2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第二單元檢測(cè)卷（含答案）

2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第二單元檢測(cè)卷一、選擇題。(下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)最符合題意。每小題3分，共48分)題序12345678910111213141516答案1.以下是爸爸和兒子的一段對(duì)話，由此可見(jiàn)()爸爸：參加選舉是我們參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的重要途徑。我的選票投給真心為大家服務(wù)的人。兒子：等我有了選民資格，也會(huì)認(rèn)真投下我的一票?、?zèng)]有依法被剝奪政治權(quán)利的公民都享有選舉權(quán)②選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利③行使選舉權(quán)有助于人民直接管理國(guó)家事務(wù)④參與選舉是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的體現(xiàn)A．①③ B．①④C．②③ D．②④2．下列行為屬于侵犯公民人身自由的是()A．公安機(jī)關(guān)依法拘留酒駕的人員B．醫(yī)院按規(guī)定將傳染病患者隔離C．購(gòu)物后因警報(bào)響被保安強(qiáng)行搜身D．車站安檢人員檢查乘客的行李3．隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一些不法分子利用AI技術(shù)模仿、偽造他人的聲音、面孔、視頻等信息進(jìn)行詐騙(如圖所示)。對(duì)此類行為認(rèn)識(shí)正確的有()①它侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)②受害者只能通過(guò)訴訟維權(quán)③它侵犯了公民的人格尊嚴(yán)④這是利用高科技致富的手段A．①② B．①③C．②④ D．③④4．某校八年級(jí)(4)班開(kāi)展了道德與法治“觀生活微點(diǎn)評(píng)”活動(dòng)，下列對(duì)事件的點(diǎn)評(píng)及由此帶來(lái)的影響的傳導(dǎo)路徑正確的有()①某印刷廠印刷盜版書(shū)籍→快速獲得高額利潤(rùn)→體現(xiàn)了創(chuàng)新思維②小輝阻止同學(xué)在網(wǎng)上傳播謠言→依法行使言論自由→有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定③2024年我國(guó)繼續(xù)提高退休人員基本養(yǎng)老金→保障老人的物質(zhì)幫助權(quán)→國(guó)家尊重和保障人權(quán)④國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給予生活補(bǔ)助→保障學(xué)生受教育權(quán)→有利于維護(hù)教育公平A．①③ B．①②C．③④ D．②④5．“我可以揮動(dòng)拳頭，但是絕不能碰到另一個(gè)人的鼻子?！边@說(shuō)明()①任何權(quán)利都是有范圍的②公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限③公民行使權(quán)利必須得到他人的許可④公民行使權(quán)利不得損害他人的合法權(quán)利A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④6．某校道德與法治老師以本市啟動(dòng)“革命圣地紅色游”系列活動(dòng)為話題開(kāi)展議題式教學(xué)，設(shè)計(jì)了以下三個(gè)子議題：子議題一：自由有界——分析紅色旅游巴士專線乘坐規(guī)則制定的依據(jù)子議題二：巡游有序——探究參觀紅色教育政治生活體驗(yàn)館如何做到秩序井然子議題三：維權(quán)有術(shù)——探討在紅色文化街區(qū)購(gòu)買的文創(chuàng)產(chǎn)品有瑕疵該怎樣依法維權(quán)據(jù)此推斷，這節(jié)課的課題最有可能是()A．服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì) B．依法行使權(quán)利C．維護(hù)公平正義 D．增強(qiáng)義務(wù)觀念7．某小區(qū)居民張某無(wú)視小區(qū)管理規(guī)定，經(jīng)常在小區(qū)內(nèi)組織活動(dòng)、播放音樂(lè)，導(dǎo)致周圍許多住戶無(wú)法正常休息。不堪其擾的王某一氣之下在網(wǎng)上“曝光”了張某所在單位、姓名、照片、聯(lián)系電話等個(gè)人信息。在這一事件中()A．張某擾亂了小區(qū)的公共秩序，構(gòu)成民事違法B．王某公布張某的個(gè)人信息，侵犯了張某的名譽(yù)權(quán)C．針對(duì)王某的侵權(quán)行為，張某可以向法院提起行政訴訟D．王某沒(méi)有依法行使權(quán)利，不利于化解糾紛8．權(quán)利受到損害時(shí)，我們要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。下列情境與維權(quán)方式對(duì)應(yīng)正確的有()序號(hào)情境維權(quán)方式①小海因鄰居空調(diào)滴水影響生活向所轄居委會(huì)求助調(diào)解②小南向人民法院起訴當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)監(jiān)管部門(mén)的不作為仲裁③小瓊向仲裁委員會(huì)提出申請(qǐng)要求某公司履行合同訴訟④小亞駕車與前方車輛發(fā)生剮蹭后與司機(jī)協(xié)商解決和解A.①② B．③④C．②③ D．①④9．2024年8月，一名游客在八達(dá)嶺長(zhǎng)城墻磚上刻字，被警方依法處以相應(yīng)處罰。該游客被處罰是因?yàn)?)A．文化素質(zhì)不高，沒(méi)做到“行己有恥”B．刻字行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性C．沒(méi)有履行遵守憲法和法律的義務(wù)D．沒(méi)有依照法定程序維護(hù)自身權(quán)利10．國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石，維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在。下列做法有利于維護(hù)國(guó)家安全的有()①郝某與境外人員多次秘密接頭，提供情報(bào)并收取間諜費(fèi)②小安看見(jiàn)路邊有疑似加拿大一枝黃花的植物，馬上報(bào)警確認(rèn)③小西積極參加學(xué)校舉辦的國(guó)防安全主題教育活動(dòng)④駐守邊境的官兵每天巡邏執(zhí)勤，切實(shí)做到“守土有責(zé)”A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④11．18周歲的李某因做生意而不愿服兵役。他覺(jué)得既然有那么多人服兵役，自己服不服兵役都無(wú)所謂。以下對(duì)李某言行的評(píng)價(jià)，你贊同的是()A．正確，依法服兵役是自愿行為B．錯(cuò)誤，依法服兵役是公民的基本權(quán)利C．錯(cuò)誤，依法服兵役是公民的基本義務(wù)D．正確，這是善于維護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益的表現(xiàn)12．下面是小海媽媽某一天的安排，其中哪些時(shí)間段的安排是在履行公民義務(wù)()上午按時(shí)到公司上班打卡，并完成工作任務(wù)。下午請(qǐng)假到專利局為自己設(shè)計(jì)的某款兒童玩具申請(qǐng)專利。傍晚為行動(dòng)不便的父母洗衣做飯、打掃衛(wèi)生。晚上給上小學(xué)的兒子小海輔導(dǎo)家庭作業(yè)。A．上午傍晚晚上 B．上午下午晚上C．上午下午傍晚 D．下午傍晚晚上13．對(duì)下面對(duì)話的理解最為全面的是()A．公民是合法權(quán)利的享有者B．公民的權(quán)利與義務(wù)相對(duì)等C．公民是法定義務(wù)的承擔(dān)者D．行使權(quán)利與履行義務(wù)并重14．保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。下列新聞能夠體現(xiàn)公民履行這一義務(wù)的有()①2024年4月6日，北京市129萬(wàn)人次參加各種義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)②2024年8月14日，由海南省人大常委會(huì)組織開(kāi)展的2024年海南環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)正式啟動(dòng)③2024年，科研人員在鄂西北山區(qū)發(fā)現(xiàn)化石實(shí)證3.5億年前秦嶺是海洋④2023年，青島市群眾舉報(bào)的46例生態(tài)環(huán)境違法案件被查處A．①② B．②③C．①④ D．③④15．請(qǐng)根據(jù)下圖推斷小李的行為最有可能是()A．捏造事實(shí)，誣告陷害 B．非法拘禁，限制自由C．騎電動(dòng)自行車不戴頭盔 D．亂取綽號(hào)，侮辱他人16．下列圖示錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.二、簡(jiǎn)答題。(共9分)17．小明是某校八年級(jí)學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)非常刻苦，而且日常行為習(xí)慣特別好，如過(guò)馬路等紅燈、走斑馬線。媽媽是中學(xué)語(yǔ)文老師，平時(shí)努力工作，教書(shū)育人，業(yè)余時(shí)間還會(huì)寫(xiě)一些文學(xué)作品。爸爸是私營(yíng)企業(yè)的老板，按時(shí)繳稅，生意一直不錯(cuò)。爺爺奶奶已經(jīng)退休多年，按月領(lǐng)取養(yǎng)老金，小明的父母盡心盡責(zé)照顧老人，一家人其樂(lè)融融！請(qǐng)結(jié)合材料歸納小明一家所體現(xiàn)的基本權(quán)利和基本義務(wù)有哪些。三、辨析題。(共12分)18．“雙減”讓教育回歸本真，勞動(dòng)教育更為“雙減”賦能，從課本到生活，讓學(xué)生在勞動(dòng)中得到全面發(fā)展。某中學(xué)為了豐富勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容，完善勞動(dòng)實(shí)踐課程體系，新增“南瓜”課程，同學(xué)們分組動(dòng)手栽種南瓜，在自己的“一畝三分地”上，小心翼翼地挖土、播種、澆水……各司其職，積極參與。小敏卻認(rèn)為：我到學(xué)校是來(lái)享受學(xué)習(xí)權(quán)利的，不是來(lái)履行勞動(dòng)義務(wù)的。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你對(duì)小敏的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。四、材料分析題。(共16分)19．某中學(xué)就學(xué)生受到侵害后會(huì)采取什么措施，對(duì)65名學(xué)生進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查，其結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：受到侵害后采取的措施忍氣吞聲事后找人報(bào)復(fù)找人“私了”依法維權(quán)具體人數(shù)(人)1810730(1)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題？(4分)(2)當(dāng)自己的合法權(quán)利受到侵害時(shí)，你會(huì)怎么做？(8分)(3)你覺(jué)得學(xué)?？梢圆捎媚男┓绞浇鉀Q表格中出現(xiàn)的問(wèn)題？(4分)五、實(shí)踐探究題。(共15分)20．請(qǐng)你協(xié)助本社區(qū)工作人員完成以下任務(wù)。【事件起因】謝女士住在李先生樓上，謝女士工作比較忙，長(zhǎng)期對(duì)孩子疏于管教。寒假期間，李先生就謝女士的孩子經(jīng)常在地板上蹦跳奔跑引發(fā)的噪音問(wèn)題，與謝女士溝通未果?！臼录l(fā)展】過(guò)了幾日，謝女士發(fā)現(xiàn)李先生將他們的聊天記錄發(fā)布在小區(qū)群中，并辱罵謝女士一家。謝女士憤憤不平，到李先生家里當(dāng)面解決此事，爭(zhēng)執(zhí)中謝女士砸壞了李先生的手機(jī)。【事件結(jié)果】__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(1)請(qǐng)運(yùn)用“權(quán)利與義務(wù)”的知識(shí)分別對(duì)上述事件中的謝女士、李先生的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。(6分)(2)請(qǐng)你將事件結(jié)果補(bǔ)充完整。(5分)(3)為營(yíng)造和諧的社區(qū)氛圍，社區(qū)居委會(huì)準(zhǔn)備制作“溫馨提示卡”發(fā)放給居民，請(qǐng)你提出兩條倡議。(4分)溫馨提示卡親愛(ài)的居民朋友們：做文明居民，創(chuàng)和諧社區(qū)，建美好家園，需要你我齊心攜手。我們倡議：①____________________________________________________________。②____________________________________________________________?！痢辽鐓^(qū)居委會(huì)×年×月×日

答案一、1.D點(diǎn)撥：分析題干，聯(lián)系教材內(nèi)容可知，選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利，行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要體現(xiàn)，也是參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)，②④正確且符合題意；公民行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)要滿足三個(gè)條件，具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍、年滿18周歲、未依法被剝奪政治權(quán)利，①說(shuō)法錯(cuò)誤；我國(guó)公民間接管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)，③說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。2．C3.B4.C5.C6.B7．D點(diǎn)撥：王某應(yīng)通過(guò)合法途徑解決問(wèn)題，而不是通過(guò)曝光他人隱私的方式，這樣不僅不利于解決問(wèn)題，還可能引發(fā)新的糾紛，D項(xiàng)說(shuō)法正確；張某的行為違反了小區(qū)管理規(guī)定，影響了其他住戶的正常生活，屬于行政違法行為，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；王某公布張某的個(gè)人信息，侵犯了張某的隱私權(quán)，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；針對(duì)王某的侵權(quán)行為，張某可以向法院提起民事訴訟，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。8．D9.C10.D11.C12.A13.D14.C15.C16．C點(diǎn)撥：道德義務(wù)和法定義務(wù)兩者不是包含的關(guān)系，是交叉關(guān)系，C項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為逆向選擇題，故選C。二、17.基本權(quán)利：受教育權(quán)；勞動(dòng)權(quán)；文化權(quán)利；物質(zhì)幫助權(quán)?；玖x務(wù)：受教育；勞動(dòng)；遵守憲法和法律；依法納稅；成年子女贍養(yǎng)扶助父母。(每點(diǎn)1分，共9分)三、18.小敏的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(2分)(1)勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)；公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義