【9化期末】宿州市埇橋區(qū)2023-2024學年九年級上學期期末化學試題

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁埔橋區(qū)教育集團2023-2024學年度第一學期期末質(zhì)量檢測九年級化學試卷（滿分40分，考試用時42分鐘）注意：可能用到的相對原子質(zhì)量

O:16

H:1

C:12

Cl:35.5

Ca:40一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題1分，共2分）1．莫道雪融便無跡，雪融成水水成冰”，其中涉及有關物質(zhì)的說法錯誤的是A．冰和水的化學性質(zhì)不同 B．冰和水的相對分子質(zhì)量相同C．雪和水的分子間隔不同 D．雪融成水是物理變化2．習近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護大會上提出“加大力度推進生態(tài)文明建設”的要求。下列措施符合這一要求的是A．為治理霧霾，禁止使用化石燃料 B．大量使用化肥、農(nóng)藥，促進糧食生產(chǎn)C．工業(yè)廢水直接排放到江河 D．利用廉價材料高效地將太陽能轉化為電能3．某同學在實驗室配制50g6%的氯化鈉溶液，如圖所示的部分操作其中錯誤的是（）A．取一定量的NaCl B．稱取3gNaCl C．量取47mL水 D．溶解4．加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KlO3)，其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的結構示意圖如圖所示，下列說法正確的是A．碘元素是金屬元素 B．碘原子的質(zhì)子數(shù)是53C．圖中n的值為5 D．碘原子在反應中一般較易失去電子5．“艾葉香，香滿堂；粽子香，香廚房。”據(jù)研究，粽子的香味來源于粽葉中含有的對乙烯基苯酚（化學式為C8H8O），下列有關對乙烯基苯酚的說法正確的是（）A．對乙烯基苯酚由三種元素組成B．對乙烯基苯酚中質(zhì)量分數(shù)最高的是氫元素C．對乙烯基苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為8：8：1D．對乙烯基苯酚由8個碳原子、8個氫原子、1個氧原子構成6．如圖是某反應前后的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同元素的原子。下列有關說法正確的是A．該反應沒有單質(zhì)生成B．該反應屬于分解反應C．該反應中，原子個數(shù)發(fā)生了改變D．參加反應的兩種分子（和）的個數(shù)比為1：17．構建化學基本觀念是學好化學的基礎。下列對化學基本觀念的認識不正確的是A．元素觀：過氧化氫和水都是由氫元素和氧元素組成的B．結構觀：過氧化氫和水的化學性質(zhì)不同是因為兩者的分子構成不同C．微粒觀：過氧化氫是由氫分子和氧分子構成的D．轉化觀：過氧化氫在一定條件下可以轉化為水8．下列關于二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是A．組成：都是由碳元素和氧元素組成B．性質(zhì)：CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁C．用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳氣體可作燃料D．危害：二氧化碳會導致“溫室效應”；一氧化碳會引起中毒9．溶液用途廣泛，與人們的生活息息相關。下列說法正確的是A．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的B．溶液都是無色透明的液體C．溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的純凈物D．飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液10．下列實驗目的通過對應實驗操作能達到的是序號實驗目的實驗操作A除去中的通過灼熱的B鑒別粉末和木炭粉分別加水攪拌C證明鋁的金屬活動性強于銅將打磨過的鋁絲浸入稀硫酸溶液中D除去銅粉中的少量鐵粉加入足量稀鹽酸過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D11．化學興趣小組的同學用鎂條和稀鹽酸進行實驗，裝置如圖所示。下列有關現(xiàn)象和結論不正確的是A．反應過程中產(chǎn)生大量的氣泡，且試管外壁有熱感B．反應過程中氣球膨脹，冷卻至室溫氣球恢復原狀C．將氣球中收集到的氣體點燃，可能會聽到爆鳴聲D．將藥品換成氫氧化鈉固體和水，觀察到氣球膨脹12．和的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A．的溶解度比受溫度變化影響更小B．將室溫下的飽和溶液升高溫度，溶液的濃度不變C．和均屬于難溶物質(zhì)D．除去中少量更適合用蒸發(fā)結晶的方法二、填空題（每空1分，化學方程式2分，共17分）13．閱讀下面科普短文。碳元素是人類接觸和利用最早的元素之一。由碳元素組成的單質(zhì)可分為無定形碳、過渡態(tài)碳和晶形碳三大類，如圖1。石墨是制鉛筆芯的原料之一，在16世紀被發(fā)現(xiàn)后，曾被誤認為是含鉛的物質(zhì)．直到18世紀，化學家將石墨與共熔后產(chǎn)生，才確定了它是含碳的物質(zhì)。碳纖維既有碳材料的固有本質(zhì)特性，又有紡織纖維的柔軟可加工性，綜合性能優(yōu)異。目前，我國已形成碳纖維生產(chǎn)、碳纖維復合材料成型，應用等產(chǎn)業(yè)鏈，碳纖維復合材料應用領域分布如圖2?？茖W界不斷研發(fā)出新型碳材料，碳氣凝膠就是其中一種。碳氣凝膠具有優(yōu)良的吸附性能，在環(huán)境凈化中發(fā)揮重要作用。我國科研人員在不同溫度下制備了三種碳氣凝膠樣品，比較其對的選擇性吸附性能。他們在不同壓強下測定了上述樣品對混合氣體中吸附的選擇性值，實驗結果如圖3。圖中選擇性值越高，表明碳氣凝膠對的選擇性吸附性能越好。隨著科學技術的發(fā)展，碳材料的潛能不斷被激發(fā)，應用領域越來越廣泛。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：(1)金剛石屬于__________（填序號）A．無定形碳 B．過渡態(tài)碳 C．晶形碳(2)由圖2可知，我國碳纖維復合材料應用占比最高的領域是。(3)判斷下列說法是否正確（填“對”或“錯”）。①石墨是一種含鉛的物質(zhì)。②碳材料其有廣闊的應用和發(fā)展前景。(4)對比圖3中三條曲線，得到的實驗結論是。14．下圖是初中化學常用的實驗裝置，請回答下列問題。(1)儀器a的名稱是。(2)實驗室里可選擇裝置A用于制備氧氣，如圖F，用制得的氧氣做硫燃燒的實驗，集氣瓶要留少量水的作用是。(3)實驗室制取選擇B裝置的突出優(yōu)點是；檢驗化學方程式為。(4)上圖G裝置在化學中有“萬能瓶”的美稱。若用該裝置收集，則從端進入。15．某校化學實驗室廢液桶中收集了溶有大量、的廢液，此外還有一些不溶性雜質(zhì)。若廢液直接排放到下水道不僅造成重金屬污染，而且造成浪費。他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如下實驗方案。結合實驗方案回答下列問題：(1)廢液在加入金屬X前需進行過濾，目的是將其中的除去。進行過濾操作所需的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、。(2)將過量金屬X加入廢液，反應化學方程式為，基本反應類型為。(3)溶液Y是，利用其除去銅中雜質(zhì)。三、實驗探究題（本題每小空1分，共6分）16．金屬防腐是科學研究中的重大課題。某校學習小組以鐵的腐蝕為項目進行如下研究?！菊J識鐵的腐蝕】（1）下列環(huán)境中的鐵制品最容易生銹的是（填字母序號）。A未擦干的鐵鍋B除油漆的欄桿C盛水的不銹鋼水杯（2）鐵銹的主要成分是Fe2O3·xH2O，其中鐵元素的化合價是?！咎骄胯F的腐蝕】（3）該小組用下圖甲裝置進行實驗，起始時量筒內(nèi)水面處于50mL刻度處，之后水面緩慢上升。幾天后水面最終處于約（填“40”或“10”）mL刻度處，原因是。

【拓展探究】（4）小強同學進行如下實驗：取鐵釘用砂紙打磨，稱其質(zhì)量，按上圖乙安裝裝置，放置3天，再取出鐵釘稱量。在不同溫度下重復上述實驗，得到鐵釘質(zhì)量增加情況如下表。溫度/℃10203040506070鐵釘質(zhì)量增加/g0.020.040.080.160.180.180.18小強同學的實驗是探究因素對鐵釘腐蝕快慢的影響，結論是。（5）有同學認為小強的實驗未能真實反映50℃以后鐵釘腐蝕的快慢，理由是50℃以后鐵釘質(zhì)量沒有變化。請分析鐵釘質(zhì)量沒有變化的原因：；改進實驗方案證明你的分析：。四、計算題（本題包括1小題，共5分）17．某補鈣劑的主要成分是碳酸鈣，某同學進行了如圖的操作：（已知：其他成分不參與反應且不溶于水）(1)生成的質(zhì)量為g。(2)計算補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(3)計算稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（根據(jù)化學方程式計算，寫出完整步驟）

1．A【詳解】A、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，冰和水都是水分子構成的，化學性質(zhì)相同，說法錯誤；B、冰和水的相對分子質(zhì)量相同，說法正確；C、雪融化成水是因為分之間的間隔變小的緣故，雪和水的分子間隔不同，說法正確；D、雪融成水是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，說法正確；故選：A。2．D【詳解】A、化石燃料是目前主要的能源，不能禁止使用，應合理使用，不符合題意；B、大量使用化肥、農(nóng)藥，會污染土壤和水源，應合理使用，不符合題意；C、工業(yè)廢水直接排放到江河，會污染水源，應處理達標后，再排放，不符合題意；D、利用廉價材料高效地將太陽能轉化為電能，可以減少污染，保護環(huán)境，符合題意。故選D。3．C【詳解】試題分析：A、取氯化鈉時應該用藥匙，故本實驗操作正確；B、用托盤天平稱量物質(zhì)時左物右碼，故本實驗操作正確；C、俯視讀數(shù)會使量取的液體體積小于所需要的液體體積，故本實驗操作錯誤；D、溶解溶質(zhì)時為了加速其溶解，可以用玻璃棒攪拌，故本實驗操作正確．故選C．考點：一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制；實驗操作注意事項的探究；測量容器-量筒；稱量器-托盤天平．點評：讀取液體體積時視線應該與凹液面最低處相平，若仰視讀數(shù)，會使結果偏大，若俯視讀數(shù)，會使結果偏小．4．B【分析】元素周期表信息圖中，元素名稱的左上角的數(shù)字為元素的原子序數(shù)，右上角為元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下邊是元素的相對原子質(zhì)量?！驹斀狻緼、由漢字結構可知，碘元素是非金屬元素，錯誤；B、原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故碘原子的質(zhì)子數(shù)是53，正確；C、原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故55=2+8+18+18+n，n=7，錯誤；D、碘原子最外層電子數(shù)為7，大于4，在反應中一般容易得到1個電子，錯誤。故選B。5．A【詳解】A、物質(zhì)由元素組成，對乙烯基苯酚是由碳、氫、氧三種元素組成，選項說法正確；B、對乙烯基苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×8):(1×8):(16×1)=12:1:2，所以對乙烯基苯酚中質(zhì)量分數(shù)最高的是碳元素，選項說法不正確；C、由選項B可知，對乙烯基苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:1:2，選項說法不正確；D、對乙烯基苯酚由對乙烯基苯酚分子構成，1個對乙烯基苯酚分子由8個碳原子、8個氫原子、1個氧原子構成，選項說法不正確。故選A。6．A【分析】由質(zhì)量守恒定律以及微觀反應示意圖可知，該反應的微觀反應示意圖表示如下：【詳解】A、由分子結構模型可知，反應后的生成物中沒有單質(zhì)，故A正確；B、由微觀反應示意圖可知，該反應是由兩種分子反應生成另一種新分子，符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故B錯誤；C、由質(zhì)量守恒定律可知，該反應中，原子個數(shù)沒有發(fā)生改變，故C錯誤；D、由微觀反應示意圖可知，參加反應的兩種分子的個數(shù)比為2：1，故D錯誤。故選：A。【點睛】本題考查質(zhì)量守恒定律的微觀解釋，通過分析微觀示意圖，結合質(zhì)量守恒定律便可解決問題。7．C【詳解】A、過氧化氫和水都是由氫元素和氧元素組成的，說法正確，不符合題意；B、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子；過氧化氫和水的化學性質(zhì)不同是因為兩者的分子構成不同，說法正確，不符合題意；C、過氧化氫是由過氧化氫分子構成，說法不正確，符合題意；D、過氧化氫在二氧化錳催化下可以分解生成水，說法正確，不符合題意。故選C。8．B【詳解】A、根據(jù)物質(zhì)的元素組成分析，一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，選項A正確；B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳不跟澄清石灰水反應，選項B錯誤；C、CO2的固體干冰升華吸熱，可用于人工降雨；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等，選項C正確；D、CO2會造成“溫室效應”，CO有毒，極易使人中毒，選項D正確。故選B。9．A【詳解】A.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的，此選項正確；B.溶液不一定都是無色透明的液體，如：硫酸銅溶液是藍色的，此選項錯誤；C.溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的混合物，此選項錯誤；D.溶液的濃稀是指溶液中溶質(zhì)的相對含量多少，而飽和溶液、不飽和溶液是指一定溫度下，一定量溶劑中是否能溶解某種溶質(zhì)，所以飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液也不一定是稀溶液，此選項錯誤。故選A。10．D【詳解】A、通過灼熱的氧化銅，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和二氧化碳，除去了原物質(zhì)，不符合題意；B、分別加水攪拌，二氧化錳粉末和木炭粉均難溶于水，現(xiàn)象相同，無法區(qū)分，不符合題意；C、將打磨過的鋁絲浸入稀硫酸溶液中，鋁能與硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣，有氣泡冒出，說明在金屬活動性順序里，鋁排在氫前，無法證明鋁的金屬活動性強于銅，不符合題意；D、加入足量稀鹽酸，鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，銅和稀鹽酸不反應，反應后，過濾、洗滌、干燥，可得到純凈的銅粉，符合題意。故選D。11．B【詳解】A、鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，產(chǎn)生大量氣泡，該反應放出熱量，故試管外壁有熱感，不符合題意；B、鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，反應生成了氣體，裝置內(nèi)壓強增大，故氣球膨脹，冷卻至室溫，氣球也不會恢復原狀，符合題意；C、鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，試管中含有部分空氣，氫氣具有可燃性，混有一定量的空氣，點燃時，可能會聽到爆鳴聲，不符合題意；D、將藥品換成氫氧化鈉固體和水，氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強增大，氣球膨脹，不符合題意。故選B。12．B【詳解】A、硝酸鉀的斜率較大，則KNO3的溶解度比NaCl受溫度變化影響更大，故A說法錯誤；B、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，則將室溫下KNO3的飽和溶液升高溫度，硝酸鉀的溶解度增大，溶液變?yōu)椴伙柡?，溶液組成不變，則溶液的濃度不變，故B說法正確；C、KNO3和NaCl在20℃時的溶解度均大于10g，均屬于易溶物質(zhì)，故C說法錯誤；D、硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響變化較小，除去KNO3中少量NaCl更適合用降溫結晶的方法，故D說法錯誤；故選：B。13．(1)C(2)工業(yè)應用(3)錯對(4)溫度越低，壓強越大，碳氣凝膠對CO2的選擇性吸附性能越好【詳解】（1）由圖1可知，金剛石屬于晶形碳，故選：C；（2）由圖2可知，我國碳纖維復合材料應用占比最高的領域是工業(yè)應用，故填：工業(yè)應用；（3）①石墨是一種單質(zhì)，故填：錯誤；②由材料可知，碳材料其有廣闊的應用和發(fā)展前景，故填：對；（4）對比圖3中三條曲線，溫度越低，壓強越大選擇性值，氣凝膠對CO2的選擇性吸附性能越好，得到的實驗結論是溫度越低，壓強越大，碳氣凝膠對CO2的選擇性吸附性能越好，故填：溫度越低，壓強越大，碳氣凝膠對CO2的選擇性吸附性能越好。14．(1)酒精燈(2)吸收二氧化硫，防止污染空氣(3)可以控制反應速率Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(4)b【詳解】（1）儀器a的名稱是酒精燈；（2）硫燃燒生成有毒的二氧化硫氣體，會污染空氣，二氧化硫能溶于水，所以集氣瓶要留少量水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；（3）B裝置可以通過分液漏斗控制液體的滴加速度，從而控制反應速率；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，通常用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：；（4）若用該裝置收集H2，氫氣密度比空氣小，則H2從b端進入。15．(1)不溶性雜質(zhì)玻璃棒(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置換反應(3)稀硫酸【詳解】（1）根據(jù)題目要求，要從廢液回收銅和硫酸亞鐵晶體，所以加入金屬X能置換出銅并生成硫酸亞鐵，則X是鐵，加入鐵前需對廢液進行過濾，目的是將其中的不溶性雜質(zhì)除去；進行過濾操作所需的玻璃儀器有：漏斗、燒杯、玻璃棒；（2）將過量的鐵加入廢液后，鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，該反應是單質(zhì)和化合物反應生成單質(zhì)和化合物的反應，屬于置換反應；（3）因為加入的鐵是過量的，所以加入鐵后得到的不純的銅中含有鐵，加入溶液Y要能把鐵溶解且生成硫酸亞鐵，保證得到純凈的銅，故溶液Y是稀硫酸。16．A+3價40鐵銹蝕消耗氧氣，且氧氣約占空