內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

sǎ

tuō

kāng

kǎi

péng

pài

dǐ

yù

gē

da

zāo

gāo

qín

jiàn

dàng

yàng

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.六年級（6）班的同學(xué)為如何設(shè)計畢業(yè)紀(jì)念品展開了討論，請你根據(jù)語境把對話補充完整。

笑笑：小學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了不少古詩。詩繪景，誦讀蘇軾的“____________，山色空蒙雨亦奇?！?，我們欣賞了西湖雨過天晴、水天一色的美景；王觀說春天的山水：“__________，__________?！?；韓翃《寒食》中的“____________，____________。”為我們描繪了京城春景。詩傳情，如王昌齡的“黃沙白戰(zhàn)穿金甲，____________?！北磉_了戍邊將士保家衛(wèi)國的豪情壯志。詩中有真情：孟浩然《過故人莊》中的詩句“__________，__________?！?，朋友間的真摯情感讓人感動。我認為選擇這類詩句制作手繪書簽、書袋，很有意義！

悅悅：這個主意好！我覺得還可以在手繪書簽、書袋上題寫俗語?！癬___________，子欲養(yǎng)而親不待?！苯涛覀兎床钢Y；“____________，忠言逆耳利于行。”教我們謹順之禮；“____________，莫把無時當(dāng)有時?！苯涛覀児?jié)儉之禮。這些都是做人的根本。

天天：不錯不錯！看到“窮則思變”這個成語，我就想到《周易》中的一句名言：“窮則變，________，________?！?；《淮南子》中有云：“_________，不必法古；_________，不必循舊?！眲?chuàng)新求變是一個民族進步的靈魂，這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡筆畫，中國風(fēng)手繪書簽、書袋一定是最美畢業(yè)紀(jì)念品。2）.讀語段，并根據(jù)拼音寫詞語。

（1）當(dāng)然，sīkōngjiànɡuàn(

)、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。

（2）他用自己的方式dǐyù(

)jìmò(

)的qīnxí(

)

（3）有些人一旦離開讓自己感到舒服的qūyù(

)，就會變得cuìruò(

)，但我們都必須經(jīng)歷這樣的jiēduàn(

)。3）.把積累的名言、詩句補充完整。

（1）____________，____________。____________，____________。（宋?蘇軾《題西林壁》）

（2）____________，五千仞岳上摩天。（宋?陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》）

（3）與人善言，暖于布帛；_________，_________。

（4）天街小雨潤如酥，____________。（唐?韓愈《早春呈水部張十八員外》）

（5）常將有日思無日，____________。

（6）夫不可陷之盾與無不陷之矛，___________。4）.我能將下列的詞語補充完整，并選詞填空。

(

)奪(

)工

威風(fēng)(

)(

)

排(

)倒(

)

心(

)肉(

)

居(

)臨(

)

(

)云(

)水

（1）竹節(jié)人像一個_________的壯士，在桌面上擺動起來。

（2）她聽著_________般的波濤轟鳴和狂風(fēng)怒吼，感到_________，害怕極了。

（3）五壯士_________，利用險要的地形，打退了敵人的進攻。5）.將下列成語補充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在句子中。

別出心(

)

視(

)如歸

粉(

)登場

(

)(

)如生

(

)奪天工

畫龍點(

)

飽(

)風(fēng)霜

惟(

)惟(

)

（1）蘇州園林的設(shè)計別具匠心，每一處景點都可謂_________________。

（2）《水滸傳》中的一百零八位好漢，個個刻畫得___________________、______________。

（3）望著老人__________________的臉，我心里一陣酸楚。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中的俗語運用不正確的一項是（）A．對待父母我們要及時盡孝，不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇發(fā)生。B．老師時常教導(dǎo)我們“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。中肯的勸告或批評，就如同苦口的良藥，雖然聽起來難受，實際上對自己的行為大有裨益。C．在人際交往中，不要急于判斷他人。經(jīng)歷的事情多了，時間長了，才能看出人心的善惡好歹。這也是大家常說的“近水知魚性，近山識鳥音”。D．“聽君一席話，勝讀十年書”，與對方交談的時間雖然很短，但是受益很大，勝過讀許多年的書。2）.小張同學(xué)整理了本學(xué)期語文學(xué)習(xí)的收獲，內(nèi)容描述不準(zhǔn)確的一項是（）A．“情以物遷，辭以情發(fā)。”寫文章時可以直接抒情，也可以把情感融入具體的人、事、景物中。B．成長紀(jì)念冊可以用“編年體”或“欄目式”來整理，最好能體現(xiàn)自己的獨特個性與創(chuàng)意。C．邊讀邊思考，用旁批或筆記及時記錄讀書心得，能加深對作品的理解。D．《湯姆?索亞歷險記》的作者是英國的丹尼爾?笛福。3）.依次填入下列句中空缺處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

①她的一點一滴都蘊含著城市工匠的巧思，她的一顰一笑都

著每個游人的心。

②當(dāng)可怕的孤獨

著你內(nèi)心之時，遠方突然亮起的一點燈光，會讓你欣喜若狂——一種慶幸、安慰的欣喜油然而生。

③老師經(jīng)常

我們復(fù)習(xí)好功課，爭取在期末考試中獲得好成績。

④偉大的思想能

時光的束縛，即使是千百年前的真知灼見，時至今日新穎如故，熠熠生輝。A．契合

充滿

監(jiān)督

擺脫B．吻合

充斥

監(jiān)督

擺脫C．契合

充斥

督促

掙脫D．吻合

充滿

督促

掙脫評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。（縮句）

___________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題：請將左邊的名著與右邊相關(guān)的作家或者相關(guān)人物用直線連接起來。

《駱駝祥子》

吳用

《水滸傳》

楊修

《海底兩萬里》

老舍

《三國演義》

凡爾納

《夏洛的網(wǎng)》

桑桑

《草房子》

海明威

《老人與?！?/p>

威爾伯2）.國學(xué)經(jīng)典我會連。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)麥田的盡頭，村辦的工廠一座挨一座，連成一片。

(

)河水是那么清澈、明凈，水里的小魚兒自由自在地游來游去。

(

)小河的另一邊是麥田，如今金燦燦的，向人們報告著豐收的喜訊。

(

)一條小河從我們的村子里靜靜地流過。

(

)山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

(

)小河的一邊是果園，你看那杏兒發(fā)黃，桃兒發(fā)白，散發(fā)著誘人的清香。2）.按順序排列下列句子。

________麥田的盡頭，村辦的工廠一座挨一座，連成一片。

________河水是那么清澈、明凈，水里的小魚兒自由自在地游來游去。

________小河的另一邊是麥田，如今金燦燦的，向人們報告著豐收的喜訊。

________一條小河從我們的村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

________小河的一邊是果園，你看那杏兒發(fā)黃，桃兒發(fā)白，散發(fā)著誘人的清香。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“由于科技人員處心積慮的付出，我國的科技事業(yè)才能飛速發(fā)展?！本渲挟嬀€成語使用正確。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀出塞秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山。1．解釋下列字的意思。

教：________

度：_________

2．這首詩的作者是_____代著名邊塞詩人____，字_____，被后人譽為“________?！?/p>

3．這首詩中寫景的句子是“__________________”，這首詩運用了___________的修辭手法。

4．下列對這首詩的理解有誤的一項是（

）A．詩人由月夜邊塞聯(lián)想到秦漢時代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵擾的勝利。B．表現(xiàn)當(dāng)時領(lǐng)兵主將要發(fā)揚李廣的精神，表達了“不教胡馬度陰山”的戰(zhàn)斗決心。C．不僅反映了遠離家鄉(xiāng)的士兵為抵御外辱而長期戍邊“萬里長征”的艱苦生活，而且表達了消除邊患，使人民過上和平生活的強烈愿望。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：特別的

“特別”的意思是“不一般，與眾不同”。你的學(xué)習(xí)、生活中一定有過很多的特別。有些事物很特別：特別的微笑，特別的禮物，特別的味道……有些活動很特別：一次特別的比賽，一項特別的作業(yè)……還有一些特別的經(jīng)歷：一個特別的節(jié)日，一段特別的旅程，一次特別的發(fā)現(xiàn)……選擇學(xué)習(xí)、生活中的一件特別的事，寫一篇記敘文。

要求：（1）注意把中心意思寫清楚，融入自己的情感。

（2）注意把重點部分寫具體。

（3）把題目補充完整，字數(shù)不少于400字。文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.說明性文本閱讀。2018年以來，福建省遭遇了多次臺風(fēng)的襲擊。那么是不是每次臺風(fēng)帶來的都是災(zāi)害呢？針對此問題，月月查找了這份資料。臺風(fēng)的功與過①臺風(fēng)是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的熱帶氣旋，它像在流動江河中前進的渦旋一樣，一邊繞自己的中心急速旋轉(zhuǎn)，一邊隨周圍大氣向前移動。由于臺風(fēng)帶來的狂風(fēng)和暴雨常常會造成人類重大的生命或財產(chǎn)損失，因此，人們提起臺風(fēng)總是望而生畏。然而多數(shù)人并不了解，如果沒有臺風(fēng)，人類可能會遇到巨大的生存危機?？陀^地說，臺風(fēng)有過亦有功，而且臺風(fēng)的功甚至大于過。我國東南沿海地區(qū)流傳的“臺風(fēng)來了怕臺風(fēng)，臺風(fēng)不來想臺風(fēng)”，正是對臺風(fēng)的客觀評價。②盛夏，我國由于受副熱帶高壓控制，常嚴重干旱，造成大片農(nóng)作物干枯，這時人們會盼望臺風(fēng)帶來降水。臺風(fēng)降水是我國東南沿海地區(qū)夏季降水的主要來源，據(jù)統(tǒng)計，這些地方每年7月～9月有59%～76%的降水是臺風(fēng)帶來的；而包括我國在內(nèi)的東亞各國和美國，臺風(fēng)降雨量占這些地區(qū)總降雨量的25%以上，對改善上述地區(qū)的淡水供應(yīng)和生態(tài)環(huán)境都有十分重要的意義。未來，受氣候變化的影響，自然降水將越來越少，而臺風(fēng)帶來的暴雨性降水和豐富的風(fēng)能資源量所占比重將增大。③臺風(fēng)可調(diào)節(jié)地球溫度，維持全球熱量平衡。臺風(fēng)最高時速可達200千米以上，巨大能量的流動在直接給人類造成災(zāi)難的同時，也使地球保持著熱量平衡。眾所周知，靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區(qū)受日照時間最長，氣候也最為炎熱。臺風(fēng)發(fā)展和維持的主要能量來源是水汽凝結(jié)釋放出的潛熱能，其水汽主要來自低緯度的熱帶洋面；隨著臺風(fēng)從熱帶向中高緯度地區(qū)的移行，由其攜帶的大量熱量和水汽即從熱帶輸送至中高緯度地區(qū)，它給酷暑難熬的人們帶來了清涼。④臺風(fēng)一方面通過緩解高溫酷暑，節(jié)約了因防暑降溫支出的生活用水和用電量，緩解了電力的緊張程度；另一方面也使大、中、小型水庫蓄滿水，使水力發(fā)電機組正常運轉(zhuǎn)，從而節(jié)約大量原煤；而且臺風(fēng)登陸時，陸地下墊面會迅速削弱其風(fēng)速，因此風(fēng)害也被大大減輕，甚至不再成害而可以被人們用于風(fēng)力發(fā)電。⑤臺風(fēng)過后海洋表面溫度明顯下降，其原因是臺風(fēng)中心的低氣壓、近海面的巨大風(fēng)力和強烈的氣流旋轉(zhuǎn)迫使海浪劇烈運動、海水上翻。由于海水上翻，海洋底部的浮游生物和營養(yǎng)物質(zhì)會被卷上來，魚餌增多，自然有利于魚群生長。⑥除了上面提到的這些益處外，臺風(fēng)的氣壓會引發(fā)地面上無法察覺的“慢地震”，使地殼中的能量逐漸釋放，避免產(chǎn)生大型地震。慢地震是以數(shù)小時到一兩天的時間，用溫和的斷層滑動方式，釋放地底能量，與一般地震在數(shù)秒數(shù)分鐘間產(chǎn)生劇烈的震動方式完全不同。2009年6月，英國《自然》雜志上刊發(fā)了我國臺灣地區(qū)一個研究團隊的論文，該文首次將地震與臺風(fēng)這兩種不同的自然災(zāi)害聯(lián)系起來，表明臺風(fēng)與慢地震具有相關(guān)性，且臺風(fēng)發(fā)生其實有助于減輕地震帶來的損害。（來自百度百科，有刪改）1．盛夏，人們?yōu)槭裁磿瓮_風(fēng)到來（

）A．受副熱帶高壓控制，常嚴重干旱。B．想利用風(fēng)力發(fā)電，緩解電力緊張。C．海浪劇烈運動、海水上翻。D．經(jīng)?？耧L(fēng)暴雨，自然氣候惡劣。2．下列哪個選項不屬于臺風(fēng)的“功”（

）A．有利于魚群生長B．緩解高溫酷暑C．防止地震發(fā)生D．維持全球熱量平衡3．關(guān)于慢地震，下列說法正確的是（

）A．慢地震與一般的地震稍微不同。B．慢地震可以逐漸釋放地殼中的能量。C．慢地震持續(xù)的時間是一周。D．慢地震是用劇烈的斷層滑動方式釋放能量。4．下列說法符合原文意思的一項是（

）A．臺風(fēng)帶來的暴雨性降水可以我國解決東南沿海的干旱問題。B．臺風(fēng)能用溫和的斷層滑動方式，有效地消除地震帶來的損害。C．由于臺風(fēng)中心的低氣壓，海底的浮游生物和營養(yǎng)物質(zhì)會浮到海面上。D．臺風(fēng)有助于緩解高溫、節(jié)約煤炭資源，又能對漁業(yè)等產(chǎn)生有益影響。5．第①自然中“臺風(fēng)是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的熱帶氣旋，它像在如流動江河中前進的渦旋一樣，一邊繞自己的中心急速旋轉(zhuǎn)，一邊隨周圍大氣向前或移動?！边\用了哪種說明方法？有什么作用？________________________________________6．月月在查資料的時候，發(fā)現(xiàn)臺風(fēng)雖然有這么多“功”，但是今年的臺風(fēng)給她的故鄉(xiāng)南安帶來了許多災(zāi)害，比如泥石流、洪澇等。請你聯(lián)系生活實際，說說自己或相關(guān)工作人員該如何預(yù)防臺風(fēng)？（至少寫出3點）________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每