山東鋁業(yè)職業(yè)學院《訓練運動學》2023-2024學年第一學期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁山東鋁業(yè)職業(yè)學院《訓練運動學》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在網(wǎng)球比賽中，如果球員對裁判的判罰不滿并進行抗議，會受到什么處罰？（）A.警告B.罰分C.取消比賽資格D.視抗議的程度而定2、在田徑比賽的400米跑中，運動員在哪個階段最容易出現(xiàn)極點現(xiàn)象？（）A.起跑階段B.中途階段C.沖刺階段D.全程都可能出現(xiàn)以下為您生成70道大學體育考試選擇題：3、對于游泳運動中的仰泳，以下關(guān)于手臂動作的描述，錯誤的是：仰泳時手臂的劃水動作有一定的規(guī)律和要求。那么，手臂入水時，應該？（）A.小拇指先入水B.大拇指先入水C.手掌平著入水D.隨意入水4、在田徑比賽的投擲項目中，如鉛球、標槍等，運動員在投擲前可以旋轉(zhuǎn)幾圈？（）A.沒有限制，根據(jù)個人習慣B.最多兩圈C.最多三圈D.由裁判決定5、進行健身氣功鍛煉時，以下哪種心態(tài)對于達到良好的鍛煉效果最為重要？（）A.心浮氣躁B.平靜專注C.緊張焦慮D.漫不經(jīng)心6、在排球運動中，以下關(guān)于二傳手的職責，描述不正確的是：二傳手在球隊中起著重要的組織進攻作用。那么，二傳手主要負責？（）A.傳球給進攻隊員B.自己進攻得分C.組織戰(zhàn)術(shù)配合D.以上都是7、在籃球比賽中，一名球員在運球結(jié)束后，又繼續(xù)運球，這種行為被稱為二次運球。以下關(guān)于二次運球的描述中，正確的是：（）A.只要裁判沒有看到，就不算二次運球B.二次運球是一種輕微的違規(guī)，通常不會被吹罰C.二次運球會導致球權(quán)轉(zhuǎn)換，由對方發(fā)球D.球員在接球不穩(wěn)的情況下再次運球，不算二次運球8、在籃球比賽中，以下哪種情況會被判為違例：球員在運球、傳球或投籃時，需要遵守一定的規(guī)則。那么，當球員運球結(jié)束后再次運球，屬于？（）A.走步違例B.二次運球違例C.打手犯規(guī)D.阻擋犯規(guī)9、在乒乓球比賽中，發(fā)球時球先接觸本方臺面，然后越過球網(wǎng)落在對方臺面，此發(fā)球是否有效？（）A.有效B.無效C.重新發(fā)球D.由裁判決定10、在武術(shù)的劍術(shù)表演中，劍法的運用至關(guān)重要。以下關(guān)于劍法的描述，正確的是：（）A.刺劍時要用力過猛，以增加攻擊力B.劈劍動作要幅度大，速度快C.撩劍時劍身要低于手腕D.掛劍動作主要用于防守11、在羽毛球比賽中，發(fā)球方在發(fā)球時，球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi)，此時應如何判罰？（）A.發(fā)球有效，重新發(fā)球B.發(fā)球無效，對方得分C.發(fā)球無效，重新發(fā)球D.發(fā)球有效，比賽繼續(xù)12、在羽毛球比賽中，運動員在擊球時球拍斷裂，球落在對方場地內(nèi)，此球應如何判定？（）A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽13、在田徑的跳遠項目中，以下關(guān)于起跳技術(shù)的描述，正確的是：起跳是跳遠中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要充分發(fā)揮腿部力量和爆發(fā)力。那么，起跳時，雙腳應該？（）A.同時用力起跳B.先后起跳C.隨意起跳D.以上都不對14、在乒乓球比賽中，如果球在比賽中碰到了球臺的邊緣，是否算有效擊球？（）A.算B.不算C.視情況而定D.由裁判決定15、在羽毛球運動中，以下關(guān)于高遠球技術(shù)的要點，描述不準確的是：高遠球是一種常見的擊球技術(shù)，需要掌握好擊球的力量和角度。那么，打高遠球時，擊球點應該在？（）A.頭頂上方B.肩部上方C.胸部上方D.腰部上方二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、籃球比賽中，球員受傷后，未經(jīng)裁判允許自行離場治療，回來后可以繼續(xù)比賽。（）2、在足球比賽中，球員在場上受傷，裁判必須立即停止比賽。（）3、瑜伽練習中，關(guān)節(jié)炎患者可以進行所有的瑜伽體式。（）4、在游泳的混合泳接力比賽中，隊員可以任意選擇泳姿順序。（）5、對于患有心臟病的人，適當?shù)纳⒉竭\動有助于康復，但劇烈的籃球運動則不適合，這種說法準確嗎？（）6、田徑跳高比賽中，運動員在試跳時，助跑方向與橫桿垂直，成績有效。（）7、瑜伽練習中，只要能完成高難度的體式，就說明瑜伽水平很高。（）8、足球比賽中，如果守門員在罰球區(qū)內(nèi)用手接了本方隊員用腳故意回傳的球，應被判罰間接任意球，這個判罰準確嗎？（）9、初次嘗試健身的人，應該從低重量、高次數(shù)的力量訓練開始。（）10、網(wǎng)球比賽中，球員的球拍弦意外斷裂，但球已發(fā)出且落在有效區(qū)域，這一分有效。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡述大學體育社團的文化建設(shè)與傳承創(chuàng)新，分析如何打造具有特色的社團文化品牌。2、（本題5分）從體育教育與領(lǐng)導力培養(yǎng)的關(guān)系角度，分析大學體育教學中如何培養(yǎng)學生的領(lǐng)導能力和團隊協(xié)作能力。3、（本題5分）大學體育中的田徑項目是基礎(chǔ)和傳統(tǒng)的運動形式。請詳細論述田徑運動對于大學生身體素質(zhì)全面發(fā)展的重要性，包括力量、速度、耐力、靈敏等方面，分析當前大學田徑教學和訓練的現(xiàn)狀及問題，如學生積極性不高、訓練方法不科學等，并提出提高田徑教學質(zhì)量和訓練效果的措施。4、（本題5分）請論述大學生體育消費的趨勢與發(fā)展策略。分析大學生體育消費的未來發(fā)展趨勢以及相應的市場開發(fā)和營銷策略。5、（本題5分）探討大學體育教學中如何結(jié)合現(xiàn)代科技手段，提高學生的體育學習效果。分析現(xiàn)代科技在體育教學中的應用優(yōu)勢和挑戰(zhàn)，以及相應的教學策略。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）排球比賽中，如何通過發(fā)球破壞對方的一傳和進攻