人教版高考英語一輪復(fù)習(xí)講義必修四　Unit5ThemeParks

第一部分基礎(chǔ)知識(shí)必修四Unit5ThemeParks1.了解主題公園的發(fā)展，懂得主題公園帶給人們的不僅僅是娛樂，還有各種各樣的知識(shí)和激動(dòng)人心的新體驗(yàn)。2.了解有關(guān)公園的背景知識(shí)，如修建公園的目的、公園的種類、公園提供的活動(dòng)等，并熟練運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。Whicheverthemeparkyouchoosetovisit,youshouldmakeoutitsuniquefantasyforamusement.Theremaybevariousexplanationsbuttheseparksareattractions.Tourismadvancesthemeparks,whicharefamousfortheircharacter.Inthemeparkschildrencanswingoractascarpentersorgetenginesrepaired.Inathleticthemeparks,peoplecanpracticeplayingswordinthesunlightjustlikeinatournament.Increaturethemeparks,youcangetclosetowildanimalsjustlikeinthejungle.Inaminoritythemeparkyoumayneedtranslators.Youcanevensurfonlinethemeparks,wherecartooncharactersetolife.Nowondertherearemorethemeparksaremodeledafternovels.Theymaybesetupbythefreewaytoattractmoretravelersontheshuttlesandtheirbrandswillbringinmoreprofitforthemandtheiradmissionchargeisalwayshigh.Andtheirsouvenirssellwell.Thatiswhytherearemoreandmorethemeparks.1.brandn.商標(biāo)；牌子2.variousadj.不同的；各種各樣的3.befamousfor以……而聞名4.nowonder難怪；不足為奇5.advancevt.&vi.前進(jìn)；促進(jìn)；提前6.getcloseto接近7.etolife活躍起來1.不管你選擇參觀哪一種主題公園，都應(yīng)該弄明白這個(gè)為娛樂而建的主題公園的背后的奇思妙想。Whicheverthemeparkyouchoosetovisit,youshouldmakeoutitsuniquefantasyforamusement.2.這就是為什么有那么多的主題公園的原因。Thatiswhytherearemoreandmorethemeparks.★cartoonn.漫畫；動(dòng)畫片★whicheverpron.無論哪一個(gè)；任何一個(gè)★fantasyn.幻想；怪念頭★swingn.秋千；搖擺vt.&vi.(swung,swung)搖擺；擺動(dòng)★whereverpron.無論在什么地方；各處★uniqueadj.獨(dú)一無二的；僅有的★carpentern.木匠★enginen.引擎；發(fā)動(dòng)機(jī)★lengthn.長度；長★deedn.行動(dòng)；事跡★bemodeledafter根據(jù)……模仿；仿造★swordn.劍★tournamentn.錦標(biāo)賽；聯(lián)賽★settlern.移民；殖民者★clothn.布★junglen.叢林★creaturen.生物；動(dòng)物★sunlightn.陽光★themen.題目；主題(曲)★outingn.外出；短途旅行；遠(yuǎn)足★shuttlen.往返汽車；航天飛機(jī)★freewayn.高速公路★souvenirn.紀(jì)念品★amusementn.消遣；娛樂(活動(dòng))★attractionn.有吸引力的事物；吸引★tourismn.旅游業(yè)★athleticadj.運(yùn)動(dòng)的★translatorn.譯員；翻譯★minorityn.少數(shù)；少數(shù)民族★admissionn.允許進(jìn)入；入場費(fèi)；承認(rèn)一、重點(diǎn)單詞需牢記1.variousadj.不同的；各種各樣的Therearevariouscolourstochoosefrom.有各種各樣的顏色可供選擇。variouslyadv.(情況、時(shí)間、處所等)不同地varyv．變化；不同varietyn.(pl.)varieties變化，多樣性aconsiderable/great/widevarietyof各種各樣的inavarietyofways用種種方法avarietyof＋n．(復(fù)數(shù))各種各樣的varietiesof＋n.(可數(shù)或不可數(shù))各種各樣的2.whicheverpron.無論哪一個(gè)；任何一個(gè)Whicheverdictionaryyouwanttobuy,I'llpayforit.無論你想買哪本詞典，我都愿意付款。(引導(dǎo)讓步狀語從句)nomatterwhich與whichevernomatterwhich只能引導(dǎo)讓步狀語從句；而whichever可引導(dǎo)讓步狀語從句和名詞性從句。nomatterwhich可以用whichever代替，但兩個(gè)同時(shí)出現(xiàn)在選項(xiàng)中時(shí)，必須選whichever。whichever與whateverwhichever意為“無論哪個(gè)；無論哪些”；whatever意為“無論什么；凡是……的事物”。whichever可以引導(dǎo)名詞性從句或讓步狀語從句；which是個(gè)疑問詞；用在疑問句中，或作關(guān)系代詞，引導(dǎo)定語從句。3.swing(swung,swung)vt.&vi.搖擺；擺動(dòng)；轉(zhuǎn)身n．[C]搖擺；秋千Severalhairsbehindswungwhileshewaswalkingandjumping.她又蹦又跳，幾根頭發(fā)在后面蕩來蕩去。swingaround/round突然轉(zhuǎn)向相反方向swingsb.fromsth.tosth.(使某人)突然改變觀點(diǎn)swing(sth.)atsb.(揮動(dòng)某物)向……打去getin/intotheswingofsth.熟悉；融入gowithaswing(把……弄得)熱鬧而有趣swingsandroundabouts有得必有失infullswing在熱烈進(jìn)行中；處于興盛狀態(tài)4.attractionn.有吸引力的事物；吸引Thethemeparkisagreatattractiontopeople.這個(gè)主題公園對(duì)人們有很大的吸引力。Citylifeholdslittleattractionforme.我對(duì)城市生活不太感興趣。attractvt.吸引；引誘；引起(注意，興趣)attractiveadj.吸引人的，誘人的attract/draw/catchone'sattention吸引某人的注意力beattractedby被……所吸引attraction意為“吸引，吸引力”時(shí)是一個(gè)不可數(shù)名詞；意為“吸引人的事物”時(shí)是一個(gè)可數(shù)名詞。5.preservevt.保存；保留n.保護(hù)(區(qū))Thesocietywassetuptopreservethetigersfromdyingout.成立這個(gè)協(xié)會(huì)是為了保護(hù)老虎不滅絕。Nohuntingisallowedinthepreserve.保護(hù)區(qū)內(nèi)禁止打獵。preservesb.from保護(hù)某人免受preservesth.for為……而保存/保留某物keepsth.inpreserve＝putsth.onpreserve保存/保留某物preservationn.保存；儲(chǔ)藏；維護(hù)preservern.保護(hù)者；保存者6.advancevt.&vi.前進(jìn)；促進(jìn)；提前Oursoldiersadvancedbravelytowardstheenemy.我們的戰(zhàn)士勇敢地朝著敵人挺進(jìn)。Theenemy'sadvancewasstopped.敵人的推進(jìn)被阻止。inadvance＝aheadoftime預(yù)先；提前advanceon/towardssb./sth.向某人/物前進(jìn)advanceinsth.改進(jìn)/改變某物advancedadj.高級(jí)的；先進(jìn)的advancedcourse高級(jí)課程advancedEnglish高級(jí)英語advancedtechnology先進(jìn)的技術(shù) 二、重點(diǎn)短語需精通1.befamousfor以……而聞名NewYorkisknownforitsskyscrapers.紐約以其摩天大樓馳名。Sheiswell－knownbecausesheisasinger.＝Sheisfamousasasinger.她出名是因?yàn)樗且幻枋?。befamous/knownassth.作為……而被知道，了解befamous/knowntosb.被某人所知道bewell－knownfor因……而著名2.nowonder難怪；不足為奇Youwenttobedat4am.Nowonderyouaresotired.你早上四點(diǎn)才睡覺，難怪你這么疲倦。Itisawonderthat...真想不到，令人驚奇的是…… do/workwonders創(chuàng)造奇跡wondertodosth.驚訝(奇怪)干某事wonderthat...感到奇怪，覺得驚訝wonderwhether(if)/when/why/how...想知道是否/什么時(shí)候/為什么/怎么……3.getcloseto接近Weshouldgetclosetonature.我們應(yīng)該親近大自然。becloseto靠近c(diǎn)loseto接近于；在……的旁邊keepaclosewatchon細(xì)心地看Duringtherecession,thecountry'seconomygrowthratewasclosetozero.蕭條時(shí)期，該國的經(jīng)濟(jì)增長率幾乎為零。4.etolife活躍起來；蘇醒過來，振作起來，表現(xiàn)生動(dòng)Thequietgirlhasetolifesincesheworkedasasaleswoman.那個(gè)少言寡語的姑娘自從當(dāng)上售貨員后變得活躍起來。bring...tolife使……恢復(fù)生機(jī)ebacktolife蘇醒過來etosth.共計(jì)為某數(shù)；等于某數(shù)etosb.(that...)(指看法)被某人想出etosb.(fromsb.)(指錢、財(cái)產(chǎn))作為遺產(chǎn)送給或留給某人cametoone'shelp來幫某人 三、重點(diǎn)句式能熟用1.Itwillbringyouintoamagicalworldandmakeyourdreamsetrue,whetheryouaretravellingthroughspace,visitingaprivateshipormeetingyourfavouritefairytaleorDisneycartooncharacter.無論你在太空旅游，參觀海盜船，還是邂逅你最喜歡的童話故事或者迪士尼卡通里的人物，迪士尼都會(huì)把你帶到一個(gè)魔幻的世界，使你夢想成真。whether...or...表示“不管是……還是……，無論是……還是……”。Whetherwegotohimorheestous,theresultisthesame.無論是我們?nèi)ニ莾哼€是他來我們這里，結(jié)果都是一樣的。2.tokeepsomethingasitis使某物保持原樣句中as引導(dǎo)方式狀語從句。as可譯為“如；像；按照”。Remember,youmustdoeverythingasIdo.記住，你們都要照我這樣做。as充當(dāng)連詞，引導(dǎo)狀語從句。①引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，主句動(dòng)作與從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，譯為“當(dāng)3.Oneday,newscamethatBritish'soldkinghaddiedwithoutason.一天，有消息說英國的老國王死了，沒有留下子嗣。句中British'soldkinghaddiedwithoutason為同位語從句，說明news的具體內(nèi)容。Wordcamethathediedyesterday.消息傳來說他昨天死了。that引導(dǎo)的同位語從句與定語從句的區(qū)別句法功能意義that引導(dǎo)的同位語從句that只起連接作用，無意義。在從句中不充當(dāng)句子成分。不可省。補(bǔ)充說明that引導(dǎo)的定語從句that替代先行詞在從句中不僅起連接作用，還充當(dāng)句子成分。如在從句中作動(dòng)詞的賓語時(shí)可省略。修飾、限定4.Ifdriving,Futuroscopeiswithineasyreachofthefreeway.假如(你)開車的話，觀測未來主題公園就在高速公路附近。Ifdriving,＝If(youare)driving,注意：此處ifdriving的用法不夠規(guī)范，因?yàn)橹骶渲械闹髡Z不是“you”，所以“youare”不能省略。狀語從句的省略條件(1)當(dāng)從句的主語和主句的主語一致時(shí)，從句的主語和be動(dòng)詞可以省略。When(youare)crossingthestreet,youshouldbecareful.當(dāng)你穿過街道的時(shí)候，你應(yīng)該小心。(2)從句的主語和主句的主語不一致，但從句的主語是it時(shí)，it和be動(dòng)詞可以省略。If(itis)necessary,youcanrefertoadictionary.如果必要的話你可以查字典。 四、話題寫作多積累訓(xùn)練二十：寫日記日記一般記錄某一天發(fā)生的事件，或者是自己感受最深的一件事，如一節(jié)課、一次郊游活動(dòng)、一場晚會(huì)、一場體育比賽等等。也可以是觀看某場電影、電視劇或閱讀某一篇文章后的體會(huì)等。1.注意格式日記的正文是日記的主要部分，寫在星期和日期的正下方，可以頂格寫，也可以內(nèi)縮3至5個(gè)字母的空間。2.注意時(shí)態(tài)由于記載的內(nèi)容通常已經(jīng)發(fā)生，謂語動(dòng)詞多用一般過去時(shí)。但也可根據(jù)具體情況，用其他時(shí)態(tài)。如：記敘天氣、描寫景色，為了描寫生動(dòng)，可以使用現(xiàn)在時(shí)，以表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。再如文后發(fā)表感想或評(píng)論可用現(xiàn)在時(shí)態(tài)或?qū)頃r(shí)態(tài)。3.注意內(nèi)容記日記力求簡單明了，有連貫性。若有文字提示，則應(yīng)重視提示，把握要點(diǎn)。在句式上盡量使用簡單句，以防繁雜，造成語法、句型錯(cuò)誤。4.注意方法日記分為記事型、議論型、描寫型和抒情型。建議大家在學(xué)習(xí)寫日記的過程中，可按以下步驟進(jìn)行：①將一天所經(jīng)歷的主要事情和過程依次簡要地記下來，不附加任何感情色彩，這是最簡單的記日記的方法；②閱讀別人的日記，并利用所學(xué)過的句型來表達(dá)個(gè)人在一天中觀察到的或感受到的事情。【例1】用vary的適當(dāng)形式填空①Geographersusuallygetinformationbyparingandcontrasting__various__placesontheearth.②A__variety__of/__Varieties__oftoysareonshowintheshop.③Leaves__vary__withtheseasons.④Hewas__variously__describedasahero,ageniusandafool.【例2】使用恰當(dāng)?shù)慕樵~填空①不管你走哪條路，都要用三個(gè)小時(shí)。Ittakesthreehours,whichever__routeyoutake.②不管你說什么，他都不會(huì)相信你。__No__matter__what____(＝Whatever)yousay，hewon'tbelieveyou.③你可以拿你喜歡的任何東西。Youcantake__whatever__youlike.④你想要哪一個(gè)，就挑選哪一個(gè)。Youcanchoose__whichever__youwant.【例3】完成句子①他走路時(shí)擺動(dòng)著手臂。Hisarms__swung__ashewalked.＝He__swung__hisarmsashewalked.②那個(gè)女孩坐在秋千上，前后搖擺。Thegirlsatonaswing,swinging__backandforth.③孩子們?cè)诠珗@里玩秋千。Thechildrenareplayingonthe__swings__inthepark.【例4】用attract的適當(dāng)形式填空①磁鐵吸鐵也吸鋼。Amagnet__attracts__bothironandsteel.②她被這新穎的廣告吸引住了。She__was__attracted__bythenoveladvertisement.③這兒的旅游點(diǎn)很多。The__attractions__herearetoomany.④她有迷人的曲線。Shehasan__attractive__figure.⑤他被她的美貌所吸引。He__was__attracted__byherbeauty.【例5】完成句子①他早期的手稿保存下來的不多。Fewofhisearlymanuscripts__have__been__preserved__．②對(duì)于我們來說，保護(hù)視力是很重要的。Itisimportantforusto__preserve__our__eyesight__.③他對(duì)保護(hù)熱帶雨林極有興趣。Hehasaburninginterestinthe__preservation__oftherainforests.【例6】完成句子①女房東要求預(yù)付三個(gè)月的租金。Thelandladywantedthreemonthsrent__in__advance__.②英國是一個(gè)發(fā)達(dá)的工業(yè)化國家。Englandis__an__advanced____industrial__country.③中國已成為世界上科技最先進(jìn)的國家之一。Chinahasbeeoneofthemost__advanced__countries__intechnology.【例1】使用恰當(dāng)?shù)慕樵~填空①女英雄以勇氣和無畏的行為而出了名。Theheroinewasfamous__for__thecourageanddaringaction.②芬蘭是個(gè)著名的島國。Finlandisfamous__as__anislandcountry.③對(duì)于孩子們來說，哈利波特太出名了。HarryPotterissofamous__to__children.【例2】完成句子①難怪他不餓，他整天都在吃糖果。__No__wonder__heisnothungry;hehasbeeneatingsweetsallday.②真難怪你還能認(rèn)出我。It's__a__wonder__yourecognizeme.③不知我能否給您一個(gè)禮物。I__wonder__ifImightgiveyouagift.【例3】完成句子①當(dāng)你參觀展覽時(shí)，最好不要離展品太近。Whenyouseeanexhibition,you'dbetternottogettoo__close__to__theitems.②她正在購買一套靠近她辦公室的單元房。Sheisbuyingaflat__close__to__heroffice.在短語getcloseto中to為介詞?！纠?】完成句子①You'reverycoolwithyourbrother,butwithyourfriendsyoureally__e__to__life__(很活躍).②Itsuddenly__came__to__her__(她突然想到)thatshehadbeenwrongallalong.【例1】完成句子①無論貴賤，我都要買一些紀(jì)念品。Iwillbuysomesouvenirs,__whether__cheap__or__expensive.②在災(zāi)后，所有的人，不管是年老的還是年輕的，不管是富有的還是貧窮的，都盡他們最大的努力幫助那些需要幫助的人。Allpeople,whether__theyareoldoryoung,rich__or__poor,havebeentryingtheirbesttohelpthoseinneedsincethedisaster.【例2】完成句子①(諺語)入鄉(xiāng)隨俗。WheninRomedo__as__theRomansdo.②學(xué)生們沿著湖一邊走，一邊高興地唱著。__As__thepupilswalkedalongthelake，theysanghappily.③因?yàn)楹芡砹?，我們很快就回來了。__As__itwasgettingverylate，wesoonturnedback.④雖然她是個(gè)孩子，但英語卻講得很好。Child__as/though__sheis，shespeaksEnglishwell.⑤你能跑多快就跑多快。Runasfast__as__youcan.as表示“盡管”，引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，as一般放在主句之前，需用倒裝語序，即從句中的表語、狀語或動(dòng)詞原形置于句首。若表語是名詞，前置時(shí)要省略冠詞。……的時(shí)候；一邊……一邊”。Asthestudentswatchedhimquietly，hemixedthethreetogether.當(dāng)學(xué)生們靜靜地看著他的時(shí)候，他把這三種液體攪和在一起。②引導(dǎo)原因狀語從句，從句所表達(dá)的原因是比較明顯的。AshedidnotknowmuchEnglish,hegotouthisdictionaryandlookeduptheword“cough”．由于他英語懂得不多，就拿出字典來查“咳嗽”這個(gè)詞。③引導(dǎo)讓步狀語從句，多用于書面語中。Poorashewas(＝Thoughhewaspoor)hewashonest.他雖然貧窮，但很誠實(shí)。④引導(dǎo)比較狀語從句，as譯為“像……一樣”。Itisn'tas(so)coldasitwasyesterday.今天不像昨天那么冷。【例3】判斷從句的類型和that是否可?、倮钕壬鷮⑹俏覀兊男掠⒄Z老師這個(gè)消息是真的。ThenewsthatMr.LiwillbeournewEnglishteacheristrue.__同位語__從句；that__不可__省②他昨天告訴我的消息是真的。Thenewsthathetoldmeyesterdayistrue.__定語__從句；that__可__?、勰翘煲辉鐐鱽淼聡蚨韲麘?zhàn)的消息。EarlyinthedaycamethenewsthattheGermanyhaddeclaredwaronRussia.__同位語__從句；that__不可__省【例4】使用省略的形式完成句子①當(dāng)被問發(fā)生了什么事，他沒有回答。When__asked__whathadhappened,hemadenoanswer.②盡管他做得有點(diǎn)快，但是考試考得很好。Hedidquitewellintheexam,though/although__a__bit/little__fast__.③在街上走的時(shí)候，她看到地上有一個(gè)錢包。While__walking__onthestreet,shesawawalletontheground.(2018北京海淀區(qū)上學(xué)期期中考試)假設(shè)你是高三學(xué)生李華。請(qǐng)根據(jù)下面四幅圖的先后順序，寫一篇英文日記，記錄上周六你回到母校紅星小學(xué)參加“校友日”的全過程。注意：詞數(shù)不少于60。提示詞：校友日HomeingDayToday,IhadthepleasureofattendingtheHomeingDayofmyformerschool,HongxingPrimarySchool.Earlyinthemorning,followingsomeotherformerschoolchildrenofdifferentages,Iarrivedattheschool.Therestoodseveralpupilswelingus.Wefirstwentaroundthecampusandthenvisitedtheschoolmuseumtoadmireallthepleasantchangesinrecentyears.Afterwards,severalrepresentatives,includingme,hadateapartywithsometeachersandpupils,talkingaboutourolddaysandtheirschoollifetoday.Unknowingly,severalhourspassed.Beforeleaving,alltheformerpupilswereinvitedtoleaveamessageonawall.IwroteslowlyandseriouslythatIwasverygratefultomyschoolforhergivingmeahappyandbrilliantchildhood.WhatagreatSaturday!1.確定要點(diǎn)：(1)到達(dá)母校；(2)參觀母校(校園、校史館)；(3)參加座談；(4)留言祝福。2.能運(yùn)用多樣的句式和豐富的詞匯；能有效地使用語句間的連接成分，所寫內(nèi)容連貫、結(jié)構(gòu)緊湊。考向一在語法填空中設(shè)題(2016全國卷Ⅰ)Chengduhasdozensofnewmillionaires,Asia'sbiggestbuilding,andfancynewhotels.Butfortouristslikeme,pandasareitstop________(attract)．【答案】attraction考查名詞。對(duì)于我這樣的旅行者，熊貓是成都最吸引人的東西。形容詞top后面跟名詞形式?？枷蚨谕晷翁羁罩性O(shè)題(2016四川卷)Laineyfinishedthirdgrade.Shehadgoodgradesandcouldread__1__gradelevel,butshedidnotliketoread.Onafamilycartrip,herAuntDedepulledoutacopyofHarryPotter,asasurpriseforher__2__.ButLaineytookonelookatit，__3__hereyes,andsaid,“Boring！”AuntDede,ateacher,hadreadthebooktoherstudents,andtheylovedit.__4__theyoungestchildrenintheclasswere__5__bythestory.They__6__withgreatinterestandthen__7__joinedingrandconversationsaboutHarry'sadventures.“Howcanyousayit's__8__？Haveyoureadit?”askedAuntDede.“No,it'stoolonganditdoesn'thaveany__9__．”plainedLainey.“Oh,that'swhereyouare__10__；therearelotsofpictures.Everypageisfullofpictures;youjusthavetoreadthewordsto__11__them.It'slikemagic.”“Nicetry,AuntDede，”Laineyreplied__12__fromthebackseat.Another__13__wasinorder.“Well,ifyoudon'twanttoreadit,giveit__14__.Maybeyourmomwould__15__hearingthestory.”ThebooksailedthroughtheairtoAuntDedeandshebegantoreaditaloud.Bytheendofthefirstchapter，__16__wereingfromthebackseat:“Pleasereadalittle__17__．”Laineyisanexampleofan__18__reader.Asshownhere,Laineycanbee__19__aboutreadingwhen__20__withliteratureontopicsthatinteresther,andwhenthepeoplearoundhermodelinvolvementinthereadingprocess.1.A.withinB.onC.toD.above2.A.daughterB.nieceC.studentD.friend3.A.openedB.driedC.rolledD.shaded4.A.EvenB.StillC.JustD.Yet5.A.surprisedB.annoyedC.puzzledD.attracted6.A.readB.toldC.listenedD.wrote7.A.suspectedlyB.anxiouslyC.calmlyD.enthusiastically8.A.amazingB.boringC.ridiculousD.humorous9.A.picturesB.storiesC.adventuresD.conversations10.A.crazyB.foolishC.wrongD.different11.A.seeB.matchC.showD.recognize12.A.sourlyB.patientlyC.eagerlyD.shyly13.A.ideaB.tryC.beliefD.behavior14.A.awayB.outC.inD.back15.A.enjoyB.admitC.mindD.finish16.A.decisionsB.requestsC.mentsD.promises17.A.moreclearlyB.longerC.louderD.morecarefully18.A.unpleasantB.innocentC.unwillingD.independent19.A.astonishedB.worriedC.confusedD.excited20.A.presentedB.concernedC.disturbedD.replaced【語篇解讀】Lainey的學(xué)習(xí)成績很好，但是她卻不喜歡閱讀，像她這樣的孩子還有很多，讓這樣的孩子喜歡上閱讀并非易事，但是作者利用她做例子給我們展示了如何讓孩子喜歡上閱讀。1.D根據(jù)本句話中的hadgoodgrades可知，她成績好，能讀超過她的年級(jí)水平的書，但是她不喜歡閱讀，above意為“(能力、水平)高于；勝過”。2.B根據(jù)本句中的AuntDede可知，Debe是Lainey的姑姑，所以她是姑姑的侄女。姑姑拿出這本書的目的是給侄女一個(gè)驚喜。3.C結(jié)合上文已知，Lainey不喜歡閱讀，所以當(dāng)她看到姑姑手里的書時(shí)并不以為然，rollone'seyes意為“不以為然”，而且還說這本書無聊。4.A結(jié)合上句中的ateacher可知，AuntDede是一位老師，曾給她的學(xué)生讀過這本書，他們都很喜歡它，甚至連班里最小的孩子也被故事吸引，這里用even加強(qiáng)語氣。5.D結(jié)合上一句話中的theylovedit可知，甚至班里最小的孩子也被故事吸引，說明大家都很喜歡這本書。6.C根據(jù)本段第一句話中的hadreadthebooktoherstudents和theyloved可知，孩子們聽這故事的時(shí)候都饒有興趣。7.D聽完故事之后，孩子們充滿熱情地加入到關(guān)于哈利·波特的冒險(xiǎn)的談話中。8.B根據(jù)第一段最后一句話中的andsaid,“Boring！”可知，AuntDebe反問Lainey“你怎么能說它是令人厭煩的呢”？9.A當(dāng)Lainey看到姑姑手里的書時(shí)，覺得這樣的書是小說，篇幅太長，而且沒有讓三年級(jí)的孩子感興趣的圖畫。10.C結(jié)合本句中的therearelotsofpictures可知，姑姑說書中有很多圖畫，所以否定了Lainey的說法，說她的想法是錯(cuò)誤的。11.A姑姑引導(dǎo)Lainey說，書中有圖畫，但是必須讀文字才能領(lǐng)會(huì)這些圖畫，本空的see意為“領(lǐng)會(huì)；明白”。12.A根據(jù)句中的Nicetry,AuntDede可知，Lainey回答的時(shí)候有些不耐煩，沒好氣。sourly意為“敵對(duì)地；慍怒地”。13.B上文中的Nicetry是解題線索，姑姑準(zhǔn)備再次嘗試，以激發(fā)Lainey在閱讀方面的興趣。14.D姑姑說如果Lainey不想讀這本書，把它還回去。giveback意為“歸還”。15.A姑姑讓Lainey還書的原因是她猜測或許她的媽媽會(huì)喜歡聽這本書里的故事。16.B本句中的Pleasereadalittle是Lainey發(fā)出的請(qǐng)求，她請(qǐng)姑姑再大點(diǎn)聲讀。17.C根據(jù)上一句話中的readitaloud可知，姑姑大聲朗讀，Lainey逐漸感興趣，所以請(qǐng)求姑姑再大點(diǎn)聲讀，這里用loud的比較級(jí)。18.C根據(jù)第一段第二句話中的butshedidnotliketoread可知，Lainey是一個(gè)不喜歡閱讀的孩子，這里用unwilling表示其不情愿。19.D通過Lainey的態(tài)度變化可知，她越來越喜歡閱讀，所以用excited強(qiáng)調(diào)閱讀讓她越來越激動(dòng)。20.A當(dāng)提供給孩子感興趣的話題時(shí)，他們會(huì)喜歡上閱讀，并且可能會(huì)變得興奮。present意為“提出，呈現(xiàn)”。計(jì)策1：所給提示詞是動(dòng)詞時(shí)先判斷本空所需詞性計(jì)策2：若需要名詞且該名詞是可數(shù)名詞時(shí)就要考慮是否使用復(fù)數(shù)形式計(jì)策1：抓住記敘文中的“人”和“事”計(jì)策2：學(xué)會(huì)使用原詞復(fù)現(xiàn)幫助自己解題計(jì)策3：巧用詞匯(1)利用動(dòng)詞詞組中的介詞或副詞確定正確選項(xiàng)如果我們認(rèn)識(shí)某一詞組，可根據(jù)自己的判斷毫不猶豫地選擇你認(rèn)為是正確的選項(xiàng)。如果不認(rèn)識(shí)或拿不準(zhǔn)它們的意義，我們可以根據(jù)動(dòng)詞后邊的介詞或副詞進(jìn)行推導(dǎo)。(2)利用固定搭配或習(xí)慣用語完形填空涉及對(duì)各種短語、固定詞組和慣用語的測試，其所占的比例相當(dāng)大。測試范圍包括動(dòng)詞短語、動(dòng)詞與其他詞語構(gòu)成的習(xí)語、介詞短語、形容詞短語等。這類詞組主要是習(xí)慣性和固定搭配用法，不能主觀臆測，也不能隨意創(chuàng)造，只能靠死記硬背。(3)根據(jù)鄰近原則，利用詞語意義的互相聯(lián)系，確定選擇的依據(jù)①選項(xiàng)為名詞時(shí)，其前后的名詞為選擇的依據(jù)。②選項(xiàng)為動(dòng)詞、動(dòng)詞詞組(包括動(dòng)名詞、動(dòng)詞的分詞形式)時(shí)，其前后的動(dòng)詞、名詞、介詞為選擇依據(jù)。③選項(xiàng)為形容詞時(shí)，可以其前后出現(xiàn)的名詞、動(dòng)詞、副詞、介詞為依據(jù)。④選項(xiàng)為副詞時(shí)，其前后出現(xiàn)的動(dòng)詞、形容詞、副詞為判斷依據(jù)。一、詞匯拓展1.themen.題目；主題(曲)→__thematic__adj.題目的，主旋律的，主題的2.centern.中心→__central__adj.中心的；中央的3.varyv.改變，使多樣化→__various__adj.不同的；各種各樣的→__variety__n.變化，種種，多樣性4.fantasyn.幻想；怪念頭→__fantastic__adj.奇妙的，空想的5.amusev.使消遣；逗(某人)笑→__amused__adj.感到愉快的；覺得有趣的→__amusing__adj.令人愉快的；逗樂的→__amusement__n.消遣；娛樂(活動(dòng))6．swingn.秋千；搖擺vt.&vi.(swung,swung)搖擺；擺動(dòng)→__swing__music__搖擺舞音樂7.tourn.旅行→__tourism__n.旅游業(yè)→__tourist__n.游客8.uniqueadj.獨(dú)一無二的；僅有的→__uniquely__adv.獨(dú)特地；珍奇地；唯一地→__uniqueness__n.獨(dú)一無二；獨(dú)特性9.enginen.引擎；發(fā)動(dòng)機(jī)→__engineer__n.工程師→__engineering__n.工程10.longadj.長的→__length__n.長度；長11.settlev.決定；安頓下來→__settler__n.移民；殖民者12.athleten.運(yùn)動(dòng)員→__athletic__adj.運(yùn)動(dòng)的13.translatevt.翻譯→__translator__n.譯員；翻譯14.minoradj.少數(shù)的→__minority__n.少數(shù)；少數(shù)民族→__majority__n．大多數(shù)；大多數(shù)人15.clothn.布→__clothes__n.衣服→__clothing__n.服裝16.createv.創(chuàng)造；設(shè)計(jì)；創(chuàng)作→__creation__n.創(chuàng)造；創(chuàng)立；萬物→__creature__n.生物；動(dòng)物→__creative__adj.創(chuàng)造的；有創(chuàng)造力的17.advancevt.&vi.前進(jìn)；促進(jìn)；提前→__advanced__adj.高級(jí)的；先進(jìn)的→__advancement__n．促進(jìn)；推進(jìn)；改進(jìn)18.brandn.商標(biāo)；牌子→__brand__name__商標(biāo)19.admitvt.承認(rèn)→__admission__n.允許進(jìn)入；入場費(fèi)；承認(rèn)20.shuttlen.往返汽車；航天飛機(jī)→__shuttlecock__n.毽子；羽毛球→__shuttlecraft__n.宇宙飛船(例如太空梭)→__shuttle__bus__豪華轎車二、單句語法填空1.Theshopsin__central__(center)LondonkeepopenlateonThursdayevenings.2.__Various__(vary)peoplewhomweweren'texpectingturnedupatthemeeting.3.I__swung__(swing)ontheswingjustnowwithsomeotherfriends.4.Iplaythepianojustformyown__amusement__(amuse).Ineverthinkofbeingapianist.5.EitherThursdayorFriday—choose__whichever__(which)dayisbestforyou.6.Thesebeautifuloldtownshaveremainedrelativelyuntouchedby__tourism__(tour)．befamousamong在……中享有盛名7.DisneyworldisoneofFlorida'smajortourist__attractions__(attract)．8.MarieCurieis__famous__(fame)forhercontributiontoscience.9.The__engineer__(engine)isingtorepairourphonetomorrowmorning.10.Heisunabletoconcentrateonhisworkforany__length__(long)oftime.11.Itissaidthatthefirst__settlers__(settle)ofthiscountryareprisoners.12.TheEnglishversionisboring—perhapsithaslostsomethingin__translation__(translate).13.There'sanoticeoutsidethebuildingwhichsays“No__admission__(admit)before12noon”.14．Childrenwithsingleparentsatmyschoolwereverymuchinthe__minority__(minor)．三、用短語的適當(dāng)形式填空inadvance,nowonder,befamousfor,avarietyof,etrue,getcloseto,morethan,modeloneselfafter/on,facetoface,gain/obtainadmissionto1.__No__wonder__you'vegotaheadache—youdranksomuchwine.2.TheWestLake__is__famous__for__itsbeautifulscenery.

3.Ihopehisdreamofbeingapianistwill__e__true__.bemodeledafter根據(jù)……模仿；仿造4.Jasonis__more__than__alecturer;heisawriter,too.5.Jimhadalways__modeled__himself__after/on__hisgreathero,MartinLutherKing.6.Thecouple__gained/obtained__admission__to__theclub.7.Luckily,theheavyluggagewassent__in__advance__.8.Youwillfindithardto__get__close__to__thetiger.9.Theydiscussedtheproblem__face__to__face__.10.Thegirlwassohappytofind__a__variety__of__flowersinthegarden.四、課文回顧Thereare1.__various__(vary)kindsofthemeparks.Someparksarefamous2.__for__havingthebiggestorlongestrollercoasters,3.__others__forshowingthefamoussightsan