第五單元《文從字順》素材積累-七年級語文下冊單元寫作課堂（部編版）

第五單元《文從字順》素材積累熱點事件堅守田野考古發(fā)掘文化記憶——重慶女子考古隊的故事驚蟄時節(jié)，重慶市武隆區(qū)烏江邊上，燕妮和她的隊員們終于等來一場大雨。滂沱的雨水讓泥土變得松軟，也讓燕妮的心情愉快起來，“去年夏天以來的干旱令探方現(xiàn)場土質(zhì)偏硬，不好發(fā)掘，有了這場雨，后面的工作就能輕松很多。”燕妮是重慶市文物考古研究院女子考古隊隊長，從事田野考古一線工作10多年來，與黃土和陶片做伴已成為她的日常。長期以來，由于野外工作的特殊性，考古工作者多為男性。近年來，越來越多女性考古工作者用熱愛和堅守詮釋女性力量。這支女子考古隊成立于2012年，10多年來組織了10余個文物調(diào)查勘探項目的田野工作，在萬州雙河口水庫文物調(diào)查勘探項目、合川釣魚城遺址科技考古工作中，都能看到她們的身影。2022年5月，在重慶涪陵小田溪墓群階段性發(fā)掘現(xiàn)場，記者第一次見到燕妮和她的隊員們。考古隊員們頭頂驕陽蹲在一個灰坑中，長期野外工作使她們的皮膚被曬成小麥色。燕妮向記者介紹：“從灰坑出土的文物推測，在商周時期發(fā)掘區(qū)域周邊可能存在一個早期巴人生產(chǎn)生活的聚居地?！薄翱脊挪⒉皇且患寺氖虑椋蟛糠謺r候是枯燥的、嚴謹?shù)模型茰y都需要我們不斷尋找證據(jù)，從物的背后發(fā)掘人的故事。”燕妮說，這個過程令人興奮，這就是考古的魅力?？脊乓膊蝗桥d奮的“發(fā)現(xiàn)”之旅，在一間辦公室里，記者看到46歲的女子考古隊隊員朱雪蓮端坐在電腦旁，細細描繪著一件紋飾復雜的陶器。隨著流暢、順滑的線條緩緩拉開，沉睡千年的文物得以擁有了一張畫像。朱雪蓮向記者介紹，她們是一支多部門聯(lián)動的考古隊伍，涵蓋田野發(fā)掘、科技考古、器物修復、繪圖等多領域?qū)I(yè)技術人才。“考古繪圖是考古資料整理的重要環(huán)節(jié)，從事這項工作需要耐心。”朱雪蓮在電腦前一坐就是一天，“若是紋飾復雜的器具，一天最多只能繪兩件?！币荒?65天，女子考古隊隊員們在田野考古的時間超過200天，剩余時間則會在單位研究考古成果、撰寫考古報告。“發(fā)掘是考古工作中最為基礎的，后續(xù)還要開展修復、繪圖、制卡等研究工作，向公眾發(fā)布研究成果?！敝煅┥徴f。在一個又一個考古發(fā)掘工作中，隊員們同吃同住，相互學習，業(yè)務不斷精進。目前，女子考古隊的9名隊員均已成長為各自領域的佼佼者。2011年入職的馬曉嬌和2014年入職的李鳳分別從事植物考古和動物考古，填補了研究院相關領域研究人員的空白。“我們9名隊員如今都可以獨立帶隊進行調(diào)查和發(fā)掘，有人還帶起徒弟。”燕妮說，“有3名年輕姑娘加入了我們這次在武隆的考古工作，她們是田野考古培訓班的學員。”據(jù)悉，由重慶市文物考古研究院承辦的重慶市第三期田野考古培訓班于近日啟動，10余名重慶各區(qū)縣文博工作人員進入培訓班學習，其中超過一半是女性工作者。來自重慶市涪陵區(qū)博物館的“90后”文博工作者項晶露覺得每天都充滿新鮮感?！霸趨^(qū)縣一直沒下過田野，這次田野培訓我可以自己負責一個探方，在老師們的指導下開展挖掘工作，我充滿期待?！表椌侗硎?，未來她將回到涪陵繼續(xù)深耕文博行業(yè)，探尋文物背后的故事。詞語積累安然無恙：原指人平安沒有疾病，后泛指平平安安沒有受到任何損傷。安然：平安；恙：疾病。拔苗助長：比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事。跋山涉水：翻越山嶺，蹚水過河，形容旅途艱苦。跋：在山上行走；涉：從水上經(jīng)過，渡。百看不厭：對喜歡的人、事物等看多少遍都不厭倦，比喻非常喜歡。班門弄斧：在魯班門前擺弄斧子，比喻在行家面前賣弄本領。搬弄是非：把別人背后說的話傳來傳去，蓄意挑撥，或在別人背后亂加議論，引起糾紛。搬弄：挑撥。變本加厲：變得比原來更加嚴重。本：原來；厲：猛烈。變幻莫測：變化多端，難以揣測。變幻：不規(guī)則地改變。別具匠心：另有一種巧妙的心思（多指文學、藝術方面創(chuàng)造性的構思）。匠心：巧妙的心思。不恥下問：不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。恥：恥辱。不可救藥：病重到已無法救治，比喻人或事物壞到無法挽救的地步。藥：用藥治療。不可思議：不可想象，不能理解。不期而遇：沒有約定而意外地相遇。不屈不撓：指在逆境中或惡勢力、苦難面前不屈服、不低頭。屈：屈服；撓：彎曲。不速之客：指沒有邀請而自己來的客人。速：邀請。不屑置辯：認為不值得辯論。屑：認為值得。不言而喻：不用說就可以明白。喻：明白，了解。不約而同：沒有事先商量而彼此見解或行動一致。不折(zhé)不扣：不打折扣，表示完全，十足，徹底。折：折扣。精美段落1、大地穿上了金黃色的毛衣。樹葉從綠色變成了黃色，從樹上搖搖欲墜，最后樹葉慢悠悠地飄了下來，好像是幾只彩色的蝴蝶迎風飛舞，鋪滿了大地。一簇簇楓葉紅透了，一縷云絲也沒有的天空更藍了。2、你看，樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風吹過，一片片葉子落在樹媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹的葉子像我們張開的手掌，而楓樹的葉子又像一枚枚郵票……3、金秋是豐收的季節(jié)，田野里的高粱紅彤彤的，像一個個做錯了事的小姑娘似的。那膽小的玉米妹妹躲在千屋小被里，聽到了外面的歡笑聲，忍不住把小腦袋探了出來。大豆媽媽笑得裂開了嘴，頑皮的豆寶寶他們也急著欣賞這金秋美景……4、我更愛秋天的山。山野層林盡染，山峰上好似烈火在燃燒，秋日的楓樹就像一把把正在燃燒的火炬。楊樹們一個個挺直了腰板，像愛國英雄似地，整整齊齊地排在一起，守衛(wèi)家園。5、秋天，你象征著成熟，意味著收獲，你也是花草樹木的演唱會個主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我的生活充滿了歡樂。6、一陣微風吹來，楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花般落到地上。我輕輕地撿起一片楓葉，放在手心里觀察。用手摸摸，既不平滑，也不粗糙。紅色從葉根向葉子中間延伸，葉子的五個角微帶枯黃，根根葉脈呈輻射狀從葉根向上伸展。我總愛望著那些火紅的楓葉，一片，兩片，三片……它們輕悠悠地飄落在水面上，飄落在地面上，飄落在水面上的楓葉，像無數(shù)只小船，順著風慢慢地蕩走。7、信步走進公園，這是一片火紅的楓葉，那一片片、一簇簇的楓葉看上去是那么可愛，那么充滿生機，就像早上的太陽，散發(fā)著光和熱?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花?！蔽业吐曇鞯?。哦，秋天是紅色的。8、風悠悠地吹拂著大地。沒有了夏天的悶熱，這風使人更加清爽，還夾雜著一縷縷清香。讓人不禁想到成熟的果實，秀氣的菊花。然而這也是我進入中學的第一學年，第一個秋天便讓我覺得秋風也如金子一般，沉甸甸的，飽含陽光下?lián)]灑的汗水。9、隨著秋雨的來臨，一絲一絲的涼意涌入心頭。秋雨沒有春天的春雨的細膩。柔美，沒有夏雨的粗獷。野蠻。它是平和的。雨里夾帶著風這風是清涼的。樹葉和雨點一起打著旋跌落在地面上：秋雨落在果子上，變得更香甜誘人。在秋雨的撫摸下，楓葉憋紅了臉玉米和大豆也鼓起圓圓的肚子。10、秋天的公園是美麗的。走進公園大門，兩排筆直的梧桐樹就映入眼簾，雖然樹葉不像春天那樣郁郁蒼蒼，但仍是高大挺拔，像一位位披著黃色彌彩服的士兵守護著他們的城堡。不遠處是一個大山坡，山坡上深淺不一的樹木把山坡壓在了下面，遠遠望去就像是一片樹海。11、秋姑娘的心事也多，小雨淅淅瀝瀝下個不停。坐在教室里，外面“滴滴噠噠”的聲響鬧不停。像是蓄了一個夏天的雨，現(xiàn)在全部送給秋姑娘了，而秋姑娘又不太舍得用，今天下一點雨，明天天晴了，可后天又是下起了小雨。12、秋天總有一種寧靜的感受，又帶著些許的傷感。秋雨總會細細的打入我的心里，一種涼意痛徹全身，眼前看到的凋零和飄落，是這個季節(jié)獨有的感傷。葉子，一片一片地飛散到被秋風吹得很干凈的地面，靜靜地躺著，忍受著歲月的剝離。句子積累1、生活中最大的不幸是身邊缺少積極進取的人，缺少遠見卓識的人，這樣你的生活會變得平庸失色。2、學最好的別人，做最好的自己，借人之智，成就自己。3、如果你想翱翔藍天，那你就要和雄鷹一起飛翔；如果你想馳騁大地，那你就要和駿馬一起奔跑。4、微笑不用花一分錢，卻永遠價值連城。5、人最大的困難是認識自己，最容易的也是認識自己。6、戰(zhàn)爭和戀愛，是開始容易結(jié)束難；探險和創(chuàng)業(yè)，是結(jié)束容易開始難；婚姻和借錢，是開始和結(jié)束都難。7、世上有一種永遠虧本的事，那就是發(fā)脾氣。8、幸運之神的降臨，往往只是因為你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。9、你若不想做，會找一個或無數(shù)個借口；你若想做，會想一個或無數(shù)個辦法。10、人有兩只眼睛，全是平行的，所以應當平等看人；人的兩只耳朵是分在兩邊的，所以不可偏聽一面之詞；人雖只有一顆心，然而有左右兩個心房，所以做事不但要為自己想，也要為別人想。11、人生不售來回票，一旦動身絕無復返?；貞浲?，從中得樂，等于活了兩次人生。12、你可以要求自己守信，但不能要求別人守信，你可以要求自己對人好，但不能期待人家對你好。你怎樣對人，并不代表人家就會怎樣對你，如果看不透這一點，你只會徒添不必要的煩惱。13、大事難事，看擔當；逆境順境，看胸襟；是喜是怒，看涵養(yǎng)；有舍有得，看智慧；是成是敗，看堅持。14、聰明的人尊重別人對自己的愛，愚蠢的人傷害愛自己的人。15、兄弟未必是朋友，但朋友應該是兄弟。16、沒有朋友，會孤單；沒有敵人，會失敗。因為朋友是用來依賴的，敵人是用來激發(fā)自己潛能的。17、在一條不適合自己的路上奔波，就如同穿上一雙不合腳的鞋，會令你十分痛苦。18、如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握，如果朋友讓你生氣，那說明你仍在意他的友情。19、如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。20、謙遜基于力量和底氣，高傲基于空虛和無能。21、凡是拿虛偽做武器的，在還沒有損害別人之前，先損害了自己。22、最美的刺繡，總是以明麗的花朵映襯于暗淡的背景，最輝煌的成就，總是因艱苦卓絕的奮斗而生成。五、佳文積累素材一：6月的天氣，如此悶熱，剛冒新芽的花花草草也聳拉著腦袋，一副無精打采的樣子。教室里的電風扇呼呼地轉(zhuǎn)著，扇出的也只是一鼓鼓，滾燙的。他坐在教室的最后一排，呆呆地望著風扇。雖然這是下午的第一堂課，可是他怎么也聽不進去。他又想起了上午音樂課的情景。他有一副極好的嗓音，很有唱歌的天賦，他一直想去參加區(qū)里的歌唱比賽，為學校，為自己，爭奪一份榮譽。下午剛上課，音樂老師便告訴同學們，學校要在每一個班級選出5個同學參加學校的初賽，要求是每班上學期音樂成績排在班級前5位的5個同學。此時的他聽了這個消息像吃了蜜糖一樣甜，老師開始宣讀名單了，他張大耳朵，惟恐聽漏了一個?？芍潦贾两K，他都沒有聽到自己的名字。他很不甘心，隨即趁老師不在的時候，翻看了老師的成績登記冊，發(fā)現(xiàn)自己的成績是班級第3名。怎么會這樣?他的腦海中不斷地打著一個個問號。是什么原因?難道這也需要走“后門”嗎?隨著歲月的流逝，他慢慢長大，慢慢成熟，他對于這些都有了新的認識——他沒有很有背景的父母，所以許多曾經(jīng)困擾他良久的問題也得到了解答，是的，或許他已經(jīng)得到了答案。他感到前途很渺茫，他感覺自己似乎快要窒息而死。他不再盯著電風扇，他把視線投向窗外，他看到在學校的圍墻下，陰濕的地方，有幾株小草，默默地生長著。在這同一天藍天下，高大的羊蹄甲卻占去了小草應有的陽光。而小草卻在陰影中毅然決然地生長著，不畏世俗的迫害，他依舊健康、堅強!我希望，他，能夠和小草一樣。雖然此時只是一株墻頭的無名草，但仍在陰影中頑強生長!素材二：不要吝嗇于幫助別人，因為幫助別人就是幫助自己。在這個現(xiàn)實的社會里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現(xiàn)實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎?假如，你給了路邊的乞丐十元錢，那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。世界上，沒有誰欠著誰的。所以，當你給予別人幫助的時候，并不是出于你的責任心，只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時，你會獲得一種快樂感。所以，在你幫助別人付出愛心的時候，你自己也會收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時候，不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感，你也有可能結(jié)實一些對你有益朋友。所以，在你幫助別人的時候就已經(jīng)存在了快樂，為什么還要奢求別人的感激呢?善待他人，就是