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文檔簡介
試題PAGE1試題鹽城市二○二四年初中畢業(yè)與升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題注意事項:1.本次考試時間為120分鐘,卷面總分為150分.考試形式為閉卷.2.本試卷共6頁,在檢查是否有漏印、重印或錯印后再開始答題.3.所有試題必須作答在答題卡上規(guī)定的區(qū)域內(nèi),注意題號必須對應(yīng),否則不給分.4.答題前,務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在試卷及答題卡上.一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確選項的字母代號填涂在答題卡相應(yīng)位置上)1.有理數(shù)2024的相反數(shù)是()A.2024 B. C. D.2.下列四幅圖片中的主體事物,在現(xiàn)實運動中屬于翻折的是()A.工作中的雨刮器 B.移動中的黑板C.折疊中的紙片 D.騎行中的自行車3.下列運算正確的是()A. B. C. D.4.鹽城是江蘇省第一產(chǎn)糧大市.2023年全市小麥總產(chǎn)量約2400000噸,數(shù)據(jù)2400000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.5.正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種平面展開圖,那么在原正方體中,與“鹽”字所在面相對的面上的漢字是()A.濕 B.地 C.之 D.都6.小明將一塊直角三角板擺放在直尺上,如圖,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.7.矩形相鄰兩邊長分別為、,設(shè)其面積為,則S在哪兩個連續(xù)整數(shù)之間()A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和58.甲、乙兩家公司年的利潤統(tǒng)計圖如下,比較這兩家公司的利潤增長情況()A.甲始終比乙快 B.甲先比乙慢,后比乙快C.甲始終比乙慢 D.甲先比乙快,后比乙慢二、填空題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.不需寫出解答過程,請將答案直接寫在答題卡的相應(yīng)位置上)9.若分式有意義,則x的取值范圍是_________.10.分解因式:x2+2x+1=_______11.兩個相似多邊形相似比為,則它們的周長的比為______.12.如圖,是的內(nèi)接三角形,,連接,則________.13.已知圓錐底面圓半徑為4,母線長為5,則圓錐的側(cè)面積是______.14.中國古代數(shù)學(xué)著作《增刪算法統(tǒng)宗》中記載的“繩索量竿”問題,大意是:現(xiàn)有一根竿子和一條繩索,用繩索去量竿子,繩索比竿子長5尺;若將繩索對折去量竿子,繩索就比竿子短5尺,問繩索、竿子各有多長?該問題中的竿子長為________尺.15.如圖,小明用無人機測量教學(xué)樓的高度,將無人機垂直上升距地面的點P處,測得教學(xué)樓底端點A的俯角為,再將無人機沿教學(xué)樓方向水平飛行至點Q處,測得教學(xué)樓頂端點B的俯角為,則教學(xué)樓的高度約為________m.(精確到,參考數(shù)據(jù):,,)16.如圖,在中,,,點是的中點,連接,將繞點旋轉(zhuǎn),得到.連接,當(dāng)時,________.三、解答題(本大題共有11小題,共102分.請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出文字說明、推理過程或演算步驟)17.計算:18.求不等式的正整數(shù)解.19.先化簡,再求值:,其中.20.在“重走建軍路,致敬新四軍”紅色研學(xué)活動中,學(xué)校建議間學(xué)們利用周末時間自主到以下三個基地開展研學(xué)活動.A.新四軍紀(jì)念館(主館區(qū));B.新四軍重建軍部舊址(泰山廟):C.新四軍重建軍部紀(jì)念塔(大銅馬),小明和小麗各自隨機選擇一個基地作為本次研學(xué)活動的第一站.(1)小明選擇基地A的概率為________:(2)用畫樹狀圖或列表的方法,求小明和小麗選擇相同基地的概率.21.已知:如圖,點A、B、C、D在同一條直線上,,.若________,則.請從①;②;③這3個選項中選擇一個作為條件(寫序號),使結(jié)論成立,并說明理由.22.小明在草稿紙上畫了某反比例函數(shù)在第二象限內(nèi)的圖像,并把矩形直尺放在上面,如圖.請根據(jù)圖中信息,求:(1)反比例函數(shù)表達(dá)式;(2)點C坐標(biāo).23.如圖,點C在以為直徑上,過點C作的切線l,過點A作,垂足為D,連接.(1)求證:;(2)若,,求的半徑.24.閱讀涵養(yǎng)心靈.某地區(qū)2023年9月就“初中生每天閱讀時間”對七年級8000名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查(設(shè)每天閱讀時間為,調(diào)查問卷設(shè)置了四個時間選項:A.;B.;C.;D.),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如圖1所示的條形統(tǒng)計圖.2023年9月該地區(qū)出臺系列激勵措施,力推學(xué)生閱讀習(xí)慣養(yǎng)成.為了檢測這些措施的效果,2023年12月該地區(qū)又對七年級學(xué)生進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖.9月份學(xué)生每天閱讀時間條形統(tǒng)計圖12月份學(xué)生每天閱讀時間扇形統(tǒng)計圖請根據(jù)提供的信息,解答下列問題.(1)2023年9月份抽樣調(diào)查的樣本容量為________,該地區(qū)七年級學(xué)生“每天閱讀時間不少于1小時”的人數(shù)約為________人;(2)估算該地區(qū)2023年12月份“每天閱讀時間不少于1小時”的七年級學(xué)生人數(shù)相對于9月份的增長率;(精確到)(3)根據(jù)兩次調(diào)查結(jié)果,對該地區(qū)出臺相關(guān)激勵措施的做法進(jìn)行評價.25.如圖1,E、F、G、H分別是平行四邊形各邊的中點,連接交于點M,連接AG、CH交于點N,將四邊形稱為平行四邊形的“中頂點四邊形”.(1)求證:中頂點四邊形為平行四邊形;(2)①如圖2,連接交于點O,可得M、N兩點都在上,當(dāng)平行四邊形滿足________時,中頂點四邊形菱形;②如圖3,已知矩形為某平行四邊形的中頂點四邊形,請用無刻度的直尺和圓規(guī)作出該平行四邊形.(保留作圖痕跡,不寫作法)26.請根據(jù)以下素材,完成探究任務(wù).制定加工方案生產(chǎn)背景背景1◆某民族服裝廠安排70名工人加工一批夏季服裝,有“風(fēng)”“雅”“正”三種樣式.◆因工藝需要,每位工人每天可加工且只能加工“風(fēng)”服裝2件,或“雅”服裝1件,或“正”服裝1件.◆要求全廠每天加工“雅”服裝至少10件,“正”服裝總件數(shù)和“風(fēng)”服裝相等.背景2每天加工服裝都能銷售出去,扣除各種成本,服裝廠的獲利情況為:①“風(fēng)”服裝:24元/件;②“正”服裝:48元/件;③“雅”服裝:當(dāng)每天加工10件時,每件獲利100元;如果每天多加工1件,那么平均每件獲利將減少2元.信息整理現(xiàn)安排x名工人加工“雅”服裝,y名工人加工“風(fēng)”服裝,列表如下:服裝種類加工人數(shù)(人)每人每天加工量(件)平均每件獲利(元)風(fēng)y224雅x1正148探究任務(wù)任務(wù)1探尋變量關(guān)系求x、y之間的數(shù)量關(guān)系.任務(wù)2建立數(shù)學(xué)模型設(shè)該工廠每天的總利潤為w元,求w關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式.任務(wù)3擬定加工方案制定使每天總利潤最大的加工方案.27.發(fā)現(xiàn)問題小明買菠蘿時發(fā)現(xiàn),通常情況下,銷售員都是先削去菠蘿的皮,再斜著鏟去菠蘿的籽.提出問題銷售員斜著鏟去菠蘿的籽,除了方便操作,是否還蘊含著什么數(shù)學(xué)道理呢?分析問題某菠蘿可以近似看成圓柱體,若忽略籽的體積和鏟去果肉的厚度與寬度,那么籽在側(cè)面展開圖上可以看成點,每個點表示不同的籽.該菠蘿的籽在側(cè)面展開圖上呈交錯規(guī)律排列,每行有n個籽,每列有k個籽,行上相鄰兩籽、列上相鄰兩籽的間距都為d(n,k均為正整數(shù),,),如圖1所示.小明設(shè)計了如下三種鏟籽方案.方案1:圖2是橫向鏟籽示意圖,每行鏟的路徑長為________,共鏟________行,則鏟除全部籽的路徑總長為________;方案2:圖3是縱向鏟籽示意圖,則鏟除全部籽的路徑總長為________;方案3:圖4是銷售員斜著鏟籽示意圖,寫出該方案鏟除全部籽的路徑總長.解決問題在三個方案中,哪種方案鏟籽路徑總長最短?請寫出比較過程,并對銷售員的操作方法進(jìn)行評價.鹽城市二○二四年初中畢業(yè)與升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題注意事項:1.本次考試時間為120分鐘,卷面總分為150分.考試形式為閉卷.2.本試卷共6頁,在檢查是否有漏印、重印或錯印后再開始答題.3.所有試題必須作答在答題卡上規(guī)定的區(qū)域內(nèi),注意題號必須對應(yīng),否則不給分.4.答題前,務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在試卷及答題卡上.一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確選項的字母代號填涂在答題卡相應(yīng)位置上)1.有理數(shù)2024的相反數(shù)是()A.2024 B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本題主要考查了求一個數(shù)的相反數(shù),只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是0,據(jù)此求解即可.【詳解】解:有理數(shù)2024的相反數(shù)是,故選:B.2.下列四幅圖片中的主體事物,在現(xiàn)實運動中屬于翻折的是()A.工作中雨刮器 B.移動中的黑板C.折疊中的紙片 D.騎行中的自行車【答案】C【解析】【分析】本題考查了折疊,根據(jù)折疊的定義逐項判斷即可求解,掌握折疊的定義是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:、工作中的雨刮器,屬于旋轉(zhuǎn),不合題意;、移動中的黑板,屬于平移,不合題意;、折疊中的紙片,屬于翻折,符合題意;、騎行中的自行車,屬于平移,不合題意;故選:.3.下列運算正確的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查了同底數(shù)冪乘法,合并同類項,同底數(shù)冪除法,冪的乘方等知識點,熟知相關(guān)運算法則是解本題的關(guān)鍵.根據(jù)同底數(shù)冪乘法,合并同類項,同底數(shù)冪除法,冪的乘方等運算法則分別計算即可得出答案.【詳解】解:A、,正確,符合題意;B、,錯誤,不符合題意;C、,錯誤,不符合題意;D、,錯誤,不符合題意;故選:A.4.鹽城是江蘇省第一產(chǎn)糧大市.2023年全市小麥總產(chǎn)量約2400000噸,數(shù)據(jù)2400000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值大于1的數(shù),將2400000寫成的形式即可,其中,n的值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.【詳解】解:,故選D.5.正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種平面展開圖,那么在原正方體中,與“鹽”字所在面相對的面上的漢字是()A.濕 B.地 C.之 D.都【答案】C【解析】【分析】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,對于正方體的平面展開圖中相對的面一定相隔一個小正方形,由此可解.【詳解】解:由正方體表面展開圖的特征可得:“鹽”的對面是“之”,“地”的對面是“都”,“濕”的對面是“城”,故選C.6.小明將一塊直角三角板擺放在直尺上,如圖,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】此題考查了平行線的性質(zhì),根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,再利用平角的定義即可求出的度數(shù).【詳解】解:如圖,∵,∴,∴,故選:B7.矩形相鄰兩邊長分別為、,設(shè)其面積為,則S在哪兩個連續(xù)整數(shù)之間()A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5【答案】C【解析】【分析】本題主要考查無理數(shù)的估算,二次根式的乘法,先計算出矩形的面積,再利用放縮法估算無理數(shù)大小即可.【詳解】解:,,,,即S在3和4之間,故選:C.8.甲、乙兩家公司年的利潤統(tǒng)計圖如下,比較這兩家公司的利潤增長情況()A.甲始終比乙快 B.甲先比乙慢,后比乙快C.甲始終比乙慢 D.甲先比乙快,后比乙慢【答案】A【解析】【分析】本題考查了折線統(tǒng)計圖,根據(jù)折線統(tǒng)計圖即可判斷求解,看懂折線統(tǒng)計圖是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:由折線統(tǒng)計圖可知,甲公司年利潤增長萬元,年利潤增長萬元,乙公司年利潤增長萬元,年利潤增長萬元,∴甲始終比乙快,故選:.二、填空題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分.不需寫出解答過程,請將答案直接寫在答題卡的相應(yīng)位置上)9.若分式有意義,則x的取值范圍是_________.【答案】【解析】【分析】本題主要考查了分式有意義的條件,根據(jù)分式有意義分母不等于零,得出,求出即可.【詳解】解:若分式有意義,則,∴,故答案為:.10.分解因式:x2+2x+1=_______【答案】##
【解析】【分析】本題中沒有公因式,總共三項,其中有兩項能化為兩個數(shù)的平方和,第三項正好為這兩個數(shù)的積的2倍,直接運用完全平方和公式進(jìn)行因式分解.【詳解】解:x2+2x+1=(x+1)2,故答案為:(x+1)2.【點睛】本題考查了公式法分解因式,熟記完全平方公式的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.(1)三項式;(2)其中兩項能化為兩個數(shù)(整式)平方和的形式;(3)另一項為這兩個數(shù)(整式)的積的2倍(或積的2倍的相反數(shù)).11.兩個相似多邊形的相似比為,則它們的周長的比為______.【答案】##【解析】【分析】本題考查了相似多邊形的性質(zhì),根據(jù)相似多邊形周長之比等于相似比即可求解,掌握相似多邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵兩個相似多邊形的相似比為,∴它們的周長的比為,故答案為:.12.如圖,是的內(nèi)接三角形,,連接,則________.【答案】50【解析】【分析】本題考查主要考查圓周角定理、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,先根據(jù)圓周角定理計算出,再根據(jù)等邊對等角得出,最后利用三角形內(nèi)角和定理即可求出.【詳解】解:,,,,,,故答案為:50.13.已知圓錐的底面圓半徑為4,母線長為5,則圓錐的側(cè)面積是______.【答案】【解析】【分析】結(jié)合題意,根據(jù)圓錐側(cè)面積和底面圓半徑、母線的關(guān)系式計算,即可得到答案.【詳解】解:∵圓錐的底面圓半徑為,母線長為∴圓錐的側(cè)面積故答案為:.【點睛】本題考查了圓錐的知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握圓錐的性質(zhì),從而完成求解.14.中國古代數(shù)學(xué)著作《增刪算法統(tǒng)宗》中記載的“繩索量竿”問題,大意是:現(xiàn)有一根竿子和一條繩索,用繩索去量竿子,繩索比竿子長5尺;若將繩索對折去量竿子,繩索就比竿子短5尺,問繩索、竿子各有多長?該問題中的竿子長為________尺.【答案】15【解析】【分析】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題關(guān)鍵.設(shè)繩索長尺,竿長尺,根據(jù)“用繩索去量竿,繩索比竿長尺;如果將繩索對半折后再去量竿,就比竿短尺”,即可得出關(guān)于的二元一次方程組,此題得解.【詳解】解:設(shè)繩索長尺,竿長尺,根據(jù)題意得:.解得:故答案為15.15.如圖,小明用無人機測量教學(xué)樓的高度,將無人機垂直上升距地面的點P處,測得教學(xué)樓底端點A的俯角為,再將無人機沿教學(xué)樓方向水平飛行至點Q處,測得教學(xué)樓頂端點B的俯角為,則教學(xué)樓的高度約為________m.(精確到,參考數(shù)據(jù):,,)【答案】17【解析】【分析】本題主要考查解直角三角形的實際應(yīng)用,延長交直線于點H,先用三角函數(shù)解求出,進(jìn)而求出,再證,最后根據(jù)即可求解.【詳解】解:如圖,延長交直線于點H,則,由題意知,在中,,即,解得,,,,,,,故答案為:17.16.如圖,在中,,,點是的中點,連接,將繞點旋轉(zhuǎn),得到.連接,當(dāng)時,________.【答案】##【解析】【分析】本題主要考查等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理,平行線的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)的綜合,掌握等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得的值,作,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得是等腰直角三角形,可求出的長,在直角中,根據(jù)勾股定理可求出的長度,由此即可求解.【詳解】解:∵在中,,,∴,,∵點是的中點,∴,∴在中,,∵將繞點旋轉(zhuǎn)得到,∴,∴,,,如圖所示,過于點,∵∥,∴,∴是等腰直角三角形,且,∴,在中,,∴,故答案為:.三、解答題(本大題共有11小題,共102分.請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出文字說明、推理過程或演算步驟)17.計算:【答案】【解析】【分析】此題考查了實數(shù)的混合運算,計算絕對值、零指數(shù)冪、代入特殊角三角函數(shù)值,再進(jìn)行混合運算即可.【詳解】解:18.求不等式的正整數(shù)解.【答案】,.【解析】【分析】本題考查了求一元一次不等式的解集以及正整數(shù)解,先求出不等式的解集,進(jìn)而可得到不等式的正整數(shù)解,正確求出一元一次不等式的解集是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:去分母得,,去括號得,,移項得,,合并同類項得,,系數(shù)化為得,,∴不等式的正整數(shù)解為,.19.先化簡,再求值:,其中.【答案】;【解析】【分析】題目主要考查分式的化簡求值,先計算分式的除法運算,然后計算加減法,最后代入求值即可,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.【詳解】解:,當(dāng)時,原式.20.在“重走建軍路,致敬新四軍”紅色研學(xué)活動中,學(xué)校建議間學(xué)們利用周末時間自主到以下三個基地開展研學(xué)活動.A.新四軍紀(jì)念館(主館區(qū));B.新四軍重建軍部舊址(泰山廟):C.新四軍重建軍部紀(jì)念塔(大銅馬),小明和小麗各自隨機選擇一個基地作為本次研學(xué)活動的第一站.(1)小明選擇基地A的概率為________:(2)用畫樹狀圖或列表的方法,求小明和小麗選擇相同基地的概率.【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題考查列表法與樹狀圖法、概率公式,熟練掌握列表法與樹狀圖法以及概率公式是解答本題的關(guān)鍵.(1)直接利用概率公式可得答案.(2)列表可得出所有等可能的結(jié)果數(shù)以及小明和小麗選擇相同基地的結(jié)果數(shù),再利用概率公式可得出答案.【小問1詳解】解:由題意得,小明選擇基地A的概率為;故答案為:【小問2詳解】解:列表如下:ABCABC共有9種等可能的結(jié)果,其中小明和小麗選擇到相同基地的結(jié)果有3種,∴小明和小麗選擇相同基地的概率為.21.已知:如圖,點A、B、C、D在同一條直線上,,.若________,則.請從①;②;③這3個選項中選擇一個作為條件(寫序號),使結(jié)論成立,并說明理由.【答案】①或③(答案不唯一),證明見解析【解析】【分析】題目主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),①根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,再由全等三角形的判定和性質(zhì)得出,結(jié)合圖形即可證明;②得不出相應(yīng)的結(jié)論;③根據(jù)全等三角形的判定得出,結(jié)合圖形即可證明;熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.【詳解】解:選擇①;∵,,∴,∵,∴,∴,∴,即;選擇②;無法證明,無法得出;選擇③;∵,∴,∵,,∴,∴,∴,即;故答案為:①或③(答案不唯一)22.小明在草稿紙上畫了某反比例函數(shù)在第二象限內(nèi)的圖像,并把矩形直尺放在上面,如圖.請根據(jù)圖中信息,求:(1)反比例函數(shù)表達(dá)式;(2)點C坐標(biāo).【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題考查反比例函數(shù)、銳角三角函數(shù):(1)設(shè)反比例函數(shù)表達(dá)式為,將點A的坐標(biāo)代入表達(dá)式求出k值即可;(2)設(shè)點C的坐標(biāo)為,則,,根據(jù)平行線的性質(zhì)得,進(jìn)而根據(jù)求出m的值即可.小問1詳解】解:由圖可知點A的坐標(biāo)為,設(shè)反比例函數(shù)表達(dá)式為,將代入,得:,解得,因此反比例函數(shù)表達(dá)式為;【小問2詳解】解:如圖,作軸于點E,軸于點D,由圖可得,,設(shè)點C的坐標(biāo)為,則,,,矩形直尺對邊平行,,,,即,解得或,點C在第二象限,,,點C坐標(biāo)為.23.如圖,點C在以為直徑的上,過點C作的切線l,過點A作,垂足為D,連接.(1)求證:;(2)若,,求的半徑.【答案】(1)見解析(2)【解析】【分析】題目主要考查切線的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)及勾股定理解三角形,作出輔助線,綜合運用這些知識點是解題關(guān)鍵.(1)連接,根據(jù)題意得,,利用等量代換確定,再由相似三角形的判定即可證明;(2)先由勾股定理確定,然后利用相似三角形的性質(zhì)求解即可.【小問1詳解】證明:連接,如圖所示:∵是的切線,點C在以為直徑的上,∴,,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴;【小問2詳解】∵,,∴,由(1)得,∴即,∴,∴的半徑為.24.閱讀涵養(yǎng)心靈.某地區(qū)2023年9月就“初中生每天閱讀時間”對七年級8000名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查(設(shè)每天閱讀時間為,調(diào)查問卷設(shè)置了四個時間選項:A.;B.;C.;D.),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如圖1所示的條形統(tǒng)計圖.2023年9月該地區(qū)出臺系列激勵措施,力推學(xué)生閱讀習(xí)慣養(yǎng)成.為了檢測這些措施的效果,2023年12月該地區(qū)又對七年級學(xué)生進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖.9月份學(xué)生每天閱讀時間條形統(tǒng)計圖12月份學(xué)生每天閱讀時間扇形統(tǒng)計圖請根據(jù)提供的信息,解答下列問題.(1)2023年9月份抽樣調(diào)查的樣本容量為________,該地區(qū)七年級學(xué)生“每天閱讀時間不少于1小時”的人數(shù)約為________人;(2)估算該地區(qū)2023年12月份“每天閱讀時間不少于1小時”七年級學(xué)生人數(shù)相對于9月份的增長率;(精確到)(3)根據(jù)兩次調(diào)查結(jié)果,對該地區(qū)出臺相關(guān)激勵措施的做法進(jìn)行評價.【答案】(1)800;7200(2)(3)見解析【解析】【分析】題目主要考查條形統(tǒng)計圖及扇形統(tǒng)計圖綜合問題,用樣本估計總體等,結(jié)合統(tǒng)計圖獲取相關(guān)信息是解題關(guān)鍵.(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖得出樣本容量,然后用總?cè)藬?shù)乘以“每天閱讀時間不少于1小時”的比例即可得出結(jié)果;(2)先求出9月份和12月份“每天閱讀時間不少于1小時”的比例,然后求增長率即可;(3)根據(jù)增長率合理評價即可.小問1詳解】解:樣本容量為:,該地區(qū)七年級學(xué)生“每天閱讀時間不少于1小時”的人數(shù)約為:人,故答案為:800;7200;【小問2詳解】,12月份“每天閱讀時間不少于1小時”的比例為:,設(shè)9月份學(xué)生和12月份學(xué)生樣本均為x,∴,∴增長率為:;【小問3詳解】該地區(qū)出臺相關(guān)激勵措施有明顯的作用,督促大部分學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣.25.如圖1,E、F、G、H分別是平行四邊形各邊的中點,連接交于點M,連接AG、CH交于點N,將四邊形稱為平行四邊形的“中頂點四邊形”.(1)求證:中頂點四邊形為平行四邊形;(2)①如圖2,連接交于點O,可得M、N兩點都在上,當(dāng)平行四邊形滿足________時,中頂點四邊形是菱形;②如圖3,已知矩形為某平行四邊形的中頂點四邊形,請用無刻度的直尺和圓規(guī)作出該平行四邊形.(保留作圖痕跡,不寫作法)【答案】(1)見解析(2)①;②見解析.【解析】【分析】題目主要考查平行四邊形及菱形的判定和性質(zhì),三角形重心的性質(zhì),理解題意,熟練掌握三角形重心的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),線段的中點平分線段,推出四邊形,四邊形均為平行四邊形,進(jìn)而得到:,即可得證;(2)①根據(jù)菱形的性質(zhì)結(jié)合圖形即可得出結(jié)果;②連接,作直線,交于點O,然后作,然后連接即可得出點M和N分別為的重心,據(jù)此作圖即可.【小問1詳解】證明:∵,∴,∵點E、F、G、H分別是各邊的中點,∴,∴四邊形為平行四邊形,同理可得:四邊形為平行四邊形,∴,∴四邊形是平行四邊形;【小問2詳解】①當(dāng)平行四邊形滿足時,中頂點四邊形是菱形,由(1)得四邊形是平行四邊形,∵,∴,∴中頂點四邊形是菱形,故答案為:;②如圖所示,即為所求,連接,作直線,交于點O,然后作(或作BM=MN=ND),然后連接即可,∴點M和N分別為的重心,符合題意;證明:矩形,∴,∵,∴,∴四邊形為平行四邊形;分別延長交四邊于點E、F、G、H如圖所示:∵矩形,∴,,由作圖得,∴,∴,∴點F為的中點,同理得:點E為的中點,點G為的中點,點H為的中點.26.請根據(jù)以下素材,完成探究任務(wù).制定加工方案生產(chǎn)背景背景1◆某民族服裝廠安排70名工人加工一批夏季服裝,有“風(fēng)”“雅”“正”三種樣式.◆因工藝需要,每位工人每天可加工且只能加工“風(fēng)”服裝2件,或“雅”服裝1件,或“正”服裝1件.◆要求全廠每天加工“雅”服裝至少10件,“正”服裝總件數(shù)和“風(fēng)”服裝相等.背景2每天加工的服裝都能銷售出去,扣除各種成本,服裝廠的獲利情況為:①“風(fēng)”服裝:24元/件;②“正”服裝:48元/件;③“雅”服裝:當(dāng)每天加工10件時,每件獲利100元;如果每天多加工1件,那么平均每件獲利將減少2元.信息整理現(xiàn)安排x名工人加工“雅”服裝,y名工人加工“風(fēng)”服裝,列表如下:服裝種類加工人數(shù)(人)每人每天加工量(件)平均每件獲利(元)風(fēng)y224雅x1正148探究任務(wù)任務(wù)1探尋變量關(guān)系求x、y之間的數(shù)量關(guān)系.任務(wù)2建立數(shù)學(xué)模型設(shè)該工廠每天的總利潤為w元,求w關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式.任務(wù)3擬定加工方案制定使每天總利潤最大的加工方案.【答案】任務(wù)1:;任務(wù)2:;任務(wù)3:安排17名工人加工“雅”服裝,17名工人加工“風(fēng)”服裝,34名工人加工“正”服裝,即可獲得最大利潤【解析】【分析】題目主要考查一次函數(shù)及二次函數(shù)的應(yīng)用,理解題意,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解是解題關(guān)鍵.任務(wù)1:根據(jù)題意安排x名工人加工“雅”服裝,y名工人加工“風(fēng)”服裝,得出加工“正”服裝的有人,然后利用“正”服裝總件數(shù)和“風(fēng)”服裝相等,得出關(guān)系式即可得出結(jié)果;任務(wù)2:根據(jù)題意得:“雅”服裝每天獲利為:,然后將2種服裝的獲利求和即可得出結(jié)果;任務(wù)3:根據(jù)任務(wù)2結(jié)果化為頂點式,然后結(jié)合題意,求解即可.【詳解】解:任務(wù)1:根據(jù)題意安排70名工人加工一批
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