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北師大版八年級上冊物理3.3平均速度與瞬時速度測試題一、單選題.課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線跑道跑步訓(xùn)練.在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時間變化的圖象如圖所示,則下列說法正確的是()加A.兩人都做勻速直線運動 B.兩人都不是做勻速直線運動C.前2s內(nèi),小華跑較快 D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度.一個物體由靜止開始通過一段路程,它的速度愈來愈大,在通過這段路程的最后3m時,所用時間是2s,那么這個物體在整段路程平均速度是A.等于1.5m/s B.大于1.5m/s C.小于1.5m/s D.條件不足,無法確定.質(zhì)量相同的A、B兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運動,它們運動的s-t圖象分別如圖的甲、乙所示,則()A.兩件貨物都做勻速直線運動 B.前6秒A貨物的平均速度小于B貨物的平均速度C.吊車鋼索對A貨物的拉力大于A貨物的重力D.B貨物在整個運動過程中受到一對平衡力作用.春節(jié)假期,洋洋隨爸媽去哈爾濱旅行,途中他發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理有關(guān),并寫下一些相應(yīng)的旅行日記,你認(rèn)為她的日記中描述正確的是()A.汽車急剎車時人向前傾倒,是因為人受到慣性的作用 B.汽車行駛中,路邊的樹木向后飛馳而去,這是因為我選擇了汽車為參照物C.有十分鐘時間,汽車速度儀表指示如圖所示,則這段時間汽車一定在做勻速直線運動 D.在哈爾濱看到很多美麗的冰雕作品,它們的質(zhì)量會一天天減少,這是凝華現(xiàn)象.做直線運動的物體,在開始5秒鐘內(nèi)通過5米的路程,接著靜止5秒,再在5秒鐘內(nèi)通過10米的路程,TOC\o"1-5"\h\z物體在這15秒內(nèi)的平均速度是( )A.1米傲 B.15米傲 C.2米/秒 D.1.5米/秒.對平均速度的說法不正確的是( )A.物體做變速運動時,可以求它的平均速度B.平均速度就是速度的平均值C.平均速度可以測量 D.100m比賽過程中,最先到達終點的選手平均速度大.某同學(xué)在體育中考中,跑完50m用了8s的時間,她的運動速度為( )A.6.25m/s B.6.25km/h C.400m/s D.0.16m/s.一個物體做變速直線運動,前半程的平均速度為4m/s,后半程的平均速度為6m/s,那么全程的平均速度為()A.5m/s B.10m/s C.4.8m/s D.無法計算.在《龜兔賽跑》的故事中,烏龜和兔子同時從起點出發(fā),當(dāng)兔子遠遠超過烏龜時,便驕傲地睡越了大覺,當(dāng)它醒來后,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點,在龜兔賽跑的全程中,下列說法正確的是( )
A.烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度A.烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度B.兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣菴.兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣?D.烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?小明家距學(xué)校1.5km,一天,小明騎自行車上學(xué),他以4m/s的速度行駛到剛好一半路程時,車扎胎后他只好停下來,補胎用了5min,接著又以6m/s的速度到達學(xué)校,則小明騎車從家到學(xué)校的平均速度約為( )A.4.8m/s B.5m/s C.2.45m/s D.4.8km/h.運動會上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時到達終點.關(guān)于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是()A.張明的平均速度比王亮的平均速度大 B.張明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等 D.不是勻速直線運動,無法比較.在校春季田徑運動會400m決賽中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速沖刺超過了小王領(lǐng)先到達終點,關(guān)于這次決賽,下列說法正確的是()A.前300m,小明的平均速度比小王的平均速度大B.前300m,小明的平均速度與小王的平均速度相等400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小13.如圖是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的同一個小球從左向右運動的頻閃照片.關(guān)于小球各段路程上的平均速度,下列說法正確的是()工WC三A.小球在AB兩點間運動的平均速度最大 B.小球在BC兩點間運動的平均速度最大C.小球在CD兩點間運動的平均速度最大 D.小球在DE兩點間運動的平均速度最大二、填空題142016年6月18日武石城際鐵路正式開通,它是武漢城市圈內(nèi)一條連接武漢市與鄂州市、黃石市的快速城際鐵路,是湖北省重要的經(jīng)濟走廊.鐵路線全長95km,動車直達運行時間僅為30min,則全程的平均速度可達km/h.為了節(jié)能,車靠站前可采用“再生制動”的方法:在車速逐漸減到90km/h的過程中,不采用機械剎車,而是關(guān)閉電源,由于動車具有 仍將繼續(xù)行駛,帶動電機逆向發(fā)電,把動車的能轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng).15如圖所示,是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次.(填“勻速”或“變速”)直線運動;由速度的計算公分析照片可知:小球從A點到F點是作式可求出小球從A點運動到F點的平均速度為m/s.16如圖,在“測量平均速度”的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒疝木塊.(1)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量 (填“路程”或“時間”)時造成的誤差.金屬片的作用是 .(2)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越 (填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運動的平均速度越 (填“大”或“小”).(3)一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為 m/s.17.(2013?欽州)小芳騎自行車上學(xué)的速度是18km/h,她在50m短跑的體育測試中成績是8s,跑完50m的平均速度是 m/s,這個速度比她騎自行車上學(xué)的速度..一小汽車以30m/s速度勻速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,0.6s后開始剎車,又經(jīng)4.4s滑行52m,車停止,則從發(fā)現(xiàn)情況到車停止的平均速度為 m/s..小明騎自行車去上學(xué),他在前一半路程的速度為4m/s,他感覺要遲到了,便用6m/s的速度走完了后一半路程,那么他在整個路程中的平均速度是 。三、解答題.已經(jīng)測出自己正常步行時的速度是1.2m/s,從家門到校門要走15min,如果改騎自行車則需6min,問:(1)從家門到校門的路程大約是多少?(2)騎自行車的平均速度是多少?四、實驗探究題.一個物體做勻速直線運動,全程是24m,前一半路程用時4s,后一半路程平均速度為2m/s,求:(1)該物體通過前一半路程的平均速度.(2)該物體通過全程的平均速度是多少?.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)(1)該實驗是根據(jù)公式 進行速度計算的.(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較 (填“大”或“小”).(3)請根據(jù)圖中信息回答vAB= m/s; vBC= m/s.(4)由實驗看出,小車在下滑過程速度越來越 ,是在做 運動.(5)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏(選填“大”或“小”).五、綜合題23.小明在跑百米時,前一半路程以8m/s的速度運動,后一半路程以10m/s的速度運動.(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)求:(1)小明在通過前一半路程、后一半路程所用的時間各是多少?(2)小明全程的平均速度是多少?答案解析部分一、單選題.【答案】C.【答案】C.【答案】B.【答案】B.【答案】A.【答案】B.【答案】A.【答案】C.【答案】D.【答案】C.【答案】C.【答案】C.【答案】A二、填空題.【答案】190;慣性;機械.【答案】變速;v=;;0.125.【答案】時間;便于測量時間;大;大;0.25.【答案】6.25;快.【答案】14.【答案】4.8m/s三、解答題.【答案】解:(1),「v步=1.2m/s,t步=15min=900s,???由得5=丫步t步=1.2m/sx900s=1080m.(2).「S=1080m,t騎=6min=360s;=3m/s.答:從家門到校門的路程大約是1080m;該同學(xué)騎車的平均速度是3m/s.四、實驗探究題.【答案】(1)物體通過前一半路程的速度是3m/s;(2)全程的平均速度是2.4m/s..【答案】(l)v=(2)小(3)0.2;0.5(4)大;變速直線(5)大五、綜合題.【答案】(1)解:小明
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