9《正確認(rèn)識(shí)廣告》教學(xué)實(shí)錄-2024-2025學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

9《正確認(rèn)識(shí)廣告》教學(xué)實(shí)錄-2024-2025學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版一、課程背景與目標(biāo)定位

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，廣告已成為我們生活中不可或缺的一部分。四年級(jí)的學(xué)生正處于認(rèn)識(shí)社會(huì)、培養(yǎng)價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，因此，本節(jié)課旨在通過(guò)學(xué)習(xí)《正確認(rèn)識(shí)廣告》這一內(nèi)容，幫助學(xué)生了解廣告的基本概念、特點(diǎn)及其在社會(huì)生活中的作用，提高學(xué)生的法治意識(shí)，培養(yǎng)他們正確對(duì)待廣告的態(tài)度。本節(jié)課將與統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)教材緊密結(jié)合，確保教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生理解廣告的定義、類(lèi)型和功能，掌握正確識(shí)別廣告信息的方法。

2.培養(yǎng)學(xué)生的媒介素養(yǎng)和批判性思維能力，提高他們對(duì)廣告信息的分析和判斷能力。

3.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，識(shí)別并抵制不良廣告，提升自我保護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)。三、教學(xué)策略與方法

1.情境教學(xué)

-情境導(dǎo)入：通過(guò)播放一段生活中的廣告視頻，引發(fā)學(xué)生對(duì)廣告的興趣和關(guān)注，引出本課主題。

-情境模擬：設(shè)置一個(gè)購(gòu)物場(chǎng)景，讓學(xué)生模擬消費(fèi)者角色，判斷廣告的真實(shí)性和合法性。

2.互動(dòng)學(xué)習(xí)

-小組討論：將學(xué)生分成小組，討論教材中的廣告案例，分析其正面和負(fù)面影響。

-角色扮演：讓學(xué)生扮演廣告審查員，對(duì)一組廣告進(jìn)行審查，判斷是否符合法律法規(guī)。

3.反思與評(píng)價(jià)

-自我反思：課后讓學(xué)生寫(xiě)一篇日記，反思本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲和對(duì)廣告的新認(rèn)識(shí)。

-同伴評(píng)價(jià)：在小組內(nèi)進(jìn)行互評(píng)，讓學(xué)生相互評(píng)價(jià)對(duì)方的廣告分析和判斷能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法：講解廣告的基本概念、類(lèi)型和功能，確保學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

2.討論法：組織學(xué)生就廣告案例進(jìn)行小組討論，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

3.案例分析法：通過(guò)分析具體廣告案例，引導(dǎo)學(xué)生深入理解廣告的影響和法規(guī)要求。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：使用PPT展示廣告案例和相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)直觀性。

2.教學(xué)軟件：利用互動(dòng)教學(xué)軟件進(jìn)行課堂練習(xí)，提高學(xué)生參與度和教學(xué)反饋。

3.視頻輔助：播放相關(guān)視頻資料，幫助學(xué)生更好地理解廣告的社會(huì)作用和規(guī)范。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.情境導(dǎo)入（5分鐘）

內(nèi)容：教師播放一段引人入勝的廣告視頻，引發(fā)學(xué)生對(duì)廣告的興趣。視頻結(jié)束后，教師提問(wèn)：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠窠?jīng)?？吹綇V告？廣告對(duì)你們的生活有什么影響？”通過(guò)這樣的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考廣告在日常生活中的重要性，自然引入本課的主題。

2.新知探索（20分鐘）

內(nèi)容：教師首先通過(guò)PPT展示廣告的定義、類(lèi)型和功能，讓學(xué)生對(duì)廣告有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。接著，教師引導(dǎo)學(xué)生分析教材中的廣告案例，討論廣告的正反兩面效應(yīng)。在此過(guò)程中，教師會(huì)提供一些法律知識(shí)，例如《廣告法》中關(guān)于虛假?gòu)V告的規(guī)定，幫助學(xué)生了解如何正確識(shí)別廣告信息。

教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，每個(gè)小組選擇一個(gè)廣告案例，分析其真實(shí)性和合法性。小組討論結(jié)束后，各小組匯報(bào)討論成果，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

3.互動(dòng)體驗(yàn)（15分鐘）

內(nèi)容：教師設(shè)置一個(gè)購(gòu)物場(chǎng)景，學(xué)生分組扮演消費(fèi)者和商家角色。每組學(xué)生需要根據(jù)教師提供的廣告信息，判斷廣告的真實(shí)性，并作出是否購(gòu)買(mǎi)的決定。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生可以充分運(yùn)用剛剛學(xué)到的知識(shí)，進(jìn)行實(shí)際操作。

在互動(dòng)體驗(yàn)結(jié)束后，教師組織學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，討論在購(gòu)物過(guò)程中如何避免受到不良廣告的影響。

4.實(shí)踐應(yīng)用（5分鐘）

內(nèi)容：教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生觀察身邊的廣告，分析其是否符合法律法規(guī)，并撰寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的報(bào)告。同時(shí)，教師鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高自己的法律意識(shí)，保護(hù)自己的合法權(quán)益。

教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)廣告在生活中的重要性，并提醒學(xué)生在面對(duì)廣告時(shí)要保持警惕，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。最后，教師鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)關(guān)注廣告，不斷提升自己的媒介素養(yǎng)。六、教學(xué)反思

這節(jié)課通過(guò)情境導(dǎo)入、新知探索、互動(dòng)體驗(yàn)和實(shí)踐應(yīng)用等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生對(duì)廣告有了更深刻的理解。看到他們能夠主動(dòng)分析廣告、判斷其合法性，我覺(jué)得很欣慰。但也有不足之處，比如在小組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與度不高，今后我需要更多地關(guān)注每個(gè)學(xué)生的參與情況，確保他們都能在課堂上有所收獲。此外，課后作業(yè)的反饋也提醒我，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的運(yùn)用，培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力。七、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-書(shū)籍：《廣告法律法規(guī)匯編》、《媒介素養(yǎng)教育》等，為學(xué)生提供更深入的廣告法律知識(shí)和媒介素養(yǎng)培養(yǎng)。

-視頻資料：收集一些關(guān)于廣告法律案例解析的視頻，如《廣告法》案例分析、虛假?gòu)V告的識(shí)別等，幫助學(xué)生更直觀地理解廣告法律問(wèn)題。

-報(bào)刊雜志：推薦學(xué)生閱讀《中國(guó)廣告報(bào)》、《媒介》等報(bào)刊雜志，了解廣告行業(yè)動(dòng)態(tài)和最新法律法規(guī)。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后收集并分析不同類(lèi)型的廣告，包括電視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告、戶外廣告等，了解它們的傳播特點(diǎn)和法律法規(guī)要求。

-建議學(xué)生關(guān)注身邊的廣告，嘗試從法律角度分析廣告的合法性，培養(yǎng)他們的批判性思維和法治意識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加媒介素養(yǎng)培訓(xùn)課程或講座，提高自己的媒介素養(yǎng)和廣告識(shí)別能力。

-建議學(xué)生閱讀相關(guān)書(shū)籍和報(bào)刊雜志，了解廣告行業(yè)的最新發(fā)展和法律法規(guī)變化，為日后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

-鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，如購(gòu)物時(shí)注意辨別廣告真實(shí)性，避免受到不良廣告的影響。

-建議學(xué)生與家人、朋友分享廣告法律知識(shí)，提高周?chē)说姆梢庾R(shí)，共同營(yíng)造一個(gè)健康的廣告環(huán)境。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)布的廣告監(jiān)管政策，了解廣