2024-2025學(xué)年高中生物第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)學(xué)案新人教版必修3

PAGE15-第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整學(xué)問點一神經(jīng)調(diào)整的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射[新知導(dǎo)學(xué)]1．反射(1)概念：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參加下，動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變更作出的規(guī)律性應(yīng)答。它是神經(jīng)調(diào)整的基本方式。(2)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：反射弧。2．反射弧(1)寫出圖中各數(shù)字表示的結(jié)構(gòu)。①感受器；②傳入神經(jīng)；③神經(jīng)中樞；④傳出神經(jīng)；⑤效應(yīng)器。(2)圖中⑤的組成：傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等。(3)寫出興奮在反射弧上傳導(dǎo)的過程：①→②→③→④→⑤(填寫序號)。3．興奮eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(部位：動物體或人體內(nèi)的某些組織或細胞,條件：感受外界刺激,變更：由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)))1．一個完整的反射活動僅靠一個神經(jīng)元能完成嗎？至少須要幾個？提示：不能。一個完整的反射至少須要兩個神經(jīng)元才能正常完成，大多數(shù)反射活動須要三個或三個以上神經(jīng)元參加，反射活動越困難，參加的神經(jīng)元就越多。2．用皮錘叩擊某人膝蓋下面的韌帶，他能感受到刺激，但卻沒有反應(yīng)，請分析其中的緣由。提示：膝跳反射弧中的傳出神經(jīng)或效應(yīng)器受損。[重難探究]1．反射與反射弧的關(guān)系反射是神經(jīng)調(diào)整的基本方式，是對外界刺激作出的反應(yīng)；反射弧是完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。2．反射弧的結(jié)構(gòu)及功能反射、反射弧的兩點提示(1)反射活動正常完成除須要有完整的反射弧外，還要有相宜的刺激。(2)干脆刺激傳出神經(jīng)，效應(yīng)器會有反應(yīng)，但這并不是反射。[典題演練]1．下圖表示人體的某反射弧模式圖，請據(jù)圖推斷下列敘述正確的是(C)A．該圖中，①是神經(jīng)中樞，②是傳出神經(jīng)，③是傳入神經(jīng)B．刺激②時，會產(chǎn)生詳細效應(yīng)的結(jié)構(gòu)是⑤C．結(jié)構(gòu)④在組成上包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體D．切斷③，刺激②時，會產(chǎn)生詳細效應(yīng)的結(jié)構(gòu)是④解析：該圖表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，可以判定①表示神經(jīng)中樞，②表示傳入神經(jīng)，③表示傳出神經(jīng)，④表示效應(yīng)器，⑤表示感受器。刺激②時，④效應(yīng)器會產(chǎn)生詳細效應(yīng)，效應(yīng)器包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體。當(dāng)切斷③時，由于反射弧不完整，刺激②時，④效應(yīng)器不會發(fā)生效應(yīng)。2．在用脊蛙(去除腦后保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的試驗中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu)，視察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應(yīng)，結(jié)果如下表：上述結(jié)果表明，反射弧被破壞的部分可能是(C)A．感受器 B．感受器和傳入神經(jīng)C．傳入神經(jīng)和效應(yīng)器 D．效應(yīng)器解析：反射弧只有保證其結(jié)構(gòu)的完整性才能完成反射，只要知道各部分功能，就可相識到一旦某一部分被破壞造成相應(yīng)的結(jié)果是什么，這也是解答類似題目的關(guān)鍵。破壞前，不論是刺激左后肢還是右后肢，左右后肢都收縮，這說明引起左右后肢收縮的神經(jīng)中樞是同一神經(jīng)中樞。破壞左后肢部分后，刺激左后肢，左右后肢都不能收縮，說明興奮不能產(chǎn)生或產(chǎn)生后不能傳到引起后肢收縮的神經(jīng)中樞或神經(jīng)中樞不能產(chǎn)生感覺，被破壞的結(jié)構(gòu)可能是感受器或傳入神經(jīng)或神經(jīng)中樞；刺激右后肢時能引起右后肢的收縮，左后肢不能收縮，說明興奮不能從中樞傳到左后肢的效應(yīng)器或者是能傳到效應(yīng)器但不能引起收縮，同時也說明神經(jīng)中樞沒有被破壞，應(yīng)當(dāng)是左后肢的傳出神經(jīng)或效應(yīng)器遭到了破壞。綜合分析，正確的組合只有C項。學(xué)問點二興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)[新知導(dǎo)學(xué)]1．傳導(dǎo)形式：興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo)。2．電位變更：圖中A代表靜息電位，由于K＋外流，膜電位為內(nèi)負外正。圖中B代表動作電位，由于Na＋內(nèi)流，膜電位為內(nèi)正外負。3．局部電流：(1)形成緣由：在興奮部位和未興奮部位之間存在電位差，形成局部電流。(2)方向eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(膜外：由未興奮部位向興奮部位,膜內(nèi)：由興奮部位向未興奮部位))4．傳導(dǎo)方向特點：雙向傳導(dǎo)。3．靜息狀態(tài)下，將電流表兩電極一個插在膜內(nèi)，一個插在膜外，電流表指針發(fā)生怎樣的偏轉(zhuǎn)？提示：向插在膜內(nèi)側(cè)的電極方向偏轉(zhuǎn)。4．視察下圖，思索問題：(1)興奮傳導(dǎo)方向與局部電流的方向有什么關(guān)系？(2)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)有什么特點？提示：(1)興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)局部電流方向一樣，與膜外局部電流方向相反。(2)雙向傳導(dǎo)。[重難探究]1．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程2.興奮傳導(dǎo)方向與局部電流方向的關(guān)系可簡記為“內(nèi)同外異”，即膜內(nèi)側(cè)興奮傳導(dǎo)方向與局部電流方向相同，膜外側(cè)二者方向相反。3．特點：雙向傳導(dǎo)，即刺激神經(jīng)纖維上的任何一點，所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動可沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)同時傳導(dǎo)。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向相識(1)離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的。(2)在生物體內(nèi)，神經(jīng)纖維上的興奮只能來自感受器。因此在生物體內(nèi)，興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的。[典題演練]3．如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生、傳導(dǎo)的示意圖。下列說法與圖示相符的是(B)A．圖中興奮部位是B和CB．圖中弧線最可能表示局部電流方向C．圖中興奮傳導(dǎo)方向是C→A→BD．興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向一樣解析：處于靜息電位時，細胞膜兩側(cè)表現(xiàn)為外正內(nèi)負，由此可知圖中A點電位發(fā)生了變更，此處為興奮部位，與相鄰兩側(cè)形成電位差，則圖中弧線可以表示局部電流的方向，從而導(dǎo)致興奮向A兩側(cè)傳導(dǎo)，膜內(nèi)電流也向A點兩側(cè)傳導(dǎo)，兩者方向一樣，而與膜外電流方向相反。答案為B。4．如圖為神經(jīng)元細胞動作電位的示意圖，下列有關(guān)分析正確的是(C)A．a(chǎn)階段膜內(nèi)K＋濃度低于膜外B．b階段的電位變更是Na＋主動運輸所致C．c階段膜內(nèi)Na＋濃度低于膜外D．d階段的電位變更是K＋內(nèi)流所致解析：據(jù)題圖分析可知，a階段靜息電位形成過程中，膜內(nèi)K＋濃度高于膜外，K＋通道開放外流，A項錯誤；b階段動作電位形成過程中，Na＋通道開放內(nèi)流，由膜外高濃度到膜內(nèi)低濃度，需載體蛋白幫助，為幫助擴散，B項錯誤；c階段Na＋通道接著開放，膜外Na＋濃度高于膜內(nèi)，C項正確；d階段靜息電位復(fù)原，K＋通道開放外流，D項錯誤。學(xué)問點三興奮在神經(jīng)元之間的傳遞[新知導(dǎo)學(xué)]1．結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——突觸2．傳遞過程軸突→突觸小體→突觸小泡eq\o(→,\s\up15(釋放))神經(jīng)遞質(zhì)→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜(下一個神經(jīng)元)3．傳遞特點及緣由(1)傳遞特點：單向傳遞。(2)緣由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①神經(jīng)遞質(zhì)存在的部位：只存在于突觸前膜,的突觸小泡內(nèi),②神經(jīng)遞質(zhì)釋放的過程：只能由突觸前膜釋,放，作用于突觸后膜))5．釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是否屬于內(nèi)環(huán)境的成分？說明理由。提示：是。因為神經(jīng)遞質(zhì)要經(jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙，突觸間隙內(nèi)的液體是指神經(jīng)細胞間的組織液，因此釋放的神經(jīng)遞質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分。6．興奮從上一個神經(jīng)元傳遞到下一個神經(jīng)元，肯定會引起下一個神經(jīng)元的興奮嗎？提示：不肯定，也有可能引起下一個神經(jīng)元的抑制。[重難探究]1．突觸的常見類型(1)軸突—胞體型：(2)軸突—樹突型：2．傳遞過程3．傳遞特點：單向傳遞(1)緣由：神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。(2)結(jié)果：興奮在神經(jīng)元之間的單向傳遞也確定了興奮在整個反射弧中的傳遞方向。突觸小體≠突觸(1)組成不同：突觸小體是上一個神經(jīng)元軸突末端膨大部分，其上的膜構(gòu)成突觸前膜，是突觸的一部分；突觸由兩個神經(jīng)元構(gòu)成，包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。(2)信號轉(zhuǎn)變不同：在突觸小體上的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W(xué)信號；在突觸間完成的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W(xué)信號→電信號。[典題演練]5．有機磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶(分解乙酰膽堿的酶)的作用，對于以乙酰膽堿為神經(jīng)遞質(zhì)的突觸來說，有機磷農(nóng)藥中毒后會發(fā)生(A)A．乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜上的受體B．關(guān)閉突觸后膜上的Na＋通道C．突觸前膜的流淌性消逝D．突觸前神經(jīng)元的膜電位發(fā)生顯著變更解析：有機磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶分解乙酰膽堿，乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，因此發(fā)生有機磷農(nóng)藥中毒后，乙酰膽堿會持續(xù)作用于突觸后膜上的受體，導(dǎo)致突觸后膜上的Na＋通道持續(xù)開放，突觸后膜持續(xù)興奮；乙酰膽堿持續(xù)與受體結(jié)合，不影響突觸前膜的流淌性以及突觸前神經(jīng)元的膜電位變更。6．如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是(D)A．結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合供應(yīng)能量B．當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時，膜電位由內(nèi)正外負變?yōu)閮?nèi)負外正C．遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運和③的主動運輸釋放至突觸間隙D．結(jié)構(gòu)④膜電位的變更與其選擇透過性親密相關(guān)解析：線粒體可以為神經(jīng)遞質(zhì)的分泌供應(yīng)能量，但是神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合不須要消耗能量，A項錯誤；當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突觸前膜時，使鈉離子快速內(nèi)流，膜電位由內(nèi)負外正變?yōu)閮?nèi)正外負，B項錯誤；神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)②轉(zhuǎn)運到突觸前膜，以胞吐的形式釋放至突觸間隙，C項錯誤；突觸后膜上的特異性受體與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，使突觸后膜上的離子通道打開，某些離子(如Na＋和K＋)通過細胞膜上的離子通道進出細胞引起膜電位發(fā)生變更，該過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性，D項正確。學(xué)問點四神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)整和人腦的高級功能[新知導(dǎo)學(xué)]1．神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)整(1)各級中樞：[A]大腦皮層：調(diào)整機體活動的最高級中樞。[B]小腦：有維持身體平衡的中樞。[C]脊髓：調(diào)整軀體運動的低級中樞。[D]下丘腦：有體溫調(diào)整中樞、水平衡的調(diào)整中樞，與生物節(jié)律等的限制有關(guān)。[E]腦干：有很多維持生命活動必要的中樞，如呼吸中樞。(2)關(guān)系：一般位于脊髓的低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控。2．人腦的高級功能(1)完成下列人腦的語言功能聯(lián)系：①W區(qū)損傷 a．不能聽懂話②V區(qū)損傷 b．不能看懂文字③S區(qū)損傷 c．不能寫字④H區(qū)損傷 d．不能講話答案：①—c②—b③—d④—a(2)學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一：①學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累閱歷的過程。②記憶則是將獲得的閱歷進行貯存和再現(xiàn)。a．短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。b．長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。7．結(jié)合教材P20圖2－5，探討飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，分別與什么結(jié)構(gòu)有關(guān)。提示：語無倫次→大腦皮層；走路不穩(wěn)→小腦；呼吸急促→腦干。8．思索下列現(xiàn)象可能與哪些中樞受損有關(guān)。(1)某患者聽不見別人的講話。(2)某患者能聽見但聽不懂別人的談話。(3)某患者看不見文字。(4)某患者能望見但看不懂文字的含義。提示：(1)聽覺中樞；(2)大腦皮層的H區(qū)；(3)視覺中樞；(4)大腦皮層的V區(qū)。[重難探究]言語區(qū)的分區(qū)及損傷癥中樞名稱別名受損后的病癥病癥的癥狀運動性書寫中樞書寫中樞(W區(qū))失寫癥病人可聽懂別人的談話和看懂文字，也會講話，手部運動正常，但失去書寫、繪圖實力運動性語言中樞說話中樞(S區(qū))運動性失語癥病人可以看懂文字，也能聽懂別人講話，但自己卻不會講話聽覺性語言中樞聽話中樞(H區(qū))聽覺性失語癥病人能講話、書寫，也能看懂文字，能聽懂別人發(fā)音，但不懂其含義，病人可以仿照別人說話，但往往是答非所問視覺性語言中樞閱讀中樞(V區(qū))失讀癥病人的視覺無障礙，但看不懂文字的含義，即不能閱讀[典題演練]7．某人因受外傷而成為“植物人”，處于完全昏迷狀態(tài)，飲食只能靠“鼻飼”和人工向胃內(nèi)注流食，但其呼吸和心跳正常。請問他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，仍能保持正常功能的部位是(A)A．腦干和脊髓 B．小腦和脊髓C．小腦和腦干 D．只有脊髓解析：“植物人”的呼吸和心跳正常且能完成基本(低級)的反射，而呼吸、心跳中樞位于腦干中，脊髓中的神經(jīng)中樞限制人體的基本(低級)的反射活動。植物人eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(呼吸、心跳中樞\(zhòng)o(→,\s\up15(位于))腦干,基本低級反射中樞\(zhòng)o(→,\s\up15(位于))脊髓))8．下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是(B)A．脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)B．位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞C．神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)整機體活動的基本方式是反射D．高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞對軀體運動都有調(diào)整作用解析：脊椎動物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括位于顱腔中的腦(大腦、腦干和小腦等)和脊柱椎管內(nèi)的脊髓，A項正確；人的呼吸中樞位于腦干，B項錯誤；神經(jīng)調(diào)整的基本方式是反射，C項正確；高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞通過分級調(diào)整、協(xié)調(diào)協(xié)作共同完成生命活動的調(diào)整，D項正確。9．下列關(guān)于人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是(D)A．小腦損傷可導(dǎo)致身體平衡失調(diào)B．人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓C．大腦皮層具有軀體感覺區(qū)和運動區(qū)D．下丘腦參加神經(jīng)調(diào)整而不參加體液調(diào)整解析：小腦中有維持身體平衡的中樞，損傷后可導(dǎo)致身體平衡失調(diào)，A項正確；人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，B項正確；大腦皮層具有軀體感覺區(qū)和運動區(qū)等，C項正確；下丘腦既可通過分泌神經(jīng)遞質(zhì)參加神經(jīng)調(diào)整，也能分泌激素參加體液調(diào)整，D項錯誤。課題調(diào)研：模式圖類題目——突觸結(jié)構(gòu)[典范例題]右圖是突觸示意圖，請據(jù)圖回答([]內(nèi)寫標(biāo)號)：(1)用箭頭在圖下方的長框中標(biāo)出神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向。(2)⑤的名稱是________，它的形成與細胞器________有關(guān)，⑤所含的化學(xué)物質(zhì)被稱為________。(3)維持Na＋、K＋濃度在細胞內(nèi)外的差異，與[]________的代謝活動親密相關(guān)。(4)若⑥內(nèi)的氧分壓為A，二氧化碳分壓為B，⑥外的氧分壓為A′，二氧化碳分壓為B′，則它們的大小關(guān)系為：A________A′，B________B′。(填“大于”“小于”或“等于”)(5)④的結(jié)構(gòu)名稱是________。在神經(jīng)纖維末梢受到刺激時，該處細胞膜的膜________(填“內(nèi)”或“外”)為負電位。[模板構(gòu)建·思路導(dǎo)引]eq\a\vs4\al(識圖)該圖表示突觸結(jié)構(gòu)，圖中①～⑥分別表示突觸后膜、突觸前膜、突觸間隙、軸突、突觸小泡、線粒體，其中突觸后膜、突觸前膜、突觸間隙組成突觸。eq\a\vs4\al(轉(zhuǎn)化)(1)神經(jīng)沖動只能由突觸前膜傳向突觸后膜，即傳導(dǎo)方向為②→③→①。(2)當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到突觸時，⑤突觸小泡通過②突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，經(jīng)③突觸間隙擴散到①突觸后膜，引起突觸后膜興奮或抑制。eq\a\vs4\al(應(yīng)用)(1)膜電位的變更是由膜內(nèi)外的Na＋、K＋濃度變更引起的，Na＋運出細胞、K＋進入細胞的方式都是主動運輸，消耗的能量由線粒體通過細胞呼吸供應(yīng)。(2)線粒體消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，故線粒體內(nèi)氧氣濃度最低，二氧化碳濃度最高。,[規(guī)范答案·警示失誤](1)←錯答：→或錯因：不能正確理解突觸信號傳遞的含義，誤認為神經(jīng)沖動在突觸處是雙向傳遞的。其實，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，擴散到突觸后膜，即神經(jīng)沖動在突觸上單向傳遞。(2)突觸小泡高爾基體神經(jīng)遞質(zhì)錯答：第三空錯答“乙酰膽堿”錯因：片面理解神經(jīng)遞質(zhì)的范圍和種類，錯誤地將乙酰膽堿與神經(jīng)遞質(zhì)等同起來。事實上，乙酰膽堿只是神經(jīng)遞質(zhì)中的一種，還有其他神經(jīng)遞質(zhì)。(3)⑥線粒體錯答：細胞膜上的載體蛋白錯因：審題不細致，沒有考慮“代謝活動親密相關(guān)”，只簡潔考慮“濃度在細胞內(nèi)外的差異”與載體蛋白有關(guān)。(4)小于大于(5)軸突外一、選擇題1．在神經(jīng)反射活動中能夠起分析綜合作用的部位是(C)A．傳出神經(jīng) B．傳入神經(jīng)C．神經(jīng)中樞 D．感受器解析：反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，其中神經(jīng)中樞能對由傳入神經(jīng)傳入的信息進行分析和綜合。2．高等動物進行神經(jīng)調(diào)整的基本方式是(A)A．反射 B．反射弧C．神經(jīng)沖動 D．興奮解析：神經(jīng)調(diào)整的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。3．止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，卻能在一段時間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動向感覺中樞的傳導(dǎo)，它的作用部位在(C)A．細胞體 B．軸突C．突觸間隙 D．樹突解析：不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，但阻斷神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)，則作用部位可能在“突觸間隙”。4．科學(xué)家勝利破解了神經(jīng)元“緘默突觸”的緘默之謎。此前發(fā)覺，在人腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能，被稱為“緘默突觸”。下列對于“緘默突觸”不能進行信息傳遞緣由的表述中，科學(xué)合理的是(B)A．突觸小體中沒有細胞核 B．突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體C．突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體 D．突觸小體中缺乏線粒體解析：受體應(yīng)存在于突觸后膜上，若突觸小體缺乏細胞核或線粒體，仍可能有遞質(zhì)釋放，故當(dāng)突觸后膜上缺乏相應(yīng)受體時，必會引發(fā)信息傳遞功能中斷。5．下列有關(guān)人腦功能的敘述錯誤的是(B)A．語言功能是人腦特有的高級功能B．大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字C．人腦的高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進行調(diào)控D．由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)解析：語言中樞是人類特有的中樞，語言功能是人腦特有的高級功能；大腦皮層V區(qū)為視覺性語言中樞，受損后患者不能看懂文字，能寫字；大腦皮層的高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進行調(diào)控，如憋尿；短期記憶和神經(jīng)元的活動及神經(jīng)聯(lián)系有關(guān)，長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。二、非選擇題6．取出槍烏賊完整無損的粗大神經(jīng)纖維并置于相宜的環(huán)境中，進行如圖所示的試驗。G表示靈敏電流計，a、b為兩個微型電極，陰影部分表示起先發(fā)生局部電流的區(qū)域。請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)靜息狀態(tài)時的電位，A側(cè)為正，B側(cè)為負。(均填“正”或“負”)(2)局部電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位，這樣就形成了局部電流回路。(3)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的。(4)假如將a、b兩電極置于神經(jīng)纖維膜外，同時在c處賜予一個強刺激(如上圖所示)，電流計的指針會發(fā)生兩次方向相反(填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。解析：(1)靜息狀態(tài)時，電位是“外正內(nèi)負”；興奮狀態(tài)時，興奮部位的電位是“外負內(nèi)正”。(2)局部電流在