第1章 聲現(xiàn)象 練習 蘇科版物理八年級_第1頁
第1章 聲現(xiàn)象 練習 蘇科版物理八年級_第2頁
第1章 聲現(xiàn)象 練習 蘇科版物理八年級_第3頁
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第1章聲現(xiàn)象同步優(yōu)選題附答案一、選擇題。1、揚聲器播放音樂時,放在紙盒上的小紙片會不斷地跳動.這個實驗是用來探究()A.聲音的產生 B.聲音傳播的條件

C.聲音的保存方法 D.聲音傳播的快慢2、清晨,小鳥清脆的叫聲讓我們心情舒暢。關于小鳥的叫聲,下列說法正確的是()A.小鳥的叫聲是由它的發(fā)聲器官振動產生的 B.小鳥的叫聲對我們來說是噪聲 C.口技演員主要模仿的是小鳥叫聲的響度 D.推開窗戶后聽到小鳥的叫聲變大,是因為音調變高了3、春節(jié)燃放鞭炮是我國大多數(shù)地方的習俗,近年來從環(huán)境污染及安全角度考慮,多地實行禁放政策。下列觀點,你認為最正確的是()A.放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛,鞭炮聲不能算作噪聲B.鞭炮聲音調非常高,影響人的健康C.電子鞭炮代替了傳統(tǒng)鞭炮,是因為電子鞭炮能夠模仿鞭炮的響度D.禁止燃放鞭炮,是在聲源處消聲4、我們生活在一個充滿聲音的世界里,下列關于聲音的說法中正確的是()A.用超聲波能粉碎人體內的“結石”,說明超聲波具有能量

B.人耳聽不到次聲波,是因為次聲波的響度太小了

C.聲音是一種波,它在真空中傳播速度最大

D.在街道上安裝的噪聲監(jiān)測儀是用來減弱噪聲的5、表明固體能夠傳聲的現(xiàn)象是()A.敲擊音叉聽到的聲音B.聽到收音機發(fā)出的聲音C.耳朵貼在鐵軌上聽到火車車輪撞擊鐵軌的聲音D.水中的魚聽到腳步聲逃走6、如圖所示,當用木槌敲擊同一音叉時,示波器在相同時間內截取的兩列聲波圖,一次重敲,一次輕敲,下列說法正確的是()A.重敲時音調高,圖丙是重敲時的聲波圖B.輕敲時響度大,兩次敲擊音色相同C.兩次敲擊音調、音色都相同,圖丙是輕敲時聲波圖D.乙的音量比丙的音量大,乙的音調也比丙的音調高7、如圖所示是城市中某處設立的噪聲監(jiān)測儀,關于噪聲及噪聲監(jiān)測儀下列說法正確的是()A.噪聲監(jiān)測儀可以減弱此處的噪聲B.此處的噪聲一定是由汽車的鳴笛聲引起的C.此處的噪聲會影響人們的休息和睡眠D.優(yōu)美的音樂不可能成為噪聲8、下列關于聲現(xiàn)象的描述中不正確的是()A.調節(jié)手機的音量是為了改變聲音的響度

B.“聞其聲知其人”是根據聲音的音色來區(qū)分

C.聲音是由物體的振動產生的,真空中也能傳播聲音

D.下課鈴響后同學們走出教室說明聲音能傳遞信息9、婉轉悠揚的笛聲主要是()A.竹管振動發(fā)出的 B.人的聲音振動發(fā)出的

C.人的嘴振動發(fā)出的 D.竹管內地空氣柱振動發(fā)出的10、歌唱《我和我的祖國》,人們通過歌曲表達對偉大祖國的熱愛。關于唱歌時涉及到的物理現(xiàn)象說法錯誤的是()A.“聞其聲知其人”是根據聲音的音色來判斷的B.放聲歌唱時聲音強弱約為20分貝C.聲帶振動幅度越大,歌聲響度越大D.歌詞上方的數(shù)字表示的是音調的高低11、關于學校噪聲,正確的是()A.學校附近的公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲B.教室安裝雙層真空玻璃可以減小室外噪聲對室內的影響C.在學校周圍安裝的噪聲監(jiān)測儀可以減弱噪聲D.隔壁班悅耳動聽的音樂聲對于正在考試的學生來說不是噪聲12、剛竣工的港珠澳大橋經過超聲波檢測,無一結構性裂縫。超聲波探傷儀發(fā)出超聲波時,人耳不能察覺,原因是超聲波的()A.速度太快 B.響度太小 C.音色太差 D.頻率太高13、關于振動發(fā)聲的下列說法中,正確的是()A.只有固體能夠振動發(fā)聲B.只有液體能夠振動發(fā)聲C.氣體不能振動發(fā)聲D.氣體、液體、固體都能振動發(fā)聲14、聲音的音調高低決定于()A、聲波的波長 B、聲波的頻率 C、聲波的振幅 D、聲波的傳播速度和音色15、噪聲是嚴重影響我們生活的污染之一。教學樓的樓道墻上張貼有如圖所示的標志,倡導同學們不要大聲喧嘩,養(yǎng)成輕聲講話的文明習慣。下列說法正確的是()A.“請勿大聲喧嘩”是在傳播過程中減弱噪聲B.“請勿大聲喧嘩”是在人耳處減弱噪聲C.“大聲”和“輕聲”均指聲音響度的大小D.“大聲”和“輕聲”均指聲音音調的高低16、關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.用超聲波清洗眼鏡,是因為超聲波的速度快

B.印度尼西亞海嘯產生的次聲波的頻率高達300Hz

C.倒車雷達利用超聲波來測量車尾到障礙物的距離

D.人們將手機調成靜音,是在傳播過程中減弱噪聲二、填空題。17、在月球上沒有空氣,宇航員只能通過無線電對話交談。這是因為聲音的傳播需要,聲音在中不能傳播。18、吹奏豎笛時,豎笛內的空氣柱就會______發(fā)出聲音,按住不同的笛孔,聲音的______就會改變。19、“抖音”App是一款社交類的軟件,“抖音”的本質是將正常錄制的音頻和視頻通過App軟件以3倍的速度快速播放而達到“短”的目的,此時聲波的頻率也為正常聲音的3倍,則“抖音”的音調比正常聲音的___________(選填“高”或“低”),老師上課時把手機關機或把鈴聲調成振動,目的是為了在___________減弱噪聲。20、某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀在一分鐘內振動了300次,則它振動的頻率是________Hz,人類________聽到這種聲音(選填“能”或“不能”);地震是一種嚴重的自然災害,地震時產生的________(選填“超聲波”或“次聲波”)對人的器官功能的破壞性很大,使人產生惡心、暈眩、旋轉感等癥狀,嚴重的會造成內臟出血破裂,危及生命.它的破壞性大,并且它的頻率_____20Hz(選填“高于”、“等于”或“低于”).21、端午節(jié)期間鄭能隨父母到山區(qū)爬山他向著遠處的山崖大喊一聲約1.6s聽到回聲他們距山崖大約m,聲速按340m/s計算。聲音在空氣中以的形式傳播。22、學習了(讓“信息”飛起來)中波的特征后,小夏用示波器顯示了幾種聲音的振動波形圖,如圖所示,根據波的特征分析可知:______可能是用不同的力敲擊同一個音叉的同一個位置發(fā)出的兩個聲音,______可能是兩種不同的發(fā)聲體發(fā)出的音調和響度均相同的兩個聲音。23、城市噪聲來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲??刂拼胧┯腥N:第一種對噪聲大的機器安裝消音器并限制使用;第二種積極搞好城市綠化,公路兩旁植樹,安裝隔音板;第三種戴防噪聲頭盔,戴耳塞等。(1)噪聲是指發(fā)聲體做______振動時發(fā)出的聲音。(2)減弱噪聲的方法有:第一種在______處減弱,第二種在______過程中減弱,第三種在______處減弱。(3)在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請你至少提出兩種減弱噪聲干擾的方法______、______。24、人耳_________的聲音包括超聲波和次聲波。與可聽聲相比,超聲波具有__________好、________強,易于獲得較集中的_______等特點,因而有廣泛的應用。聲吶利用超聲波的__________;B超是利用了超聲波的__________強;超聲波速度測定器則是利用了易于獲得_____________的特點。而超聲波清洗器則是運用超聲波能使清洗液產生劇烈________形成去污作用的特點。三、實驗題。25、小明為了探究聲音的音調與哪些因素有關,利用如圖所示的4支相同材料相同厚度的玻璃量筒進行實驗。其中a、b、c等高,a、b粗細相同,c、d粗細相同。各量筒內裝的水如圖所示,用同樣大小的力在各量筒的口上吹氣,根據所聽聲音音調的高低猜想發(fā)聲的頻率可能與下列因素有關:①水柱的長度;②氣柱的粗細;③氣柱的長短。(1)若探究猜想①應選量筒______(填字母代號)(2)若探究猜想②應選量筒______(填字母代號);(3)為了利用上述器材探究猜想③,小明對實驗方案進行了改進,試簡述其實驗方案:______。(4)如果用同樣大小的力敲擊c和d使它們發(fā)聲,發(fā)現(xiàn)音調不同,小明猜想發(fā)聲的頻率與水柱的長度有關,你猜想發(fā)聲的頻率還可能與______有關。26、小明想比較幾種材料(棉布、錫箔紙、泡沫塑料)的隔聲性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒刻度尺.在本實驗中適合作聲源的是________.你認為另一種器材不適合做聲源的原因是________.小明將聲源放入鞋盒內,在其四周塞滿待測材料.他設想了兩種實驗方案,你認為較好的是________.方案A:讓人站在距離鞋盒一定距離處,比較所聽到聲音的響度;方案B:讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離;通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測材料隔聲性能由好到差的順序為________.第1章聲現(xiàn)象同步優(yōu)選題附答案2022—2023學年蘇科版物理八上一、選擇題。1、揚聲器播放音樂時,放在紙盒上的小紙片會不斷地跳動.這個實驗是用來探究()A.聲音的產生 B.聲音傳播的條件

C.聲音的保存方法 D.聲音傳播的快慢【答案】A2、清晨,小鳥清脆的叫聲讓我們心情舒暢。關于小鳥的叫聲,下列說法正確的是()A.小鳥的叫聲是由它的發(fā)聲器官振動產生的 B.小鳥的叫聲對我們來說是噪聲 C.口技演員主要模仿的是小鳥叫聲的響度 D.推開窗戶后聽到小鳥的叫聲變大,是因為音調變高了【答案】A3、春節(jié)燃放鞭炮是我國大多數(shù)地方的習俗,近年來從環(huán)境污染及安全角度考慮,多地實行禁放政策。下列觀點,你認為最正確的是()A.放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛,鞭炮聲不能算作噪聲B.鞭炮聲音調非常高,影響人的健康C.電子鞭炮代替了傳統(tǒng)鞭炮,是因為電子鞭炮能夠模仿鞭炮的響度D.禁止燃放鞭炮,是在聲源處消聲【答案】D4、我們生活在一個充滿聲音的世界里,下列關于聲音的說法中正確的是()A.用超聲波能粉碎人體內的“結石”,說明超聲波具有能量

B.人耳聽不到次聲波,是因為次聲波的響度太小了

C.聲音是一種波,它在真空中傳播速度最大

D.在街道上安裝的噪聲監(jiān)測儀是用來減弱噪聲的【答案】A5、表明固體能夠傳聲的現(xiàn)象是()A.敲擊音叉聽到的聲音B.聽到收音機發(fā)出的聲音C.耳朵貼在鐵軌上聽到火車車輪撞擊鐵軌的聲音D.水中的魚聽到腳步聲逃走【答案】C6、如圖所示,當用木槌敲擊同一音叉時,示波器在相同時間內截取的兩列聲波圖,一次重敲,一次輕敲,下列說法正確的是()A.重敲時音調高,圖丙是重敲時的聲波圖B.輕敲時響度大,兩次敲擊音色相同C.兩次敲擊音調、音色都相同,圖丙是輕敲時聲波圖D.乙的音量比丙的音量大,乙的音調也比丙的音調高【答案】C7、如圖所示是城市中某處設立的噪聲監(jiān)測儀,關于噪聲及噪聲監(jiān)測儀下列說法正確的是()A.噪聲監(jiān)測儀可以減弱此處的噪聲B.此處的噪聲一定是由汽車的鳴笛聲引起的C.此處的噪聲會影響人們的休息和睡眠D.優(yōu)美的音樂不可能成為噪聲【答案】C8、下列關于聲現(xiàn)象的描述中不正確的是()A.調節(jié)手機的音量是為了改變聲音的響度

B.“聞其聲知其人”是根據聲音的音色來區(qū)分

C.聲音是由物體的振動產生的,真空中也能傳播聲音

D.下課鈴響后同學們走出教室說明聲音能傳遞信息【答案】C9、婉轉悠揚的笛聲主要是()A.竹管振動發(fā)出的 B.人的聲音振動發(fā)出的

C.人的嘴振動發(fā)出的 D.竹管內地空氣柱振動發(fā)出的【答案】D10、歌唱《我和我的祖國》,人們通過歌曲表達對偉大祖國的熱愛。關于唱歌時涉及到的物理現(xiàn)象說法錯誤的是()A.“聞其聲知其人”是根據聲音的音色來判斷的B.放聲歌唱時聲音強弱約為20分貝C.聲帶振動幅度越大,歌聲響度越大D.歌詞上方的數(shù)字表示的是音調的高低【答案】B11、關于學校噪聲,正確的是()A.學校附近的公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲B.教室安裝雙層真空玻璃可以減小室外噪聲對室內的影響C.在學校周圍安裝的噪聲監(jiān)測儀可以減弱噪聲D.隔壁班悅耳動聽的音樂聲對于正在考試的學生來說不是噪聲【答案】B12、剛竣工的港珠澳大橋經過超聲波檢測,無一結構性裂縫。超聲波探傷儀發(fā)出超聲波時,人耳不能察覺,原因是超聲波的()A.速度太快 B.響度太小 C.音色太差 D.頻率太高【答案】D13、關于振動發(fā)聲的下列說法中,正確的是()A.只有固體能夠振動發(fā)聲B.只有液體能夠振動發(fā)聲C.氣體不能振動發(fā)聲D.氣體、液體、固體都能振動發(fā)聲【答案】D14、聲音的音調高低決定于()A、聲波的波長 B、聲波的頻率 C、聲波的振幅 D、聲波的傳播速度和音色【答案】B;15、噪聲是嚴重影響我們生活的污染之一。教學樓的樓道墻上張貼有如圖所示的標志,倡導同學們不要大聲喧嘩,養(yǎng)成輕聲講話的文明習慣。下列說法正確的是()A.“請勿大聲喧嘩”是在傳播過程中減弱噪聲B.“請勿大聲喧嘩”是在人耳處減弱噪聲C.“大聲”和“輕聲”均指聲音響度的大小D.“大聲”和“輕聲”均指聲音音調的高低【答案】C16、關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.用超聲波清洗眼鏡,是因為超聲波的速度快

B.印度尼西亞海嘯產生的次聲波的頻率高達300Hz

C.倒車雷達利用超聲波來測量車尾到障礙物的距離

D.人們將手機調成靜音,是在傳播過程中減弱噪聲【答案】C二、填空題。17、在月球上沒有空氣,宇航員只能通過無線電對話交談。這是因為聲音的傳播需要,聲音在中不能傳播?!敬鸢浮拷橘|、真空18、吹奏豎笛時,豎笛內的空氣柱就會______發(fā)出聲音,按住不同的笛孔,聲音的______就會改變。【答案】振動

音調19、“抖音”App是一款社交類的軟件,“抖音”的本質是將正常錄制的音頻和視頻通過App軟件以3倍的速度快速播放而達到“短”的目的,此時聲波的頻率也為正常聲音的3倍,則“抖音”的音調比正常聲音的___________(選填“高”或“低”),老師上課時把手機關機或把鈴聲調成振動,目的是為了在___________減弱噪聲?!敬鸢浮扛?/p>

聲源處20、某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀在一分鐘內振動了300次,則它振動的頻率是________Hz,人類________聽到這種聲音(選填“能”或“不能”);地震是一種嚴重的自然災害,地震時產生的________(選填“超聲波”或“次聲波”)對人的器官功能的破壞性很大,使人產生惡心、暈眩、旋轉感等癥狀,嚴重的會造成內臟出血破裂,危及生命.它的破壞性大,并且它的頻率_____20Hz(選填“高于”、“等于”或“低于”).【答案】5不能次聲波低于21、端午節(jié)期間鄭能隨父母到山區(qū)爬山他向著遠處的山崖大喊一聲約1.6s聽到回聲他們距山崖大約m,聲速按340m/s計算。聲音在空氣中以的形式傳播?!敬鸢浮?72、波(或聲波)22、學習了(讓“信息”飛起來)中波的特征后,小夏用示波器顯示了幾種聲音的振動波形圖,如圖所示,根據波的特征分析可知:______可能是用不同的力敲擊同一個音叉的同一個位置發(fā)出的兩個聲音,______可能是兩種不同的發(fā)聲體發(fā)出的音調和響度均相同的兩個聲音。【答案】甲、丁

甲、乙23、城市噪聲來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲。控制措施有三種:第一種對噪聲大的機器安裝消音器并限制使用;第二種積極搞好城市綠化,公路兩旁植樹,安裝隔音板;第三種戴防噪聲頭盔,戴耳塞等。(1)噪聲是指發(fā)聲體做______振動時發(fā)出的聲音。(2)減弱噪聲的方法有:第一種在______處減弱,第二種在______過程中減弱,第三種在______處減弱。(3)在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請你至少提出兩種減弱噪聲干擾的方法______、______。【答案】(1)無規(guī)則

(3)聲源

傳播

人耳

(3)在校園內、外廣泛植樹

關閉門窗,拉上窗24、人耳_________的聲音包括超聲波和次聲波。與可聽聲相比,超聲波具有__________好、________強,易于獲得較集中的_______等特點,因而有廣泛的應用。聲吶利用超聲波的__________;B超是利用了超聲波的__________強;超聲波速度測定器則是利用了易于獲得_____________的特點。而超聲波清洗器則是運用超聲波能使清洗液產生劇烈________形成去污作用的特點?!敬鸢浮柯牪坏椒较蛐源┩噶β暷芊较蛐院么┩噶娬?/p>

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