用千里之遙,不能形容海的遼闊;千仞之高,不足以形容海的深度,夏禹時代,十年九澇,海面卻沒有因此增高;商湯時代,八年七旱,海面也沒因雨水欠缺而降低。大海不隨著時間的推移而發(fā)生變化,不因為水的增多減少而或進或退,這也可以說是生活在東海的大快樂吧!”。井底之蛙聽了這些話,瞠目結(jié)舌,覺得自己非常渺小。這篇寓言諷刺了那些見識短淺而盲目自大的人。青蛙住在小小的井底,以一片小小的天地便怡然自得,沾沾自喜,不能不讓人為它的目光短淺而感到悲哀,殊不知,跳出井底便是一片無垠天地!我懂得了做人不要學(xué)井底之蛙眼光不遠,見識不深,而要站得高、看得遠。井底之蛙的觀后感篇六今天,我讀了《井底之蛙》這篇寓言故事,這篇故事告訴我們做人千萬不能像故事中的青蛙那樣目光短淺,知識淺薄。青蛙不知道自己的眼光是那么狹窄,心態(tài)是那么自滿,只會滿足與自己的那塊“小天地”的它是永遠不會明白外面的世界的精彩與美好的這篇短文使我產(chǎn)生許多平時沒有想到的感想。由此可知,我們學(xué)習(xí)不能怠慢,不能像井底之蛙一樣。我們既然立下了雄心壯志,要守信用,盡量去做一些我們能做的好事。學(xué)習(xí)只有一個詞“勤奮”。俗語有說:“勤能補拙”。我們正處于學(xué)習(xí)之期,千萬不能像短文中的井蛙一樣,延遲學(xué)習(xí),我們要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,否則只會悔憾終生。讀了《井底之蛙》這篇短文,讓我明白了學(xué)習(xí)不能怠慢,要刻苦,努力,勤奮才能成為一個知識淵博的學(xué)者。井底之蛙的觀后感篇七讀了《井底之蛙》之后,我有很多話要說。首先,我來給你們講講這個這個成語故事吧。故事的開頭講的是:從前,有一只青蛙住在一口廢井里,它只知道井底有這么一大塊地方,只開得見井口那大的一塊天空。一天,東海里的一只大龜來到這口廢井,青蛙便向大龜夸耀:“龜老兄,你看我多好呀,不僅可以自由自在的跳躍,還有充足的水供我有耍,簡直快活極了。”海龜聽了,笑著對井蛙說:“你知道海嗎?海之廣,何止千萬里,海之深,何止千萬丈。鬧幾年水災(zāi)、旱災(zāi),海水也不會受什么影響,住在那里,才真是逍遙快樂呢!井蛙聽了并不明白,只是茫然地望著海龜。海龜感嘆道:“井底不可語與海?。 ?。這個成語比喻沒有見識的人跟有見識的人逞能,總是不能理解聰明人的意思。通過這個故事,我明白了只有學(xué)習(xí)各種知識,才會成為有才能的人,不做井底之蛙。井底之蛙的觀后感篇八今天我讀了井底之蛙這個小寓言故事。我用這個教育愛宅在家里的哥哥,不經(jīng)常出去看看,不接觸新事物,把自己封閉在一個小圈子里,不會知道外面的世界有多美好、多有趣、多奇妙、多豐富。沒見過外面的世界,總以為自己生活的地方是最好的,只有見識多了,我們才能避免井底之蛙的淺薄與無知?,F(xiàn)
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