教職工考核辦法暫行

旬職校發(fā)[2012]38號(hào)旬陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校關(guān)于印發(fā)2011-2012學(xué)年度教職工年度考核辦法(暫行)的通知全體教職工：為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工工作積極性，獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,充分發(fā)揮教職工主人翁精神，奮力打造旬陽(yáng)職教特色品牌，創(chuàng)建全國(guó)職教名校，經(jīng)全體教職工討論，學(xué)校行政會(huì)議研究,制定教職工年度考核試行辦法：一、考核的范圍和對(duì)象:凡正式在編的教職工（學(xué)校正副校長(zhǎng)、縣教體局委派會(huì)計(jì)、見習(xí)期未滿人員以及下半年退休人員除外）均應(yīng)參加年度考核。考核的時(shí)間為2011年9月至2012年7月。二、考核的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn):考核的內(nèi)容包括德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面。1、以被考核人在日常工作生活中的政治思想、遵紀(jì)守法、為人師表等表現(xiàn)作為德的考核內(nèi)容。2、以被考核人在履行崗位職責(zé)中的工作態(tài)度、敬業(yè)精神和日常出勤等表現(xiàn)作為勤的考核內(nèi)容。3、以被考核人的學(xué)歷、在實(shí)施每項(xiàng)工作中表現(xiàn)的聰明才智、業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)水平和管理能力等情況作為能的考核內(nèi)容。4、績(jī)是工作實(shí)績(jī),是檢驗(yàn)被考核人對(duì)學(xué)校工作貢獻(xiàn)大小的重要尺度，也是被考核人員工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、知識(shí)水平、政治素質(zhì)的綜合反映,因此，年度考核重點(diǎn)考核各類人員履行本崗位職責(zé)的實(shí)績(jī)，以被考核人在完成每項(xiàng)工作中的成績(jī)和效果作為績(jī)的主要考核內(nèi)容。根據(jù)對(duì)中層干部、教師專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的工作要求不同，考核內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)有所區(qū)別。三、考核辦法和程序：1、考核辦法:年度考核采取定量與定性、領(lǐng)導(dǎo)與群眾評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法，分中層領(lǐng)導(dǎo)、教師(含處室干事）、工勤人員（含教輔人員）三塊，按照優(yōu)秀占13%的比例分塊進(jìn)行考核定級(jí)。德、能以教職工和考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議打分為主，教職工評(píng)議打分占70％（取掉5個(gè)最高分、5個(gè)最低分)，考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議打分占30％(取掉1個(gè)最高分、1個(gè)最低分）；勤，以教職工日常出勤和工作紀(jì)律表現(xiàn)記載情況據(jù)實(shí)量化；績(jī)，以教職工工作量和工作業(yè)績(jī)據(jù)實(shí)量化。考核綜合分值=德×20%+能×20％+勤×20%+績(jī)×40％.2、考核程序：個(gè)人述職，全體教職工和考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議打分，勤和績(jī)據(jù)實(shí)量化，綜合匯總評(píng)定，考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定，考核結(jié)果公示，接受監(jiān)督。3、考核統(tǒng)計(jì):德、能由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室依據(jù)全體教職工和考核領(lǐng)導(dǎo)小組民主評(píng)議賦分計(jì)算統(tǒng)計(jì)，勤由校辦室依據(jù)教職工日常出勤考核記錄情況計(jì)算統(tǒng)計(jì)，績(jī)由教務(wù)處、教研處計(jì)算匯總統(tǒng)計(jì)(其中班主任績(jī)的考核由學(xué)生處依據(jù)學(xué)?？己宋募?jì)算提供；中層以上領(lǐng)導(dǎo)、處室干事、教輔工勤人員管理工作績(jī)的考核由校辦室依據(jù)學(xué)校文件計(jì)算提供，教職工招生和帶學(xué)生實(shí)習(xí)方面績(jī)的考核由招生就業(yè)辦依據(jù)學(xué)?？己宋募?jì)算提供）?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面的匯總統(tǒng)計(jì)，考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定統(tǒng)計(jì)結(jié)果。四、年度考核各項(xiàng)內(nèi)容賦分標(biāo)準(zhǔn)。（每項(xiàng)按百分制計(jì)算)（一)德:由教職工和考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)下列條件進(jìn)行民主評(píng)分。1、遵紀(jì)守法,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,政治上要求進(jìn)步，關(guān)心國(guó)家大事.2、積極參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能模范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遇事不扯皮、不推諉、不找借口。3、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從學(xué)校安排，能主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)、班主任及其它任務(wù)，工作積極，認(rèn)真出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，4、師德高尚、團(tuán)結(jié)互助、為人師表，不體罰或變相體罰學(xué)生。5、有下列情形之一的,依據(jù)相關(guān)文件、記錄每次酌情扣0.2-0。5分。(1）無(wú)故不參加政治學(xué)習(xí)或活動(dòng)的。（2）體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的。（3）安排工作扯皮、推諉、找借口的.（4）違反教育教學(xué)規(guī)律的.（5）其它違背教師職業(yè)道德的。（二）能：由教職工和考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)下列條件評(píng)分。1、具有本科以上學(xué)歷。2、能夠勝任學(xué)科教學(xué)、班主任工作及相應(yīng)管理服務(wù)工作。3、積極參加第二專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力成為合格的雙師型教師.4、能夠出色完成學(xué)校交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，具有一定的創(chuàng)新能力。（三）勤：以每月公示考勤為準(zhǔn)進(jìn)行賦分,基礎(chǔ)分為滿分。1、每學(xué)期出滿勤者獎(jiǎng)勵(lì)2分，全年出滿勤的獎(jiǎng)勵(lì)4分（學(xué)校派出學(xué)習(xí)者視為正常出勤）。2、每遲到、早退、缺崗一次扣1分。3、曠課、曠自習(xí)、曠會(huì)每節(jié)次扣3分。4、病假每年15天內(nèi)不扣分,15天以上每天扣0.1分。5、事假每年7天內(nèi)不扣分，7天以上每天扣0.2分。6、婚假、喪假、產(chǎn)假按相關(guān)文件規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不扣分,逾期且請(qǐng)事假的每天扣0。2分。（四）績(jī)：教職工績(jī)的考核由工作量、工作業(yè)績(jī)和獎(jiǎng)勵(lì)分三部分組成，其中工作量占50％，工作業(yè)績(jī)占50%，獎(jiǎng)勵(lì)分為增加分。1、工作量考核（1)中層領(lǐng)導(dǎo)工作量考核:管理占50%（滿分25分），教學(xué)工作占50%（滿分25分），把當(dāng)年中層領(lǐng)導(dǎo)平均教學(xué)工作量作為基數(shù)，按滿分25分計(jì)算，課時(shí)多一節(jié)加0。25分，少一節(jié)減0。25分。（2）干事工作量考核；干事工作量按管理占40%（滿分20分）,教學(xué)工作占60％(滿分30分)，把當(dāng)年教師平均教學(xué)工作量的60％作為基數(shù)，按滿分30分計(jì)算，課時(shí)多一節(jié)加0。3分,少一節(jié)減0.3分。（3）一般教師工作量考核；把當(dāng)年教師平均工作量作為基數(shù)，按滿分50分計(jì),課時(shí)多一節(jié)加0。5分,少一節(jié)減0.5分.（4)班主任按周4課時(shí)計(jì)入教學(xué)工作量，教研組長(zhǎng)按周2課時(shí)、教研員按周1。5課時(shí)計(jì)入教學(xué)工作量，實(shí)訓(xùn)室管理員按周1.5課時(shí)計(jì)入工作量.（5）工勤教輔人員年度考核按滿工作量計(jì)算，滿分50分.（6）額外工作量：承擔(dān)示范校建設(shè)任務(wù)、國(guó)省市技能大賽訓(xùn)練、省運(yùn)會(huì)訓(xùn)練等依據(jù)任務(wù)輕重、難易程度核定成總教學(xué)工作量，再換算成學(xué)年周工作量，課時(shí)多一節(jié)加0。5分。（7）因工作需要，少數(shù)未帶課管理人員的工作量計(jì)算由考核領(lǐng)導(dǎo)小組另行規(guī)定。2、工作業(yè)績(jī)考核:（1）一般教師工作業(yè)績(jī)考核：滿意率占50%（滿分25分），收獲率占50%(滿分25分)，“兩率”分兩個(gè)專業(yè)類考核，其中汽修、建筑、機(jī)數(shù)為一類,電子、學(xué)前教育、文秘為一類，跨專業(yè)類教師按主課時(shí)量歸類.每專業(yè)類按任教學(xué)科分為三組，一組為專業(yè)課,二組為英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和理化課,其它課程為第三組（語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)、創(chuàng)業(yè)、音體美、心理等)，多課頭教師以主課時(shí)量分組。所有任課人員按類組分別進(jìn)行考核，每組“兩率"排名分為前20％、后20%和中間60%，中間60％作為基數(shù)，按滿分25分計(jì)算，前20%加1分，后20％減0.5分?！皟陕?計(jì)算兩個(gè)學(xué)期各占一半.（2)班主任工作業(yè)績(jī)考核：教學(xué)工作業(yè)績(jī)占60％(按任課教師考核辦法計(jì)算），滿分30分。班務(wù)工作業(yè)績(jī)占40％，按照班務(wù)工作量化排名，分前20％、后20%和中間60％,以中間60％作為基數(shù),滿分為20分，排名前20%的加1分,排名后20％減0.5分。班務(wù)業(yè)績(jī)考核兩學(xué)期各占一半.（3)中層領(lǐng)導(dǎo)、處室干事、工勤人員(含教輔人員)工作業(yè)績(jī)考核：中層領(lǐng)導(dǎo)工作成績(jī)考核：教學(xué)占50%，總分25分，教學(xué)考核按一般教師考核辦法進(jìn)行；管理占50％，總分25分.處室干事工作成績(jī)考核：教學(xué)占60%，總分30分,教學(xué)考核按一般教師考核辦法進(jìn)行;管理占40%，總分20分。中層領(lǐng)導(dǎo)、處室干事、工勤人員管理業(yè)績(jī)考核以每學(xué)年教師打分為依據(jù)分組排名，分為中層領(lǐng)導(dǎo)、處室干事和教輔工勤人員三組，分別位于各組前20％加1分、位于各組后20％扣0。5分，位于中間60％為滿分。3、考核獎(jiǎng)勵(lì)：(1）教師參加校級(jí)賽教，按總成績(jī)排名一、二、三等獎(jiǎng)，分別加分0.5、0。3、0。2。（2）教師參加國(guó)、省、市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽或技能大賽獲一、二、三等獎(jiǎng)，國(guó)家級(jí)分別加分3、2、1；省級(jí)分別加分1。5、1、0。5;市級(jí)分別加分1、0.8、0.5。(3)指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生參加國(guó)、省、市、縣技能大賽獲一、二、三等獎(jiǎng)，國(guó)家級(jí)分別加分3、2、1;省級(jí)分別加分1。5、1、0.5;市級(jí)分別加分1、0。8、0.5；縣級(jí)分別加分0.5、0.3、0。2；指導(dǎo)教師按獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)平均分加分。(4)校級(jí)教研課題、論文、教育敘事、反思與創(chuàng)新、課件、教案等獲一、二、三等獎(jiǎng)，分別加分0.3、0.2、0.1；在國(guó)、省、市、縣核心期刊上發(fā)表的加分0.4、0。3、0。2、0.1。(5）組織校內(nèi)大型學(xué)生活動(dòng)(以學(xué)校安排為準(zhǔn)）獲一、二、三等獎(jiǎng)，班主任和指導(dǎo)者分別加分0.5、0。4、0.3；活動(dòng)組織者加0.3分，活動(dòng)參與者加0。1分。組織參加縣級(jí)及以上大型演出活動(dòng)的,活動(dòng)組織者加0。5分，活動(dòng)參與者加0.3分。（6）實(shí)訓(xùn)或器材室管理員年終評(píng)為優(yōu)秀管理員（不超過總數(shù)三分之一）的加0.3分。（7）學(xué)年帶學(xué)生外出實(shí)習(xí)的教師，每學(xué)期加2分。（8）招生組春季完成學(xué)校下達(dá)招生任務(wù)，招生組長(zhǎng)加3分,組員加0.5分，完成任務(wù)達(dá)80