統(tǒng)編人教版高中語(yǔ)文第一單元第4課時(shí)屈原、杜甫志士情懷之研習(xí)專(zhuān)題課件

2022年安徽省普通高中新課程新教材優(yōu)質(zhì)課評(píng)選統(tǒng)編教材選擇性必修下冊(cè)第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)漫溯詩(shī)歌長(zhǎng)河，尋美詩(shī)意國(guó)度—

—

詩(shī)

意

的

探

尋五

六

七九二

三八一四淺

含吟

英吟賞江南詩(shī)文有別賡

解

分

跨

觸析

析風(fēng)

形騷續(xù)經(jīng)典越

摸低咀時(shí)詩(shī)唱

華目錄象空

心，

，詠

抒，書(shū)寫(xiě)城市詩(shī)意美，

，品

品，探尋詩(shī)歌形式美，發(fā)現(xiàn)詩(shī)詞價(jià)值美，

，延

探續(xù)

究志

唐士

詩(shī)情

風(fēng)寫(xiě)詩(shī)詞創(chuàng)作美嘆詩(shī)詞音韻美讀悟詩(shī)

女歌

性雅正美人格

懷美

美格美目

錄壹早年經(jīng)歷變法改革自投汨羅賞析情感主題思想初露才華貶謫流放羅品讀離騷人物生平公元前340年，一說(shuō)公元前339年正月初七日，屈原生于楚國(guó)丹陽(yáng)。次年，居樂(lè)平里。公元前329年屈原雖出身貴族，但因自幼生活在民眾之中，做了許多體恤民眾的好事，博得了眾口的贊譽(yù)。人物生平品讀離騷周慎靚王四年（公元前317年），忙于變法改革，制訂并出臺(tái)各種法令。周慎靚王五年（公元前316年），繼續(xù)進(jìn)行變法改革，與舊貴族和一切頑固勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng)。周慎靚王六年（公元前315年），深入進(jìn)行變法改革，民心沸騰；楚之形勢(shì)大變，舊貴族面臨著覆滅的命運(yùn)。人物生平品讀離騷初次流放周赧王十一年（公元前304年），屈原流浪漢北。屈原得到了懷王的重用后遭饞人間之，懷王對(duì)屈原漸漸疏遠(yuǎn)。二次流放周赧王十九年（公元前296年），屈原于周赧王十九年年免去三閭大夫之職，放逐江南。周赧王二十一年到周赧王三十六年（公元前294年到公元前279年），屈原第二次被流放到南方的荒僻地區(qū)。人物生平楚頃襄王二十一年（前278年）白起攻下了郢都，頃襄王狼狽不堪地逃難，在極度苦悶、完全絕望的心情下，于農(nóng)歷五月五日投汨羅江自盡了。屈原當(dāng)時(shí)62歲左右。貳品析離騷賞析情感主題思想賞析《離騷》/存君興邦的家國(guó)情懷通過(guò)詩(shī)人為崇高理想而奮斗終生的描寫(xiě)，強(qiáng)烈地抒發(fā)了他遭讒被害的苦悶和矛盾的心情，表達(dá)了他與國(guó)家同休戚共存亡的深摯的愛(ài)國(guó)主義和同情人民的感情，表現(xiàn)了他不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。主題思想同時(shí)反映了楚國(guó)政治舞臺(tái)上進(jìn)步與反動(dòng)勢(shì)力的斗爭(zhēng)，深刻地揭露了楚國(guó)貴族集團(tuán)腐朽黑暗的本質(zhì)，抨擊他們的罪行。感

謝

觀

看匯報(bào)人：唐慕堯

陳若瑤

趙飛雁小組成員：張夢(mèng)婷屈杜之不同志士之情懷心懷蒼生忠而被謗懷才不遇流浪他鄉(xiāng)屈原屢遭流放，難斷憂國(guó)情思。杜甫滿懷蒼生，卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。關(guān)山月陸游和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門(mén)沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。笛里誰(shuí)知壯士心，沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫！遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕。滿江紅·寫(xiě)懷怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕！過(guò)零丁洋文天祥〔宋代〕辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。笑

東