貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)第三次月考物理試題（無(wú)答案）

第=page44頁(yè)，共=sectionpages44頁(yè)貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024秋九年級(jí)第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)物理測(cè)試卷選擇題（本題共8個(gè)小題，每小題3分，共24分。第1-6題為單項(xiàng)選擇題。第7、8題為多項(xiàng)選擇題，每小題至少有兩項(xiàng)符合題目要求，全選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得1分，選錯(cuò)或不選得0分）1．下列各物理量中，有一個(gè)物理量的單位與其他三個(gè)物理量的單位不同，它是（）A.內(nèi)能B.熱值C.功D.熱量2．下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的說(shuō)法中正確的是(

)A．電動(dòng)機(jī)通過(guò)熱傳遞的方式將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B．古人鉆木取火是通過(guò)做功將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．內(nèi)燃機(jī)是通過(guò)做功的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．冷天搓手感到手掌發(fā)熱，這是通過(guò)熱傳遞的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)移為內(nèi)能3．冰花，是一種自然現(xiàn)象，冰花水是空氣中水蒸氣經(jīng)下列哪一物態(tài)變化形成的（）A．液化 B．凝固 C．凝華 D．熔化4．越來(lái)越多的家庭選擇LED電燈作為照明光源，某廣告中說(shuō)道：“選擇LED，你就是選擇了節(jié)能”，其中“節(jié)能”體現(xiàn)了LED電燈的下列哪個(gè)優(yōu)點(diǎn)（）A．無(wú)紫外線輻射B．發(fā)光效率高 C．使用壽命長(zhǎng) D．對(duì)環(huán)境無(wú)污染5．汽車在平直公路上勻速行駛，下列說(shuō)法正確的是（）A．汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力B．汽車的重力和它所受到的阻力是一對(duì)平衡力C．汽車對(duì)地面的壓力和汽車的重力是一對(duì)平衡力D．汽車的牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力6．2013年6月20日，“神舟十號(hào)”航天員王亞平，在天宮一號(hào)內(nèi)為我們上了一節(jié)充滿奇幻的太空課．如圖所示，是她在展示她制作的一個(gè)太空水球，根據(jù)這張圖片上的情景可以判斷，這個(gè)水球（）A.相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡B.相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡 C.相當(dāng)于一個(gè)平面鏡 D.所成王亞平的像是虛像7.如圖所示電路，電源電壓恒為6V。閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器R接入電路阻值為10Ω時(shí)，電流表的示數(shù)為1.8A。下列說(shuō)法正確的是（）A.通過(guò)R0的電流是1.2A B.R0的阻值是5ΩC.當(dāng)R為20Ω時(shí)，其電功率是7.2W D.當(dāng)R為30Ω時(shí)，電路總功率是8.4W8．邊長(zhǎng)為4cm、密度為2×103kg／m3的立方體橡皮泥塊，放在足夠多的水中，沉入水底；把它捏成一只小船時(shí)，便能漂浮在水面上.以下計(jì)算結(jié)果不正確的是(ρ水=1.0×103kg／m3,g=10N／kg)()A.橡皮泥塊的質(zhì)量是l2.8gB.橡皮泥塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是1.28NC.橡皮泥小船漂浮時(shí)受到的浮力是0.64ND.橡皮泥小船漂浮時(shí)排開(kāi)水的體積是l.28×10-4m3填空題（本大題共3小題，每空2分，共12分）聲音讓世界變得那么有趣美妙，我們平常聽(tīng)說(shuō)的女高音歌唱家，這里的“高“”主要是指其聲音的（響度、音調(diào)、音色）。發(fā)生地震時(shí)也會(huì)伴隨產(chǎn)生一種（超聲波、次聲波）。10．天然氣在我市廣泛使用，已知天然氣的熱值為4.0×107J／m3，完全燃燒0.05m3天然氣可以放出J的熱量，這些熱量若只有42％被水吸收，則可以使常溫下5kg的水溫度上升℃。[水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）]11.現(xiàn)有甲乙兩個(gè)燈泡，甲標(biāo)有“PZ220v,25w”的字樣，乙標(biāo)有“PZ220V,60W”的字樣，將它們串聯(lián)接入電路（甲、乙）燈更亮。將它們并聯(lián)接入電路（甲、乙）燈更亮。三、作圖題（本題共3個(gè)小題，每小題2分，共6分）12．有燈泡L1、L2，開(kāi)關(guān)S，電源，電壓表、電流表，滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干．要求：（1）開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈；（2）電燈L1、L2并聯(lián)；電流表測(cè)總電流.（3）電壓表測(cè)L1的電壓，滑動(dòng)變阻器改變通過(guò)L2的電流．（4）所畫導(dǎo)線不能交叉．13．如圖所示，一束光線從空氣斜射入玻璃磚中，請(qǐng)你畫出該入射光線射出玻璃的折射光線。L1LL1L2S2112題13題14題簡(jiǎn)答題（本題共2個(gè)小題，每小題3分，共6分）（3分）載重汽車一般都要裝較多的輪子，這是為什么？為預(yù)防汽車壓壞路面，交通部門規(guī)定汽車不能超載，這是為什么？（3分）由歐姆定律公式變形得說(shuō)明了電阻與流過(guò)它的電流成反比，與加在它兩端的電壓成正比，這種說(shuō)法是否正確？為什么？五、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題（本題共3個(gè)小題，第17題8分，第18題10分，第19題10分，共28分）17．（8分）在探究“平面鏡成像特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)中，器材如下：方格紙、帶支架的玻璃板、光屏、兩個(gè)完全相同的物塊。方格紙鋪于水平桌面。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）如圖所示，以方格紙的某條線段來(lái)確定底邊所在的位置，再將其垂直于方格紙放置。當(dāng)物塊放在玻璃板前，能觀察到物塊的像，這是光在玻璃表面形成的；（2）將光屏放在像的位置，光屏上接收不到像，因此判斷平面鏡成的是像（選填：“虛”或“實(shí)”）；（3）不斷改變物塊的位置，另一個(gè)相同的物塊都能放在玻璃板后相應(yīng)位置與像完全重合，說(shuō)明平面鏡所成的像與物大??；18．如下圖所示是某小組研究浮力問(wèn)題的裝置圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問(wèn)題（1）AB兩圖中，B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，說(shuō)明了物體，A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于。（2）比較B、C兩圖能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與有關(guān)；（3）C、D兩圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說(shuō)明物體排開(kāi)相同體積的液體時(shí)，所受浮力大小跟液體有關(guān)。（4）比較兩圖可說(shuō)明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無(wú)關(guān)。19．（10分）在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小宏設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，電源電壓恒為3V，小燈泡額定電壓為2.5V．（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)．（2）通電后，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡亮度始終不變且電壓表指針保持在3V的位置．小宏檢查電路發(fā)現(xiàn)連線時(shí)錯(cuò)將導(dǎo)線接在了如圖乙所示的滑動(dòng)變阻器兩個(gè)接線柱上．（填寫字母）（3）改正錯(cuò)誤后，小宏移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為W．（4）在進(jìn)行誤差分析時(shí)，老師說(shuō)：雖然電壓表內(nèi)部電阻很大，但電路接通后仍有微小電流流過(guò)電壓表，請(qǐng)你根據(jù)這一事實(shí)并結(jié)合電路圖分析判斷，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得小燈泡的額定功率比真實(shí)值偏（選填：“大”或“小”），原因是．六、綜合應(yīng)用題（本題共2個(gè)小題，每小題8分，共14分。解答時(shí)需寫出必要的計(jì)算公式及過(guò)程或文字說(shuō)明若只寫出計(jì)算結(jié)果將不得分）20（6分）如圖所示電路，電源電壓不變，定值電阻R1＝10Ω．只閉合開(kāi)關(guān)S1，電流表示數(shù)為0.3A；再閉合開(kāi)關(guān)S2，電流表示數(shù)為0.5A．求：（1）電源電壓；（2）定值電阻R2的阻值；（3）開(kāi)關(guān)均閉合時(shí)，電路消耗的總功率。21．（8分）在一次太空知識(shí)講座中，老師讓同學(xué)們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用彈簧測(cè)力計(jì)豎直懸掛一個(gè)重物，分別使重物處于靜止和勻速下降，再讓其加速下降．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，重物在靜止和勻速下降時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同﹣﹣就等于物體所受的重力；而加速下降時(shí)，卻看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)明顯減小，好像物體的重力突然間減小了．老師解釋說(shuō)：“這在物理學(xué)上稱為失重現(xiàn)象，失重就是物體對(duì)支持物的壓力或懸掛物的拉力小于物體實(shí)際所受重力的現(xiàn)象．如當(dāng)人們乘電梯加速下降時(shí)，人對(duì)電梯地面壓力就小于人受到的重力”．小勇在老師指導(dǎo)下到電梯內(nèi)做失重實(shí)驗(yàn)，如圖甲．他將一個(gè)體重秤放在電梯水平地面上，然后站上秤臺(tái)．如圖乙所示．在電梯向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，他記錄下體重秤在不同時(shí)間段的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的時(shí)間，描繪出了體重秤的示數(shù)隨時(shí)間t的變化圖象如圖丙所示．已知小勇的實(shí)際質(zhì)量為60kg．（1）求電梯靜止時(shí)，