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烏丟丟奇遇記讀后感15篇烏丟丟奇遇記讀后感1烏丟丟和吟老去口袋村找口袋爺爺了,可是他們聽到了爺爺?shù)乃烙?,心里十分悲哀,于是他們?lái)到了他家,烏丟丟看了又看就是沒找到上半身,他一問(wèn)才知道他的上半身跟爺爺一起火化了。晚上,吟老和烏丟丟告別了村里的孩子們,繼續(xù)去找珍兒,等到了學(xué)校,看見那兒著火了,于是烏丟丟邊找珍兒邊救火。學(xué)校的火終于被撲滅了,珍兒和小狗也被烏丟丟救了出來(lái),可是烏丟丟沒有出來(lái)。當(dāng)大家在廢墟中看見他時(shí),烏丟丟只剩一只小腳丫了,但是大家聽到了小腳丫的心跳,最后烏丟丟決定和珍兒一起上學(xué)。晚上到了珍兒家里,他看見珍兒的媽媽生了重病,他把他唯一的一只腳獻(xiàn)給了珍兒,讓珍兒擁有了健康的身體,可以好好照顧她的媽媽。烏丟丟離開了我們,可他也永遠(yuǎn)的守護(hù)著珍兒。故事結(jié)束了,我被烏丟丟深深的感動(dòng)了。烏丟丟的生命是珍兒給予的,他為了珍兒又獻(xiàn)出了自己的生命和身體,這是愛的回報(bào)!爸爸媽媽給了我們生命,又辛苦的養(yǎng)育我們,讓我們有了健康的身體,快樂的生活,這就是愛,長(zhǎng)大后,我們也要用愛去回報(bào)父母,這才是生命的意義!愛的意義!烏丟丟奇遇記讀后感2讀完《烏丟丟的奇遇》,我被主要人物烏丟丟深深地打動(dòng)了?!盀鮼G丟”不但是一個(gè)擁有愛心,活潑可愛的“小男孩”,還是一個(gè)名副其實(shí)的“獨(dú)腳大俠”。他通過(guò)了自己的不懈努力,在詩(shī)人吟老的幫助下,經(jīng)歷了許許多多有趣的事情,并不斷地成長(zhǎng),終于擁有了一顆心。雖然烏丟丟的生命只有短短幾個(gè)月的時(shí)間,但在它生命的幾個(gè)月里,他學(xué)會(huì)了很多,也經(jīng)歷了很多;雖然他只有一條腿,但他還要尋找回家的路。在森林里,烏丟丟幫助了許多蘑菇人擁有了心。蘑菇人的生命只有一天時(shí)間,但在這一天里,它們創(chuàng)造了新的奇跡。一場(chǎng)冰雹夾著雨噼里啪啦的下了下來(lái),蘑菇人的身體越變?cè)酱螅詈缶棺兂闪艘蛔⊥ぷ?,蘑菇人們幫助了許多昆蟲、烏丟丟和吟老擋風(fēng)雨,因?yàn)樗鼈兊挠褠?,才使它們擁有了心。雖然它們只是植物,但他們也有資格擁有心!正是因?yàn)闉鮼G丟擁有了一顆心,在故事的最后,他才會(huì)挺身而出的沖進(jìn)火場(chǎng),救了給予他生命的人——珍兒,卻失去了自己的生命。烏丟丟奇遇記讀后感3我十分喜歡《烏丟丟的奇遇記》這本書,因?yàn)槲易x了第一篇文章后,感覺不是很有趣,讀《烏丟丟奇遇記》有感350字。接下來(lái)我就一篇一篇地讀,仿佛自己也進(jìn)入了書本中,所以,這本《烏丟丟的奇遇記》我十分喜歡。下面就請(qǐng)聽一聽這本書是多么的有趣吧!有一天,一個(gè)活潑可愛、純真善良的女孩子,丟失了一只腳,日后有許多人都在嘲笑她。忽然,她意想不到的事情發(fā)生了,她竟然遇到了自己缺少的腳,她非常非常的開心,她大聲地呼喊著:“小腳你快回來(lái)呀:”可它不聽,就跳來(lái)跳去,最終離小女孩越來(lái)越遠(yuǎn)了,小女孩再一次地哭了,到了晚上,小腳跳到了一條小巷里,那里黑烏烏的,小腳沒有一個(gè)地方可以休息的,它只好跳呀跳呀,它突然發(fā)現(xiàn)還有一家人沒有關(guān)燈,它就從窗戶跳了進(jìn)去,跳到了書架上,不一會(huì)兒就睡著了,到了早上,它身旁書本將它叫醒了,它們都說(shuō)了個(gè)自的故事,和自己主人的故事,它們的聊天領(lǐng)它們成為了好朋友,小腳與它們共同相處了幾日,書本們一致認(rèn)為小腳應(yīng)該回到它小主人的身上,讓小主人不再被別人嘲笑,讀后感《讀《烏丟丟奇遇記》有感350字》。小腳聽了認(rèn)為十分有道理,它連夜趕回了屬于它自己的家。小女孩終于沒有再被別人嘲笑了。我讀了這個(gè)故事,我學(xué)到了,不能為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)利益而傷害到無(wú)辜的人,只要自己放棄一點(diǎn)點(diǎn)利益去成全別人,這樣才會(huì)有個(gè)完美的結(jié)局。烏丟丟奇遇記讀后感4這個(gè)寒假,我讀了一本很好看的書——《烏丟丟奇遇記》,書的作者是我國(guó)的兒童文學(xué)家金波,這本書共有十四章和一個(gè)尾聲。這是一個(gè)凄美憂傷的童話,讀后讓人很感動(dòng)。耍木偶戲的布袋爺爺不小心把木偶的一只腳弄掉了,一個(gè)叫珍兒的殘疾女孩撿到了這只腳,這只腳一撿回來(lái)就會(huì)跳,還會(huì)說(shuō)話。善良的珍兒給小腳裝上了身子,它就是烏丟丟。烏丟丟決定去找布袋爺爺,可無(wú)意中來(lái)到了吟老的家里,他們還成了好朋友。吟老很愛寫詩(shī),他告訴烏丟丟,自己有一個(gè)很想念的女孩叫可人。吟老和烏丟丟決定一起去找可人、珍兒還有布袋爺爺。他們長(zhǎng)途跋涉,經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)小鎮(zhèn),穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)樹林,終于找到布袋爺爺?shù)淖√帲?dāng)他們得知布袋爺爺死了,傷心得淚流滿面。他們又去找珍兒,珍兒的學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),烏丟丟為了救火,被火把身子燒沒了。后來(lái),烏丟丟把自己剩下的一只腳給了珍兒,讓她可以走路,還成了全班跳得最快的女生。吟老回到了家里,過(guò)上了從前的生活??赐暌院螅液芨袆?dòng),我覺得烏丟丟舍己為人,很了不起,珍兒很善良。這個(gè)故事讓我懂得了別人給了你愛,你一定要用愛來(lái)回報(bào)。生命就是愛,有愛滋養(yǎng)著生命,生命才變得豐富多彩、有意義,甚至不朽。烏丟丟奇遇記讀后感5我暑假讀了《烏丟丟的.奇遇》,一開始我認(rèn)為“烏丟丟”是一個(gè)小動(dòng)物,或是一個(gè)人物,可是當(dāng)我看了這本書我才知道我錯(cuò)了,其實(shí)“烏丟丟”是個(gè)小木偶,有著一只神奇的小腳丫的小木偶。人們都叫他“獨(dú)腳大俠”,因?yàn)樗男∧_丫為大家表演了許多的精彩的節(jié)目,那節(jié)目無(wú)以倫比。通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期的旅途,“烏丟丟”和“老詩(shī)人”之間的愛慢慢地展開了,縱來(lái)開始了一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事?!盀鮼G丟”因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂而獲得神奇的小腳丫,也獲得了生命,可以說(shuō)是小腳丫給它了生命,所以他更珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命……愛,讓“烏丟丟”的生命變得更加鮮活、有趣;愛,也讓“烏丟丟”和老詩(shī)人的友情變得神圣。這本書充滿了愛。通過(guò)這個(gè)故事我知道了要使人的生命變的鮮活、有趣,就要用愛來(lái)改變。如果一個(gè)人幫過(guò)你,那么你就應(yīng)該用在愛來(lái)回報(bào)他們,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,珍惜生命的可貴。就像金波老爺爺?shù)脑捯粯樱脨蹃?lái)改變、回報(bào)、滋養(yǎng)、珍惜。這本書讓我了解了人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?那都是愛!“老詩(shī)人”和“烏丟丟”的故事告訴了我們:有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命!讓我們一起記住金波老爺爺?shù)脑挵桑∈篱g萬(wàn)物是要用愛來(lái)改變的!記住吧,《烏丟丟的奇遇》!是多么的美麗!愛是無(wú)私的,愛是偉大的,愛是無(wú)法形容的!烏丟丟奇遇記讀后感6生命的意義是什么?讀完《烏丟丟的奇遇》,我終于知道了答案,那就是:愛。這本書講的是烏丟丟(他本身是木偶“獨(dú)腳大俠”的小腳丫)在獲得了寶貴的生命之后,老詩(shī)人教會(huì)了他如何珍惜生命,怎樣用愛滋養(yǎng)生命。于是,他的生命充滿了愛的意義……讀了這本書,我受益匪淺。我明白了:愛,會(huì)讓世界更美好!我們要學(xué)會(huì)用愛滋養(yǎng)生命,讓生命更加有意義,讓生命充滿愛。生活中處處都有著愛。還記得汶川大地震嗎?多少人失去了生命。全國(guó)人民你一角,我一元,為了幸存者的生活,為了災(zāi)區(qū)的災(zāi)后重建出一份力。還有不少好心人,為了傷者的性命無(wú)償獻(xiàn)血;救災(zāi)人員幾天幾夜不合眼、不吃飯,都是為了多發(fā)現(xiàn)一名幸存者,多搶救一名傷者……全國(guó)人民手拉手,匯成了一條愛的長(zhǎng)河,感動(dòng)了世界!還有許多需要通過(guò)器官移植才能生存下去的人。每時(shí)每刻,都會(huì)有人挺身而出,自愿捐出自身的器官去幫助這些急需幫助的人。這也是愛!再想一想自己,父母每天無(wú)微不至地照顧,每天上學(xué)前的那一句叮囑,放學(xué)回到家那一碗碗熱騰騰的飯菜,考試后的一句句鼓勵(lì),自己生病時(shí)父母那焦慮的眼神……這都是父母給予我們的深深的愛呀!世界上還充滿著許多愛:同學(xué)之間深厚的友情,老師的關(guān)心,各種各樣的親情……這都是愛。同學(xué)們,讓我們用愛來(lái)滋養(yǎng)我們的生命,讓生命更加鮮活,讓世界充滿愛!烏丟丟奇遇記讀后感7今天,我在家中看了一本名叫《烏丟丟的奇遇》的書。書上主要講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)演木偶戲的老爺爺,他演的一個(gè)木偶“獨(dú)腳大俠”很受人歡迎,可是有一天,這個(gè)“獨(dú)腳大俠”的唯一一只腳脫落了,掉在了草地上,一個(gè)小女孩看見了它,她叫珍兒,她也和“獨(dú)腳大俠”一樣,只有一只腳。于是,珍兒就把小腳帶回了家,并給它取名叫烏丟丟,還給了她一個(gè)新的身體。過(guò)了幾天,烏丟丟有點(diǎn)想念布袋老爺爺,就不辭而別。在路上,烏丟丟又遇見了癡吟先生,在癡吟先生家住了幾天,烏丟丟又開始想念珍兒了,于是癡吟先生陪烏丟丟再次去尋找珍兒,他們?cè)诼飞嫌龅搅撕芏嗟睦щy,但在這過(guò)程中,烏丟丟學(xué)到了許多東西,最后他們還是找到了珍兒,烏丟丟為了給珍兒一個(gè)健全的身體,而把自己融入了珍兒的身體,讓珍兒成了一個(gè)快樂健康的人。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂而獲得生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命!愛,讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣!看了這個(gè)故事之后,我也被感動(dòng)了!原來(lái)愛是那么的偉大,能讓一只木偶做的小腳有生命!原來(lái)愛是那么的崇高,竟然能讓烏丟丟用自己的身體來(lái)救珍兒,這真的太讓我感動(dòng)了!生命是那么的寶貴,在生活中能用自己的生命和身體來(lái)救助別人的人,都是很讓我感動(dòng)的。讓我們一起珍惜生命,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人吧!烏丟丟奇遇記讀后感8最近,我又讀了一次《烏丟丟的奇遇》,讀完后,我受益匪淺。在這本書中,我明白了什么是愛,人生的財(cái)富是什么,生命的意義是什么……文中的主人公:獨(dú)腳大俠烏丟丟在吟癡老人的陪伴下,踏上了尋找布袋爺爺和珍兒的旅途,一路上,他們結(jié)實(shí)了許多伙伴,因此明白了許多道理。而烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂,而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命……愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛,也讓烏丟丟和老詩(shī)友情變得更加神圣。從中,令我印象最為深刻的一個(gè)章節(jié)是:“尾聲”。從中,我讀到了人間真情——愛。在火災(zāi)中,為救賜予他肉體的珍兒,奮不顧身,因而犧牲了自己的肉體,又變成了一只小腳丫。但為了讓腳有點(diǎn)跛的珍兒健康起來(lái),他將自已的體溫、力量,一點(diǎn)一點(diǎn)地給了珍兒那只殘疾的腳,而他卻慢慢地消失、融匯了??赐赀@本書后,我明白了一個(gè)道理:有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗、不朽的生命。我們接受著被人的愛,更不該忘記用愛來(lái)回報(bào),就像走上人生之路,你必須邁開左右腳。烏丟丟奇遇記讀后感9這幾天,我讀了一本《烏丟丟奇遇記》讓我深受感動(dòng)。烏丟丟是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的小腳丫,他以前是演木偶戲的布袋老爺爺把它按在木偶上的一只小腳丫,布袋老爺爺演完最后一場(chǎng)戲走沒影的時(shí)候把它掉到草叢里了,一個(gè)小女孩是最后一個(gè)離開的,她叫珍兒,她回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小腳丫,小腳丫在不停地跳著,珍兒捧起小腳丫說(shuō):“這不是演木偶戲的布袋爺爺?shù)膯?,怎么掉了?”珍兒把他帶回家,給了他第二次生命變成了一個(gè)真正的人,后來(lái)他離家出去來(lái)到了吟老的家里,里面的那些玩具和是簍子都成了他的朋友,后來(lái)吟老和烏丟丟去找演木偶戲的布袋老爺爺,他們經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水,終于找到到了布袋老爺爺?shù)募遥墒抢蠣敔斠呀?jīng)死了,他們又去找珍兒,他們找啊找終于找到了珍兒的家,烏丟丟見到珍兒的腳拐了,珍兒的媽媽病了,就把自己變成了珍兒的腳,珍兒有了兩只健康的腳,珍兒媽媽的病也好了。我覺得這是一個(gè)美麗而又憂傷的童話故事,烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子帶來(lái)歡樂而獲得生命,他懂得了快樂,珍惜生命的可愛,生命因?yàn)閻蹱柕玫接郎?,讓烏丟丟變得有趣可愛。讀了這本書也讓我知道了生命的珍貴,接受別人的愛也要用愛去回報(bào)社會(huì)。烏丟丟奇遇記讀后感10我懷著好奇的心情讀了余老師推薦的一本書,這本書的名字叫《烏丟丟的奇遇》。讓我們到書中去看看吧!故事的主人公烏丟丟是木偶戲里的一個(gè)獨(dú)腳大俠,每次他來(lái)演戲的時(shí)候都是小朋友最快樂的時(shí)候,在看戲的小朋友中有一個(gè)叫珍兒的瘸女孩。有一次布袋爺爺在演木偶戲時(shí)把烏丟丟僅有的一只腳給丟失了,珍兒把烏丟丟掉了的腳帶回了家,在沒有找到布袋爺爺?shù)那闆r下,把這只腳縫在了丑娃的身上,讓丑娃有了鮮活的生命。雖然他們只有一只腳。但是他們熱愛生活,珍惜生命的精神鼓舞了我。使我懂得自己和他們比該是多么的幸福。后來(lái)烏丟丟到了吟癡老人家的時(shí)候,碰到了可可,還碰到了吟癡老人小時(shí)候收藏的玩具如:不倒翁、鬃人等。烏丟丟與他們產(chǎn)生了深厚的友誼,當(dāng)吟癡老人送烏丟丟回家的時(shí)候,他們戀戀不舍,還舉行了送別會(huì)。他們的深厚情誼又一次打動(dòng)了我。最讓我感動(dòng)的是,烏丟丟為了救珍兒,撲進(jìn)了大火,珍兒得救了??墒菫鮼G丟的身體卻燒沒了,只剩下最后一只腳,他也給了珍兒。從此珍兒變成了健康的女孩,腳再也不瘸了,烏丟丟卻永遠(yuǎn)地走了。通過(guò)讀這本書讓我懂得了一個(gè)深刻的道理,愛有巨大的力量,是金錢和財(cái)富不可以衡量的。烏丟丟奇遇記讀后感11最近,我讀了一本書,名叫《烏丟丟的奇遇》。它的主人公是一個(gè)小腳丫,名字叫烏丟丟。烏丟丟一共有兩次生命。第一次,是布袋爺爺給了烏丟丟生命,是布袋爺爺給它做了一個(gè)小木偶,然后把它的小腳丫安上去,成為了一個(gè)獨(dú)腳大俠,讓它有了第一次生命。后來(lái),小腳丫丟了,被一個(gè)名叫珍兒的殘疾女孩撿到,珍兒叫她媽媽做了一個(gè)丑娃,在珍兒的生日那天,她媽媽把小腳丫烏丟丟縫上去了,然后成為了一個(gè)第二次生命的獨(dú)腳大俠。后來(lái),烏丟丟坐上了一輛貨車,就來(lái)到了吟癡老人的家里,睡在了詩(shī)簍子里。第二天,被吟癡老人發(fā)現(xiàn)了,然后,烏丟丟把它遇到的所有的事情告訴給吟癡老人聽。他聽完后,覺得烏丟丟不應(yīng)該離開珍兒,這樣會(huì)令珍兒很傷心的。最后,吟癡老人決定了收留它在這里住。過(guò)了很久,烏丟丟想念珍兒和布袋爺爺了,決定要回去看看他們。在它和吟癡老人去找珍兒和布袋爺爺?shù)倪^(guò)程中,經(jīng)過(guò)了很多事,比如:和蛇對(duì)話、遇到蘑菇人……過(guò)了好幾天,他們終于找到了布袋爺爺,但是,布袋爺爺已經(jīng)去世了。又過(guò)了一夜,他們終于找到了珍兒,但是珍兒的腳傷得越來(lái)越嚴(yán)重了,而且,她媽媽也生病了,家里沒有人照顧她們。最后,烏丟丟決定,把自己安到了珍兒的腳上,讓珍兒做一個(gè)和其他人一樣的健康小女孩。當(dāng)我看完《烏丟丟的奇遇》后,我想到了一句話:人生的財(cái)富是愛,生命的意義也是愛!烏丟丟奇遇記讀后感12這是一本優(yōu)美而又憂傷的童話故事。書中的主人公烏丟丟,原來(lái)是布袋爺爺小木偶的一只腳丫,一不小心被老爺爺丟了。烏丟丟遇到了珍兒,但他不辭而別,來(lái)到了吟癡老先生家。吟老知道了他的情況后,便和烏丟丟一同踏上了尋找珍兒和布袋爺爺?shù)穆?。一路上發(fā)生了很多事,烏丟丟失去了生命,還把自己的一只腳給了珍兒,但最后使自己的生命有了延續(xù)。這本書中最讓我感動(dòng)的有兩處。第一處是逆風(fēng)的蝶,這篇里的蝴蝶很讓我感動(dòng),它為了實(shí)現(xiàn)對(duì)大樹的承諾,勇敢的冒著生命危險(xiǎn)去找大樹,而且它不想靠別人的幫助找到大樹。最后它被風(fēng)給刮到水里死了,雖然它死了,但它的勇敢的精神和絕對(duì)實(shí)現(xiàn)對(duì)別人承諾的品格卻一直留在我們的身邊。它的精神和品格也很徝得我們學(xué)習(xí)。第二處是回歸生命,這篇講得是烏丟丟為了救珍兒沖進(jìn)大火中,救了珍兒,自己卻被大火燒的又只剩下一只小腳丫了。后來(lái),烏丟丟又把自己的小腳丫給了珍兒,讓珍兒可以和小朋友一樣的快樂的玩耍,而自己就和珍兒融為一體,烏丟丟的這種精神是多么的偉大。在現(xiàn)實(shí)生活中有多少人像烏丟丟這么偉大。就像我的一個(gè)朋友,她自己做錯(cuò)了事情不想被老師發(fā)現(xiàn),就把這件事情推給了我的另一個(gè)朋友,我的另一個(gè)朋友就好心幫她背了黑鍋,但她連一句感謝話都沒對(duì)另一個(gè)朋友說(shuō)。這一件事中的另一個(gè)朋友是多么心胸寬廣,而我的干了壞事的朋友卻是那么的自私。小朋友們?nèi)绻屇銈冞x,你們會(huì)選誰(shuí)?烏丟丟奇遇記讀后感13“愛”有很多種:親情、友情、愛情……都包含著至高無(wú)上的愛,但是,真正能明白的,能有幾個(gè)呢?說(shuō)起“愛”,就是想起金波先生的著作《烏丟丟的奇遇》,我看了以后,感到了溫暖,像冬天把冰冷的腳伸進(jìn)剛曬好的棉鞋里。正因?yàn)槲乙哺惺艿搅恕皭邸?,才?huì)覺得溫暖。這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命……愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。烏丟丟原本是布袋老爺爺?shù)莫?dú)腳大俠,后來(lái),遇到了珍兒,又離開了,想自己去找布袋老爺爺。它又遇到了吟癡老先生,而且還認(rèn)識(shí)了許多朋友。從此,吟老和烏丟丟展開了精彩的旅行,見到布袋老爺爺時(shí),卻是他的墳?zāi)?,烏丟丟很傷心。于是,他和吟老一起去找珍兒,找到時(shí)珍兒卻在快被大火吞沒的學(xué)校里,烏丟丟失去了身體,換回了珍兒的命,眼看珍兒的腳一天比一天不好,最終烏丟丟和珍兒的腳融為了一體。生命固然重要,但是我們只要有“愛”,就算為他人犧牲了,但是你還活在人們的記憶中。我相信,烏丟丟還活在世界上,他不僅只活在人們的記憶中,而是活在我們大家的身邊。烏丟丟奇遇記讀后感14今天我又讀了烏丟丟的奇遇六七八章后,我的感受很深。其中最讓我深受感動(dòng)的一章是逆風(fēng)的蝶。這一章講述這樣一個(gè)故事:一天早上,風(fēng)刮的很大,但烏丟丟他們?nèi)栽谮s路。這時(shí)候,他們頭頂上飛來(lái)一只蝴蝶,蝴蝶對(duì)他們說(shuō):“我們一起趕路好么?”烏丟丟答應(yīng)了。風(fēng)越刮越大,一下子把蝴蝶吹到了樹上。這時(shí)候,在樹下的烏丟丟和吟老讓蝴蝶趕快下來(lái)。吟老讓蝴蝶鉆進(jìn)他的帽子里。吟老問(wèn)蝴蝶:“你為什么趕著這么大的風(fēng)飛呢?”蝴蝶說(shuō):
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