2024-2025學(xué)年高一年級(jí)上學(xué)期段考(二)生物試卷_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年高一年級(jí)上學(xué)期段考(二)生物試卷_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年高一年級(jí)上學(xué)期段考(二)生物試卷_第3頁(yè)
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2024-2025學(xué)年高一年級(jí)上學(xué)期段考(二)生物試卷_第5頁(yè)
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下關(guān)一中2024~2025學(xué)年高一年級(jí)上學(xué)期段考(二)生物試卷考試時(shí)間:90分鐘,滿分100分一、單選題(每題2分,共60分)1.米酒甘甜芳醇,能增進(jìn)食欲,是一種歷史悠久的傳統(tǒng)美食,制作米酒過程中有多種微生物的參與,其中主要菌種為乳酸菌和酵母菌,關(guān)于這兩種微生物的說法正確的是(

)A.乳酸菌和酵母菌都是單細(xì)胞生物,它們共有的細(xì)胞器是核糖體B.米酒中所有的乳酸菌、酵母菌和其他微生物共同構(gòu)成一個(gè)種群C.可以在光學(xué)顯微鏡下根據(jù)有無細(xì)胞壁區(qū)分出酵母菌和乳酸菌D.乳酸菌和酵母菌都有質(zhì)膜和細(xì)胞質(zhì),都屬于原核生物2.奶茶常用大量含葡萄糖的糖漿進(jìn)行調(diào)味,經(jīng)常飲用奶茶可能會(huì)增加患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)。某生物興趣小組從某奶茶店買回一杯宣稱用鮮奶調(diào)制的酒釀奶茶(顏色為白色),欲對(duì)其相關(guān)成分進(jìn)行鑒定。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.加入斐林試劑混勻后可觀察到奶茶由白色變成磚紅色B.用蘇丹Ⅲ染液滴進(jìn)奶茶中,若出現(xiàn)紅色液滴,則說明奶茶中含有脂肪C.奶茶加熱后,奶茶中的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)無紫色出現(xiàn)D.加入碘液后奶茶若呈藍(lán)色,則說明奶茶中含有淀粉3.“以水促和平”是2024年世界水日的主題。下列關(guān)于生物體中水的敘述,正確的是()A.北方小麥在冬天來臨前,自由水/結(jié)合水的比例會(huì)逐漸升高,以避免氣溫下降導(dǎo)致凍害B.種子曬干儲(chǔ)存主要是為了減少結(jié)合水含量,降低種子的代謝速率,以延長(zhǎng)壽命C.干旱環(huán)境生長(zhǎng)的植物細(xì)胞中自由水的含量少于結(jié)合水含量D.自由水在細(xì)胞中功能之一是參與生化反應(yīng)4.云南得益于得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件,所產(chǎn)小??Х葷舛豢?、香而不烈,馳名中外。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.咖啡所必需的微量元素可以來自土壤B.組成咖啡的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都可以找到C.葉肉細(xì)胞的所有的糖類和脂質(zhì)都含有C、H、O元素,都可為生命活動(dòng)提供能量D.咖啡豆經(jīng)去皮晾曬、焙炒、研磨后,其剩余的物質(zhì)主要是有機(jī)物5.手抓羊肉是青海地區(qū)的餐桌上常見的美食,其味道鮮美,含有豐富的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是()A.羊肉煮熟后蛋白質(zhì)變性,更容易被人體消化B.羊肉的蛋白質(zhì)可分解成氨基酸被人體細(xì)胞吸收C.蛋白質(zhì)的功能取決于氨基酸的種類,數(shù)量,排列順序和氨基酸特有的空間結(jié)構(gòu)D.人體細(xì)胞的生命活動(dòng)主要由蛋白質(zhì)承擔(dān)6.下列關(guān)于生物大分子的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.生物大分子是由單體連接成的多聚體,以磷脂雙分子層為基本骨架B.核酸是由核苷酸連接而成的長(zhǎng)鏈,是遺傳信息的攜帶者C.蛋白質(zhì)分子具有與它所承擔(dān)功能相適應(yīng)的獨(dú)特結(jié)構(gòu)D.纖維素、淀粉都是生物大分子7.最新研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)皮素在皮膚中分布不均是造成色斑的主要原因,內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚,可以和黑色素細(xì)胞膜的受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用,這為美容研究機(jī)構(gòu)帶來了福音。分析材料能夠說明細(xì)胞膜(

)A.主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開C.能嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞D.具有信息交流的功能8.今年暑期旅游掀起了吃菌熱潮,進(jìn)食一種未加工成熟的真菌——牛肝菌后,會(huì)出現(xiàn)“小人國(guó)”幻覺,伴隨惡心、嘔吐等癥狀,嚴(yán)重時(shí)甚至有生命危險(xiǎn)。下列關(guān)于牛肝菌的敘述正確的是(

)A.牛肝菌與藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞壁成分相似B.牛肝菌細(xì)胞內(nèi)有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等有膜細(xì)胞器C.牛肝菌細(xì)胞內(nèi)存在纖維素構(gòu)成的細(xì)胞骨架D.牛肝菌細(xì)胞內(nèi)葉綠體可以進(jìn)行光合作用9.從母牛乙的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入母牛甲去核的卵細(xì)胞中,移植后的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂形成早期胚胎,將胚胎移植入母牛丙的子宮內(nèi)。出生的小牛幾乎與母牛乙的性狀一模一樣,稱之為“克隆牛”。結(jié)合克隆牛的實(shí)例,下列有關(guān)細(xì)胞核的說法錯(cuò)誤的是(

)A.克隆牛體細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)與母牛乙體細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同B.重組細(xì)胞包含了母牛乙的細(xì)胞核、母牛甲的細(xì)胞質(zhì)C.核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),具有選擇透過性D.細(xì)胞核中有核仁,所以細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心10.某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉外表皮開展“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是(

)A.細(xì)胞的失水和吸水與外界溶液濃度有關(guān)B.無需對(duì)細(xì)胞染色就可用來觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象C.若觀察到細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),說明細(xì)胞正在失水D.通過“引流”操作,可改變細(xì)胞所處的液體環(huán)境11.右圖中a、b表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞剑嘘P(guān)敘述正確的是()A.性激素以a方式進(jìn)入細(xì)胞B.葡萄糖通過b方式進(jìn)入細(xì)胞都需耗能C.離子等小分子物質(zhì)都能通過a或b方式進(jìn)出細(xì)胞D.圖示的運(yùn)輸方式都需載體蛋白協(xié)助12.海水稻學(xué)名耐鹽堿水稻,是一種介于野生稻和栽培稻之間的普遍生長(zhǎng)在海邊灘涂地區(qū)的耐鹽堿水稻,也可種植在半荒漠內(nèi)陸鹽堿地和平原鹽堿地,通常可用稀釋的0.6%的海水來灌溉。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.將海水稻和普通水稻的根細(xì)胞分別置于清水中,二者吸收水分的量差不多B.用海水澆灌海水稻與普通水稻,海水稻能正常生長(zhǎng),普通水稻將枯萎C.海水稻的根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子時(shí)需要消耗細(xì)胞代謝所釋放的能量D.推廣種植海水稻有助于增加糧食產(chǎn)量,緩解耕地資源不足和糧食危機(jī)等問題13.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌涮攸c(diǎn)的敘述,正確的是(

)A.自由擴(kuò)散是一種被動(dòng)運(yùn)輸方式,其運(yùn)輸速率完全取決于膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差B.通道蛋白在物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程中空間構(gòu)象一定會(huì)發(fā)生改變C.物質(zhì)在逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸時(shí),需要與膜上載體蛋白的特定部位結(jié)合D.在協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸過程中推動(dòng)載體蛋白空間結(jié)構(gòu)改變的條件相同14.下列對(duì)胞吞和胞吐的有關(guān)敘述,正確的是(

)A.變形蟲通過胞吞只能攝取水中的固體食物,無法攝取液體食物B.胞吞和胞吐是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的主要方式,需通過載體蛋白來完成C.吞噬細(xì)胞通過胞吞作用吞噬病毒依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.有些免疫細(xì)胞能通過胞吐方式分泌抗體,抗體的釋放與線粒體的活動(dòng)無關(guān)15.右圖表示某反應(yīng)進(jìn)行時(shí),有酶參與和無酶參與的能量變化。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.曲線I表示無酶參與,曲線Ⅱ表示有酶參與B.E3為反應(yīng)前后能量的變化C.酶參與反應(yīng)時(shí),所降低的活化能為E4D.此反應(yīng)可以表示DNA的水解16.下列關(guān)于酶的敘述,不正確的是()A.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物B.酶發(fā)揮作用時(shí),通常要與所催化的反應(yīng)物結(jié)合C.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸D.酶發(fā)揮作用的場(chǎng)所可以是細(xì)胞內(nèi),也可以是細(xì)胞外17.新鮮菠蘿肉中的菠蘿蛋白酶使人在食用過程中產(chǎn)生刺痛感。研究發(fā)現(xiàn)菠蘿蛋白酶的活性與溫度關(guān)系如下圖所示,下列說法正確的是(

)A.菠蘿蛋白酶能水解菠蘿肉中的纖維素來幫助消化B.20℃處理和80℃處理對(duì)菠蘿蛋白酶結(jié)構(gòu)的影響不同C.100℃處理后的菠蘿蛋白酶液降溫至40℃酶活性能恢復(fù)D.結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果,建議食用前用40℃的水浸泡菠蘿18.核污染水中的放射性物質(zhì)會(huì)進(jìn)入生物體內(nèi),影響細(xì)胞的生理功能并導(dǎo)致DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,對(duì)生物產(chǎn)生不可逆的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.放射性物質(zhì)可能影響細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,導(dǎo)致物質(zhì)吸收發(fā)生障礙B.放射性物質(zhì)可能影響藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的葉綠體功能,導(dǎo)致光合作用發(fā)生障礙C.放射性物質(zhì)可能改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì),導(dǎo)致細(xì)胞的生理功能改變D.放射性物質(zhì)可能影響酶的功能,導(dǎo)致生物體新陳代謝異常19.實(shí)驗(yàn)小組在研究真核細(xì)胞中酶P(能催化前體RNA形成成熟RNA)的作用時(shí)發(fā)現(xiàn),酶P由蛋白質(zhì)和RNA兩種物質(zhì)構(gòu)成,去除RNA后,該酶失去催化功能。以下分析錯(cuò)誤的是()A.組成酶P的單體分別是氨基酸和脫氧核糖核苷酸B.上述實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)不能確定RNA是起催化作用的物質(zhì)C.實(shí)驗(yàn)研究時(shí)還應(yīng)該考慮溫度等實(shí)驗(yàn)條件是否適宜D.酶P通過降低反應(yīng)活化能來促進(jìn)成熟RNA的形成20.下列關(guān)于酶的實(shí)驗(yàn)分析,錯(cuò)誤的是(

)A.不宜用H2O2溶液和肝臟研磨液探究溫度對(duì)酶活性的影響B(tài).探究溫度對(duì)酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)步驟為:加底物→加酶→恒溫→觀察C.探究pH對(duì)胃蛋白酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,pH為自變量,溫度為無關(guān)變量D.探究酶的專一性,可選擇淀粉和淀粉酶、蔗糖酶作為實(shí)驗(yàn)材料21.某科研團(tuán)隊(duì)研究了幾種常見金屬離子及其與H2O2酶聯(lián)合作用時(shí)催化H2O2分解的效率,結(jié)果如下圖所示。下列說法正確的是(

)實(shí)驗(yàn)中的H2O2濃度對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響,屬于無關(guān)變量B.僅通過圖2可知H2O2酶具有高效性C.由圖1可知,與Fe3+相比,Ca2+降低活化能的效果更顯著D.由圖2可知,Co2+對(duì)H2O2酶活性抑制作用最顯著22.如下圖所示,曲線b表示最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是(

)A.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素B.若C點(diǎn)時(shí)升高溫度,酶促反應(yīng)速率可用曲線c表示C.降低pH后,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),酶促反應(yīng)速率可用曲線a表示D.酶量減少時(shí)重復(fù)該實(shí)驗(yàn),C點(diǎn)位置向左下方移動(dòng)23.下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是(

)A.ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-T~PB.ATP分子中有3個(gè)特殊化學(xué)鍵易斷裂水解C.ATP中的“A”是腺苷,由腺嘌呤和脫氧核糖結(jié)合而成D.活細(xì)胞內(nèi),ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻不停地進(jìn)行24.下圖表示螢火蟲體內(nèi)ATP-ADP循環(huán)示意圖。下列關(guān)于該過程的敘述,正確的是()A.合成ATP時(shí)所需能量直接由食物提供B.“ATP充電”和“ATP放能”需要相同的酶催化C.螢火蟲飛行時(shí)快速生成ADP,但不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中ATP含量大量減少D.在螢火蟲體內(nèi),ATP中的能量可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?,光能也可以轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的能量25.細(xì)胞膜上的Ca2+泵(載體蛋白),通過下圖所示①~③的過程完成Ca2+的跨膜運(yùn)輸。據(jù)此不能得出()A.Ca2+的跨膜運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸B.Ca2+泵可水解ATPC.磷酸化的Ca2+泵空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變D.該過程不發(fā)生能量的轉(zhuǎn)移26.下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究酵母菌呼吸方式”裝置示意圖,下列敘述正確的是(

)A.裝置甲中NaOH的作用主要是除去空氣中的雜菌和水蒸氣B.可以通過觀察c、e中澄清石灰水變渾濁程度判斷呼吸類型C.該實(shí)驗(yàn)的自變量為氧氣濃度的大小D.裝置乙d瓶中加入酵母菌培養(yǎng)液后應(yīng)立即與e瓶相連接27.右圖表示運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與其細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系(底物為葡萄糖)。下列相關(guān)分析正確的是(

)A.范圍內(nèi),隨運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度增加,細(xì)胞的有氧呼吸減弱B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為時(shí),運(yùn)動(dòng)員消耗的能量主要由無氧呼吸提供C.根據(jù)圖中的氧氣消耗速率可以推導(dǎo)出二氧化碳的產(chǎn)生速率D.無論是有氧呼吸還是無氧呼吸,葡萄糖中能量的主要去向都是以熱能形式散失28.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是()A.有氧呼吸各階段都需要在有氧條件下進(jìn)行B.無氧呼吸各階段都屬于放能反應(yīng)且都能合成ATPC.有氧呼吸第一階段與無氧呼吸第一階段完全相同D.線粒體可將葡萄糖分解為CO2和H2O29.細(xì)胞呼吸除了能為生物體提供能量外,還是生物體代謝的樞紐。下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的方式、原理和其在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2均來自線粒體基質(zhì)B.小白兔成熟的紅細(xì)胞逆濃度梯度吸收K+受氧氣濃度的影響C.包扎傷口時(shí),選用透氣的消毒紗布是為了避免厭氧菌大量繁殖D.蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)的代謝,可以通過細(xì)胞呼吸過程聯(lián)系起來30.人體肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,其中快肌纖維無氧呼吸能力強(qiáng),慢肌纖維中線粒體的體積大而且數(shù)量多。下列判斷不合理的是(

)A.快肌纖維不含線粒體,進(jìn)行無氧呼吸會(huì)產(chǎn)生大量乳酸、B.慢肌纖維對(duì)氧氣的需求較多,所含毛細(xì)血管較為豐富C.不同個(gè)體、不同骨骼肌所含有的兩種肌纖維比例不同D.根據(jù)題意,快肌纖維主要用于時(shí)間短、強(qiáng)度大的活動(dòng)二、非選擇題(每題10分,共40分)31.(10分)圖甲為A、B兩種真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的局部示意圖(序號(hào)表示細(xì)胞的結(jié)構(gòu)),圖乙為逐步分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的基本操作步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:圖乙圖乙(1)若某細(xì)胞同時(shí)具有圖甲中A、B細(xì)胞的各種細(xì)胞器,則該細(xì)胞為細(xì)胞,此細(xì)胞中含有DNA的細(xì)胞器有(填序號(hào))。(2)若圖甲中A為胰腺腺泡細(xì)胞,其分泌的胰蛋白酶從合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是(填序號(hào)),圖中結(jié)構(gòu)5的作用是。(3)研究表明植物細(xì)胞中結(jié)構(gòu)9具有與溶酶體相似的功能,那么它們共有的功能是。(4)圖乙采用法分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu),P3中線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,為更好地執(zhí)行其功能,線粒體特有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是。32.(10分)植物需要從土壤溶液中吸收水和無機(jī)鹽,以滿足正常生長(zhǎng)發(fā)育等生命活動(dòng)?;卮鹣铝袉栴}:(1)土壤溶液中的K?能通過離子通道進(jìn)入植物的根細(xì)胞,其運(yùn)輸特點(diǎn)是(答出三點(diǎn))。若土壤溶液濃度過高,植物細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”是指,其包括細(xì)胞膜、。(2)科學(xué)家將水稻和番茄分別培養(yǎng)在含有多種無機(jī)鹽離子的培養(yǎng)液中,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)定培養(yǎng)液中各種無機(jī)鹽離子的濃度占開始實(shí)驗(yàn)時(shí)的濃度百分?jǐn)?shù)(100%表示最初培養(yǎng)液中各種元素的相對(duì)含量),得到如下圖所示結(jié)果:①上述實(shí)驗(yàn)中的自變量是:;②分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,水稻培養(yǎng)液中Mg2+、Ca2+會(huì)超過100%,原因是水稻根細(xì)胞吸收Mg2+、Ca2+的相對(duì)量吸收水的相對(duì)量(填“大于”、“小于”或“等于”),該結(jié)果表面細(xì)胞膜具有的功能。③該實(shí)驗(yàn)及結(jié)果對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指導(dǎo)性意義:(答1點(diǎn)即可)。33.(10分)下圖表示某種植株的非綠色器官在不同的氧氣濃度下,單位時(shí)間內(nèi)O2吸收量和CO2釋放量的變化(葡萄糖作為呼吸作用的底物)。據(jù)下圖回答下列問題:(1)氧氣濃度為0時(shí),該器官(填“進(jìn)行”或“不進(jìn)行”)呼吸作用。(2)氧氣濃度在10%時(shí),該器官的細(xì)胞呼吸方式是,作出此判斷的原因是。(3)若AB=BC,此狀態(tài)下有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為,細(xì)胞呼吸釋放出的能量主要去向是。(4)在糧食貯藏過程中,有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大的現(xiàn)象,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是。在儲(chǔ)藏果蔬時(shí),往往需要采取降低溫度、氧氣含量等措施,其目的是

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