五年下冊(cè)周記_第1頁(yè)
五年下冊(cè)周記_第2頁(yè)
五年下冊(cè)周記_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

五年下冊(cè)周記五年下冊(cè)周記篇一哈哈!轉(zhuǎn)眼間又星期了,該干點(diǎn)兒什么呢?嗯,還是總結(jié)一下這周所發(fā)生的事情吧!首先,我覺(jué)得新學(xué)期,要有新面貌,當(dāng)然,也要養(yǎng)成好習(xí)慣,做一個(gè)陽(yáng)光、文明的小學(xué)生??墒?,我在***學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)一名大概四五年級(jí)的小學(xué)生,他竟然把頭發(fā)燙了,更不應(yīng)該的是還染成了紅顏色。當(dāng)時(shí),我就想:既然我們都是學(xué)生,就應(yīng)該遵守學(xué)生規(guī)則,不能養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為,如果真想燙染頭發(fā),可以在假期里,開(kāi)學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來(lái),這樣的話,一舉兩得。還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情,那就是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我不知怎的,老是聽(tīng)不進(jìn)老師講的旋轉(zhuǎn)圖形那一類型的題。于是,我便回家讓媽媽給我講,可媽媽講的我也聽(tīng)不懂。唉――!看來(lái)還得靠我自己呀!我一定要把這個(gè)難題攻破!加油??!最近,我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢(qián)兩個(gè)卵。我覺(jué)得商家特別會(huì)做我們小孩子的生意。近日,同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是,我寶貝似得帶回了家,準(zhǔn)備給媽媽炫耀,沒(méi)成想媽媽卻說(shuō)我這是在傷害無(wú)辜的小生命,讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿,但又覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。當(dāng)然,讓我最最高興的是,爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗,我給它取了一個(gè)名字,叫――安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛(ài),全身長(zhǎng)滿了白色的絨毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,可愛(ài)極了!在它奔跑的時(shí)候,最為可愛(ài),胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。瞧!這一周的每一天都是不一樣的。五年下冊(cè)周記篇二如果是一個(gè)片斷,將事情寫(xiě)清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無(wú)論,周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式,跟我們平時(shí)說(shuō)話寫(xiě)文章一樣,要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān),也不要覺(jué)得有任何壓力,因?yàn)檎娴?,只要排列一下就行了。其?shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事?;叵胍幌逻@個(gè)星期發(fā)生了什么,在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,班級(jí)里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫(xiě),和日記相比周記可以寫(xiě)的內(nèi)容更多了,需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。有人會(huì)問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告訴你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺(jué)地在長(zhǎng)大。更有一些同學(xué)說(shuō),這個(gè)周最無(wú)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論