2024年語(yǔ)文高考一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題練習(xí) 第2講 散文的藝術(shù)技巧含詳解

第02講散文的藝術(shù)技巧

（基礎(chǔ)題和拔高題）

夯基?基礎(chǔ)試題

★一、閱讀下面的文字，完成后面的題目。

雪

魯彥

美麗的雪花飛舞起來(lái)了，我已經(jīng)有三年不曾見(jiàn)著它了。

我喜歡眼前飛舞著的上海的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一樣的美麗。它好像比空氣還輅，并不從

半空中下來(lái)，而是被空氣從地面卷起來(lái)的。然而它又像是活的生物，像夏天黃昏時(shí)候的成群的蚊如】，像春天流蜜時(shí)

期的蜜蜂，它的忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它

靜默無(wú)聲。但在它飛舞的時(shí)候，我們似乎聽(tīng)見(jiàn)了千百萬(wàn)人馬的呼號(hào)和腳步聲，大海的洶涌的波濤聲，森林的狂吼聲，

有時(shí)又似乎聽(tīng)見(jiàn)了情人的竊竊的密語(yǔ)聲，禮拜堂的平靜的晚禱聲，花園里的歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴聲……它行帶來(lái)的是陰沉與

嚴(yán)寒。但在它的飛舞的姿態(tài)中，我們看見(jiàn)了慈善的母親，柔和的情人，活潑的孩子，微笑的花，溫暖的太陽(yáng)，靜默

的晚霞……它沒(méi)有氣息。但當(dāng)它撲到我們面上的時(shí)候，我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭

花的氣總，花園里濃郁的玫瑰的氣息，清淡的茉莉花的氣息……在白天，它做出千百種姐娜的姿態(tài)；在夜間，它發(fā)

出銀色的光輝，照耀著我們行路的人，又在我們的玻謫窗上繪就了各式各樣的花卉和樹(shù)木，斜的，直的，彎的，倒

的。還有那河流，那天上的云……

現(xiàn)在，美麗的雪花飛舞了。我喜歡，我已經(jīng)有三年不曾見(jiàn)著它。記得某年在北京，在一個(gè)朋友的寓所里，我們

圍著火爐，煮著全中國(guó)最好的白菜和面，喝著酒，剝著花生，談笑得幾乎忘記了身在異鄉(xiāng)。我們吃得滿(mǎn)面通紅，兩

個(gè)人一路唱著，一路踏著吱吱地叫著的雪，踉蹌地從東長(zhǎng)安街的起頭踱到西長(zhǎng)安街的盡頭，又忘記了正是異鄉(xiāng)最寒

冷的時(shí)候。這樣的生活，和今天的一比，不禁使我感到惘然。上海的朋友們都像是工廠(chǎng)里的機(jī)器，忙碌得一刻沒(méi)有

休息；而在下雪的今天，他們又叫我一個(gè)人看守著永不會(huì)有人或電話(huà)來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的房子。這是多么孤單，寂寞，乏味的

生活。

“①?zèng)]有意思!”我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)去的我對(duì)今天的我這樣說(shuō)了。

但是，另一個(gè)我出現(xiàn)了C他是足以對(duì)■看過(guò)去的北京的我射出驕傲的眼光來(lái)的我C這個(gè)我，某年在南京下雪的時(shí)

候，曾經(jīng)有過(guò)更快活的生活：雪落得很厚，蓋住了一切的田野和道路。

“②沒(méi)有意思!你這個(gè)老年人！”我聽(tīng)見(jiàn)幼年的我對(duì)著過(guò)去的那些我這樣說(shuō)了。正如過(guò)去的那些我驕傲地對(duì)別

人所說(shuō)的一樣。

不錯(cuò)，一切的雪天的生活和幼年的雪天的生活一比，過(guò)去和現(xiàn)在的喜悅?cè)缤@鉆進(jìn)窗隙落到我桌上的雪花一樣，

漸漸融化，而且立刻消失了。

然而對(duì)著這時(shí)穿著一襲破單衣，站在屋角里發(fā)抖的或竟至于僵死在雪地上的窮人，則我的幼年時(shí)候快樂(lè)的雪天

生活的意義，又如何呢？這個(gè)他對(duì)著這個(gè)我，不也在說(shuō)著“③沒(méi)有意思!”的話(huà)嗎？

天呵，我不能再想了。人間的歡樂(lè)無(wú)平衡，人間的苦惱亦無(wú)邊限。世界無(wú)終極之點(diǎn)，人類(lèi)亦無(wú)末日之時(shí)。我既

生為今日的我，為什么要追求或留念今日的我以外的我呢？今日的我雖說(shuō)是寂寞地孤單地看守著永沒(méi)有人或電話(huà)來(lái)

訪(fǎng)問(wèn)的房子，但既可以安逸地躲在房子里烤著火，避免風(fēng)雪的寒冷；又可以隔著玻璃，如詩(shī)人一般靜默地鑒賞這雪

花飛舞的美的世界，不也是足以自滿(mǎn)的嗎？

抓住現(xiàn)實(shí)。只有現(xiàn)實(shí)是最寶貴的。

眼前雪花飛舞著的世界，就是最現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)。

看呵！美麗的雪花在飛舞著呢。這就是我三年來(lái)相思著而不能見(jiàn)到的雪花。

（原文有刪改）

I.下列對(duì)這篇散文思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.本文的藝術(shù)特點(diǎn)是層層轉(zhuǎn)折、卒章顯志，作者從眼前的雪花寫(xiě)起，采用倒敘手法，運(yùn)用夸張、排比的修辭手

法描繪了記憶中的雪花留給人的慈善、柔和、溫暖的感受。

B.作者描寫(xiě)在北京與朋友圍爐暢飲、縱情談?wù)摗⑻ぱ┮箽w的豪興，目的是與在上?？贪?、孤單、乏味、寂寞的

生活進(jìn)行對(duì)比，從而進(jìn)一步強(qiáng)化看見(jiàn)眼前的雪花的喜悅之情。

C.作者寫(xiě)自己在南京下雪時(shí)經(jīng)歷遂的快活生活比較簡(jiǎn)略，而寫(xiě)童年時(shí)代下雪的快樂(lè)生活則相對(duì)比較詳細(xì)，這種

對(duì)童年下雪的生活描寫(xiě)是對(duì)長(zhǎng)大后見(jiàn)到雪花時(shí)的歡樂(lè)的否定。

D.“又可以隔著玻璃，如詩(shī)人一股靜默地鑒賞著雪花飛舞的美的世界”一句表現(xiàn)了作者安于現(xiàn)狀、自我陶醉的

思想，這是那個(gè)時(shí)代知識(shí)分子的世界觀(guān)的真實(shí)反映。

2.文章三次使用了“沒(méi)有意思”這句話(huà)，請(qǐng)簡(jiǎn)要解說(shuō)這三個(gè)“沒(méi)有意思”的含意。

★

3.文章第三段敘述了作者在北京雪天怎樣的情景？作用是什么？

二、閱讀下面的文字，完成后面的題目。

斯人獨(dú)憔悴①

遲子建

創(chuàng)作是一種自我完善的過(guò)程。

每個(gè)人都有獨(dú)具個(gè)性的生命存在方式，每個(gè)人都盡可能地在生活的各個(gè)領(lǐng)域中比較充分地去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

我當(dāng)然也未能免俗。

細(xì)細(xì)算■來(lái)，從我開(kāi)始小說(shuō)創(chuàng)作至今所發(fā)表的三十萬(wàn)字作品，百分之九十九都是寫(xiě)下層人的生活的。這一回顧連

我自己也略為吃驚。

我出生在北極村漠河，在那里度過(guò)了我孤獨(dú)寂突的童年時(shí)光。那里有我的外婆和外祖父，他們?cè)?jīng)給我講過(guò)許

許多多的民間故事。我現(xiàn)在還常?；貞浧甬?dāng)年講故事的情景來(lái)。

晚飯過(guò)后，農(nóng)人家里忙過(guò)了該忙的事情，就要聚在一起談天說(shuō)地。生活太單調(diào)，他們疲憊的呷欠聲常常同日頭

一起落山。而且，那里一年難得看上一場(chǎng)電影，那么，晚飯之后的茶水和故事就是生活中最好的消遣了。每逢這個(gè)

時(shí)刻，我就帶著我心愛(ài)的狗（它叫傻子，后來(lái)我把它寫(xiě)入第一部中篇小說(shuō)《北極村童話(huà)》），和這條狗一起擠入聽(tīng)故

事的人中，直聽(tīng)得心兒不知飛到哪里，仿佛魂都去了似的。

那便是我最早的啟蒙文學(xué)。它不是唐詩(shī)宋詞，而是于民間的那種質(zhì)樸而又奇詭、光怪陸禹的故事。

于是，我在十九歲那年坐在夕陽(yáng)西下的窗前，看著天邊飛涌的那一團(tuán)團(tuán)金色的晚霞的時(shí)候，我仿佛在絢麗的晚

霞中又看到了童年生活的辱一個(gè)片段，我的心難以平希，我開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地記載我的童年生活，二十歲那年把它整

理成中篇小說(shuō)，發(fā)表在一九八六年第二期的《人民文學(xué)》上。從此，我真正走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。

這實(shí)在不是一條坦途，這實(shí)在不是一個(gè)美差。

我需要讀大量的書(shū)來(lái)豐富自己的心靈，我需要走南闖北去看世界，而時(shí)間和日?，嵤掠殖３４騺y我的計(jì)劃。因

而我的創(chuàng)作有它不可否認(rèn)的局限性和映舐性，它還沒(méi)有具備從一個(gè)宏觀(guān)領(lǐng)域的高度去把握和觀(guān)照生活的那種讓人嘆

服的洞察力。

必須承認(rèn)，我將來(lái)如果不超越自己，只是在我的童話(huà)世界里流連忘返，那么我的藝術(shù)生命也就終止了。而超越

自己是多么艱難。它要喬精蓄銳幾時(shí)、苦苦求索幾時(shí)，才能獲得一個(gè)瞬間的輝煌。

但我仍要孜孜以求那輝煌。不管它最終實(shí)現(xiàn)與否。

今年五月，在泉州附近的凈峰山上，我看見(jiàn)了弘一法師的手書(shū)遺言“悲砍交集”四個(gè)字。據(jù)說(shuō)，他的出家一直

是個(gè)謎，他出家后他的妻子曾跪在寺門(mén)外三天三夜，眼汨哭干了他也不動(dòng)一絲惻隱之情。我以為他偉大。而他臨終

的遺言卻使我對(duì)他的偉大產(chǎn)生了懷疑。因?yàn)檎嬲某黾胰?，無(wú)所謂悲，無(wú)所謂喜，而他生命終極之時(shí)，仍能感受到

“悲欣交集”，可見(jiàn)凡心難泯，他未能來(lái)一個(gè)徹底的超脫留與后人傳說(shuō)。但我左思右想，仍然認(rèn)為他是偉大的。

他的偉大便在于他把自己難以超級(jí)的心態(tài)毫不保留地饋予人間，還給人間一個(gè)真實(shí)。他便是不朽的了。

我又想起了一個(gè)故事，是法國(guó)著名作家巴爾扎克寫(xiě)作的故事。巴爾扎克作為現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大師，留給人間的十

部不朽的作品，早已聞名世界。他一生中唯獨(dú)喜歡咖啡。每逢寫(xiě)作之時(shí)，他總要把咖啡壺放在寫(xiě)字桌旁，一杯一杯

地飲下去。他創(chuàng)作的欲望和情緒在膨張，而他的身體卻在一天天地垮下去。豐富的精神生活把他推到一個(gè)波濤洶涌

的極致的境界，可漸漸衰竭的體力卻把一個(gè)血肉之軀慢慢地推向上帝的虎口。

創(chuàng)作是一種自我完善的過(guò)程，也是一種自我銷(xiāo)蝕的過(guò)程。

我們要完善自己，因而不怕銷(xiāo)蝕。

（選自《原來(lái)姓紫嫣紅開(kāi)遍》，有刪改）

【注】①“斯人獨(dú)憔悴”出自杜甫的《夢(mèng)李白二首（其二）》“冠蓋滿(mǎn)京華，斯人獨(dú)憔悴”。

1.下列對(duì)散文有關(guān)內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.作者在偏遠(yuǎn)的山村長(zhǎng)大，熟悉下層人民的生活，這為她的創(chuàng)作提供了豐富的素材，激發(fā)了她創(chuàng)作的靈感。

B.“直聽(tīng)得心兒不知飛到哪里，仿佛魂都丟了似的“，生動(dòng)地寫(xiě)出了質(zhì)樸的民間故事動(dòng)人心脾的藝術(shù)感染力。

C.時(shí)間的缺失和瑣事的干擾使作者沒(méi)有辦法全身心地投入創(chuàng)作前的準(zhǔn)備，無(wú)法超越自己，作者曾一度對(duì)自己的

創(chuàng)作感到失望。

D.弘一法師的臨終遺言表明他尚旦無(wú)法超越自己，更何況一般人，作者借弘一法師的例子寬慰苦悶的自己。

2.文中寫(xiě)道：“豐富的精神生活把他推到一個(gè)波濤洶涌的極致的境界，可漸漸衰竭的體力卻把一個(gè)血肉之軀慢慢

地推向上帝的虎口。”請(qǐng)解釋這句話(huà)的含義。

★3.文章為什么以“斯人獨(dú)憔悴”為題目？請(qǐng)結(jié)合文本加以探析）

三、閱讀下面的文字，完成后面的題目。

百年震柳

梁衡

1920年12月16日，寧夏海原縣發(fā)生了一場(chǎng)全球罕見(jiàn)的大地震,是日晚8時(shí)，風(fēng)暴大起，四野塵密，大地顫動(dòng)，

山移、地裂、河斷、城陷。黃土高原經(jīng)這一抖，如骨牌倒地，土塊橫飛。老百姓驚呼：“山走了！”有整座山滑行

三四公里者，最大滑坡面積竟毗連三縣，達(dá)兩千平方公里。山一倒就瞬間寒河成湖，形成無(wú)數(shù)的大小“海子”。地

震中心原有一大鹽湖，為西北重要的產(chǎn)鹽之地。湖底突然鼓起一道滾動(dòng)的陡坎，如有人在湖下推行，竟滴水不漏地

將整個(gè)劭面向北移了一公里，稱(chēng)之為“滾湖”。所有的地標(biāo)都被扭曲、翻騰得面目全非。大地瞬間裂開(kāi)一條237公

里長(zhǎng)的大縫，橫貫甘肅、陜西、寧夏。裂縫如閃電過(guò)野，利刃破竹，見(jiàn)山裂山，見(jiàn)水?dāng)嗨?，將城池村莊一劈兩半，

莊禾田疇被撕為碎片。當(dāng)這條閃電穿過(guò)海原縣的一條山谷時(shí)，谷中正有一片旺盛的柳樹(shù)，它照樣噌辮啪啪，一路撕

了下去，但是沒(méi)有想到，這些柔枝弱柳，雖被搖得東倒西歪，斷枝拔根，卻沒(méi)有氣絕身死。狂震之后，有一棵雖被

撕為兩半，但又挺起身子，頑強(qiáng)地活了下來(lái)，至今仍屹立在空谷之中，這就是那棵有名的震柳。

我不知道這株柳，該稱(chēng)它是一棵還是兩棵。它同根，同干，同樣的樹(shù)紋，頭上還枝葉連理。但地震已經(jīng)將它從

下一撕為二，現(xiàn)在兩個(gè)半邊樹(shù)中間可穿行一人，而每一半也都有合抱之粗了。人老看臉，樹(shù)老看皮。經(jīng)過(guò)百年歲月

的煎熬，這樹(shù)皮已如老人的皮膚，粗糙、多皺、青筋暴突。紋路之寬可容進(jìn)一指，東奔西突，似去又回，一如黃土

高原上的千溝萬(wàn)壑。這棵樹(shù)樹(shù)齡已經(jīng)將近500年，就是說(shuō)地震之時(shí)它已是400歲的高齡，而大難后至今又活了將近

100歲。

看過(guò)樹(shù)皮，再看樹(shù)干的開(kāi)裂部分，能讓你心驚肉跳。平常，鋸開(kāi)一根木頭，無(wú)論從哪個(gè)方向切入，那剖面上的

年輪圖案都變化無(wú)窮，美不勝收，以至于木紋裝飾成了我們生活中不可或塊的風(fēng)景，木紋之美也成了生命之美的象

征。但是現(xiàn)在，面對(duì)樹(shù)心我找不到一絲的年輪。如同五馬分尸，地裂閃過(guò)，先是將樹(shù)的老根嘎嘎喻喻地扯斷，又從

下往上扭裂、撕剝樹(shù)皮，然后再將樹(shù)心的木質(zhì)部分撕肝裂肺，橫扯豎揪，慘不忍睹。但是這棵樹(shù)并沒(méi)有死。地震揪

斷了它的根，卻拔不盡它的須；撕裂了它的軀干，卻扯不斷它的連理枝。災(zāi)難過(guò)后，它又慢慢地挺了過(guò)來(lái)。百年來(lái)，

在這人跡罕至的桃源深處，陽(yáng)光暖暖地?fù)嵛恐纳碜樱?xì)雨輕較地沖洗著它的傷口，它自身分泌著汁液，小心地

自療自養(yǎng)，生骨長(zhǎng)肉。將近百年的疤痕，早已演化成許多起伏不平的條、塊、洞、溝、瘤，像一塊凝固的巖石，為

我們定格了一段難忘的歲月。

柳樹(shù)這個(gè)樹(shù)種很怪。論性格，它是偏于柔弱一面的，枝條柔韌，蜘娜多姿，多生水邊。所以柳樹(shù)常被人作了多

情的象征。唐人有折柳相送的習(xí)俗，取其情如柳絲，依依不舍。賀知幸把柳比作窈窕的美人：“碧玉妝成一樹(shù)高，

萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！钡陉P(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)弱女子卻能以柔克剛，表現(xiàn)出特別的

頑強(qiáng)。西北的氣候寒冷干旱，是足夠惡?劣的了，它卻能常年扎根于此。在北國(guó)的黃土地上，柳樹(shù)是春天發(fā)芽最早、

秋天落葉最遲的樹(shù)，它盡力給大地最多的綠色。當(dāng)年左宗棠進(jìn)軍西北，別的樹(shù)不要，卻單選中這弱柳與大軍同行。

“新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)。”柳樹(shù)有一種特殊的本領(lǐng)，遇上即根，有水就長(zhǎng)，干旱時(shí)就休息，苦熬著等

待天雨，但絕不會(huì)輕生去死。它的根系特別發(fā)達(dá)，能在地下給自己鋪造一個(gè)龐大的供水系統(tǒng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地延伸開(kāi)去，捕

捉哪怕一絲絲的水汽。它木性軟，常用來(lái)做案板，刀剁而不裂；枝性柔，立于行道旁，風(fēng)吹而不折。

我想，海原大地震的震波繞地球三四，移山填河，奪去了28.82萬(wàn)人的生命，而這一株裂而不死的古柳卻能夠

存活下來(lái)，它肯定是要對(duì)后人說(shuō)點(diǎn)什么。

（有刪改）

1.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析與鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.文章開(kāi)頭一段，不僅概述了約一百年前海原地震的發(fā)生過(guò)程，而且還詳細(xì)描述地震所造成的巨大破壞，為下

文表現(xiàn)震柳生存環(huán)境的惡劣作鋪墊。

B.文章運(yùn)用對(duì)比手法，將平常木頭剖面上年輪圖案的美與震柳樹(shù)心“慘不忍睹”的丑進(jìn)行對(duì)?比，目的在于引發(fā)

讀者對(duì)遭受巨大創(chuàng)傷的古柳的同情。

C.作者在文中列舉了很多翔實(shí)的數(shù)據(jù)，比如地震發(fā)生的具體時(shí)間、大地裂縫的長(zhǎng)度、古柳的樹(shù)齡、遇難的人數(shù)

等，目的是增強(qiáng)文章敘事的真實(shí)性。

D.本文格調(diào)昂揚(yáng)，文筆凝練，“山移、地裂、河斷、城陷”簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確概括r強(qiáng)震的強(qiáng)度，而“陽(yáng)光琰曖地?fù)嵛俊?/p>

“細(xì)雨輕輕地沖洗”則充滿(mǎn)了牛.命的溫暖。

★2.文章第四段插入關(guān)于柳樹(shù)的介紹有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

3.文章結(jié)尾說(shuō)“這一株裂而不死的古柳……肯定是要對(duì)后人說(shuō)點(diǎn)什么"，你認(rèn)為它會(huì)對(duì)后人說(shuō)些什么呢？請(qǐng)根據(jù)

文本分析探究。

四、閱讀下面的文字，完成后面的題目。

音樂(lè)

趙麗宏

①深夜，無(wú)月，無(wú)風(fēng)。帶木柵欄的小窗外，合歡樹(shù)高大的樹(shù)冠猶如張開(kāi)著巨臂的人影，紋絲不動(dòng)，貼在墨一般

深藍(lán)的大幕上。一顆黯淡的星星孤獨(dú)地掛在樹(shù)梢，像凝固在黑色人影上的一粒冰球，冷峻而肅穆。

②翳。靜得使人想到死亡。思緒的河流也因之枯涸，沒(méi)有漣漪，沒(méi)有飛濺的水花，沒(méi)有魚(yú)兒41盈的穿梭……

只有自己沉悶的呼吸，沉悶得像巖石，像龜裂的土地，像無(wú)法推動(dòng)的鐵門(mén)。難熬的寂靜。

③這時(shí)，突然有一種極輕微的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái)，仿佛有一個(gè)小提琴手將弓輕輕地落到E弦上，又輕較地拉了一

下。這過(guò)程是那么短促，我還沒(méi)有來(lái)得及品味其中的韻律，聲音已經(jīng)在夜空里消失。世界復(fù)又靜寂。在我的小草屋

里，這響動(dòng)卻留下了回聲，一遍又一遍，娓緩沉著地回蕩著，回蕩戌一段優(yōu)美的旋律，優(yōu)美中蘊(yùn)含著淡淡的憂(yōu)傷，

也流淌著夢(mèng)幻一般的欣喜。眼前恍惚有形象出現(xiàn)------個(gè)黑衣少女，佇立在月光下拉一把金黃色的小提琴，曲子是

即興的，纖手操持著輕巧的弓，在四根銀弦上自由自在地跳躍滑行，音符奇妙地從弓弦下飄起來(lái)，變成一陣晶瑩的

旋風(fēng)，先是繞著少女打轉(zhuǎn)，少女黑色的長(zhǎng)裙在旋風(fēng)中翩然起舞，旋風(fēng)緩緩移動(dòng)，所達(dá)之處，一片星光閃爍。

④漸漸地，我也在這旋風(fēng)的籠罩之中了。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)輝煌的音樂(lè)廳，無(wú)數(shù)熟悉的旋律在我耳畔光芒四射

地響起來(lái)。鋼琴沉靜地彈著巴赫，長(zhǎng)卷優(yōu)雅地吹看莫扎特，交響樂(lè)隊(duì)大氣磅礴地合奏著貝多芬……也有洞簫和琵苞，

娓娓敘說(shuō)著古老的中國(guó)故事……

⑤終于，一切都消失了，萬(wàn)箱俱寂，只剩下我坐在木窗底下發(fā)呆。窗外，合歡樹(shù)的黑影被鍍上了一層亮晶晶的

銀邊——月亮已經(jīng)悄悄升起。

⑥以上的經(jīng)臉，距今已有二十年，那時(shí)我孤身一人住在荒僻鄉(xiāng)野的一間小草屋里，度過(guò)了無(wú)數(shù)寂靜的長(zhǎng)夜。靜

夜中突然出現(xiàn)的那種聲音，其實(shí)是附近的人家在開(kāi)門(mén)，破舊的木門(mén)被拉動(dòng)時(shí)，門(mén)臼常常發(fā)出尖厲的摩擦聲，從遠(yuǎn)處

聽(tīng)起來(lái)，這尖厲的聲音便顯得悠楊而十妙，使我生出許多不切實(shí)際的幻想。門(mén)臼的轉(zhuǎn)動(dòng)和美妙的音樂(lè)，兩者毫不相

干，把它們聯(lián)系在一起，似乎很荒唐，然而卻又是那么自然。

⑦我曾經(jīng)請(qǐng)一位作曲家對(duì)音樂(lè)下一個(gè)定義，他幾乎是不假思索地答道：“什么是其正的音樂(lè)？音樂(lè)是人類(lèi)的愛(ài)

和智慧的升華，是人類(lèi)對(duì)理想的憧憬和呼喚?！彼幕卮鹗刮页了剂撕芫?。這回答當(dāng)然不錯(cuò)，可是用這樣的定義來(lái)

解釋其他藝術(shù)，譬如繪畫(huà)和舞蹈，似乎也未嘗不可，而音樂(lè)畢竟不同于其他藝術(shù)。音樂(lè)把人類(lèi)復(fù)雜微妙的感情和曲

折豐富的經(jīng)臉化成了無(wú)形的音符，在冥冥之中回響，它們撫摸、叩動(dòng)、撞擊，甚至撕扯著你的靈魂，使浮躁的心靈

恢復(fù)寧?kù)o，使干涸的心田變得濕泗，也可以讓平殍的心靈掀起奇妙的波瀾。音樂(lè)對(duì)聽(tīng)者毫無(wú)要求，它們只是在空間

鳴響，而你卻可以使這鳴響變?yōu)槌岚?，安插到你自己的心頭，然后展翅翱翔，飛向你所向往的境界……音樂(lè)是自由

的，又是無(wú)所不在的，有什么記憶能比對(duì)音樂(lè)的記憶更為深刻，更為恒久呢？

⑧我想起了最近欣賞的一場(chǎng)交響音樂(lè)會(huì)。指揮這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的是一位個(gè)子矮小、性格文辭的中年人，當(dāng)他站到龐

大的樂(lè)隊(duì)前面，不慌不忙地舉起指揮棒時(shí)，像一個(gè)驕傲而威嚴(yán)的大將軍面對(duì)著他的千軍萬(wàn)馬。

⑨樂(lè)隊(duì)演奏的是瓦格納的歌劇《唐豪賽》序曲，小小指揮棒挑出了驚天動(dòng)地的音響。我在音樂(lè)中閉上眼睛，想

透過(guò)轟鳴的旋律尋找《唐豪賽》中的人物，然而我失敗了。我的眼前既未走來(lái)朝圣的信徒，也沒(méi)有舞出嫵媚妖嬌的

仙姑，那位在盛宴上放歌豪飲的英雄更是無(wú)影無(wú)蹤。我在音樂(lè)中感覺(jué)到的是毫不相干的一種景象。

⑩似乎又走到了二十年前我常常走的一道高聳的江堤上。灰色的濃云低低地壓在我的頭頂，眼前是浩瀚無(wú)際

的長(zhǎng)江入海口，渾黃的江水在云天下起伏翻滾，發(fā)出低沉的咆哮，巨大的浪頭互相推擠著，成群結(jié)隊(duì)向我撲來(lái)。

巨浪一個(gè)接一個(gè)轟然打到堤壁上，又被撞成水花和白霧，飄揚(yáng)到空中，飛濺到我的身上。我的整個(gè)身心逐漸濕泄

了，清涼了，郁積在心底的憂(yōu)愁和煩悶在轟鳴的濤聲中化成了輕煙，化成了白色的鷗鳥(niǎo)，振抖著翅膀翔舞在水天

之間。濃重的鉛云開(kāi)裂了，露出了隙程，一道陽(yáng)光從隙縫中射進(jìn)來(lái)，射在起伏的水面，浪波又把陽(yáng)光反映到空中。

我是在一片光明的包圍之中了……

（有刪改）

1.下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.文章回憶和音樂(lè)有關(guān)的經(jīng)歷，思考音樂(lè)獨(dú)特的價(jià)值，描寫(xiě)、議論與抒情相結(jié)合，想象與聯(lián)想并用，詩(shī)意地表

現(xiàn)出音樂(lè)的魅力。

B.住在荒僻鄉(xiāng)野的作者聽(tīng)見(jiàn)了附近人家的開(kāi)門(mén)聲，誤以為是小提琴的聲響，進(jìn)而產(chǎn)生一系列關(guān)于音樂(lè)的美好幻

想，這也算是美麗的錯(cuò)誤。

C.第③段中“音符奇妙地從弓弦下飄起來(lái)，變成一陣晶瑩的旋風(fēng)”，運(yùn)用通感手法，化無(wú)形為有形，表現(xiàn)了音

樂(lè)的靈動(dòng)和飄逸之美。

D.文章從二十年前的感受寫(xiě)起，最后又聯(lián)想到二十年前漫步江堤的情景，前后呼應(yīng)，有虛有實(shí)，表現(xiàn)出音樂(lè)帶

給人的強(qiáng)烈而深刻的震撼。

★2.文章開(kāi)頭兩段有關(guān)深夜的描寫(xiě)有什么作用？

3.結(jié)合文章，回答下面的問(wèn)題。

（1）從文中看，作者認(rèn)為音樂(lè)“不同于其他藝術(shù)”的特點(diǎn)是什么？

（2）第⑤段畫(huà)線(xiàn)處寫(xiě)道：“窗外，合歡樹(shù)的黑影被鍍上了一層亮晶晶的銀邊。”這樣寫(xiě)有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞

析。

五、閱讀下面的文字，完成后面的題目。

兩位小保姆的故事

劉醒龍

小時(shí)候住在山里，每當(dāng)黃昏來(lái)臨，我就會(huì)出神地望著遠(yuǎn)處山腰上的那棵大樟樹(shù)。傳說(shuō)這是一天當(dāng)中靈魂開(kāi)始出

沒(méi)的時(shí)候，月光落地，清風(fēng)入夜，這些都是它的背景。一棵獨(dú)立山中的大棒樹(shù),是這片大山靈魂的旗幟。大約是在

十三四歲時(shí)，我終于如愿，到達(dá)這棵大樟樹(shù)下。很奇怪，出發(fā)時(shí)自己還激動(dòng)不已，可真的用手摟抱著醇香醉人的樹(shù)

干時(shí)，心里卻平靜得如同剛剛在路邊用手掬起來(lái)喝得痛快的泉水。

女兒尚小的那幾年，家里前后請(qǐng)過(guò)幾位小保姆。之所以做不長(zhǎng)，大都因?yàn)樗齻兯技倚那小５灿袃晌焕?。?/p>

來(lái)的那位女孩，初中畢業(yè)。朋友們特地介紹說(shuō)，她家離大樟樹(shù)只有兩里路。一見(jiàn)面我就問(wèn)她，那棵大樟樹(shù)還在不在。

女孩回答說(shuō)，在，已被列為重點(diǎn)保護(hù)的古樹(shù)了。

女孩一來(lái)就表示自己最多只做半年。開(kāi)始還不太在意，以為是想家的另一種說(shuō)法。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)女孩是當(dāng)真的。

她之所以愿意出來(lái)，是想掙錢(qián)給父親治病。她父親患了食道癌。所以，女孩連一分找都舍不得花，只要有空就看報(bào)

紙，而且特別喜歡看各類(lèi)廣告。開(kāi)始我們還以為是各種招工和招聘信息，直到有一回清理床鋪時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的枕頭下

面壓著許多從報(bào)紙上剪下來(lái)的各類(lèi)治療食道癌的信息，我們才有所明白。

正好半年的那天晚上，女孩突然對(duì)我們說(shuō)，她要去漢口的某個(gè)地方買(mǎi)能治食道癌的藥。這之前我們帶女孩到過(guò)

漢口幾次，每次都是乘出租車(chē)。這時(shí)候的女孩卻連乘幾路車(chē)，哪一站上，哪一站下，甚至中途如何換乘都能倒背如

流。女孩要買(mǎi)的那種靈芝做成的藥，媒體上已不止一次披露，其治癌的功效是假的。但女孩言辭切切，讓我們不好

直接提出告誠(chéng)，只好答應(yīng)說(shuō)，我先去看看情況，然后再帶她去。同忖費(fèi)盡心機(jī)地將披露相關(guān)情況的文章找出來(lái)，放

到她的房間里，希望她看過(guò)后，能有所轉(zhuǎn)變?？山酉聛?lái)的幾天里，女孩反而更加迫切地反復(fù)催問(wèn)我們，何時(shí)讓她去

漢口買(mǎi)藥。

我是真的不想讓女孩去。這種近乎天價(jià)的所謂靈芝提取物，分明是被一些人當(dāng)作漢正街上的小商品在賣(mài)。在女

孩用最后通牒的方式表示要自己去之后，我不得不陪著她去了那個(gè)賣(mài)藥的地方。女孩從漢口回來(lái)后，從床底下拖出

早已悄然整理好的全部行李，包括她親手制作的那些關(guān)于食道癌的報(bào)紙剪貼，當(dāng)即就要去車(chē)站。她說(shuō)：“我要給父

親送藥回去！”

上了車(chē)后，她回頭默默看我的那一眼，突然讓人心酸極了。

那天晚上，女孩離開(kāi)后的家里格外冷清。妻子只說(shuō)了一句，如果那藥真的有效，我都愿意多買(mǎi)些送她。包括我

們，其實(shí)都害怕真相。一直不敢對(duì)女孩說(shuō)，凡是做廣告說(shuō)成是癌癥克星的肯定是假藥。對(duì)女孩來(lái)說(shuō)，重要的不是這

類(lèi)虛假的廣告，誰(shuí)也承受不起失去的打擊。

鄉(xiāng)打的大樟樹(shù)是一個(gè)活生生的哲理。在遠(yuǎn)處遙望樟樹(shù)的人，內(nèi)心比&天都能享受梓樹(shù)蔭蔽的人還要才富。明白

真相的時(shí)候，倒讓我們的內(nèi)心變得格外無(wú)助。正像有一陣子社會(huì)輿論竭盡全力地反對(duì)靈魂的存在，失去靈魂支撐后，

同一時(shí)期的社會(huì)發(fā)生了近百年來(lái)最大的動(dòng)蕩。

之后來(lái)家?guī)Ш⒆拥牡诙€(gè)女孩，心地十分善良，女兒和妾子十分滿(mǎn)意，過(guò)年時(shí)，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)連送她到離家最近的

小路口，說(shuō)好過(guò)完年她就回來(lái)，并將回程的車(chē)票錢(qián)都給了她。女孩穿著妻子送給她的那件紅色呢絨大衣，在冬日的

原野上一路走走停停。

我們一直等她到正月底，仍沒(méi)有任何音訊。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的打擊，于是我們決定，不再找小保姆了，

孩子則由自己來(lái)帶。這樣過(guò)了半年之后才聽(tīng)說(shuō)，女孩非常想再來(lái)，卻沒(méi)有錢(qián)搭車(chē)，連同我們給的返程車(chē)票錢(qián)，她都

給了母親。得到消息的時(shí)候，女孩已再次來(lái)到武漢，在離我們家不遠(yuǎn)的長(zhǎng)江二橋附近的一個(gè)建筑工地上做零工。

到這一步我們才有所明白，那一次女孩在踏上小路后，不斷地回頭看我們，是心有糾結(jié)難以啟齒。女孩來(lái)后不

到一個(gè)星期就收到一封信，收到信時(shí)女孩先是燦爛地笑，說(shuō)是弟弟寫(xiě)來(lái)的，然后馬上躲進(jìn)房間。信很薄，女孩卻要

看上至少半個(gè)小時(shí)，再露面時(shí)，身上思是懷著與其年齡極不相稱(chēng)的憂(yōu)郁。事后曾經(jīng)猜想，女孩最后看我們一眼時(shí)，

也許還在猶豫是否開(kāi)口預(yù)支兩三個(gè)月的工資。那樣，她就可以將家里的事情全部安頓好，只要余下三十八元錢(qián)，她

就可以在那處小路口上招招手，攔住一輛來(lái)武漢的長(zhǎng)途客車(chē)。幾年之后，妻子還在提起這個(gè)女孩，長(zhǎng)江二橋離家如

此近，她到武漢后，怎么就不肯來(lái)打個(gè)招呼呢？或許，是那張返程在票梗在中間，成了打不通的大嶺關(guān)山。女孩一

定是覺(jué)得自己做得不好，拿了車(chē)票錢(qián)，人卻不來(lái)。

其實(shí)，真正慚愧的是我們，是我們?cè)谝率碂o(wú)憂(yōu)的生活中過(guò)得久了，用以體察周?chē)闹腔垆P蝕了。

靈魂出現(xiàn)在我們身邊，并非總是伴隨命運(yùn)的起承轉(zhuǎn)合。有時(shí)候，它寧可成為一張車(chē)票，或者干脆就是一包借靈

芝之名的藥。

（有刪改）

1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.作者不敢說(shuō)明治癌藥沒(méi)有治病功效，是因?yàn)楹ε滦”Ｄ冯y以承受現(xiàn)實(shí)的打擊，同時(shí)也體現(xiàn)出作者對(duì)于生命的

尊重與呵護(hù)之情。

B.作者以細(xì)膩的筆觸描寫(xiě)生活片斷，長(zhǎng)于“一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花里說(shuō)人情”，從身邊的點(diǎn)滴出發(fā)思考人生

的意義和情感的真諦。

C.文本通過(guò)記敘兩位小保姆的不幸遭遇，既表達(dá)了對(duì)她們純潔善良的靈魂的贊美，又流露出對(duì)靈魂（命運(yùn)）捉

弄人的無(wú)助與不滿(mǎn)。

D.文本兩次提到妻子在小保姆離開(kāi)后的言語(yǔ)，都反映出了小保姆的認(rèn)知與心理困境，同時(shí)也反映出作者對(duì)小保

姆的關(guān)心與深切的憂(yōu)慮。

2.結(jié)合上下文，分析文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子的含意。

★3.分析文本中多次提到的大樟樹(shù)的意蘊(yùn)與作用。

提升?拔高試題

閱讀下面的文字，完成文后題目。

虹關(guān)何處落徽墨

石紅許

①在冬天，在春天……為了尋找一枚久違的徽墨，我孑然一人跳蹤在虹關(guān)a】墨染了一樣的舊弄堂里，闖進(jìn)一棟

又一棟裝滿(mǎn)了故事的深宅老院。我安慰自己，哪怕是能遇見(jiàn)寸許徽墨，也心滿(mǎn)意足。行走在虹關(guān)，我一次又一次向

墨的深處挺進(jìn)，去追尋墨的風(fēng)月身影。

②婺源一文友善意地提醒我，虹關(guān)徽墨以及制作徽墨的人很難找了，你這樣沒(méi)有目的地尋找，不啻白費(fèi)心神徒

勞無(wú)功,我不甘心，相信在虹關(guān)的后人中一定還有人掌握了徽墨制作技藝，他們會(huì)告訴我很多關(guān)于徽墨的記憶。

③欣慰的是，季節(jié)扯起的丹青屏風(fēng)里，總有一棵需十余個(gè)大人合抱的千年古棹，華蓋如傘，累了，就在樹(shù)下坐

一坐，仰望綿延浙嶺，聆聽(tīng)''吳楚分源”的回聲。穿村而過(guò)的浙源水、徽饒古道在炊煙裊裊里把日常瑣碎的生活串

成一幅話(huà)謐幽靜的水墨畫(huà)，人在畫(huà)中，畫(huà)在人中，昔日販夫走卒、野老道者的身影漸行漸遠(yuǎn)在徽墨涂抹的山水間，

一絲淡淡的憂(yōu)傷悄然在心里泛浮，隨著雨滴從瓦片上、樹(shù)葉間滾落下來(lái)，把人帶進(jìn)夢(mèng)里故園。

④一堵堵布滿(mǎn)青苔的墻壁上還隱約留存著經(jīng)年的墨跡，那是徽墨的遺韻嗎？石板路上，不時(shí)與村人擦肩而過(guò)；

老宅門(mén)內(nèi)，不時(shí)與老人目光相撞。在虹關(guān)，我拾掇了一串烙上徽墨溫度的詞語(yǔ)：質(zhì)樸、慈祥、安然，小橋、流水、

人家……虹關(guān)，允許我拾取半截殘墨，記下一串與徽墨有關(guān)聯(lián)的大街小巷地名。

⑤虹關(guān)佇立，徽墨式微。近百年來(lái)，科技的迅猛發(fā)展帶來(lái)了五花八門(mén)的書(shū)寫(xiě)工具，使得人們迅速地移情別戀，

墨與硯.臺(tái)的耳鬢廝磨，也早已祓墨汁橫插一杠，固態(tài)墨便黯然失色，近年來(lái)漸漸破人遺忘.到后來(lái)，實(shí)現(xiàn)了從紙張

到數(shù)字化的華麗轉(zhuǎn)身，書(shū)寫(xiě)也已成為少數(shù)人的事情了，墨塊更是被束之高閣，制墨傳習(xí)幾乎無(wú)人問(wèn)津。

⑥墨，松煙的精靈，千百年來(lái)忠實(shí)地在紙上履行職責(zé)，一撇一捺站立成墨黑的姿勢(shì)，鼠氟香氣里傳承著中國(guó)文

字的博大精深。微墨，制作濫觴于南唐，興盛于明清，享有“落紙如漆，萬(wàn)古存真”之美譽(yù)。有權(quán)威人士言之鑿雷

指陳，北京故宮博物院還保存著數(shù)十塊虹關(guān)徽墨。徽更無(wú)聲，虹關(guān)有幸，虹關(guān)人因此而自豪。水口、民居，顯然還

有徼墨等，不負(fù)眾望，終于為虹關(guān)換來(lái)了“中國(guó)歷史文化名村”的金字招牌。

⑦虹關(guān)徽墨，不小心遺失在古村落、古驛道邊，等待人們?nèi)ゲ亮吝@張泛著黑色光澤的名片一“微墨名村”。

在一棟民居內(nèi)，我興奮地發(fā)現(xiàn)，有人在挖掘、研發(fā)傳統(tǒng)徽墨工藝，遺憾不見(jiàn)墨工，不知那一雙手是怎樣搗鼓著黑色

的詩(shī)篇。不大的臺(tái)面上擺放了刀、小錘、木槽、墨模等工具，還有一些看不懂的物品，想必都是與徽墨有關(guān)的器皿、

墨料。壁板上掛有制墨工序圖《一塊墨的前世今生》：點(diǎn)煙、和料、烘蒸、杵搗、揉搓、入模、晾墨、描金。從采

取數(shù)種原料到試磨鑒定墨質(zhì)，一錠墨才得以面世，具體制作起來(lái)，其工序之繁復(fù)豈是圖解所能說(shuō)得清楚的，想想真

不容易。一錠屢，千杵萬(wàn)揉，濃縮的精華，濃縮的是民族文化的瑰寶。

⑧不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)閣樓上穩(wěn)站著一個(gè)白番飄飄、仙風(fēng)道骨的光生，便主動(dòng)打招呼，他問(wèn)詢(xún)了我的來(lái)意，邀請(qǐng)

上樓喝茶座談。我，一個(gè)找尋徽墨的I百生人，沿著屋內(nèi)與廂房連成一體的木質(zhì)樓梯，漫步走上閣樓，輕輕地踏在樓

板上，咿呀作響，我生怕踩醒了乾隆年間經(jīng)營(yíng)徽墨的原始賬本，生怕踩碎了歲月的痕跡，更生怕踩破了一截遺落的

留著明代指紋的徽墨。

⑨先生姓葉，一個(gè)隱者、居士、制筆者，放棄大城市的舒適，只身走進(jìn)虹關(guān)，設(shè)立工作室，執(zhí)刀執(zhí)筆,，刻刻寫(xiě)

寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。興致來(lái)了，葉老師揮毫潑墨，正是徽墨磨出的漿液、芳香、光澤，正是新的徽墨傳人制作出的徽墨。磨墨

時(shí)，細(xì)洱無(wú)聲，我卻聽(tīng)到了墨與現(xiàn)臺(tái)的喘喘細(xì)語(yǔ)。觸摸著徼墨的韻律，我看到了，看到了徽墨沿著紙的紋理在翩翩

起舞，“入紙不葷，書(shū)寫(xiě)流利，濃黑光潔”。真想只做一個(gè)書(shū)者，舀一瓢清清的湖水，每日輕柔磨墨，從穿鋪紙，

蘸墨揮灑，過(guò)上一段墨落紙上蕩云煙的幽雷生活。

⑩家里書(shū)桌內(nèi)一角散落著幾塊早年留下的普通用墨，七公分長(zhǎng)，其側(cè)分別有描金楷書(shū)“金不換”“凝香”字樣，

背面還有蓮荷、白鶴等圖紋，雖談不上金貴，但仍散發(fā)著幽幽暗香，還有兒時(shí)習(xí)書(shū)的悠悠往事?；叵胄r(shí)候上學(xué)時(shí)，

練毛苣字要買(mǎi)描紅本、硯臺(tái)，還有長(zhǎng)條形的墨塊。磨墨時(shí)總是弄得滿(mǎn)手漆黑，便到校外小水塘邊去洗干凈，再繼續(xù)

練字。與墨的親密接觸也就是上世紀(jì)七十年代中期的那幾年，以后偶爾再接觸毛筆，已經(jīng)是蘸著液態(tài)的墨汁了。我

想，那時(shí)研磨的墨一定是虹關(guān)的徽墨吧。這樣一想便感到一絲慰藉，回頭再看黃燦燦油菜花簇?fù)淼暮珀P(guān)，一身原生

態(tài)的粉墻黛瓦著裝，仿佛特別的親切，煙雨蒙蒙中彌漫著老家的氣息，一股鄉(xiāng)愁莫名襲來(lái)。

o在虹關(guān)尋墨，我不為藏墨之好，只是警醒自己要時(shí)刻保持一顆對(duì)文化敬畏的心。在尋找微墨中，我領(lǐng)略到

徽墨走過(guò)的千年歷程，也感受到濃淡相宜的虹關(guān)凸顯出的古村文化。這是墨泗心靈的過(guò)程，這是沉醉馨杳的過(guò)程，

這也是國(guó)學(xué)照耀的過(guò)程。虹關(guān)，坐落在和風(fēng)細(xì)雨敲開(kāi)的綠茵茵帷幔里，是徽墨洞開(kāi)的一首唐詩(shī)，深入其中似穿越在

一闋宋詞里，時(shí)光鋪陳，歲月靜好。

Q驀然間，發(fā)現(xiàn)村口一小店屋檐下旗幡招展——“有徽墨出售“，我加快腳步走去，帶一截虹關(guān)微墨，去描

繪心中的故鄉(xiāng)。

（選自《散文選刊》，有刪改）

【注】虹關(guān)，即虹關(guān)村，古徽州村落，是“徽墨”產(chǎn)地之一，位于今江西省婺源縣。

石紅許認(rèn)為，本文之所以被命題專(zhuān)家、老師看中，也許與中國(guó)古代文明、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、人文傳承、原鄉(xiāng)、

鄉(xiāng)愁等元素有關(guān)。

1.下列對(duì)文木相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.文章以尋找徽墨始，以帶走徽墨終，首尾呼應(yīng)，脈絡(luò)清晰：文字優(yōu)美，富有詩(shī)情畫(huà)意和文化韻味。

B.“從紙張到數(shù)字化的華麗轉(zhuǎn)身”是微墨式微的原因，“華麗”一詞運(yùn)用反語(yǔ)手法，寄寓了“我”內(nèi)心的惋惜與不

平。

C.文章寫(xiě)了一位“隱者”，表達(dá)“我”對(duì)其放棄大城市舒適生活、在虹關(guān)與筆墨為伴的敬慕之情。

D.文章回憶兒時(shí)磨墨習(xí)書(shū)的一段經(jīng)歷，意在強(qiáng)調(diào)“我”與墨的淵源，真實(shí)親切，具有生活氣息。

2.請(qǐng)結(jié)合全文分析，文中的“我”為何要尋找徽墨。（6分）

★3.文章在記敘尋墨的同時(shí)，為什么還用大量筆墨描繪虹關(guān)占村？（6分）

閱讀下面的文字，完成下列小題。

聽(tīng)，三千年青銅文化在回響

康巖

天寶十四載秋，54歲的李太白厭港了御用文人的活計(jì)，決心做一場(chǎng)逍遙游。此番他歷金陵、揚(yáng)州，再順江而下，

來(lái)到安徽銅陵秋浦河畔。秋日秋浦河，江天一色，空水澄鮮，群鷺準(zhǔn)集，沐猿嗷鳴。李白與好友高累搖輕舟蕩小楫，

觀(guān)眼前景，聽(tīng)自然聲，話(huà)詩(shī)與酒，暢快淋漓。不知不覺(jué)，船至百爐莊。只見(jiàn)紫氣升騰，火光沖天，照得眼下恰若朗

朗白日，火苗在爐灶里上下騰躍，一爐火便是一星光，百家百戶(hù)百爐之火，星光點(diǎn)點(diǎn)即成星輝斑斕?；鸸庖脖粧伾?/p>

了天，映紅暗夜冥空。好一幅宋夜冶煉圖！

冶煉工人全神貫注，腆胸疊肚，頭也不抬，任由汗珠滾在額頭連綴成線(xiàn)，再啪嗒啪嗒，順著脖頸滾落到身上。

嘴里的號(hào)子唱個(gè)不停，你一句我一句接連喊唱。山野間沒(méi)有舞臺(tái)，風(fēng)箱呼呼就是伴奏，鐵錘鏗鏗就是和音，清風(fēng)明

月就是觀(guān)眾。眾人一句咬著一句，唱得山川震動(dòng)，詩(shī)仙的心緒也跟著沸騰。詩(shī)仙揮苣寫(xiě)就《秋浦歌》,把這個(gè)聲光

絢爛的夜晚留了下來(lái)：“爐火照天地，紅星亂紫煙。報(bào)郎明月夜，歆曲動(dòng)寒川?！边B白發(fā)都能抻出三千丈的李白，

在這個(gè)夜晚，為眼前壯觀(guān)的勞動(dòng)場(chǎng)面所震撼，震撼到忘記調(diào)動(dòng)旺盛的想象和夸張的修辭，把詩(shī)作得一點(diǎn)都不“李

白”，只是把當(dāng)夜的所見(jiàn)所聞秉筆實(shí)書(shū)，由衷贊美眼前的冶銅工人。不多久，青蓮劍俠在離此不遠(yuǎn)的當(dāng)涂追月而去。

讓人感喟的是，幸有乘月而行的一晚，才讓那爐火、那縷煙，寫(xiě)進(jìn)了歷史，被后人銘記。

李白所見(jiàn)這寒夜冶銅盛景，在銅陵并非一時(shí)一地之景象。翻閱方志，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，一座城市竟能與一種金屬元

素兩相膠合，如此緊密。銅不僅是造物主賜予銅陵的天然礦藏，以更遼遠(yuǎn)的視角看，銅更是這座城市帶有根脈意義

的文化圖騰與精神象征。銅陵博物館所藏最早的遺物可追溯到夏代晚期。幾千年前的銅微，還能讓人依稀想象當(dāng)年

的將士是如何圓睜怒目，會(huì)挽雕弓，把它接合在弩箭上，穿過(guò)如雨的馬蹄、如雷的吶喊、如注的熱血，穿透敵兵的

晌膛。青銅被血與火激發(fā)了暴力邏輯，從而充當(dāng)維護(hù)國(guó)察安仝的盾牌。

送走了大唐的爐火和風(fēng)煙，銅陵迎來(lái)了宋詩(shī)的“開(kāi)山祖師”梅堯臣?；实v五年，梅堯臣因母親病逝解官歸鄉(xiāng)，

路過(guò)銅官山。當(dāng)?shù)V山深處傳來(lái)日夜不息的鑿山采銅聲時(shí)，詩(shī)人雖尚在喪母之痛中，仍按捺不住心悻，寫(xiě)下《銅坑》

一詩(shī)：“碧礦不出土，青山鑿不休。青山鑿不休，坐令鬼神愁?！?/p>

好一句“坐令鬼神愁”?。〔色E的工人裸露著青銅色的身嫗，與山巖通體一色，他們躬身俯臥在黑暗狹長(zhǎng)的礦

坑中，艱難地?fù)]動(dòng)著雙臂。他們一錘一番攻擊口巖，仿佛也在攻擊自己的軀體。忽想起古希臘雕塑，十分擅長(zhǎng)為雄

強(qiáng)有力的身體塑形，到了文藝復(fù)興時(shí)期，健碩的身體又再次回舊藝術(shù)家的視線(xiàn)。若是米隆或米開(kāi)朗基羅穿越到宋朝

的銅陵，像梅堯臣一樣見(jiàn)到采銅的場(chǎng)景，再將之訴諸雕塑形象，想必較之于流傳后世的《擲鐵餅者》和《大衛(wèi)》，

也不會(huì)失色?！躲~坑》短短四句，平淡了三句，詩(shī)人在末句忍不住根觸萬(wàn)端，興盡悲來(lái)，為采礦工人怒號(hào)：哪怕是

鬼神見(jiàn)了也愁怕。沒(méi)有大規(guī)模工業(yè)介入的手作年代，我們借了梅堯巨的同情之眼，將這采礦人的苦與難，仔細(xì)瞧了

一過(guò)。

采礦工人的辛勞并沒(méi)有付諸東流。他們千徑萬(wàn)鑿，音透了山體里的獷脈，也鑿出了一個(gè)世俗世界的繁華與錦繡。

伴隨著對(duì)銅礦的開(kāi)采、冶煉，銅陵鑄造業(yè)高度繁榮，商貿(mào)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)?？上В镁安婚L(zhǎng)。由宋至元，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，

古銅陵表銅、煉銅、鑄銅的輝煌景象，湮入歷史的風(fēng)煙里。千年前，詩(shī)仙歌詠的銅官山，紅星紫煙不再；梅堯臣贄

嘆過(guò)的千錘萬(wàn)鑿和青山碧礦，皆成一片荒涼。

在古代社會(huì)，工人們采礦憑著渾身蠻力和手中的斧鑿，冶煉靠的是鐵片膽水?？萍疾鞯慕裉?，銅陵的礦產(chǎn)資

源面臨枯羯局面，但技術(shù)的進(jìn)步化危為機(jī)，智能數(shù)控技術(shù)、配套制酸技術(shù)等新技術(shù)的采用，讓銅的冶煉更加綠色、

更加環(huán)保、更加高效。一個(gè)個(gè)鋼材深加工產(chǎn)業(yè)集群在銅陵崛起，彰顯了銅陵“抓住銅、延伸銅、不唯銅、超越銅”

的產(chǎn)業(yè)升級(jí)變革的壯志雄心。

一座城市與一種金屬，就這么被歷史和現(xiàn)實(shí)牢牢拴住，持續(xù)千年不衰，銅與銅陵的因緣際會(huì)，仿佛穿越時(shí)光的

年輪。打撈中國(guó)歷史中的青銅印記，司母戊大方鼎、四羊方尊……這些震古爍今的鎮(zhèn)國(guó)重器，維護(hù)著宗法結(jié)構(gòu)，奠

定了禮樂(lè)制度，更將國(guó)家、王權(quán)、貴族和財(cái)富的象征意義，收納進(jìn)奇異的紋飾、典雅的銘文和炫麗的美學(xué)氣質(zhì)。銅

及其衍生出的青銅文化，在物質(zhì)資料和社會(huì)意識(shí)雙向?qū)用?，深度參與了中國(guó)大歷史的構(gòu)筑。

銅箜義安大道中段有著一尊醒目的城市雕塑——商周青銅壁。君銅壁中電制了一件1979年出土于鐘鳴鎮(zhèn)的獸

面紋大鼎，大鼎把守著李白和梅堯臣們來(lái)過(guò)的城市，笑迎八方客，仿佛在說(shuō)，不來(lái)銅陵，其不知3000年青銅文化

如此絢爛！

（有刪改）

5.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.開(kāi)篇詳寫(xiě)李白所見(jiàn)的秋浦河畔“寒夜冶煉圖”，給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，引起讀者的閱讀興趣。

B.作者由梅堯臣的詩(shī)聯(lián)想到《擲鐵餅者》《大衛(wèi)》，旨在表現(xiàn)采礦工人軀體的雄健有力和勞動(dòng)之美。

C.義安大道中段醒目的城市雕塑——商周青銅壁，吸引人們了解銅陵及絢爛、悠久的青銅文化。

D.本文在記敘、描寫(xiě)中融入抒情、議論，有利于激發(fā)讀者的悄感共鳴，更好地突出文章的主題。

6.下列對(duì)第二段相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，生動(dòng)地展現(xiàn)了冶煉工人熱烈壯觀(guān)的勞動(dòng)場(chǎng)景，令人震撼。

B.風(fēng)箱的呼呼聲、鐵錘的鏗鏗聲、震動(dòng)山川的號(hào)子聲，照應(yīng)標(biāo)題中的“聽(tīng)”字。

C.“追月而去”與《在馬克思墓前的講話(huà)》中“永遠(yuǎn)地睡著了''所用手法相同。

D.《秋浦歌》“作得一點(diǎn)都不，李白T是因?yàn)閯趧?dòng)場(chǎng)面太震撼，只能秉筆實(shí)書(shū)。

★7.虛實(shí)結(jié)合是本文的寫(xiě)作特色，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。

8.標(biāo)題中“回響”?詞意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

★★

第02講散文的藝術(shù)技巧

（基礎(chǔ)題和拔高題）

夯基?基礎(chǔ)試題

★一、閱讀下面的文字，完成后面的題目。

雪

魯彥

美麗的雪花飛舞起來(lái)了，我已經(jīng)有三年不曾見(jiàn)著它了。

我喜歡眼前飛舞著的上海的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一樣的美麗。它好像比空氣還輅，并不從

半空中下來(lái)，而是被空氣從地面卷起來(lái)的。然而它又像是活的生物，像夏天