2024屆高考英語閱讀理解高頻詞匯超詳細梳理（心理類）講義

2024屆高考英語閱讀理解高頻詞匯超詳細梳理（心理

類）講義

高考英語閱讀理解高頻詞匯超詳細梳理（心理類）

單詞詳解

1.Aggressive[gresv]形容詞

中文釋義：侵略性的，好斗的；有進取心的

例句：

Aggressivebehaviorisoftenasignofunderlying

frustrationoranger.（攻擊性行為通常是潛在挫折感或憤怒的跡

象。）

Shehasanaggressivepersonalityandisalwaysdetermined

towin.（她性格好強，總是決心要贏。）

同義詞：assertive,hostile,combative

反義詞：passive,docile,submissive

搭配：aggressivebehavior,aggressivepersonality

拓展詞組：

beaggressivetowardssb.對某人有攻擊性

anaggressivesalesstrategy有進取心的銷售策略

易錯點撥：aggressive和assertive都是積極主動的，但

aggressive更傾向于負面含義，包含敵意和攻擊性，而assertive

則更強調(diào)自信和堅定。

2.Amuse[mjuz]動詞

中文釋義：逗樂，使發(fā)笑；使娛樂

例句：

Theclown*santicsamusedthechildren.（小丑的滑稽動作

逗樂了孩子們。）

Sheamusedherselfbyreadingabook.（她通過讀書來消遣。）

同義詞：entertain,delight,divert

反義詞：bore,tire,weary

搭配：amuseoneself,beamusedby

拓展詞組：

findsth.amusing覺得某事有趣

beeasilyamused容易被逗樂

易錯點撥：amuse是及物動詞，后面要接賓語，例如amusesb.

（使某人開心）或amuseoneself（自娛自樂）。

3.Anxious['ks]形容詞

中文釋義：焦慮的，不安的；渴望的

例句：

Shefeltanxiousabouttheupcomingexam.（她對即將到來

的考試感到焦慮。）

Hewasanxioustohearthenews.（他渴望聽到這個消息。）

同義詞：worried,apprehensive,eager

反義詞：calm,relaxed,unconcerned

搭配:beanxiousabout,beanxioustodosth.

拓展詞組：

ananxiouswait焦急的等待

sufferfromanxiety患有焦慮癥

易錯點撥：anxious和eager都有“渴望”的意思，但anxious

更強調(diào)擔(dān)憂和不安，而eager更強調(diào)熱情和期待。

4.Attitude['ttjud]名詞

中文釋義：態(tài)度，看法，意見

例句：

Hehasapositiveattitudetowardslife.（他對生活持積極

的態(tài)度。）

Herattitudetowardstheprojectwasunclear.（她對這個

項目的態(tài)度不明確c）

同義詞：viewpoint,perspective,opinion

反義詞：apathy,indifference

搭配：haveanattitudetowards,changeone*sattitude

拓展詞組：

apositive/negativeattitude積極/消極的態(tài)度

attitudechange態(tài)度轉(zhuǎn)變

易錯點撥：attitude比opinion更持久和穩(wěn)定，opinion可以

是暫時的，而attitude則更能反映個體的價值觀和信念。

5.Background['bkgrand]名詞

中文釋義：背景，出身，經(jīng)歷

例句：

Thestudent1sfamilybackgroundinfluencedhereducational

opportunities.（學(xué)生的家庭背景影響了她的受教育機會。）

Histroubledbackgroundcontributedtohiscriminal

behavior.（他坎坷的經(jīng)歷導(dǎo)致了他的犯罪行為。）

同義詞：experience,history,upbringing

反義詞：foreground

搭配：familybackground,educationalbackground

拓展詞組：

comefromawealthybackground出身富裕家庭

haveabackgroundinpsychology有心理學(xué)背景

易錯點撥：background不僅指出身背景，也指影響個體心理狀

態(tài)的過往經(jīng)歷和環(huán)境因素。

辨析例句：

Hisfamilybackgroundiswealthy.（他的家庭背景富裕。）

Hehasabackgroundincomputerscience.（他有計算機科學(xué)

背景。）

6.Belief[blif]名詞

中文釋義：信念，信仰，相信

例句：

Shehasastrongbeliefinthepowerofeducation.（她堅

信教育的力量。）

Hisreligiousbeliefswereveryimportanttohim.（他的

宗教信仰對他來說很重要。）

同義詞：faith,conviction,trust

反義詞：disbelief,skepticism

搭配：holdabelief,changeone'sbeliefs

拓展詞組：

beliefsystem信仰體系

corebeliefs核心信念

易錯點撥：belief比faith的范圍更廣，faith通常指宗教信

仰，而belief可以指任何方面的信念，包括對科學(xué)、政治或個人的

信念。

辨析例句：

HehasfaithinGod.（他信仰上帝。）

Shehasabeliefthathardworkleadstosuccess.（她相

信努力工作會帶來成功。）

7.Blind[bland]形容詞

中文釋義：瞎的，失明的；盲目的，看不清真相的

例句：

Theaccidentlefthimblindinoneeye.（事故導(dǎo)致他一只

眼睛失明。）

Hewasblindtoherfaults.（他友她的缺點視而不見。）

同義詞：sightless,visionless,unaware

反義詞：sighted,aware,perceptive

搭西己：beblindto,turnablindeyeto

拓展詞組：

blindspot盲點

blindfaith盲目信仰

易錯點撥：blind除了指生理上的失明，也可比喻心理上的“盲

目”，例如對事實視而不見或?qū)栴}缺乏認識。

辨析例句：

Heisblindandcannotsee.（他失明了，什么也看不見。）

Sheisblindtotheconsequencesofheractions.（她對自

己的行為后果視而不見。）

8.Challenge[rt1n]名詞

中文釋義：挑戰(zhàn)，難題；質(zhì)疑，懷疑

例句：

Raisingachildwithspecialneedsisachallenge.（撫養(yǎng)

有特殊需求的孩子是一個挑戰(zhàn)。）

Hechallengedthevalidityoftheexperiment.（他對實驗

的有效性提出質(zhì)疑c）

同義詞：difficulty,problem,task

反義詞：ease,simplicity

搭配：faceachallenge,overcomeachallenge,

拓展詞組：

challengeoneself挑戰(zhàn)自我

meetthechallenge迎接挑戰(zhàn)

易錯點撥：challenge可以指外在的困難，例如工作或?qū)W習(xí)上的

難題，也可以指內(nèi)心的自我挑戰(zhàn)，例如突破自我設(shè)限。

9.Characterfkrkt（r）］名詞

中文釋義：性格，品質(zhì)；特點，特性

例句：

Hehasastrongcharacterandisnoteasilyinfluencedby

others.（他性格堅強，不容易受他人影響。）

Themaincharacterinthenovelisacomplexandfascinating

individual.（小說中的主角是一個復(fù)雜而迷人的人物°）

同義詞：personality,nature,disposition

反義詞：

搭配：apersonofcharacter,astrong/weakcharacter

拓展詞組：

characterdevelopment性格發(fā)展

characterflaws性格缺陷

易錯點撥:character比personality更強調(diào)道德品質(zhì)和價值

觀，personality更偏向于個體獨特的行為模式和心理特征。

10.Choice［ts］名詞

中文釋義：選擇，抉擇；選擇權(quán)，選擇范圍

例句：

Shehadadifficultchoicetomake.（她要做一個艱難的選

擇。）

Wehaveawidechoiceofrestaurantsinthisarea.（這個

地區(qū)有很多餐廳可供選擇。）

同義詞：option,alternative,selection

反義詞：

搭配：makeachoice,havenochoice,awide/limitedchoice

拓展詞組：

choicebehavior選擇行為

freedomofchoice選擇自由

易錯點撥：choice涉及心理決策過程，個體需要權(quán)衡利弊，并

根據(jù)自身價值觀和目標做出選擇。

11.Conceited[knrsitd]形容詞

中文釋義：自負的，自大的，驕傲自滿的

例句：

Hewassoconceitedthathethoughthewasbetterthan

everyoneelse.（他太自負了，以為自己二匕所有人都強。）

同義詞：arrogant,egotistical,vain

反義詞：humble,modest,unassuming

搭西己：aconceitedperson,aconceitedattitude

拓展詞組：

haveaconceitedopinionofoneself自視甚高

易錯點撥：conceited指過分自信或自大的心理狀態(tài)，通常帶有

負面含義。

12.Considerate[knsdrt]形容詞

中文釋義：體貼的，考慮周到的

例句：

Itwasconsiderateofyoutooffertohelp.（你主動提出

幫忙，真是體貼。）

同義詞：thoughtful,kind,caring

反義詞：inconsiderate,thoughtless,selfish

搭配：beconsiderateof/towardssb.,aconsiderateperson

拓展詞組：

showconsiderationforothers體諒他人

易錯點撥：considerate指能夠體諒他人感受和需求的心理品

質(zhì)，是一種積極的品質(zhì)。

13.Desire[dza（r）]名詞

中文釋義：欲望，愿望；渴望

例句：

Hehasastrongdesiretosucceed.（他有著強烈的成功欲望。）

Herdesiresweresimple：ahappyfcimilyandacomfortable

life.（她的愿望很簡單：一個幸福的家庭和舒適的生活。）

同義詞：wish,want,longing

反義詞：aversion,dislike

搭酉己：haveadesirefor,fulfilladesire

拓展詞組：

desireforknowledge求知欲

易錯點撥：desire比wish的程度更強，wish指一般的愿望，

而desire則更強調(diào)強烈的渴望和追求。

14.Determination[dtmnen]名詞

中文釋義：決心，毅力；決定，確定

例句：

Withdeterminationandhardwork,heachievedhisgoals.

（憑借決心和努力，他實現(xiàn)了目標。）

Thejuryreachedadeterminationofguilt.（陪審團做出了

有罪的裁決。）

同義詞：resolve,willpower,decision

反義詞：indecision,hesitation

搭配：showdetermination,makeadetermination

拓展詞組：

determinationtosucceed成功的決心

易錯點撥：determination比decision更強調(diào)毅力和堅持，

decision指做出的選擇，而determination則更強調(diào)實現(xiàn)目標的決

心和毅力。

15.Discrimination[dskrmnen]名詞

中文釋義：歧視，區(qū)別對待

例句：

Racialdiscriminationisaseriousprobleminmany

countries.（種族歧視是許多國家面臨的嚴重問題。）

Sheexperiencedgenderdiscriminationintheworkplace.

（她在工作場所經(jīng)歷了性別歧視。）

同義詞：prejudice,bias,bigotry

反義詞：equality,fairness,justice

搭配：discriminationagainst,racial/gender

discrimination

拓展詞組：

fightagainstdiscrimination反■歧視

discriminationlaws反歧視法

易錯點撥：discrimination指基于偏見而對某一群體不公平地

對待，是一種負面的社會現(xiàn)象。

16.Disturb[dstb]動詞

中文釋義：打擾，使不安；弄亂

例句：

I'msorrytodisturbyou,butIhaveaquestion.（很抱歉

打擾你，但我有一個問題。）

Thenewsoftheaccidentdisturbedhergreatly.（事故的

消息讓她非常不安c）

同義詞：bother,interrupt,upset,disrupt

反義詞：calm,soothe,comfort,reassure

搭配：bedisturbedby,disturbsb.1speace

拓展詞組：

adisturbingthought令人不安的想法

feeldisturbed感到不安

易錯點撥：disturb不僅指外在的干擾，例如噪音或打斷談話，

也指內(nèi)心的不安和焦慮。

17.Emergency[mdnsi]名詞

中文釋義：緊急情況，突發(fā)事件

例句：

Incaseofemergency,pleasecall911.（如果發(fā)生緊急情況，

請撥打911。）

Thehospitalhasaspecialunitforemergencies.（醫(yī)院有

一個專門處理急診的部門。）

同義詞：crisis,urgency,disaster

反義詞：

搭酉己：incaseofemergency,astateofemergency

拓展詞組：

emergencyservices緊急月艮務(wù)

emergencyresponse應(yīng)急響應(yīng)

易錯點撥：emergency指需要立即采取行動的突發(fā)事件，通常會

對個體心理狀態(tài)造成影響，例如產(chǎn)生焦慮、恐懼等情緒。

18.Envyfenvi]動詞/名詞

中文釋義：嫉爐，羨慕

例句：

Sheenviedhersister'ssuccess.（她嫉妒姐姐的成功。）

Hefeltapangofenvywhenhesawhisfriend*snewcar.

（看到朋友的新車，他感到一陣嫉妒。）

同義詞：jealousy,covetousness

反義詞：admiration,contentment

搭配：envysb.forsth.,befilledwithenvy

拓展詞組：

greenwithenvy嫉妒得發(fā)狂

易錯點撥：envy和jealousy都有“嫉妒”的意思，但envy更

強調(diào)對他人的優(yōu)勢或成就感到不滿，而jealousy則更強調(diào)對失去所

愛之人的占有欲。

辨析例句：

Heenviedherwealth.（他嫉妒她的財富。）

Shewasjealousofherboyfriend1sex-girlfriend.（她嫉

妒男朋友的前女友c）

19.Faith[fe8]名詞

中文釋義：信仰，信念，信任

例句：

HehasfaithinGod.（他信仰上帝。）

Shekeptthefaithdespiteallthechallenges.（盡管面臨

種種挑戰(zhàn)，她仍然堅持信念。）

同義詞：belief,trust,confidence

反義詞：disbelief,doubt,skepticism

搭配：havefaithin,keepthefaith

拓展詞組：

faithinhumanity對人類的信任

religiousfaith宗教信仰

易錯點撥：faith通常指宗教信仰，也指對某事或某種觀點的堅

信和執(zhí)著，強調(diào)不懷疑和不動搖。

20.Fear[f（r）]名詞

中文釋義：害怕，恐懼；擔(dān)憂，擔(dān)心

例句：

Shehasafearofheights.（她有恐高癥。）

Heexpressedhisfearsaboutthefuture.（他表達了對未來

的擔(dān)憂。）

同義詞：fright,terror,dread,anxiety

反義詞：courage,bravery,fearlessness

搭酉己：beafraidof,befilledwithfear,afearof

拓展詞組：

faceone1sfears面對恐懼

fearoffailure害怕失敗

易錯點撥：fear比afraid的程度更強，指對危險或威脅的強

烈情緒反應(yīng)，可以是理性的，也可以是非理性的。

21.Frustrate[frstret]動詞

中文釋義：使沮喪，使灰心；使受挫

例句：

Theconstanttrafficjamsfrustratedher.（持續(xù)的交通堵

塞讓她感到沮喪。）

Hisattemptstofindajobwerefrustratedbyhislackof

experience.（由于缺乏經(jīng)驗，他找工作的努力受挫了。）

同義詞：disappoint,discourage,thwart,hinder

反義詞：satisfy,fulfill,please,gratify

搭配：befrustratedby/with,feelfrustrated

拓展詞組：

frustrationtolerance挫折承受力

易錯點撥：frustrate指個體在追求目標受阻時產(chǎn)生的消極情

緒，例如失望、灰心或憤怒。

22.Judgement['mnt]名詞

中文釋義：判斷（力），評價；意見，看法；判決

例句：

Hehasgoodjudgementandisabletomakesounddecisicns.

（他判斷力強，能夠做出明智的決定。）

Inmyjudgement,thisisthebestcourseofaction.（依

我看來，這是最好的行動方案。）

同義詞：discernment,wisdom,opinion,verdict

反義詞：

搭酉己：makeajudgement,havegood/poorjudgement

拓展詞組：

errorofjudgement判斷失誤

cloudone'sjudgement影響判斷

易錯點撥：judgement指個體對事物進行分析和評估的能力，也

指對某事的看法和評價，強調(diào)理性和客觀。

23.Lonely[*1nli]形容詞

中文釋義：孤獨的，寂寞的；荒涼的

例句：

Shefeltlonelyafterherhusbanddied.（丈夫去世后，她

感到很孤獨。）

Thehousestoodonalonelyhilltop.（房子坐落在一個荒涼

的山頂上。）

同義詞：solitary,isolated,alone,deserted

反義詞：accompanied,sociable,lively

搭配：feellonely,alonelyplace

拓展詞組：

sufferfromloneliness遭受孤獨之苦

易錯點撥：lonely指個體缺乏社會聯(lián)系或感到被孤立的心理狀

態(tài)，強調(diào)情感上的空虛和渴望陪伴。

24.Nervous[rnvs]形容詞

中文釋義：緊張的，不安的；神經(jīng)的

例句：

Shewasnervousaboutthejobinterview.（她對工作面試感

到緊張。）

Hehadanervousbreakdownafterlosinghisjob.（失業(yè)后，

他精神崩潰了。）

同義詞：anxious,apprehensive,tense,stressed

反義詞：calm,relaxed,composed,confident

搭配：be/feelnervous,anervousperson

拓展詞組：

nervousenergy緊張的精力

nervoussystem神經(jīng)系統(tǒng)

易錯點撥：nervous指個體感到焦慮和不安的狀態(tài)，程度比一般

的uneasy更強烈，常伴隨著生理上的反應(yīng)，例如心跳加速、出汗等。

25.Occupation[kjupen]名詞

中文釋義：職業(yè)，工作；占據(jù)，占領(lǐng)

例句：

Heroccupationisateacher.（她的職業(yè)是教師。）

Thearmy*soccupationofthecitylastedforseveralmonths.

（軍隊對這座城市的占領(lǐng)持續(xù)了幾個月。）

同義詞：profession,job,career,work,employment

反義詞：

搭配：byoccupation,aperson1soccupation

拓展詞組：

occupationalhazards職業(yè)危害

occupationaltherapy職業(yè)治療

易錯點撥：occupation指個人所從事的職業(yè)或工作，對個體心

理狀態(tài)和身份認同有重要影響。

26.Opinion[pnjn]名詞

中文釋義：意見，看法；評價，評估

例句：

Everyoneisentitledtotheirownopinion.（每個人都有權(quán)

發(fā)表自己的意見。）

Inmyopinion,thisisthebestsolution.（在我看來，這

是最好的解決方案c）

同義詞：view,belief,thought,idea

反義詞：

搭配：have/expressanopinion,changeone,sopinion

拓展詞組：

publicopinion公眾輿論

adifferenceofopinion意見分歧

易錯點撥：opinion指個體對某事的看法和評價，可以是暫時的

或不確定的，也可能受到他人的影響。

27.Possess[pzes]動詞

中文釋義：擁有，持有；支配，控制

例句：

Hepossessesavastfortune.（他擁有巨額財富。）

Shewaspossessedbyasuddenfear.（她突然被恐懼所控制。）

同義詞：own,have,control,dominate

反義詞：lack,lose

搭配：possesssth.,bepossessedby/of

拓展詞組：

possessgreatcourage擁有巨大的勇氣

易錯點撥：possess除了指擁有物質(zhì)或抽象的事物，也可指被某

種思想或情緒所控制的心理狀態(tài)。

28.Shame[em]名詞

中文釋義：羞恥，羞愧；恥辱，丟臉的事

例句：

Shefeltashamedofherbehavior.（她為自己的行為感到羞

愧。）

Hisactionsbroughtshameonhisfamily.（他的行為給他的

家庭帶來了恥辱。）

同義詞：guilt,disgrace,humiliation

反義詞：pride,honor

搭配：feelashamed,beashamedof

拓展詞組：

asenseofshame羞恥感

易錯點撥：shame指個體因自身行為或經(jīng)歷而產(chǎn)生的負面情緒，

例如做錯事后的愧疚感或經(jīng)歷失敗后的恥辱感。

29.Stress[stres]名詞

中文釋義：壓力，緊張；重音，強調(diào)

例句：

Heisunderalotofstressatwork.（他在工作中承受著很

大的壓力。）

Thespeakerputstressontheimportanceofeducation.（演

講者強調(diào)了教育的重要性。）

同義詞：pressure,tension,strain,emphasis

反義詞：relaxation,calmness

搭配：beunderstress,causestress,stressmanagement

拓展詞組：

stressfulsituation壓力大的情況

copewithstress應(yīng)對壓力

易錯點撥：stress指個體對外部環(huán)境或內(nèi)部需求產(chǎn)生的緊張反

應(yīng)，可以是生理上的，例如心跳加速、血壓升高，也可以是心理上的，

例如焦慮、擔(dān)憂等。

30.Suffer['sf]動詞

中文釋義：遭受，經(jīng)歷；忍受，容忍；患病

例句：

Manypeoplesufferedduringthewar.（戰(zhàn)爭期間，許多人遭

受了苦難。）

Hesuffersfromchronicpain.（他患有慢性疼痛。）

同義詞：experience,endure,tolerate,undergo

反義詞：enjoy,thrive

搭配：sufferfrom,sufferaloss,sufferpain

拓展詞組：

sufferinsilence默默忍受

易錯點撥：suffer指經(jīng)歷痛苦或不幸，會對個體心理狀態(tài)造成

負面影響，例如導(dǎo)致悲傷、焦慮或創(chuàng)傷等。

31.Suspect[sspekt]動詞/名詞

中文釋義：（動詞）懷疑，猜疑；（名詞）嫌疑犯

例句：

Thepolicesuspectthatheisinvolvedinthecrime.（警

方懷疑他參與了犯罪。）

Thesuspectwasarrestedandquestioned.（嫌疑人被逮捕并

接受訊問。）

同義詞:（動詞）doubt,mistrust,question；（名詞）accused,

suspect

反義詞：（動詞）trust,believe

搭配：（動詞）suspectsb.ofsth.,suspectthat...

拓展詞組：

undersuspicion受到懷疑

aprimesuspect主要嫌疑人

易錯點撥：suspect指對某事或某人產(chǎn)生不信任或不確定的心

理狀態(tài)，通?；谝恍┳C據(jù)或線索，但尚未得到證實。

辨析例句：

Idoubtwhetherheistellingthetruth.(我懷疑他是否在

說實話。)-表示不確定

Isuspectthatheisthethief.(我懷疑他是小偷。)-表

示懷疑某人有罪

練習(xí)：

一、選擇填空(10題)

Thechildwas(frighten)bytheloudnoiseand

startedtocry.

Afteryearsofhardwork,shefinally(achieve)

herdreamofbecomingadoctor.

I(apologize)forbeinglate,butthetrafficwas

terrible.

(accord)totheresearch,meditationcanhelp

reducestressandanxiety.

Sheisavery(ambition)personandalwayssets

highgoalsforherself.

Hewas(anger)bytheunfairtreatmenthe

received.

I(admire)hercourageanddetermination.

The(arrive)oftheguestscreatedalively

atmosphere.

She(attempt)tosolvethepuzzle,butitwastoo

difficult.

He(admit)thathehadmadeamistake.

二、用所給詞的適當形式填空(10題)

Theteacherwasvery(patience)withtheslow

learners.

The(destroy)oftherainforestisaserious

environmentalproblem.

He(eventual)foundajobthatheenjoyed.

Sheis(anxiety)aboutherupcomingpresentation.

Themoviewas(enjoy)andthought-provoking.

Heisa(skill)carpenterandcanbuildanything.

Thechildrenwere(excite)aboutgoingtothezoo.

He(decision)toquithisjobandstarthisown

business.

She(application)forascholarshiptostudy

abroad.

Thescientistmadeseveralimportant(discover).

三、完成句子(10題)

我封她的慷慨感到鷲制1。

Iwashergenerosity.

他因粗心而受到懲罰。

Hewashiscarelessness.

我盡力讓她改變主意。

Imadeeverytohermind.

他們對這個問題意見一致。

Theyareinthisissue.

他渴望得到父母的認可。

Heishisparents*approval.

這消息使我們大家都很震驚。

Thenewsusall.

她把一生都奉獻給了教育事業(yè)。

Sheherlifeeducation.

他因勇敢而受到嘉獎。

Hewasforhis.

這個項目需要巨大的努力。

Thisprojecteffort.

她為遲到找了個借口。

Shemadeanforbeinglate.

四、翻譯句子（5題）

他對她的美貌著迷了。

他們正在努力建設(shè)一個和諧社會。

這次會議旨在加強兩國關(guān)系。

他沒有時間和金錢進行長途旅行。

如果你遵照醫(yī)生的建議，很快就會康復(fù)。

五、閱讀理解

（一）

Bullyingisapervasiveprobleminschoolsworldwide,with

devastatingconsequencesforvictims.Itcantakevariousforms,

includingphysicalaggression,verbalabuse,socialexclusion,

andcyberbullying.Theeffectsofbullyingcanbelong-lasting,

leadingtoanxiety,depression,lowself-esteem,andeven

suicidalthoughts.

Researchsuggeststhatbulliesoftencomefromtroubled

backgroundsandmayhaveexperiencedabuseorneglect

themselves.Theymayalsostrugglewithlowself-esteemanduse

bullyingasawayLOgainpowerandcontrol.Victimsofbullying,

ontheotherhand,tendtobeperceivedasdifferentorweaker

thantheirpeers.

Schoolsplayacrucialroleinpreventingandaddressing

bullying.Implementinganti-bullyingprograms,creatinga

positiveschoolclimate,andfosteringempathyandrespect

amongstudentsareallessentialsteps.Itisalsoimportant

forschoolstohaveclearpoliciesandproceduresforreporting

andrespondingtobullyingincidents.

Parentsandcaregiversalsohavearesponsibilitytotalk

totheirchildrenaboutbullying.Opencommunicationand

supportiverelationshipscanhelpchildrenfeelcomfortable

confidinginadultsiftheyarebeingbullied.Teaching

childrenassertivenessskillsandencouragingthemtostandup

forthemselvesandotherscanalsobehelpful.

Addressingtheproblemofbullyingrequiresa

comprehensiveapproachthatinvolvesschools,families,and

communities.Byworkingtogether,wecancreateasafeand

supportiveenvironmentforallchildren.

1.Whatisthemainideaofthepassage

(A)Bullyingisacomplexissuewithmultiplecauses.

(B)Schoolsareprimarilyresponsibleforaddressing

bullying.

(C)Victimsofbullyingoftensufferfromlong-term

psychologicalproblems.

(D)Parentsshouldteachtheirchildrentofightback

againstbullies.

2.WhichofthefollowingisNOTacommonformofbullying

mentionedinthepassage

(A)Physicalaggression

(B)Verbalabuse

(C)Academicpressure

(D)Socialexclusion

3.Accordingtothepassage,bulliesoften：

(A)comefromwealthyfamilies.

(B)havehighself-esteem.

(C)arepopularamongtheirpeers.

(D)mayhaveexperiencedabusethemselves.

4.Schoolscanhelppreventbullyingby：

(A)expellingbullies.

(B)ignoringbullyingincidents.

(C)creatingapositiveschoolclimate.

(D)encouragingcompetitionamongstudents.

5.Thepassagesuggeststhatparentsshould：

(A)teachtheirchildrentoavoidbullies.

(B)punishtheirchildreniftheyarebullied.

(C)talktotheirchildrenaboutbullying.

(D)blameschoolsforbullyingproblems.

(二)

Thetransitionfromcollegetotheworkforcecanbea

challengingandstressfultimefcryoungadults.With

increasingcompetitioninthejobmarket,manygraduatesface

uncertaintyandanxietyabouttheirfuturecareers.The

pressuretofindagoodjob,payoffstudentloans,andmeet

societalexpectationscantakeatollontheirmentalhealth

andwell-being.

Oneofthemainsourcesofstressforcollegegraduatesis

theuncertaintyofthejobsearchprocess.Thecompetitionfor

entry-levelpositionsisfierce,andmanygraduatessendout

countlessresumesandcoverletterswithlittlesuccess.The

feelingofrejectionandthefearoffailurecanbeoverwhelir.ing.

Financialconcernsalsocontributetothestressofjob

hunting.Manygraduateshaveaccumulatedsignificantstudent

loandebt,andthepressuretostartearningalivingcanbe

immense.Therisingcostof1ivingandthedifficultyoffinding

affordablehousingaddtotheirfinancialburdens.

Despitethechallenges,therearealsoreasonsforhcpe.

Manycollegesanduniversitiesoffercareerservicestohelp

studentswiththeirjobsearch.Theseservicesmayinclude

resumeandcoverletterwritingworkshops,interview

preparation,andnetworkingopportunities.Additionally,

governmentprogramsandnon-profitorganizationsprovide

supportandresourcesforjobseekers.

Itisimportantforcollegegraduatestostaypositiveand

focusedduringtheirjobsearch.Buildingastrongnetwork,

developingvaluableskills,andseekingsupportfromfamily,

friends,andcareercounselorscanincreasetheirchancesof

success.Remember,thetransitionfromcollegetotheworkforce

isajourney,notadestination.

1.Whatisthemainfocusofthepassage

(A)Thechallengesfacedbycollegegraduatesinthejob

market.

(B)Thebenefitsofattendingcollege.

(C)Theroleofgovernmentinjobcreation.

(D)Thefutureofthejobmarket.

2.Accordingtothepassage,whatisamajorsourceofstress

forcollegegraduates

(A)Thecostofcollegetuition.

(B)Theuncertaintyofthejobsearchprocess.

(C)Thepressuretogetmarried.

(D)Thedifficultyoffindingroommates.

3.Thepassagementionsthatfinancialconcerns：

(A)arenotasignificantsourceofstressforgraduates.

(B)canbeeasilyresolvedwithapart-timejob.

(C)contributetothestressofjobhunting.

(D)areprimarilycausedbycreditcarddebt.

4.Thepassagesuggeststhatcollegesanduniversitiescan

helpgraduatesby：

(A)offeringthemhigh-payingjobs.

(B)providingcareerservices.

(C)payingofftheirstudentloans.

(D)findingthemroommates.

5.Whatadvicedoesthepassageoffertocollegegraduates

(A)Giveupontheirjobsearch.

(B)Movebackinwiththeirparents.

(C)Staypositiveandfocused.

(D)Avoidnetworkingevents.

(三)

Thepressuretosucceedacademicallyisasignificant

sourceofstressformanyhighschoolstudents.Withcollege

admissionsbecomingincreasinglycompetitive,studentsfeel

theneedtoexcelintheircoursework,standardizedtests,and

extracurricularactivities.Theconstantpressuretoachieve

highgrades,coupledwiththefearoffailure,canleadto

anxiety,sleepdeprivation,andburnout.

Oneofthemainfactorscontributingtoacademicstressis

thehigh-stakesnatureofcollegeadmissions.Studentsbelieve

thattheirfuturesuccessdependsongettingintoatop

university,andtheyfeelimmensepressuretoimpress

admissionscommittees.Thispressurecanleadtounhealthy

competitionamongpeersandafocusongradesratherthan

learning.

Anothersourceofstressisthesheervolumeofacademic

work.Highschoolstudentsoftenhaveaheavyworkload,with

multipleclasses,homeworkassignments,andextracurricular

activities.Balancingthesedemandscanbechailenging,and

manystudentsfeeloverwhelmedandexhausted.

Thepressuretosucceedacademicallycanalsocomefrom

parentsandteachers.Whiletheirintentionsmaybegood,high

expectationsandconstantcomparisonswithpeerscancreate

additionalstressforstudents.Itisimportantforparentsand

teacherstobesupportiveandunderstanding,andtofocuson

effortandprogressratherthanjustoutcomes.

Highschoolstudentsneedtodevelophealthycoping

mechanismsfordealingwithacademicstress.Timemanagement

skills,relaxationtechniques,andasupportivesocialnetwork

canallbehelpful.Itisalsoimportantforstudentsto

prioritizetheirphysicalandmentalhealthbygettingenough

sleep,eatingahealthydiet,andengaginginregularexercise.

Remember,academicsuccessisimportant,butitshouldnotcome

attheexpenseofyourwell-being.

1.Whatisthecentralthemeofthepassage

(A)Thebenefitsofattendingatopuniversity.

(B)Thecausesandconsequencesofacademicstressamong

highschoolstudents.

(C)Theimportanceofextracurricularactivities.

(D)Theroleoftechnologyineducation.

2.Accordingtothepassage,whatisamajorcontributorto

academicstress

(A)Thelackofextracurricularactivities.

(B)Thehigh-stakesnatureofcollegeadmissions.

(C)Theeasyavailabilityofonlinegames.

(D)Thelackofsupportfromteachers.

3.Thepassagesuggeststhatparentsandteachersshould：

(A)compare