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第1課時(shí)雞兔同籠人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課件9
數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠我國古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》中記載了一道數(shù)學(xué)趣題——“雞兔同籠”問題。你能用自己的語言描述一下這道數(shù)學(xué)題嗎?籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有35個(gè)頭,從下面數(shù),有94只腳。雞和兔各有幾只?課時(shí)導(dǎo)入隱藏條件兔有幾只腳?雞有幾只腳?課時(shí)導(dǎo)入解決“雞兔同籠”問題籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有8個(gè)頭;從下面數(shù),有26只腳。雞和兔各有幾只?為了探究方便,我們把題目里的數(shù)改小一點(diǎn)。如果有4只兔,4只雞,一共有24只腳。也不對(duì)!如果有3只兔,5只雞,一共有22只腳。不對(duì)!探索新知方法一:列表法雞8765兔01腳1618按順序列表試一試。探索新知方法一:列表法雞876兔01腳1618通過列表你們知道答案是多少了嗎?雞3只,兔5只像這樣利用表格按順序列出所有的情況,進(jìn)而找到問題答案的方法叫作列表法。這是在我們解決問題的過程中非常好的一種方法。220532244243526探索新知方法二:畫圖法假設(shè)8只都是雞雞有3只,兔有5只探索新知方法三:假設(shè)法假設(shè)籠子里都是雞。(1)如果籠子里都是雞,就有8×2=16(只)腳,比題目中
少26-16=10(只)腳。(2)那么需要用兔換雞,一只兔比一只雞多2只腳,有10÷2
=5(只)兔。(3)所以有8-5=3(只)雞。探索新知方法三:假設(shè)法假設(shè)籠子里都是兔。(1)如果籠子里都是兔,就有8×4=32(只)腳,比題目中多
32-26=6(只)腳。(2)那么需要用雞換兔,一只雞比一只兔少2只腳,有6÷2=
3(只)雞。(3)所以有8-3=5(只)兔。探索新知方法四:抬腿法(1)假如讓雞和兔都抬起兩只腳,一共抬起8×2=16(只)腳。(2)這時(shí),剩下26-16=10(只)腳,全是兔子的腳。(3)每只兔子還剩2只腳,所以兔子有10÷2=5(只),雞有8-5=3(只)。探索新知探索新知回憶:剛剛我們用了哪些方法解決了“雞兔同籠”問題?列表法、畫圖法、假設(shè)法、抬腿法……你能試著用你喜歡的方法解決前面《孫子算經(jīng)》中的問題嗎?籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有35個(gè)頭;從下面數(shù),有94只腳。雞和兔各有幾只?假設(shè)法:假設(shè)籠子里全都是雞35×2=70(只)94-70=24(只)4-2=2(只)24÷2=12(只)兔:35-12=23(只)雞:答:雞有23只,兔有12只。探索新知籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有35個(gè)頭;從下面數(shù),有94只腳。雞和兔各有幾只?假設(shè)法:假設(shè)籠子里全都是兔35×4=140(只)140-94=46(只)4-2=2(只)46÷2=23(只)雞:35-23=12(只)兔:答:雞有23只,兔有12只。探索新知?dú)w納總結(jié):“雞兔同籠”問題的解決方法:(假設(shè)法)(1)假設(shè)全是雞,腳的只數(shù)比實(shí)際少,原因是把若干只兔當(dāng)成若干只雞算了。公式:兔的只數(shù)=(實(shí)際腳數(shù)-2×雞兔總數(shù))÷(4-2),
雞的只數(shù)=雞兔總數(shù)-兔的只數(shù)。探索新知?dú)w納總結(jié):(2)假設(shè)全是兔,腳的只數(shù)比實(shí)際多,原因是把若干只雞當(dāng)成若干只兔算了。公式:雞的只數(shù)=(4×雞兔總數(shù)-實(shí)際腳數(shù))÷(4-2),
兔的只數(shù)=雞兔總數(shù)-雞的只數(shù)。探索新知探索新知小試牛刀
按要求解決問題。雞兔同籠,共有9個(gè)頭,24只腳,雞和兔各有多少只?解法一:列表法雞有(
)只,兔有(
)只。雞9
兔0
腳18
38765432101234567892022242628303234366探索新知解法二:假設(shè)法①如果籠子里都是兔,那么就有(
)只腳,這樣就少了(
)只腳。②一只雞比一只兔少(
)只腳,(
)只雞正好少(
)只腳。③所以雞有(
)只,兔有(
)只。列式解答:3612261263(4×9-24)÷(4-2)=6(只)9-6=3(只)答:雞有6只,兔有3只。1.四年級(jí)舉行以“只有一個(gè)地球”為主題的環(huán)保知識(shí)競賽,共有20道題。做對(duì)一道題得5分,做錯(cuò)或不做一道題都倒扣3分,聰聰?shù)昧?2分,聰聰做對(duì)了多少道題?(20×5-52)÷(5+3)=6(道)20-6=14(道)答:聰聰做對(duì)了14道題。當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)2.雞兔同籠,已知雞比兔多15只,雞兔共有282只腳,雞、兔各多少只?兔:(282-15×2)÷(2+4)=42(只)雞:42+15=57(只)答:雞有57只,兔有42只?!半u兔同籠”問題的解決方法:(假設(shè)法)1.假設(shè)全是雞:兔的只數(shù)=(實(shí)際腳數(shù)-2×雞兔總數(shù))÷(4-2),雞的只數(shù)=雞兔總
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