蘇科版 九年級物理（上） 寒假練習(xí) 第十一章 簡單機(jī)械和功

第十一章簡單機(jī)械和功姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題如圖所示，在輕質(zhì)杠桿上吊一重物G，在一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F，使杠桿緩慢地從OA轉(zhuǎn)至OB，則在轉(zhuǎn)動過程中(????)A.F不變，杠桿是省力杠桿 B.F變大，杠桿是省力杠桿

C.F不變，杠桿是費(fèi)力杠桿 D.F變大，杠桿是費(fèi)力杠桿如圖所示的生活用具中，使用時屬于省力杠桿的是【】A.鋼絲鉗剪鐵釘

B.食品夾子夾食品

C.釣魚竿釣

D.筷子夾菜如圖是使用簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計機(jī)械重和摩擦)，其中所需動力最大的是(????)A. B.

C. D.小明同學(xué)在體育課上，用70N的力投出的實(shí)心球在空中畫了一條優(yōu)美的弧線，若實(shí)心球重為20N，小明投出了6m遠(yuǎn)的距離，球最高點(diǎn)距地面2.5m，則在投球的整個過程中，小明對球所做的功為(????)A.50J B.420J

C.0J D.條件不足，無法計算在如圖所示的四種情境中，人對物體做了功的是圖(????)A.用力搬石頭，石頭沒動

B.扛著一桶純凈水上樓

C.背著書包在水平地面上行走

D.足球離開腳，在草地上滾動的過程如圖所示，物體在相同力F的作用下，分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿著力的方向移動了相同的距離力F做的功分別為W1、W2、W3，則下列說法中正確的是(

)

A.W1>W2>W3 B.如圖所示，是跳傘運(yùn)動員在勻速下落過程中，下落的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P隨時間t變化規(guī)律的圖象，其中正確的是(????)A. B.

C. D.小明和他所騎的自行車總重為600N，上學(xué)路上他騎車在1min內(nèi)勻速通過了一段長300m的平直公路．若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍，則通過該段公路時，小明騎車的功率約為(????)A.150W

B.300W

C.1500W

D.3000W關(guān)于功和功率，下列說法中正確的是(????)A.機(jī)器做功少，功率一定小 B.功率小的機(jī)器做功可能快

C.做功時間越長，機(jī)器的功率越大 D.功率大的機(jī)器做功一定快如圖所示，一小球從A點(diǎn)由靜止加速下落到地面C點(diǎn)，B為AC的中點(diǎn)。設(shè)小球在AB段重力做功為W1，重力的功率為P1；在BC段重力做功為W2，重力的功率為P2，則下列關(guān)系正確的是A.W1=W2，P1=P2

B.W1=?W2，對同一滑輪組，下列各措施中不能提高機(jī)械效率的是A.增加提升重物的重力 B.改用質(zhì)量小的動滑輪

C.減少提升高度，減少做功 D.在輪軸處加潤滑油，減小摩擦如圖所示，斜面長3m，高0.6m，小明用繩子在6s內(nèi)將重50N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力F是15N.下外說法中正確的是(????)A.斜面上的摩擦力是5N B.拉力所做的功是30J

C.拉力做功的功率是5W D.斜面的機(jī)械效率是80%二、填空題釣魚時，釣魚竿可以看成一根杠桿，如圖所示，其支點(diǎn)位于_________點(diǎn)，動力作用點(diǎn)在_________點(diǎn)處，阻力作用點(diǎn)在_________點(diǎn)處．

如圖所示的杠桿(自重和摩擦不計)，O為支點(diǎn)，A處掛一重為100N的物體，為保證杠桿在水平方向平衡，在中點(diǎn)B處沿

(F或F1或F2)方向施加一個最小的力，該杠桿是

(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)如圖所示，輕質(zhì)杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，OA=AB，物塊G重30N，∠α=∠β=30°.在B點(diǎn)作用一個豎直向上的拉力F使杠桿在水平位置平衡，則F的大小為______N；保持杠桿在水平位置平衡，若僅將拉力F沿順時針方向轉(zhuǎn)動，則在轉(zhuǎn)至虛線①所示位置的過程中，拉力大小將變______，再轉(zhuǎn)至虛線②所示位置靜止時，拉力F如圖所示，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的杠桿(質(zhì)量忽略不計)，在C點(diǎn)掛一個質(zhì)量為10kg的物體M，依次在A、B兩點(diǎn)沿與圓O相切的方向用力拉，都使杠桿在水平位置平衡。已知：CO=OD=DA=AB(g取10N/kg)

(1)作出FA的動力臂lA；FA=______N。

(2)如圖所示，升旗過程中，向下拉繩子，國旗向______運(yùn)動，旗桿頂端的滑輪是______滑輪，升旗過程中所起的作用是______。

如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個定滑輪和2個動滑輪組成，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降假設(shè)在升降過程中衣架橫梁保持水平，請回答下列問題：

(1)假設(shè)衣服和晾衣架(含動滑輪)等的總重是50N，則靜止時繩子拉力是______N；(各種摩擦力忽略不計)

(2)要使衣架橫梁上升1m，則繞進(jìn)旋輪上的繩子長度是______m；使用機(jī)械可以極大地減輕人們的勞動強(qiáng)度，提高工作效率。

(1)如圖甲，工人在鋪設(shè)電纜時，要在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪。這組導(dǎo)向輪屬于______(選填“動滑輪”或“定滑輪”)。

(2)如圖乙，尖嘴鉗是常用的電工工具，刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動軸，這是為了______，從而在使用時更加省力。在《向左走，向右走》的漫畫中，男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m，他們中，對物體沒有做功的是______(選填“男孩”或“女孩”)，其理由：______。如圖所示，有一重為1.0N的小球在水平桌面上滾動了80cm滾出桌面，0.5s后落在離桌面邊緣水平方向上2m的地面上。若桌高1.25m，則小球在整個運(yùn)動過程中，重力做了______J的功，其功率是______W。如圖所示，健身教練要增大學(xué)員的運(yùn)動量，會加快音樂的節(jié)奏，以______(選填“增大”或“降低”)運(yùn)動的______(選填“功”、“時間”或“功率”)。

我國自主研制的絞吸挖泥船“天鯤號”達(dá)到世界先進(jìn)水平。若某段工作時間內(nèi)，“天鯤號”的泥泵功率恒為1×104kW，排泥量為1.4m3/s，排泥管截面積為0.7m2某建筑工地用如圖所示的滑輪組提升重物，工人對繩的拉力F為400N，并能用10s的時間將960N的重物勻速提升2m，則拉力F的功率為______W，此時滑輪組的機(jī)械效率為______%。根據(jù)已知條件，以下三個物理量：①動滑輪上升的高度、②動滑輪的重力、③額外功，不能求出的物理量是______(選填序號)。如果用該滑輪組將600N的物體勻速提升，其機(jī)械效率將______(變大/不變/變小)。三、作圖題按要求作圖：25。如圖所示，甲圖是正在使用的核桃夾，上、下兩部分都是杠桿，乙圖是上半部分杠桿的示意圖。請在A點(diǎn)畫出最小動力F1的示意圖以及杠桿所受的阻力F2。小明用滑輪組提升重物．請畫出最省力的繞線方法．

如圖，若在杠桿A端施加一個最小力F，使其在圖示位置平衡，試畫出最小力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：

(1)如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是______________________。(2)如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛______個相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動一小格，則杠桿______(選“順時針”或“逆時針”)轉(zhuǎn)動。(3)如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測力計在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置，當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置時，其示數(shù)大小將___________________(填“不變”或“變大”、“變小”)，理由是___________________。

(4)如圖丁所示，已知每個鉤碼重0.5N，杠桿上每個小格長度為2cm，當(dāng)彈簧測力計在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計示數(shù)大小為如圖所示是小海同學(xué)“研究定滑輪和動滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)在探究定滑輪工作的特點(diǎn)時，如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)測力計的操作方法正確的是_________．A.隨意拉動鉤碼

B.拉著鉤碼保持靜止

C(2)他按圖示提起鉤碼時，分別測得一組數(shù)據(jù)如下表所示，請你分析：鉤碼重G鉤碼升高高度h測力計示數(shù)F測力計移動距離s甲0.980.20.980.2乙0.980.21.020.2丙0.980.20.550.4①比較測力計示數(shù)的大小，可知：使用動滑輪的好處是________________；②比較測力計拉力的方向，可知：使用定滑輪的好處是________________；③把鉤碼升高相同的高度，比較乙和丙實(shí)驗(yàn)測力計移動的距離，可知：使用動滑輪__________．(3)在探究定滑輪工作特點(diǎn)時，按照圖乙所示操作，覺得不方便讀數(shù)，于是把彈簧測力計倒過來，即測力計吊環(huán)系在拉繩上，用手拉掛鉤，測力計示數(shù)會_________(變大/變小/不變)，其理由是__________________________________________．如圖甲為某實(shí)驗(yàn)小組測一滑輪組機(jī)械效率，下表為該組的數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)次數(shù)動滑輪

重G?鉤碼重

G?鉤碼上升

高度h?直接將鉤碼

舉高做的功

W?動力

F?動力作用點(diǎn)移動距離

s?使用滑輪組動力做的功

W?滑輪組的機(jī)械效率

η10.5010.10.10.70.30.2147.6%220.10.21.10.30.3360.6%340.10.42.00.3ab(1)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充填寫完整：a．______；b．______。

(2)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論，同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越______(選填“高”或“低”)。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測，使用該滑輪組再次將重3N的物體勻速提升0.1m，此時滑輪組的機(jī)械效率可能為______(只填序號)。

A.53.2%?B.63.6%?C.71.2%?D.88.7%

(4)另一組在該組實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上多使用一個動滑輪和一個定滑輪也做了實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，

①多使用一個動滑輪，目的是為了改變______；

②當(dāng)兩組使用各自的滑輪組提升相同重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率______(填“相同”或“五、計算題春節(jié)小明的爸爸駕著一輛功率為120kW的小轎車，帶著家人回老家過年，途中在一段平直的高速公路上以20m/s的速度勻速行駛。求：

(1)這段路程中小轎車受到的牽引力。

(2)水平行駛1min牽引力對汽車做的功。

質(zhì)量為60kg的某人站在地上用如圖所示的滑輪組勻速提升400N的重物，所用的拉力F為250N，5s內(nèi)繩子自由端被拉下2m，在此過程中，(不計摩擦和繩重)，g取10N/kg。求：

(1)拉力F所做的功及功率；

(2)滑輪組的機(jī)械效率；

(3)動滑輪的重；

(4)若繩子能承受的最大拉力為800?N，求該滑輪組機(jī)械效率的最大值。

答案1.B

2.A

3.C

4.D

5.B

6.B

7.A

8.A

9.D

10.B

11.C

12.A

13.A；B；C

14.F2；費(fèi)力

15.15

大

30

16.100

=

動力FA和FB的力臂都是圓O的半徑，即lA=lB，且阻力和阻力臂不變，由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知FA=FB

17.上

定

改變力的方向

18.(1)12.5；(2)4

19.定滑輪

減小阻力臂

20.男孩

小提琴沒有在拉力方向上移動距離

21.1.25

2.5

22.增大25.

26.

27.

28.(1)右；消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；

(2)6；順時針；

(3)變大；力臂變小力變大；(4)3