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數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)課件<北京課改版>北京課改版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)歸總問(wèn)題情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)解決問(wèn)題課堂練習(xí)4情境導(dǎo)入已知條件是什么?要求的問(wèn)題是什么?例4三(2)班體育課上,做往返跑時(shí),全班平均分成4組,每組9人;做投籃比賽游戲時(shí),全班平均分成6組,每組多少人?探究新知例4三(2)班體育課上,做往返跑時(shí),全班平均分成4組,每組9人;做投籃比賽游戲時(shí),全班平均分成6組,每組多少人?畫(huà)圖分析:全班人數(shù)是不變的,參加兩項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)是同樣多的。每組9人每組?人探究新知例4三(2)班體育課上,做往返跑時(shí),全班平均分成4組,每組9人;做投籃比賽游戲時(shí),全班平均分成6組,每組多少人?全班人數(shù)是不變的,參加兩項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)是同樣多的。先求出全班一共有多少人;9×4=36(人)再算分成6組后每組多少人。36÷6=6(人)探究新知例4三(2)班體育課上,做往返跑時(shí),全班平均分成4組,每組9人;做投籃比賽游戲時(shí),全班平均分成6組,每組多少人?全班人數(shù)是不變的,參加兩項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)是同樣多的。列綜合算式:4×9÷6=36÷6=6(人)答:每組6人。像這樣先求出一個(gè)總量的數(shù)值,再根據(jù)題中問(wèn)題和結(jié)果求出結(jié)果的問(wèn)題叫“歸總”問(wèn)題。先求出全班一共有多少人;9×4=36(人)再算分成6組后每組多少人。36÷6=6(人)
12把椅子一共多少錢(qián)?_______________
每張辦公桌多少元?______________
綜合算式:_________________________課堂練習(xí)填一填每把椅子84元,12把椅子的價(jià)錢(qián)等于4張辦公桌的價(jià)錢(qián)。每張辦公桌多少元?84×12=1008(元)1008÷4=252(元)84×12÷4=252(元)鋪一條下水管道,用甲種鐵管鋪,需要55根。如果用乙種鐵管鋪,需要多少根?3×55÷5=165÷5=33(根)答:如果用乙種鐵管鋪,需要33根。這條下水管道的總長(zhǎng)。甲種乙種果園里摘了51筐蘋(píng)果,每筐15千克。如果把這些蘋(píng)果裝入紙箱中,每箱裝9千克,一共需要多少個(gè)紙箱?15×51÷9=765÷9=85(個(gè))答:一共需要85個(gè)紙箱。不變的量是這些蘋(píng)果的總重。食品廠烘烤車間今天烘烤了76盤(pán)月餅,每盤(pán)54塊,將這些月餅裝盒,每盒8塊。一共可以裝多少盒?76×54÷8=4104÷8=513(盒)答:一共可以裝513盒。植樹(shù)小組植樹(shù),原計(jì)劃每天種82棵,12天完成。現(xiàn)在要求8天完成,每天要種多少棵?答:每天要種123棵。82×12÷8=984÷8=123(棵)不變的量是這批樹(shù)的總量。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1.先用單一量乘數(shù)量求出總量,再用總量解決
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