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第1頁(共1頁)2025年中考語文復(fù)習(xí)新題速遞之詞語(2024年9月)一.試題(共20小題)1.下列句子中,加點詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.嶺南非遺文化展演別具一格,滿滿都是灣區(qū)特色,處處盡顯灣區(qū)風(fēng)采。 B.經(jīng)技術(shù)人員不斷嘗試,妙手偶得,海珠濕地生物多樣性恢復(fù)成效顯著。 C.廣府廟會這場民俗文化大聯(lián)歡熱鬧非凡,舞龍燈表演洋溢著天倫之樂。 D.廣佛南環(huán)、佛莞城際正式開通,與已有城際鐵路不期而遇,貫通運(yùn)營。2.下列加點成語使用錯誤的一項是()A.作為班干部,需要處處起到模范帶頭作用,在各項活動中,一定要首當(dāng)其沖。 B.西風(fēng)緊,落木蕭蕭,北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡,盡顯肅殺。 C.如果你來到大慶旅游,一定要深度游,靜心感受城市的魅力,切忌走馬觀花。 D.晚年的杜甫可謂顛沛流離,但憂國憂民之心不曾改變,創(chuàng)作了許多偉大的詩篇。3.依次填入下面語段橫線處的詞語最合當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ氖瘞扉T到天安門,從井岡山到西柏坡,從嘉興到延安……燦若繁星的紅色資源著我們黨波瀾壯闊的革命史、的奮斗史、可歌可泣的英雄史,記錄著黨的優(yōu)良傳統(tǒng),著薪火相傳的紅色基因,始終是中國共產(chǎn)黨和中國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)的強(qiáng)大精神動力和最寶貴的精神財富。A.見識艱苦卓絕記載鼓勵 B.見識艱苦樸素承載鼓勵 C.見證艱苦卓絕承載激勵 D.見證艱苦樸素記載激勵4.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。 B.對這一轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻(xiàn)的人,是一位長期以來鮮為人知的科學(xué)家——鄧稼先。 C.國家公祭日之長鳴警鐘震耳欲聾,那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處遁形。 D.富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學(xué)識淵博。5.下列句中加點詞語使用有誤的一項是()A.內(nèi)江歷史悠久、人文薈萃,川流不息的沱江水孕育了豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),沱江船工號子就是其中之一。 B.內(nèi)江市第十一屆大千龍舟經(jīng)貿(mào)文化節(jié)的開場節(jié)目《甜都號子》引爆全場,表演者極富力量的舞姿與節(jié)奏鮮明的音樂相得益彰。 C.已被列為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的沱江船工號子面臨著尋找下一代傳承人的難題,老藝術(shù)家們對此憂心忡忡。 D.沱江船工號子所彰顯的不折不撓的精神,激勵著一代又一代的甜城兒女奮楫爭先,砥礪前行。6.下列句子中加點的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.作為民族歌劇,《八一起義》的音樂表現(xiàn)讓人印象深刻,磅礴的音樂旋律與激烈的戰(zhàn)斗場面相得益彰。 B.語文素養(yǎng)的培養(yǎng),不是一蹴而就的事情,只有耐得住寂寞,注重日積月累,整理歸納,才能厚積薄發(fā)。 C.一年一度的畢業(yè)季,同學(xué)們紛紛感慨,相識恍若昨天,回首一起走過的日子,往事浮光掠影,歷歷在目。 D.露營活動作為現(xiàn)代人們喜歡的一種休閑方式,營地應(yīng)因地制宜,提升品質(zhì),辦出特色,增強(qiáng)體驗感。7.下列語句中加點成語使用有誤的一項是()A.齊白石畫展在美術(shù)館開幕了,國畫研究院的畫家競相觀摩,藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。 B.《熱辣滾燙》中的主人公,在面對生活的種種挑戰(zhàn)時,展現(xiàn)出了堅忍不拔的精神。這種精神不僅為觀眾帶來了極大的鼓舞和激勵,更為當(dāng)代社會注入了一股清新的正能量。 C.創(chuàng)新是時代的要求,我們在學(xué)習(xí)和生活中,一旦產(chǎn)生小的靈感,就要相信它的價值,并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些,你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。 D.在前進(jìn)的道路上不可能總是一帆風(fēng)順的,我們越是取得成績的時候,越要如履薄冰,越要居安思危,決不能犯戰(zhàn)略性、原則性錯誤。8.依次填入下列橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ╄T牢中華民族共同體意識,就是要各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。把鑄牢中華民族共同體意識作為新時代黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作的主線,是我們黨堅持“兩個結(jié)合”、著眼“兩個大局”,深刻總結(jié)國內(nèi)外民族工作經(jīng)驗教訓(xùn),深刻中華民族共同體發(fā)展趨勢,取得的重大理論和實踐成果。這一重大理念,豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論,鞏固和了中國特色解決民族問題的正確道路,了黨的民族工作的前進(jìn)方向。A.引領(lǐng)洞察拓寬指明 B.引導(dǎo)觀察拓寬闡明 C.引導(dǎo)洞察拓展指明 D.引領(lǐng)觀察拓展闡明9.選出填入下面語段橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ┕旁娛侵腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。讀詩不僅能帶來審美愉悅,而且能夠提升精神境界。我們從古詩中精神養(yǎng)分的同時,要有高度的文化自信,守正創(chuàng)新,,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代出蓬勃生機(jī)。A.獲取還與時俱進(jìn)迸發(fā) B.汲取還與時俱進(jìn)煥發(fā) C.獲取更與日俱增煥發(fā) D.汲取更與日俱增迸發(fā)10.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.夜色如瀾,璀璨的光環(huán)境與建筑整體完美融合,花枝招展。 B.春光明媚春意濃,深諳“一年之計在于春”的人們早早開始規(guī)劃下一年的行程。 C.梨花一朵緊挨著一朵爬滿了整個枝頭,好像是爭先恐后地展開艷麗的花朵自我欣賞似的。 D.這位同志說話咄咄逼人,那氣勢可真讓人受不了啊。11.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┐禾斓挠?,而溫柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng),而愜意,為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪,而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護(hù)。A.細(xì)膩涼爽迅疾慈祥 B.涼爽迅疾慈祥細(xì)膩 C.涼爽細(xì)膩慈祥迅疾 D.細(xì)膩迅疾涼爽慈祥12.下列句子中加點成語使用不正確的一項是()A.日本一意孤行堅持核污染水排海,終將害人害己,搬起石頭砸自己的腳。 B.今天的幸福生活從哪里來的,同學(xué)們站在烈士紀(jì)念碑前飲水思源,緬懷革命先烈的豐功偉績,心情久久不能平靜。 C.在第十屆北京香山論壇峰會上,中國代表旁征博引,斷章取義,慷慨激昂,出口成章,贏得了與會者的一致好評。 D.電影《黃鶴樓之鹽道迷局》又名《漢川往事》,講述了鹽商被殺,捕快黃亮奎出生入死、抽絲剝繭,終于覓得真相的故事。13.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.讀書能保持內(nèi)心的平靜,遠(yuǎn)離喧囂和紛擾。 B.面對強(qiáng)大的對手,面對落后的局面,女足姑娘們沒有絲毫的膽怯氣餒。 C.在《長安三萬里》中,人們看到的詩人們不再只是書本上呈現(xiàn)的正襟危坐、老態(tài)龍鐘的墨客形象,而是一個個為生活奔波、為抱負(fù)求索的普通人。 D.這兩本成語詞典各得其所,一本重視溯源,一本例句豐富,特色都很鮮明。14.下列各句中加點詞語的使用,不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.安公子連忙燈下一看,只見當(dāng)朝圣人出的是三個富麗堂皇的題目,想著自然要取幾篇筆歌墨舞的文章。 B.2024年5月1日至3日,第六屆“魯班湖文化旅游節(jié)”隆重舉行,來自四面八方的觀光游客絡(luò)繹不絕。 C.蔡英文這個“不肖子孫”將精力都用在配合美國“以臺制華”上,讓臺灣民眾的幸福感基本上蕩然無存了。 D.中國之所以能有今天,就是因為誕生了共產(chǎn)黨。正是這個政黨慘淡經(jīng)營,深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程。15.下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.全球186個國家和地區(qū)中,只有幾個出類拔萃的工業(yè)強(qiáng)國,才擁有建造戰(zhàn)略運(yùn)輸機(jī)的能力 B.60年來,歷經(jīng)風(fēng)云變幻,和平共處五項原則已經(jīng)成為國際關(guān)系基本準(zhǔn)則和國際法基本原則。 C.瀘州區(qū)位優(yōu)勢突出,在和宜賓組團(tuán)建設(shè)川南經(jīng)濟(jì)副中心征途上,當(dāng)有著目空一切的豪情壯志。 D.倘若美國仍舊固執(zhí)己見,試圖壓制中國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和正常發(fā)展權(quán)益,那我們決不能袖手旁觀。16.下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.你也許有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然開朗的準(zhǔn)備。 B.在暑假社會實踐活動中,同學(xué)們既體驗到合作之趣,又享受了天倫之樂。 C.別人都以為他深藏不露,其實他是真的不通曉人情世故。 D.??菔癄€的承諾不會將幸福降臨,只有默默的相守,真誠的相敬才是幸福的源泉。17.選出依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹦诼抵械娜藗儾粫雎砸恢嘁伙埖那擅畎才?。莊稼人擅長在鄉(xiāng)野,應(yīng)季而為,少了雕琢,卻多了質(zhì)樸和率真。那些樸實而味美的餐食蘊(yùn)含著一個道理:對生活報以熱愛,就算簡簡單單的家常飯菜,也有一份濃淡的煙火氣。A.因地制宜隨性只有適宜 B.就地取材隨意只有適宜 C.就地取材隨性只要相宜 D.因地制宜隨意只要相宜18.依次在下列橫線上填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()熱愛閱讀的人和不閱讀的人之間存在一道鴻溝,兩者面對的是________的風(fēng)景。熱愛閱讀的人看到的是草長鶯飛、繁花似錦,他們在一篇篇經(jīng)典名篇中________文學(xué)的精髓,啟迪心智,陶冶情操;而年少時對“讀書”一事________的人,他們的世界一片________,渾渾噩噩走過半生,方知閱讀是生命中最溫柔的饋贈。A.迥乎不同吸取不以為然荒僻 B.撲朔迷離吸取不以為意荒蕪 C.迥乎不同汲取不以為意荒蕪 D.撲朔迷離汲取不以為然荒僻19.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎv史悠久的書法藝術(shù),記錄著中華文明的發(fā)展進(jìn)程,承載著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)含著的中華美學(xué)精神。是修長勻稱的篆書、蠶頭燕尾的隸書,還是狂放灑脫的草書、的楷書,都體現(xiàn)了中華文化之美,具有以美育人、以美化人的重要作用。因此,經(jīng)典書法作品已成為學(xué)校開展德育、美育的重要。A.豐厚無論井然有序方式 B.豐滿盡管方正規(guī)矩載體 C.豐滿盡管井然有序方式 D.豐厚無論方正規(guī)矩載體20.下列各句中,加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.欣賞藝術(shù)作品時,不僅要注意有形有象的部分,還要關(guān)注“空白”,感受“無言之美”。 B.尋根的游客絡(luò)繹不絕,有的賦詩題詞,有的仰望古槐,他們盤桓眷戀,久久不肯離去。 C.在美好的春日,與父母一起暢游自然美景中,盡情享受天倫之樂,真是人生一大樂事。 D.全國多地文旅局局長們紛紛“花式帶貨”,推動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,真可謂妙手回春。
2025年中考語文復(fù)習(xí)新題速遞之詞語(2024年9月)參考答案與試題解析一.試題(共20小題)1.下列句子中,加點詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.嶺南非遺文化展演別具一格,滿滿都是灣區(qū)特色,處處盡顯灣區(qū)風(fēng)采。 B.經(jīng)技術(shù)人員不斷嘗試,妙手偶得,海珠濕地生物多樣性恢復(fù)成效顯著。 C.廣府廟會這場民俗文化大聯(lián)歡熱鬧非凡,舞龍燈表演洋溢著天倫之樂。 D.廣佛南環(huán)、佛莞城際正式開通,與已有城際鐵路不期而遇,貫通運(yùn)營?!究键c】成語和熟語.【答案】A【分析】本題考查學(xué)生成語的正確使用能力。【解答】A.正確,別具一格:意為另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。B.有誤,妙手偶得:指文學(xué)修養(yǎng)很高的人,由于偶發(fā)靈感而寫出的佳句、佳作。也指巧妙地辦成某事。與語境不符。C.有誤,天倫之樂:長輩和晚輩享受家庭中的溫暖和樂趣。用錯對象。D.有誤,不期而遇:沒有約定而意外地相遇。與語境不符。故選:A?!军c評】解答此題,平時要有大量的成語積累,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮,確定正確選項。成語運(yùn)用的常見錯誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等。2.下列加點成語使用錯誤的一項是()A.作為班干部,需要處處起到模范帶頭作用,在各項活動中,一定要首當(dāng)其沖。 B.西風(fēng)緊,落木蕭蕭,北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡,盡顯肅殺。 C.如果你來到大慶旅游,一定要深度游,靜心感受城市的魅力,切忌走馬觀花。 D.晚年的杜甫可謂顛沛流離,但憂國憂民之心不曾改變,創(chuàng)作了許多偉大的詩篇。【考點】成語和熟語.【答案】A【分析】本題考查成語熟語。解答此類問題時,一方面要注意在平時打好基礎(chǔ),積累成語的意思,注意區(qū)分成語的常見錯誤用法,如張冠李戴、褒貶誤用等,另一方面,答題時要注意聯(lián)系語境作答,看成語在句中是否合適?!窘獯稹緼.使用有誤,首當(dāng)其沖:最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。用在句中形容班干部在活動中積極帶頭,搭配不當(dāng)。B.使用正確,銷聲匿跡:不再公開講話,不再出頭露面,形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。這里用來形容昆蟲在冬季的消失不見,使用恰當(dāng)。C.使用正確,走馬觀花:粗略地觀察一下。句子中說在大慶旅游要深度游,不能粗略地看,使用恰當(dāng)。D.使用正確,顛沛流離,形容生活艱難,四處流浪。用來形容杜甫晚年的生活狀況,使用恰當(dāng)。故選:A?!军c評】成語熟語的常見錯誤類型有望文生義、重復(fù)啰嗦、褒貶誤用、謙敬錯位、張冠李戴等,解題時要注意辨析詞義,聯(lián)系語境作答。3.依次填入下面語段橫線處的詞語最合當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ氖瘞扉T到天安門,從井岡山到西柏坡,從嘉興到延安……燦若繁星的紅色資源著我們黨波瀾壯闊的革命史、的奮斗史、可歌可泣的英雄史,記錄著黨的優(yōu)良傳統(tǒng),著薪火相傳的紅色基因,始終是中國共產(chǎn)黨和中國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)的強(qiáng)大精神動力和最寶貴的精神財富。A.見識艱苦卓絕記載鼓勵 B.見識艱苦樸素承載鼓勵 C.見證艱苦卓絕承載激勵 D.見證艱苦樸素記載激勵【考點】詞義辨析.【答案】C【分析】本題考查學(xué)生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題,要弄清詞語的意義及常用用法,再次弄清詞語的感情色彩,尤其要注意結(jié)合具體的語境,理解字詞含義的變化,辨析作答。【解答】見識:接觸事物,增長閱歷。見證:當(dāng)場目睹可以作證。根據(jù)語境,第一空應(yīng)填“見證”。艱苦卓絕:形容斗爭十分艱苦,超出尋常。艱苦樸素:指吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。根據(jù)語境,第二空應(yīng)填“艱苦卓絕”。記載:把事情寫下來。承載:托著物體,承受它的重量。根據(jù)語境,第三空應(yīng)填“承載”。鼓勵:激發(fā);勉勵。激勵:激發(fā)鼓勵。根據(jù)語境,第四空應(yīng)填“激勵”。故選:C。【點評】分辨一組近義詞,并把它們分別填進(jìn)不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的,然后再區(qū)分剩下的詞語和句子,把詞語填進(jìn)句子里面多讀幾遍,看看到底怎么填才合適。4.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。 B.對這一轉(zhuǎn)變做出了巨大貢獻(xiàn)的人,是一位長期以來鮮為人知的科學(xué)家——鄧稼先。 C.國家公祭日之長鳴警鐘震耳欲聾,那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處遁形。 D.富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學(xué)識淵博。【考點】成語和熟語.【答案】C【分析】本題考查成語熟語。解答此類問題時,一方面要注意在平時打好基礎(chǔ),積累成語的意思,注意區(qū)分成語的常見錯誤用法,如張冠李戴、褒貶誤用等,另一方面,答題時要注意聯(lián)系語境作答,看成語在句中是否合適?!窘獯稹緼BD.使用正確;C.使用有誤,震耳欲聾:耳朵都快震聾了,形容聲音很大。該成語不合語境,應(yīng)該使用“振聾發(fā)聵”。故選:C?!军c評】成語熟語的常見錯誤類型有望文生義、重復(fù)啰嗦、褒貶誤用、謙敬錯位、張冠李戴等,解題時要注意辨析詞義,聯(lián)系語境作答。5.下列句中加點詞語使用有誤的一項是()A.內(nèi)江歷史悠久、人文薈萃,川流不息的沱江水孕育了豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),沱江船工號子就是其中之一。 B.內(nèi)江市第十一屆大千龍舟經(jīng)貿(mào)文化節(jié)的開場節(jié)目《甜都號子》引爆全場,表演者極富力量的舞姿與節(jié)奏鮮明的音樂相得益彰。 C.已被列為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的沱江船工號子面臨著尋找下一代傳承人的難題,老藝術(shù)家們對此憂心忡忡。 D.沱江船工號子所彰顯的不折不撓的精神,激勵著一代又一代的甜城兒女奮楫爭先,砥礪前行?!究键c】成語和熟語.【答案】A【分析】本題考查詞語辨析?!窘獯稹緼.有誤,這里的“川流不息”使用不當(dāng)?!按鞑幌ⅰ痹馐侵负恿髦械乃煌5亓?,現(xiàn)在常用來形容車輛、人流等連續(xù)不斷。但在此句中,用來形容沱江水是不恰當(dāng)?shù)?,因為江水本身就是在不停地流動,而這里想要表達(dá)的是沱江水作為內(nèi)江的文化和歷史載體,孕育了豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。因此,A項中的“川流不息”使用有誤。BCD.正確。故選:A。【點評】正確使用詞語的基礎(chǔ)是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的,但是到了具體語境中,每個詞就只能有一個確定的意義。6.下列句子中加點的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.作為民族歌劇,《八一起義》的音樂表現(xiàn)讓人印象深刻,磅礴的音樂旋律與激烈的戰(zhàn)斗場面相得益彰。 B.語文素養(yǎng)的培養(yǎng),不是一蹴而就的事情,只有耐得住寂寞,注重日積月累,整理歸納,才能厚積薄發(fā)。 C.一年一度的畢業(yè)季,同學(xué)們紛紛感慨,相識恍若昨天,回首一起走過的日子,往事浮光掠影,歷歷在目。 D.露營活動作為現(xiàn)代人們喜歡的一種休閑方式,營地應(yīng)因地制宜,提升品質(zhì),辦出特色,增強(qiáng)體驗感。【考點】成語和熟語.【答案】C【分析】本題考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題,平時要有大量的成語積累,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮,確定正確選項。成語運(yùn)用的常見錯誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等?!窘獯稹緼.使用正確,相得益彰:指兩者互相配合或映襯,雙方的長處和作用更能顯示出來。B.使用正確,一蹴而就:踏一步就會成功。比喻事情輕而易舉,很容易成功。C.使用有誤,浮光掠影:水面上的反光,一掠而過的影子。比喻對事物觀察不細(xì)致,印象不深。該成語望文生義。D.使用正確,因地制宜:根據(jù)各地的實際情況;采取適宜的措施。故選:C。【點評】解答此類題目,需要我們正確理解詞語的意思,辨清詞語的感情色彩,還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。7.下列語句中加點成語使用有誤的一項是()A.齊白石畫展在美術(shù)館開幕了,國畫研究院的畫家競相觀摩,藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。 B.《熱辣滾燙》中的主人公,在面對生活的種種挑戰(zhàn)時,展現(xiàn)出了堅忍不拔的精神。這種精神不僅為觀眾帶來了極大的鼓舞和激勵,更為當(dāng)代社會注入了一股清新的正能量。 C.創(chuàng)新是時代的要求,我們在學(xué)習(xí)和生活中,一旦產(chǎn)生小的靈感,就要相信它的價值,并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些,你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。 D.在前進(jìn)的道路上不可能總是一帆風(fēng)順的,我們越是取得成績的時候,越要如履薄冰,越要居安思危,決不能犯戰(zhàn)略性、原則性錯誤。【考點】成語和熟語.【答案】A【分析】本題考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題,平時要有大量的成語積累,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮,確定正確選項。成語運(yùn)用的常見錯誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等?!窘獯稹緼.使用有誤,趨之若鶩:像鴨子一樣成群地跑過去。比喻爭相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?。該成語褒貶誤用。BCD.使用正確。故選:A?!军c評】解答此類題目,需要我們正確理解詞語的意思,辨清詞語的感情色彩,還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。8.依次填入下列橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ╄T牢中華民族共同體意識,就是要各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。把鑄牢中華民族共同體意識作為新時代黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作的主線,是我們黨堅持“兩個結(jié)合”、著眼“兩個大局”,深刻總結(jié)國內(nèi)外民族工作經(jīng)驗教訓(xùn),深刻中華民族共同體發(fā)展趨勢,取得的重大理論和實踐成果。這一重大理念,豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論,鞏固和了中國特色解決民族問題的正確道路,了黨的民族工作的前進(jìn)方向。A.引領(lǐng)洞察拓寬指明 B.引導(dǎo)觀察拓寬闡明 C.引導(dǎo)洞察拓展指明 D.引領(lǐng)觀察拓展闡明【考點】詞義辨析.【答案】C【分析】本題考查詞語運(yùn)用?!窘獯稹恳I(lǐng):引導(dǎo);帶領(lǐng)。引導(dǎo):帶領(lǐng);使跟隨。根據(jù)“各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念”的提示,選“引導(dǎo)”恰當(dāng)。洞察:意思是看穿,觀察得很透徹;發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的內(nèi)容或意義。觀察:仔細(xì)地察看事物或現(xiàn)象。根據(jù)“中華民族共同體發(fā)展趨勢”的提示,選“洞察”恰當(dāng)。拓寬:意思是開拓使寬廣。拓展:指在原有的基礎(chǔ)上,增加新的東西。是質(zhì)量的變化,而不是數(shù)量的變化。根據(jù)“了中國特色解決民族問題的正確道路”的提示,選“拓展”恰當(dāng)。指明:意思是指點明白。闡明:把難以理解的問題或觀點講明白。根據(jù)“了黨的民族工作的前進(jìn)方向”的提示,選“指明”恰當(dāng)。故選:C。【點評】解答此題,要弄清詞語的意義及常用用法,再次弄清詞語的感情色彩,尤其要注意結(jié)合具體的語境,理解字詞含義的變化,辨析作答。9.選出填入下面語段橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ┕旁娛侵腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。讀詩不僅能帶來審美愉悅,而且能夠提升精神境界。我們從古詩中精神養(yǎng)分的同時,要有高度的文化自信,守正創(chuàng)新,,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代出蓬勃生機(jī)。A.獲取還與時俱進(jìn)迸發(fā) B.汲取還與時俱進(jìn)煥發(fā) C.獲取更與日俱增煥發(fā) D.汲取更與日俱增迸發(fā)【考點】詞義辨析.【答案】B【分析】本題考查詞語意思的理解與正確運(yùn)用。解答此類題,首先要了解備選詞語的意思,然后根據(jù)語境來選擇。【解答】第一空:“獲取”指獲得、取得?!凹橙 敝肝 ⑽铡!凹橙 币话阌糜诰瘛⒅腔鄣确矫媸斋@。此處支配的對象是“精神養(yǎng)分”,故用“汲取”。第二空:根據(jù)空格前句中的“同時”,可知除前一句的條件外,還需要有高度的文化自信,所以填寫“還”合適。第三空:“與時俱進(jìn)”指的是指不斷進(jìn)取,永不停滯?!芭c日俱增”指的是隨著時間的推移,一天天地不斷增長。形容增長得很快??崭袂暗摹笆卣齽?chuàng)新”指有新的變化,所以填寫“與時俱進(jìn)”合適。第四空:從搭配習(xí)慣來看,“煥發(fā)”與“生機(jī)”相搭配。故選:B?!军c評】作答詞義辨析類題目,首先要分析待選詞語的異同,包括意思的不同,情感色彩的不同,表達(dá)效果的不同等,然后結(jié)合句子的具體語境即可作出選擇。10.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.夜色如瀾,璀璨的光環(huán)境與建筑整體完美融合,花枝招展。 B.春光明媚春意濃,深諳“一年之計在于春”的人們早早開始規(guī)劃下一年的行程。 C.梨花一朵緊挨著一朵爬滿了整個枝頭,好像是爭先恐后地展開艷麗的花朵自我欣賞似的。 D.這位同志說話咄咄逼人,那氣勢可真讓人受不了啊。【考點】成語和熟語.【答案】A【分析】本題考查學(xué)生對具體語境中成語的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析,在平時的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的成語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等?!窘獯稹緼.花枝招展:比喻女孩子或事物姿態(tài)優(yōu)美、艷麗,像花枝那樣迎風(fēng)招展的樣子。光環(huán)境與建筑整體完美融合不合適。B.一年之計在于春:要在一年(或一天)開始時多做并做好工作,為全年(或全天)的工作打好基礎(chǔ)。正確;C.爭先恐后:指爭著向前,唯恐落后。主要形容動作;也可形容人或物。是正確的;D.咄咄逼人:形容氣勢洶洶,盛氣凌人,使人難堪。也指形勢發(fā)展迅速,給人壓力。合乎句意,是正確的。故選:A。【點評】本題考查對成語的運(yùn)用能力。解答此類題,需要正確的理解成語的意思,辨清成語的感情色彩,還要結(jié)合具體語境分析運(yùn)用是否恰當(dāng)。總之,做好該題,理解詞義是最關(guān)鍵的。11.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┐禾斓挠?,而溫柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,而猛烈,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng),而愜意,為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪,而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護(hù)。A.細(xì)膩涼爽迅疾慈祥 B.涼爽迅疾慈祥細(xì)膩 C.涼爽細(xì)膩慈祥迅疾 D.細(xì)膩迅疾涼爽慈祥【考點】詞義辨析.【答案】D【分析】本題考查學(xué)生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題,要弄清詞語的意義及常用用法,再次弄清詞語的感情色彩,尤其要注意結(jié)合具體的語境,理解字詞含義的變化,辨析作答?!窘獯稹考?xì)膩:細(xì)致滑潤,精細(xì)。涼爽:涼快。迅疾:迅速。慈祥:指老年人或父母溫和的態(tài)度和神色。根據(jù)“春天的雨”的提示,第一空選“細(xì)膩”恰當(dāng);根據(jù)“夏天的雷”的提示,第二空選“迅疾”恰當(dāng);根據(jù)“秋天的風(fēng)”的提示,第三空選“涼爽”恰當(dāng);根據(jù)“冬天的雪”的提示,第三空填“慈祥”恰當(dāng);故選:D?!军c評】分辨一組近義詞,并把它們分別填進(jìn)不同的句子里面。這樣的題目先做有把握的,然后再區(qū)分剩下的詞語和句子,把詞語填進(jìn)句子里面多讀幾遍,看看到底怎么填才合適。12.下列句子中加點成語使用不正確的一項是()A.日本一意孤行堅持核污染水排海,終將害人害己,搬起石頭砸自己的腳。 B.今天的幸福生活從哪里來的,同學(xué)們站在烈士紀(jì)念碑前飲水思源,緬懷革命先烈的豐功偉績,心情久久不能平靜。 C.在第十屆北京香山論壇峰會上,中國代表旁征博引,斷章取義,慷慨激昂,出口成章,贏得了與會者的一致好評。 D.電影《黃鶴樓之鹽道迷局》又名《漢川往事》,講述了鹽商被殺,捕快黃亮奎出生入死、抽絲剝繭,終于覓得真相的故事。【考點】成語和熟語.【答案】C【分析】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題,我們平時要積累大量的成語,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。【解答】ABD.正確。C.有誤,斷章取義:引用別人的詩文或談話,不顧全文或原意,孤立地截取片段。不能形容中國代表旁征博引的講話,褒貶不當(dāng)。故選:C?!军c評】解答此類問題,我們首先要正確理解成語的意思,然后辨清成語的感情色彩,最后結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。13.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.讀書能保持內(nèi)心的平靜,遠(yuǎn)離喧囂和紛擾。 B.面對強(qiáng)大的對手,面對落后的局面,女足姑娘們沒有絲毫的膽怯氣餒。 C.在《長安三萬里》中,人們看到的詩人們不再只是書本上呈現(xiàn)的正襟危坐、老態(tài)龍鐘的墨客形象,而是一個個為生活奔波、為抱負(fù)求索的普通人。 D.這兩本成語詞典各得其所,一本重視溯源,一本例句豐富,特色都很鮮明。【考點】成語和熟語.【答案】D【分析】本題考查學(xué)生成語的正確使用能力、一般詞語。解答此題,平時要有大量的成語積累,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮,確定正確選項。成語運(yùn)用的常見錯誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等?!窘獯稹緼BC.正確;D.有誤,該詞語通常用于形容每個人都處在合適的位置或每樣?xùn)|西都放到了適當(dāng)?shù)牡胤?,而在這里用于描述兩本成語詞典的特點并不十分貼切。這里更適合使用“各有特色”或類似的詞語來描述這兩本詞典的不同之處。故選:D?!军c評】解答此類題目,需要我們正確理解詞語的意思,辨清詞語的感情色彩,還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。14.下列各句中加點詞語的使用,不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.安公子連忙燈下一看,只見當(dāng)朝圣人出的是三個富麗堂皇的題目,想著自然要取幾篇筆歌墨舞的文章。 B.2024年5月1日至3日,第六屆“魯班湖文化旅游節(jié)”隆重舉行,來自四面八方的觀光游客絡(luò)繹不絕。 C.蔡英文這個“不肖子孫”將精力都用在配合美國“以臺制華”上,讓臺灣民眾的幸福感基本上蕩然無存了。 D.中國之所以能有今天,就是因為誕生了共產(chǎn)黨。正是這個政黨慘淡經(jīng)營,深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程。【考點】成語和熟語.【答案】D【分析】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題,我們平時要積累大量的成語,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮?!窘獯稹緼BC.正確。D.有誤,慘淡經(jīng)營:原指煞費(fèi)苦心地從事繪畫或詩文創(chuàng)作,今泛指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。對象錯誤。故選:D。【點評】解答這道題,要有比較扎實的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習(xí)慣,這樣才能厚積薄發(fā),提高解題的準(zhǔn)確率。15.下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.全球186個國家和地區(qū)中,只有幾個出類拔萃的工業(yè)強(qiáng)國,才擁有建造戰(zhàn)略運(yùn)輸機(jī)的能力 B.60年來,歷經(jīng)風(fēng)云變幻,和平共處五項原則已經(jīng)成為國際關(guān)系基本準(zhǔn)則和國際法基本原則。 C.瀘州區(qū)位優(yōu)勢突出,在和宜賓組團(tuán)建設(shè)川南經(jīng)濟(jì)副中心征途上,當(dāng)有著目空一切的豪情壯志。 D.倘若美國仍舊固執(zhí)己見,試圖壓制中國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和正常發(fā)展權(quán)益,那我們決不能袖手旁觀。【考點】成語和熟語.【答案】C【分析】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。解答此題,我們平時要積累大量的成語,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮?!窘獯稹緼BD.正確。C.有誤,目空一切:一切都不放在眼里。形容狂妄自大,誰都看不起。褒貶不當(dāng)。故選:C。【點評】解答這道題,要有比較扎實的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習(xí)慣,這樣才能厚積薄發(fā),提高解題的準(zhǔn)確率。16.下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.你也許有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然開朗的準(zhǔn)備。 B.在暑假社會實踐活動中,同學(xué)們既體驗到合作之趣,又享受了天倫之樂。 C.別人都以為他深藏不露,其實他是真的不通曉人情世故。 D.??菔癄€的承諾不會將幸福降臨,只有默默的相守,真誠的相敬才是幸福的源泉?!究键c】成語和熟語.【答案】B【分析】本題考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題,平時要有大量的成語積累,還要結(jié)合句意表述,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮,確定正確選項。成語運(yùn)用的常見錯誤有以下幾種:望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、語境不符等?!窘獯稹緼CD.正確;B.有誤,天倫之樂:泛指家庭的樂趣,指親人之間團(tuán)聚的歡樂。不能用來形容與同學(xué)相處的歡樂,使用對象有誤。故選:B?!军c評】解答此題,需要我們正確理解成語的意思,辨清成語的感情色彩,還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。17.選出依次填入下面語段橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹦诼抵械娜藗儾粫雎砸恢嘁伙埖那擅畎才拧Gf稼人擅長在鄉(xiāng)野,應(yīng)季而為,少了雕琢,卻多了質(zhì)樸和率真。那些樸實而味美的餐食蘊(yùn)含著一個道理:對生活報以熱愛,就算簡簡單單的家常飯菜,也有一份濃淡的煙火氣。A.因地制宜隨性只有適宜 B.就地取材隨意只有適宜 C.就地取材隨性只要相宜 D.因地制宜隨意只要相宜【考點】詞義辨析;關(guān)聯(lián)詞.【答案】C【分析】本題考查詞語運(yùn)用?!窘獯稹恳虻刂埔耍焊鶕?jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,制定適當(dāng)?shù)拇胧?。就地取材:在本地找需要的材料。根?jù)“莊稼人擅長在鄉(xiāng)野”的提示,選“就地取材”恰當(dāng)。隨性:依隨自己的心情,不迎合,不造作,按照自己所思所想而行事。隨意:隨著自己的意愿。根據(jù)“應(yīng)季而為,少了雕琢”的提示,選“隨性”恰當(dāng)?!爸灰焙汀熬汀贝钆?,“濃淡”“相宜”搭配。故選:C。【點評】解答這道題,要有比較扎實的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習(xí)慣,這樣才能厚積薄發(fā),提高解題的準(zhǔn)確率。18.依次在下列橫線上填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()熱愛閱讀的人和不閱讀的人之間存在一道鴻溝,兩者面對的是________的風(fēng)景。熱愛閱讀的人看到的是草長鶯飛、繁花似錦,他們在一篇篇經(jīng)典名篇中________文學(xué)的精髓,啟迪心智,陶冶情操;而年少時對“讀書”一事________的人,他們的世界一片________,渾渾噩噩走過半生,方知閱讀是生命中最溫柔的饋贈。A.迥乎不同吸取不以為然荒僻 B.撲朔迷離吸取不以為意荒蕪 C.迥乎不同汲取不以為意荒蕪 D.撲朔迷離汲取不以為然荒僻【考點】詞義辨析.【答案】C【分析】本題考查詞語意思的辨析與正確運(yùn)用。理解詞義,結(jié)合語境正確選擇?!窘獯稹康谝豢眨骸板暮醪煌敝竿耆灰粯?;“撲朔迷離”比喻事物錯綜復(fù)雜
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