人教版新課改五年級上數(shù)學(xué)公開課《植樹問題》

同學(xué)們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵〔兩端都栽〕。一共需要多少棵樹苗？一、情境出示，設(shè)疑激趣100米……總長5米……間距〔起點(diǎn)與終點(diǎn)處都要栽〕?棵……棵數(shù)一、情境出示，設(shè)疑激趣二、經(jīng)歷過程，感受方法總長（米）間距（米）線段圖例間隔數(shù)（段）棵數(shù)（棵）10

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155205255……………23344556

一一對應(yīng)二、經(jīng)歷過程，感受方法棵數(shù)=間隔數(shù)+1間隔數(shù)=總長÷間距在現(xiàn)實(shí)生活中的“植樹問題〞，題目里一定要存在真實(shí)的“樹〞嗎？除了真實(shí)的“樹〞，還能換成別的事物嗎？三、深入思考，舉一反三3個(gè)手指間有2個(gè)間隔。

3個(gè)手指間有幾個(gè)間隔？

4個(gè)手指間有幾個(gè)間隔？

4個(gè)手指間有3個(gè)間隔。

5個(gè)手指間有幾個(gè)間隔？

5個(gè)手指間有4個(gè)間隔。

6個(gè)手指間有幾個(gè)間隔呢？

人民大會(huì)堂前有幾根柱子？123456789101112人民大會(huì)堂前有12根柱子。12根柱子間有幾個(gè)間隔？123456789101112根柱子間有11個(gè)間隔。國慶禮炮按照一定的距離排成一列四、利用新知，活學(xué)活用1、請你選一選：這排禮炮有29個(gè)間隔，那么共有()門禮炮。①.28門;②.29門;C.30門;③.30門;這里把〔〕看成了“樹〞？禮炮四、利用新知，活學(xué)活用這里又把〔〕看成了樹？

世博園凳子整齊地排在一起四、利用新知，活學(xué)活用2、下面哪條算式是正確的？一列共有25張凳子，有()個(gè)間隔。①.25+1=26個(gè)；②.25個(gè)；③.25-1=24個(gè)；③.25-1=24個(gè)；四、利用新知，活學(xué)活用3.現(xiàn)在要在這條1000米長的公路的一側(cè)安放垃圾桶〔首尾要安裝〕，每100米安放一個(gè)。一共需要多少個(gè)垃圾桶？1000÷100=10〔個(gè)〕----------------間隔10+1=11〔個(gè)〕答：一共需要11個(gè)垃圾桶。四、利用新知，活學(xué)活用4.在一條全長180米的街道一旁安裝路燈，〔兩端都要安裝〕，每隔6米安一座。一共要安裝多少座路燈？180÷6=30〔個(gè)〕30+1=31〔個(gè)〕答：一共要安裝31個(gè)路燈。擺花籃裝路燈掛燈籠擺椅子公交站點(diǎn)電線桿隊(duì)列欄桿樓層垃圾桶……防盜網(wǎng)斑馬線彩旗四、利用新知，活學(xué)活用

今天，我們一起探討學(xué)習(xí)了植樹問題中兩端都要栽的情況，談?wù)勀?/p>