一年級小學數(shù)學中心組活動計劃學校工作計劃

?一年級小學數(shù)學中心組活動方案學校工作方案為了進步我校一年級小學數(shù)學教學質(zhì)量，促進老師專業(yè)成長，加強數(shù)學中心組隊伍建立，我們方案開展一系列數(shù)學中心組活動?，F(xiàn)將活動方案如下：一、活動目的1.深化老師對小學數(shù)學課程標準的理解，進步教育教學程度。2.促進老師間的交流與合作，共享教學資，進步教學質(zhì)量。3.培養(yǎng)一支具有專業(yè)素養(yǎng)、富有創(chuàng)新精神的數(shù)學中心組團隊。二、活動時間2024年9月至2024年12月三、活動內(nèi)容1.教學觀摩：組織老師進展課堂教學觀摩，選取優(yōu)秀課例進展展示，引導老師深化學習課程標準，掌握教學方法。2.主題講座：邀請市內(nèi)外知名數(shù)學教育專家進展主題講座，分享教育教學經(jīng)歷和研究成果。3.教學研討：組織老師開展教學研討活動，討論教學中遇到的難題，分享教學心得。4.教學競賽：舉辦一年級小學數(shù)學教學競賽，激發(fā)老師教學熱情，進步教學程度。5.教學觀摩：組織老師進展課堂教學觀摩，選取優(yōu)秀課例進展展示，引導老師深化學習課程標準，掌握教學方法。6.團隊建立：開展數(shù)學中心組團隊建立活動，增強團隊凝聚力，培養(yǎng)團隊精神。四、活動安排1.2024年9月：開展教學觀摩活動，組織老師學習優(yōu)秀課例。2.2024年10月：舉辦主題講座，邀請專家分享教育教學經(jīng)歷和研究成果。3.2024年11月：開展教學研討活動，討論教學中遇到的難題，分享教學心得。4.2024年12月：舉辦一年級小學數(shù)學教學競賽，激發(fā)老師教學熱情，進步教學程度。五、活動要求1.參加活動的人員要按時到場，認真聽講，做好筆記。2.老師要認真?zhèn)湔n，積極參與教學研討，進步自身教學程度。六、活動評價1.學生評價：通過學生問卷調(diào)查、課堂表現(xiàn)等方式，理解活動對學生的受益程度。2.老師評價：通過老師互評、自評等方式，評價活動的效果和收獲。3.校領導評價：通過對活動組織、參與度、成效等方面的評價，理解活動的整體效果。通過開展一年級小學數(shù)學中心組活動，我們相信可以進步我校數(shù)學教學質(zhì)量，促進老師專業(yè)成長，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論才能的優(yōu)秀人才奠定根底。希望各位老師積極參與，共同為我校教育事業(yè)的開展奉獻力量。一年級小學數(shù)學中心組活動方案學校工作方案補充點：七、活動詳細施行方案1.教學觀摩：每校推薦一節(jié)優(yōu)秀課例，由中心校組織全校老師進展觀摩，并組織教研活動，針對課例進展深化討論和分析。2.主題講座：由中心校負責聯(lián)絡專家，確定講座主題和時間，并提早通知各位老師做好準備。3.教學研討：以校為單位，組織老師進展教學研討，針對教學中遇到的難題和困惑進展交流和分享，每次研討確定一個主題。4.教學競賽：由中心校組織一年級小學數(shù)學教學競賽，競賽內(nèi)容包括課堂教學和教學設計兩局部，鼓勵老師積極參與。5.團隊建立：組織中心校老師進展團隊建立活動，包括團隊溝通、團隊協(xié)作、團隊創(chuàng)新等方面的內(nèi)容，增強團隊凝聚力。八、活動保障措施1.學校要為老師參加中心組活動提供時間保障，確保老師有足夠的時間參與活動。2.學校要為老師參加中心組活動提供資金保障，解決老師參加活動的后顧之憂。3.學校要為老師參加中心組活動提供必要的支持和效勞，包括活動場地、活動材料等。九、活動預期效果1.通過活動，進步老師的數(shù)學教學程度，使我校的數(shù)學教學質(zhì)量得到進一步提升。2.通過活動，培養(yǎng)老師的團隊協(xié)作和創(chuàng)新才能，進步老師的教學研究程度。3.通過活動，激發(fā)老師的教學熱情，進步老師的教