《熔爐》讀后感模板

《熔爐》讀后感《熔爐》讀后感篇一韓國電影《熔爐》，是根據(jù)韓國光州一所聾啞學(xué)校校長侵犯兒童的真實事件改編的電影。講訴的是，校長對兩名聾啞女生進行侵犯，終于有兩名伸張正義的好心人，對這件事進行了處理。他們找到了足夠的證據(jù)，加上了女孩勇敢的對自己所遇到的事進行了一系列的證據(jù)說詞，最終還是沒能將傷害她們的人繩之以法，校長靠他廣泛的社會人脈，用金錢買通了原告律師。盡管如此，他們還是在為正義努力著。很多時候，我們的努力奮斗，不是改變世界，而是不讓世界改變我們。現(xiàn)實世界是越來越殘酷，正是因為這人情冷漠的世上，更需要這種正義的人來溫暖，來喚醒。為什么那些壞人就可以逍遙法外？睜眼是盛世，閉眼是熔爐。希望那些生活在黑暗環(huán)境中的孩子們，可以早點走出黑暗，迎來光明?？戳酥螅瑸槭軅Φ暮⒆觽兇虮Р黄?，心里還有一點憤恨。這部電影揭示社會的黑暗，人性的丑陋。也發(fā)現(xiàn)了孩子的童年時期是多么重要。當(dāng)受到外來的傷害時，要拿起自己的合法武器，同它們做斗爭。既能體現(xiàn)法律的威嚴，也能保護自己。《熔爐》讀后感篇二社會，可以解釋為共同生活的人們通過各種各樣社會關(guān)系聯(lián)合起來的集合。就如同本片的片名一樣，社會是一個巨大的熔爐，每個人都身在其中，互相關(guān)聯(lián)著，影響著，這其中夾雜著各種黑暗丑陋與罪惡，同樣也會有光明美麗和正義。而反映社會現(xiàn)象的電影，更像是默默的觀察與記錄者，無需表態(tài)，但是公道自在人心。這類影片如同一劑麻醉劑，讓生病的社會之痛稍微緩解，雖然無法治愈社會之病，但是它存在的價值必不可少。韓國很多反映社會現(xiàn)實的片子。而社會現(xiàn)實往往沒有happyending，經(jīng)過藝術(shù)加工的電影并沒有讓人有一絲安慰，反而讓人陷入了一種無助無奈的情感中。《熔爐》亦是如此。基于真實社會事件改編，不需要看完，我們也能猜到結(jié)局。法律在某些時候只是位高權(quán)重者的武器，而弱小的平民百姓只能認命。于是我們可以看到片中把上帝掛嘴巴的衣冠禽獸最終逍遙法外，也可以看到無奈的申訴者和那幾個被的孩子尷尬的結(jié)局。公平永遠只是相對的概念，即使在威嚴的法律面前，也會出現(xiàn)不公平的情況。畢竟雙方所處的地位和境遇本來就不是平等的，比如片中勢單力薄為被的孩子伸張正義的美術(shù)老師，他需要面對的是位高權(quán)重影響大人脈廣的禽獸校長，他一貧如洗，而對方家財萬貫，即使證據(jù)確鑿，對方也能搬弄是非，洗清罪名。《熔爐》如同”斷箭“一樣，我的評價是雖然談不上是好看的電影，但是絕對是好電影。它的好在于對現(xiàn)實社會現(xiàn)象的關(guān)注，在不破壞事件本身大的框架和內(nèi)容的前提下，進行適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工。平鋪直敘的表現(xiàn)方式，沒有過多的枝末細節(jié)和復(fù)雜的劇情，更沒有刻意的加入創(chuàng)作者自己的主觀意識，讓觀眾更加關(guān)注事件本身，雖然藝術(shù)性和可看性稍微弱了點，但是它的社會價值與意義卻是無法忽視的。這類反映社會現(xiàn)實的電影往往都有個無奈的結(jié)局，雖然大家無奈接受這樣的結(jié)局，但是其實大家心中都希冀著另一個結(jié)局，希望不管世事如何變遷，而罪惡卻永遠不會熔化在社會的大熔爐中?！度蹱t》讀后感篇三終于鼓起勇氣將《熔爐》看完了，從它上映的時候開始，我就對電影和小說的名字過分的好奇。明明是集世間最慘痛、最無奈、最悲憤的故事于一體的，可為什么用一個表達不是很明確的題目呢?為了滿足自己那該死的好奇心，就各種百度，又去知乎上豆瓣上找尋答案。仁者見仁，智者見智，怎么樣的回答都有，只有當(dāng)我親自讀完了小說，看完了電影，才明白是因為太過傷痛，覺得世間所有詞語都難形容作者想要表達的意思，但又必須有個題目，才取得這個模糊籠統(tǒng)的詞。我的理解是這個事件雖然發(fā)生在一個地方，但它是整個社會大環(huán)境的縮影，就像熔爐一樣，你的本質(zhì)是什么，在經(jīng)過這個烤煉的過程才會暴露的那么徹底。這是一個改變了韓國法律的故事，是真實發(fā)生的事情。首爾的一位老師通過走后門的關(guān)系進入了市里的一所聾啞學(xué)校，時間久了自然的就知道了學(xué)校對孩子們做的事情，他向他的律師朋友透露過之后，兩人決定要揭露真相，結(jié)果老師就被殺害了。悲痛之余，律師更加堅定了要為孩子們討公道的決心，他一直在上訴，可是幾年時間過去了不僅沒有成功，自己反而是重病在身。后來他遇到一位醫(yī)生，醫(yī)生決定幫他，兩人又開始了上訴之路。最后是成功了，可是由于公訴時間已過，沒有能夠懲罰得了他們，所以三個受害者中的男孩子為了報仇與老師同歸于盡，臥軌自殺。之后，律師重病加上無盡的打擊，最終去世了。醫(yī)生還在堅持，可是因為孩子們的撫養(yǎng)權(quán)不在他的手里，最終兩個孩子還是被帶到了聾啞學(xué)校。醫(yī)生受不了自責(zé)，最終自殺，死后留給大家的是長達三萬字的事件經(jīng)過，所以這才收到了社會的關(guān)注。后來，韓國的一位作家親自去到學(xué)校找到了兩位受害者，并詢問了詳細經(jīng)過，決定將故事改編成小說在網(wǎng)上連載。當(dāng)時還在服兵役的演員孔侑看到了這本小說，決定要拍成電影，電影上映之后，收到了各界的廣泛關(guān)注，后來迫于民眾壓力，修改了相關(guān)法律，社會稱它為“熔爐法”。影片的悲痛無疑貫穿全部，讓我深深覺得平凡人與當(dāng)權(quán)者的較量就是雞蛋碰石頭，但同時它還傳達給我們即便如此也要抱有良知的生活下去的重要性。正是因為有了那些有良知有同情心的人才會有影片最后的那個情節(jié)。女主問：“經(jīng)歷這件事情前和后有什么不一樣”，受害者回答：“這件事讓我們知道了，其實我們跟其他孩子一樣，有人不喜歡我們，但是也有人努力保護我們，給我們溫暖！”說實話，看到這里我覺得女孩兒是勇敢的，如此沉重的事情發(fā)生，她看到了世界的冷漠，但是她卻選擇珍惜那些她曾經(jīng)獲得過的溫暖，并且懷著這些溫暖勇敢的活下去。同時也更有感覺，對于聽不到說不出的孩子而言，我們本應(yīng)該要讓他們的眼睛里裝滿美好，要讓他們感受到發(fā)自內(nèi)心的幸福。但是作為師者，作為長輩，卻將世間最骯臟的東西帶給他們并以此來傷害他們，這中間體現(xiàn)出來的欲望、利益和自私的人性讓人噤若寒蟬。除了感嘆世間事的無限可能，我又重新思考是什么原因讓校長和老師做出這樣的事呢?如果真的像電影里演的那樣，那很可能是他們也是有心理疾病的，并且比孩子們的缺陷更加嚴重。他們只能通過一些看似很刺激的事情來掩飾自己內(nèi)心的不安全感，說到底還是生活觀和價值觀的問題。這就得從觀念的教育抓起，從小的家庭教育和老師的正確引導(dǎo)，才能幫助孩子找到正確的方向，不僅僅是學(xué)習(xí)，還有人生。原句：我們一路奮戰(zhàn)，并不是為了改變世界，而是不讓世界改變我們！如果你我都沒有因為世界改變，或許就不會有類似的事情發(fā)生，但是人最難的就是自己做不到，反倒說我只是跟別人一樣做不到罷了，久而久之成為了一個惡性循環(huán)圈，被這個圈子套住的人不計其數(shù)，卻依然“前赴后繼”。一直喜歡冬天，但是今天才知道原因，冬天的到來就是為了讓我們在寒冷中感受那一絲溫暖?！度蹱t》讀后感篇四從小到大，總被父母，老師，周圍的人教育，這個世界是美好的，是充滿愛的，而越長大，這種感覺越不真實，我曾經(jīng)那么相信這個世界是溫暖的，是充滿愛的，因為看到需要幫助的人我下意識會主動的幫助他，看到殘忍的畫面，我會心生同情，小時候我以為大家都這樣，可是越長大，越看到人性的冷漠，越看到這個社會的不美好，甚至是丑惡。看完《熔爐》這部電影，感覺是無比的沉重，憤怒；感到社會是如此的黑暗；感到金錢權(quán)利凌駕與法律之上。法律制定下來是為了實現(xiàn)“公平，公正，平等”，可是現(xiàn)在的法律不過是給有錢人做喪盡天良的事情的一種保障。所謂的法律總是成為金錢的奴隸。影片《熔爐》中校長，老師，這些個所謂的正人君子，慈善家，各種各樣正面的頭銜下卻是一副已經(jīng)腐爛掉的軀殼，我真的想說這種人沒有靈魂。他們對僅僅只有10幾歲的孩子做出這樣豬狗不如的事，竟沒有一點點的羞恥之心。不僅僅只是這些人，他們的辯護律師，醫(yī)生，片中所有所謂有身份有地位的人，面對這樣一個案子，寧愿做一個小人，寧愿為了錢為了權(quán)利，也不肯站在孩子這邊，在孩子們的指正面前，用冰冷的法律對他們大喊，他們在撒謊。他們還只是孩子啊，他們的心永遠比你們純潔何止一百倍，他們何必要撒謊呢，看得我真的很心痛，連這樣一個所謂公平公正的法律都臣服在錢權(quán)之下，那還有什么可以實現(xiàn)公平呢？多么讓人心寒。開案前男主女主和孩子們充滿了希望，以為通過法律，會給他們一個公道，可是現(xiàn)實是殘酷的，他們一點一點的陷入絕望，當(dāng)我看到那個男孩撕心裂肺的哭喊“他殺死了我弟弟”的時候，我真的恨不得沖進去把這些不是人的家伙通通都扔進油鍋里炸。結(jié)案后孩子們流的眼淚，女主沖進去找律師而校長們的歡呼，慶祝，他們像一塊快已經(jīng)腐爛掉的肉在KTV里摟著女人，喝著啤酒炫耀自己怎么通過關(guān)系贏得官司，大喊“正義總是勝利”，多么諷刺啊，多么丑惡啊，多么讓人心痛??！這似乎在告訴我們在這樣一個社會下，金錢至上，這讓我想起了巴爾扎克筆下的法國，但我覺得現(xiàn)在這種金錢至上更加的丑惡，他不給窮人一點點的公正，公正只是給富人的特權(quán)罷了。似乎，沒有錢，你所受的一切就都是你應(yīng)得的一樣。片中我覺得最讓我覺得恐怖的鏡頭便是那個女孩躲在廁所里，而那個校長沖上面探出頭來的那一幕，我真的感到害怕，可能我真的害怕自己突然被人發(fā)現(xiàn)或抓到的感覺吧，也許大家小時候都玩過捉迷藏，當(dāng)我躲在床鋪底下或者柜子中時，我不知道我什么時候會被發(fā)現(xiàn)，所以我會一直很害怕，而突然出現(xiàn)一雙眼睛告訴你你被發(fā)現(xiàn)的時候，我會感到無比驚恐，害怕他突然就變成魔鬼。當(dāng)我看到這一幕時就是這種害怕的感覺，可想而知但是女孩時多么的害怕無助，所以她哭喊，她大叫，看到這里我的心都在為她流淚，她還只是個孩子，為什么她要受這些，這些魔鬼般的人啊。他們凌辱的不僅僅只是她的身體??！看到中間時我就害怕看到結(jié)局，我怕結(jié)局太現(xiàn)實，現(xiàn)實到我無法承受，但還好，雖然并不是一個圓滿的結(jié)局，但至少告訴我，這個世界上還是有好心人的，有的人雖然沒文化，但卻遠遠的強過那些狼心狗肺的人?？赐暧捌胰チ私饬艘恍╉n國這方面的后續(xù)，我佩服韓國政府敢播這樣的影片，讓最真實的社會出現(xiàn)在人們眼中，有人說這部片反應(yīng)了軟弱的韓國人，但我看到的是敢于維護正義的韓國人，至少他們敢于把事情拍成電影來改變這個國家，就我所知，這部電影上映后，韓國政府重新修改了這方面的法律，而且也加強了這方面的調(diào)查，這對于一個國家來說至少是個好事。在論壇上看到一句話“別的國家有改變國家的電影，而中國只有改變電影的國家”這句話真的是再恰當(dāng)不過了。我們生活在這個世界上，并不需要多么的有權(quán)有勢，隨著我們年齡的增長，我們會得到一些東西，同時也會失去一些東西，用物理化學(xué)中的物質(zhì)能量守恒應(yīng)該可以很好的解釋這一定理，但是我要說的是，永遠做一個有良知的人，這比你獲得多少的錢，多高的榮譽，多大的權(quán)利都更值得珍惜，不丟失良知是最基本的原則。最后，套用一句電影結(jié)束的臺詞“我們一路奮戰(zhàn)，不是為了改變世界而是為了不讓這個世界改變我們”?！度蹱t》讀后感篇五電影《熔爐》以其深刻的社會主題和震撼人心的情節(jié)，給我留下了難以磨滅的印象。影片中，那所看似正常的學(xué)校，實則是一個充滿罪惡與黑暗的“熔爐”。聾啞學(xué)生們在那里遭受著校長和老師們的殘忍虐待與性侵，他們的身體和心靈承受著巨大的痛苦。這些孩子們無法用言語表達自己的痛苦，只能用無助的眼神和沉默來對抗這個殘酷的世界。而更令人痛心的是，周圍的人對這些惡行要么視而不見，要么為了利益選擇沉默。主人公姜仁浩的出現(xiàn)，給孩子們帶來了一絲希望的曙光。他不顧自身的安危和前途，毅然決然地站出來為孩子們發(fā)聲，與邪惡勢力展開了一場艱難的斗爭。他的勇氣和善良讓我深受感動，也讓我看到了人性中美好的一面。在這個充滿黑暗的“熔爐”中，他就像一束光，照亮了孩子們前行的道路。電影中的一個個場景讓人觸目驚心，孩子們恐懼的眼神、傷痕累累的身體，無不刺痛著我的心。尤其是在法庭上，那些加害者們?yōu)榱颂颖芊傻闹撇?，用盡各種手段，而受害者們卻因為自身的殘疾和社會的偏見，面臨著巨大的困難和壓力。這讓我深刻地感受到了社會的不公和法律的無奈。然而，《熔爐》不僅僅是一部揭露社會的黑暗的電影，它更讓我思考人性、正義和社會責(zé)任。它讓我明白，我們每個人都不能對身邊的不公和邪惡視而不見，我們應(yīng)該勇敢地站出來，為那些需要幫助的人發(fā)聲，用我們的行動去推動社會的進步和改變。就像電影中說的那樣：“我們一路奮戰(zhàn)，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們?！边@部電影激勵著我，要在生活中保持一顆善良和正義的心，時刻關(guān)注身邊的弱勢群體，為創(chuàng)造一個更加公平、正義的社會而努力。雖然我們的力量可能很渺小，但只要我們堅持不懈，就一定能讓這個世界變得更加美好。《熔爐》讀后感篇六本來是想要看完前一半就睡覺的，但是看了前半個小時后無法控制的看完了后半段到了凌晨兩點。之前其實看過《素媛》，感覺很氣憤很憤怒，但是卻沒有這部《熔爐》來的更加讓人感覺無力，黑暗。黑暗的社會，丑陋的校長警長審判長等等等等無一不在彰顯著這個社會的丑陋和骯臟。現(xiàn)實生活中發(fā)生的事情往往是要比最好的編劇編出來的劇本更加具有戲劇性夸張性。不得不說