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文檔簡介
高級中學名校試卷PAGEPAGE1廣西壯族自治區(qū)百色市2024-2025學年高二上學期月考測試(一)歷史試題測試模塊:選擇性必修1國家制度與社會治理考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:選擇性必修1第一至三單元。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.西周時期,武王“使其弟管叔鮮、蔡叔度相祿父(即紂之子武庚)治殷”;成王封幼弟叔虞于唐地,派遣要員同往治理;諸侯自選臣僚為卿時,要由天子審批任命,如“大國三卿皆命于天子;次國三卿、二卿命于天子……小國三卿,一卿命于天子”。這些措施旨在()A.協(xié)調(diào)諸侯國之間的政治關(guān)系 B.加強周天子對諸侯國的控制C.構(gòu)建中央對地方的垂直管理 D.確立和維護貴族的禮樂制度【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。時空是西周時期。據(jù)材料“使其弟管叔鮮、蔡叔度相祿父(即紂之子武庚)治殷;成王封幼弟叔虞于唐地,派遣要員同往治理;諸侯自選臣僚為卿時,要由天子審批任命,如“大國三卿皆命于天子;次國三卿、二卿命于天子……小國三卿,一卿命于天子”“可知,西周時期周天子通過分封諸侯,建立諸侯國;同時天子派員以國卿身份與諸侯王一同治理諸侯國;諸侯任命臣僚為卿時,也要由天子審批任命。這說明周天子不僅有分封諸侯的權(quán)力,還把權(quán)力延伸至諸侯國官吏任免的領(lǐng)域,這些措施旨在加強對諸侯國的控制,強化周天子統(tǒng)治,B項正確;材料并未涉及諸侯國之間的關(guān)系,而是強調(diào)周天子是如何控制諸侯國的,A項不符題意,排除A項;郡縣制是中央對地方的垂直管理,而西周分封制并不屬于垂直管理,排除C項;禮樂制度是維護分封制和宗法制的工具,D項說法錯誤,排除D項。故選B項。2.清朝軍機處因西北用兵而設(shè),所以“樞廷義取慎密,有官而無吏,凡收發(fā)文移、登記檔案及奉寄旨并飭封存之件,皆章京自料簡”。乾隆十二年(1747年)下諭:“軍機處··所交密議奏章,本無宣泄,其應(yīng)交該部議者,嗣后俱交軍機處存記檔案,交發(fā)部議?!边@反映出清朝軍機處()A.彌補了中樞決策機構(gòu)的不足 B.削弱了內(nèi)閣機構(gòu)的職權(quán)C.注重保障政務(wù)處理的機密性 D.提高了官員的行政效率【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:清朝(中國)??疾榍宄姍C處。根據(jù)材料“樞廷義取慎密,有官而無吏·····皆章京自料簡”“密議奏章,本無宣泄”等信息并結(jié)合所學知識可知,材料反映了軍機處處理政務(wù)時注重保障機密性,C項正確;軍機處并沒有決策權(quán),排除A項;材料并未反映軍機處對內(nèi)閣職權(quán)的削弱,排除B項;材料未體現(xiàn)官員的行政效率是否得到提高,排除D項。故選C項。3.在羅馬共和國時期,執(zhí)政官的設(shè)立必須在公民大會上表決并需要經(jīng)過元老院的批準。監(jiān)察官作為行政長官一員享有審查元老名單,決定補充元老院人選,并清除不合格者的權(quán)力。公民大會只能對議案進行表決,表示支持或反對,而無權(quán)修改或者提出新的議案。這說明羅馬共和國時期()A.政體具有鮮明的僭主政治特征 B.貴族與平民政治矛盾趨于淡化C.公民大會成為獨裁統(tǒng)治的工具 D.國家注重權(quán)力制衡機制的建設(shè)【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:羅馬共和國時期。根據(jù)材料“執(zhí)政官的設(shè)立必須在公民大會上表決并需要經(jīng)過元老院的批準”“享有審查元老名單,決定補充元老院人選”“只能對議案進行表決,表示支持或反對,而無權(quán)修改或者提出新的議案”等信息并結(jié)合所學知識可知,在羅馬共和政體內(nèi)部,執(zhí)政官在共和國的行政長官系統(tǒng)中處于核心地位,擁有最高治權(quán),但是也同時受到元老院和公民大會的牽制;元老院在共和國政治體制中居于核心地位,擁有很大的權(quán)力和威望,但是權(quán)力也受到一定制約;公民大會雖有立法權(quán),但是卻沒有立法創(chuàng)制權(quán)。這些反映了羅馬共和國時期為了防止專權(quán),注重權(quán)力制衡機制的建設(shè),D項正確;?僭主政治起源于古希臘城邦,是指以非法手段取得政權(quán)的人所建立的?獨裁統(tǒng)治,材料并未體現(xiàn)“僭主政治特征”,排除A項;材料并未強調(diào)平民與貴族的矛盾情況,故除B項;“獨裁統(tǒng)治”與材料主旨不符,排除C項。故選D項。4.美國憲法授予聯(lián)邦的權(quán)力主要是全國性的和對外的,諸如戰(zhàn)爭、和平、談判和對外貿(mào)易等;而保留于各州的權(quán)力則涉及人民的生命、自由和財產(chǎn)等。因此,人民可以把“重大的和總體的利益”托付給全國立法機關(guān)的選民集團,把“地方的和特別的利益”托付給州或地方政府立法機關(guān)的選民集團。據(jù)此可知,美國的這種制度設(shè)計()A.意在構(gòu)建有效且有限的政府 B.表明邦聯(lián)制的實行具有合理性C.致力于擴大中央政府的權(quán)力 D.體現(xiàn)代議制與政黨政治相結(jié)合【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代美國。據(jù)本題材料“主要是全國性的和對外的”“保留于各州的權(quán)力則涉及人民的生命、自由和財產(chǎn)等”“托付給全國立法機關(guān)的選民集團”“托付給州或地方政府立法機關(guān)的選民集團”概括得出結(jié)論是:美國通過“三權(quán)分立”加強中央政府權(quán)力,使政府能有效面對內(nèi)外危機,同時通過聯(lián)邦原則保證各州的自主性,以此來建立一個有效且有限的政府,A項正確;1787年憲法否定了邦聯(lián)制,排除B項;憲法致力于中央政府和地方政府間權(quán)力的平衡,而不是擴大中央政府的權(quán)力,排除C項;材料只是提到了聯(lián)邦政府和地方政府分權(quán)的內(nèi)容,并未涉及“政黨政治”,排除D項。故選A項。5.據(jù)統(tǒng)計,民國初年登記的選民達4200萬人,約占當時全國人口的10%,遠遠超過1908年晚清政府進行資政院和咨議局選舉的0.4%的比例。僅1912年間大小各種政治團體就曾出現(xiàn)300多個,其中在民政部備案的就有22個。據(jù)此可知()A.民國初年政黨政治弊端叢生 B.辛亥革命助推民眾參政意識增強C.革命浪潮已然席卷全國范圍 D.共和制度穩(wěn)定推行具有堅實保障【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(中國)。根據(jù)材料“遠遠超過1908年晚清政府進行資政院和咨議局選舉的0.4%的比例”“1912年間大小各種政治團體就曾出現(xiàn)300多個,其中在民政部備案的就有22個”等信息并結(jié)合所學知識可知,民國初年的選民比例遠超晚清時期,同時政治團體也大量涌現(xiàn),這反映了民眾參與政治的熱情和意識在增強,辛亥革命推動了民主共和觀念的傳播,因此辛亥革命助推民眾參政意識增強,B項正確;材料中沒有明確提及政黨政治的弊端,只是提到了政治團體的數(shù)量,排除A項;材料只描述了選民和政治團體的數(shù)量,無法得出革命浪潮已然席卷全國范圍,排除C項;民眾參政意識增強并不意味著共和制度穩(wěn)定推行,且結(jié)合所學知識可知,當時選民數(shù)量雖增多,但囿于社會發(fā)展狀況,實際參政選舉人并不多,“堅實保障”說法過于絕對,排除D項。故選B項。6.如圖所示為1978~2015年中、美、日、德四國工業(yè)生產(chǎn)總值的變化情況。由此可得出的正確結(jié)論是()A.發(fā)達國家在經(jīng)濟全球化進程中的弱勢顯現(xiàn)B.政府宏觀調(diào)控是經(jīng)濟發(fā)展的根本動力C.改革開放深入發(fā)展推動中國經(jīng)濟實力提升D.國際政治經(jīng)濟新秩序的構(gòu)建初步完成【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1978~2015年(中、美、日、德)。根據(jù)圖片信息并結(jié)合所學知識可知,在改革開放初期的1978年,中國制造業(yè)規(guī)??偭坎患懊绹?/6,日本的1/3,德國的1/2,但是隨著改革開放的深化,中國發(fā)展取得了長足進步,2000年中國制造業(yè)總量規(guī)模開始超過德國,排名世界第三,新時期,中國經(jīng)濟更是奮力趕超發(fā)達國家,在國際經(jīng)濟中的重要性不斷提升,可見,改革開放深入發(fā)展推動中國經(jīng)濟實力提升,C項正確;發(fā)達國家的“弱勢”,材料并未體現(xiàn),排除A項;經(jīng)濟發(fā)展的根本動力應(yīng)該是科技的發(fā)展和生產(chǎn)力的提高,政府宏觀調(diào)控只是重要保障,排除B項;國際政治經(jīng)濟新秩序的構(gòu)建尚未完成,排除D項。故選C項。7.東漢后期的官僚集團大多來自于世家大族培養(yǎng)、舉薦的子弟與門生,時人稱“舉秀才,不知書;察孝廉,父別居。寒素清白濁如泥,高第良將怯如雞”。據(jù)此可知,當時()A.君主權(quán)力受到制約 B.社會文化水平落后C.社會階層流動加強 D.察舉制度弊端嚴重【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:東漢后期(中國)。據(jù)材料“東漢后期的官僚集團大多來自于世家大族培養(yǎng)、舉薦的子弟與門生”“不知書”“父別居”等信息并結(jié)合所學知識可知,世家大族控制地方州郡人才選拔,造成東漢官僚集團大多來自于世家大族培養(yǎng)、舉薦的子弟或門生,察舉制弊端嚴重,故選D項;材料并未體現(xiàn)“君主權(quán)力受到制約”,排除A項;材料主要強調(diào)世家大族勢力強化,而非社會文化水平狀況,排除B項;科舉制促進了社會階層之間的流動,排除C項。故選D項。8.秦代,御史大夫的地位就是副丞相,位至三公。唐朝時,“凡丞相有闕,則御史大夫以次序遷”。宋代監(jiān)察御史自“宰相至百官,自三省至百司。不循法守,有罪當劾,皆得糾正”。明代的御史巡按地方時,各省的“布政以下,皆以作揖為名,曰候于御史之門”。據(jù)此可知,中國古代()A.監(jiān)察效能的發(fā)揮受制于皇權(quán) B.重視樹立監(jiān)察官員的權(quán)威C.監(jiān)察官員的考核逐漸制度化 D.監(jiān)察權(quán)與行政權(quán)相互分離【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞可知,本題是推斷題。時空是中國古代。據(jù)材料“秦代,御史大夫的地位就是副丞相,位至三公”;唐朝時,“御史大夫以次序遷”;宋代“宰相至百官,自三省至百司??皆得糾正”;明代“布政以下,皆以作揖為名,曰候于御史之門”等信息可知,中國古代監(jiān)察官員的地位較高,權(quán)力很大,這是因為統(tǒng)治者賦予監(jiān)察官員重權(quán),反映了中國古代高度重視監(jiān)察機關(guān)官員的權(quán)威,B項正確;材料并未反映皇權(quán)對監(jiān)察效能的影響,排除A項;材料反映的是中國古代監(jiān)察官員的地位較高,權(quán)力很大,未涉及對“監(jiān)察官員的考核”,排除C項;材料未涉及行政權(quán)的內(nèi)容,因此D項與材料無關(guān),排除D項。故選B項。9.英國規(guī)定,從1級到7級為高等文官,3級以下文官按專業(yè)分為“一般”“科學”“專業(yè)技術(shù)”等12類;法國將社會上持有文憑的報考人參加的文官考試稱“外部競爭考試”,將已經(jīng)工作過一段時間的文官參加的考試稱“內(nèi)部競爭考試”;多數(shù)西方國家實行雙輪制(初試和復試)和三輪制(教育程度考試、專門性考試、身份審查)考試。這些舉措()A.為提高國家治理水平創(chuàng)造了條件 B.有效保證了政府行政運行的穩(wěn)定性C.提升了國家執(zhí)政黨派的領(lǐng)導能力 D.加深了國家政治與管理的結(jié)合程度【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代西方。根據(jù)材料“一般”“科學”“專業(yè)技術(shù)”“外部競爭考試”“內(nèi)部競爭考試”“實行雙輪制(初試和復試)和三輪制(教育程度考試、專門性考試、身份審查)考試”等信息并結(jié)合所學知識可知,西方國家的這些舉措有利于促進人才的選拔,為提高國家治理水平創(chuàng)造了條件,A項正確;有效保證了政府行政運行的穩(wěn)定性說法過于絕對,排除B項;材料并未反映國家執(zhí)政黨派的領(lǐng)導能力是否提高,排除C項;文官制度的確立實現(xiàn)了政治與管理的分離,排除D項。故選A項。10.如表所示為近代以來中國官員選拔與管理的演變情況(部分)。這體現(xiàn)出近代中國()時間內(nèi)容結(jié)論1913年北洋政府頒布《文官考試法草案》標志著文官考試制度的建立1929年國民政府公布了第一部《考試法》允許女性參加文官考試1933年國民政府頒布《公務(wù)員任用法》最早的一部官制官規(guī)的基本法A.文官制度的確立和發(fā)展具有漸進性 B.遵循公平選拔人才的原則C.政府積極踐行孫中山文官考試思想 D.主要以甄別方式選拔官員【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(中國)。根據(jù)表格信息并結(jié)合所學知識可知,從中國官員的選拔與管理的演變可以看出,近代中國文官制度的確立與發(fā)展具有漸進性,A項正確。1929年國民政府《考試法》允許女性參加考試,具有更強的開放性和平等性,但1913年的《文官考試法草案》規(guī)定女子不得參加文官考試,和公平選拔人才原則相違背,排除B項;孫中山認為在官員選拔方面,應(yīng)以考試制度為主,也就是在“五權(quán)憲法”的框架之中,國家建立考試院,主管人才的選拔和任用,同時完善國家政治制度,建立文官的培養(yǎng)、任用、監(jiān)察等方面的運行機制,這些并不是材料反映的主要內(nèi)容,排除C項;甄別指對已經(jīng)在文官職位上工作的人,通過檢驗畢業(yè)文憑、調(diào)查經(jīng)歷、檢查工作成績、考察學識與工作經(jīng)驗等決定其是否能留任。在北洋政府統(tǒng)治時期實行,材料并未體現(xiàn),排除D項。故選A項。11.1987年,黨的十三大正式提出,對干部實行科學的分類,建立和推行國家公務(wù)員制度。1993~2005年,形成了包含公務(wù)員的錄用、晉升、獎懲等較為完善的公務(wù)員制度框架,強調(diào)法制化、規(guī)范化,注重公平競爭、擇優(yōu)錄取。2005年,《中華人民共和國公務(wù)員法》的頒布標志著公務(wù)員制度進入全面成熟的階段。這一發(fā)展歷程()A.體現(xiàn)了黨執(zhí)政能力獲得了顯著提升 B.深入貫徹了新時期黨管干部的原則C.表明干部錄用工作進入規(guī)范化軌道 D.適應(yīng)了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:當代中國。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:黨的十三大以來,公務(wù)員制度不斷發(fā)展成熟,朝著法制化、規(guī)范化等方向發(fā)展,適應(yīng)了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,D項正確;根據(jù)材料“對干部實行科學的分類,建立和推行國家公務(wù)員制度”“法制化、規(guī)范化,注重公平競爭”“《中華人民共和國公務(wù)員法》”并結(jié)合所學知識可知,推動政府管理的法制化、規(guī)范化,政府職能現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變的重要推動力,僅從材料無法判定黨執(zhí)政能力是否獲得顯著提升,排除A項;“黨管干部的原則”強調(diào)中共中央以及各級黨委組織部門統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一管理下的分類管理干部制度,與材料表述不一致,排除B項;2005年《中華人民共和國公務(wù)員法》的頒布標志公務(wù)員考錄工作正式進入法治化軌道,設(shè)問強調(diào)的是歷程并非時間點,排除C項。故選D項。12.曹魏時期實施八議制度。所謂“八議”,是指對八種權(quán)貴人物(“親”“故”“賢”“能”“功”“貴”“勤”“賓”),在他們犯罪后,在審判上給予特殊照顧,所謂“大者必議,小者必赦”,官府不得專斷。曹魏時期這一制度的實施()A.印證嚴刑峻法的治國理念較為盛行 B.削弱了法律的權(quán)威性和社會穩(wěn)定性C.導致宗法血緣成為司法的唯一依據(jù) D.表明儒家的倫理道德左右法律制定【答案】B【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:曹魏時期(中國)。據(jù)題干“八種權(quán)貴人物”“在審判上給予特殊照顧”“官府不得專斷”等信息,結(jié)合所學知識可知,這反映出魏晉時期的法律具有明顯的特權(quán)性色彩,削弱了法律的權(quán)威性和社會的穩(wěn)定性,加劇了社會的矛盾與不公,B項正確。題干體現(xiàn)的是給予權(quán)貴人物特殊照顧,沒有體現(xiàn)“嚴刑峻法”,排除A項;“唯一”說法不符合史實,排除C項;題干體現(xiàn)的是給予權(quán)貴人物特殊照顧,與“儒家的倫理道德”無關(guān),排除D項。故選B項。13.如表所示為《南贛鄉(xiāng)約》中的部分重要內(nèi)容。這些內(nèi)容反映出鄉(xiāng)約()序號內(nèi)容1“會期以月之望,若有疾病事故不及赴者,許先期遣人告知約;無故不赴者,以過惡書,仍罰銀一兩公用”2“立約所于道里均平之處,擇寺觀寬大者為之”3“同約之人每一會,人出銀三分,送知約,具飲食。毋大奢,取免饑渴而已”4“設(shè)糾過位于階下,北向置筆硯,陳糾過簿,約贊鳴鼓三、眾皆起,約贊唱:‘請糾過!……約長謂過者曰:雖然姑無行罰,惟速改’”A.承擔了基層教化的重要職責 B.降低了地方政府行政成本C.具有較強的組織規(guī)范化管理 D.推動了法律的體系化構(gòu)建【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代(中國)。根據(jù)材料“會期以月之望,若有疾病事故不及赴者……仍罰銀一兩公用”“立約所于道里均平之處,擇寺觀寬大者為之”“同約之人,每一會人出銀三分”“設(shè)糾過位于階下,北面置筆硯……雖然故無行罰,惟速改”等信息并結(jié)合所學知識可知,鄉(xiāng)約有一整套組織機構(gòu)、比較固定的活動場所和一套繁瑣的儀式等,這些反映出鄉(xiāng)約具有較強的組織規(guī)范化管理,C項正確;“基層教化”只是材料的一部分內(nèi)容,并不是材料反映的主旨,排除A項;鄉(xiāng)約的實行是否降低了地方政府的行政成本,僅從材料無法判定,排除B項;材料體現(xiàn)的是基層組織,沒有涉及法律體系,排除D項。故選C項。14.《法國民法典》規(guī)定:“當事人一經(jīng)對標的物與價金協(xié)議一致,即使標的物尚未交付,價金尚未支付,買賣即告完全成立”“按照規(guī)定已經(jīng)接受的贈與,一經(jīng)當事人同意,即告完成,并且贈與物的所有權(quán),即轉(zhuǎn)移給受贈人,而不需其他的移交手續(xù)?!边@些規(guī)定體現(xiàn)出該法典()A.注重對財產(chǎn)所有權(quán)的保護 B.以判例法為主要的法律淵源C.有效維護了資產(chǎn)階級利益 D.以傳播啟蒙運動精神為初衷【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(法國)。根據(jù)材料“當事人一經(jīng)對標的物與價金協(xié)議一致·····買賣即告完全成立”“一經(jīng)當事人同意,即告完成,并且贈與物的所有權(quán),即轉(zhuǎn)移給受贈人,而不需其他的移交手續(xù)”等信息并結(jié)合所學知識可知,《法國民法典》物權(quán)變動條件的規(guī)定是以債或合同中規(guī)定的標的物的交付時間屆至為準,時間一到,即使尚未交付,物權(quán)亦自動轉(zhuǎn)移,這體現(xiàn)出該法典注重對財產(chǎn)所有權(quán)的保護,A項正確;英美法系以判例法為主要法律淵源,排除B項;《法國民法典》針對的群體非常廣泛,涵蓋了法國社會的多個層面,且“有效”說法過于絕對,排除C項;材料未體現(xiàn)出法典撰寫初衷是傳播理性主義,排除D項。故選A項。15.加爾文指出,基督徒們只有在現(xiàn)世以克己節(jié)制、勤儉勞動的成果來驗證自己是否獲得恩寵。所以韋伯說,新教把自己在“俗世的秩序內(nèi)的理性行為”,視為“恩寵考驗的任務(wù)和手段加以肯定”,把行為的“成就”看作是神“賜福的標志”。這說明新教()A.削弱了基督教會的教化作用 B.緩解了王權(quán)與神權(quán)之間的沖突性C.推動了生產(chǎn)關(guān)系的逐步革新 D.為世俗活動提供了神學理論支持【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(西方)。從材料中可以看出,新教強調(diào)基督教徒要通過現(xiàn)世的克己節(jié)制,把世俗中的理性行為視為“恩寵考驗的任務(wù)和手段”,將行為成就看作神“賜福的標志”,這意味著新教為人們在世俗生活中的各種行為和努力提供了神學上的依據(jù)和正當性解釋,為世俗活動提供了神學理論支持,D項正確。宗教改革主要是打擊天主教會的神權(quán)統(tǒng)治,而非削弱其教化作用,且A項在材料中并未體現(xiàn),故排除A項;材料并未涉及新教在緩解王權(quán)與神權(quán)之間沖突性的作用,排除B項;這些主張有利于生產(chǎn)關(guān)系的革新,但材料中并未體現(xiàn),排除C項。故選D項。16.下圖所示為2010~2020年中國紅色旅游人數(shù)及占國內(nèi)旅游人數(shù)比重的變化情況。這可用于說明我國()A.重點弘揚社會層面的價值取向 B.把賡續(xù)革命文化作為經(jīng)濟發(fā)展的前提C.精神文明建設(shè)正取得顯著成效 D.新民主主義革命的勝利具有堅實基礎(chǔ)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是當代中國。根據(jù)圖片信息并結(jié)合所學知識可知.2010~2020年中國紅色旅游人數(shù)及占國內(nèi)旅游人數(shù)比重總體呈現(xiàn)大幅度上升趨勢,紅色旅游主要是以領(lǐng)導人民在革命和戰(zhàn)爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標志物為載體,以其所承載的革命歷史、革命事跡和革命精神為內(nèi)涵,紅色旅游傳達著紅色精神,這可用于說明該時期我國精神文明建設(shè)取得顯著成效,C項正確;“社會層面的價值取向”主要是指自由、平等、公正、法治,材料并未涉及,排除A項;“作為經(jīng)濟發(fā)展的前提”說法錯誤,排除B項;紅色旅游人數(shù)增加并不能反映新民主主義革命勝利的基礎(chǔ),排除D項。故選C項。二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題14分,第18題14分,第19題12分,第20題12分,共52分)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一洪武十三年(1380年),明太祖廢丞相,罷設(shè)中書省,國家政權(quán)分歸六部。洪武十五年,朱元璋“仿宋制,置華蓋殿、文淵閣、東閣諸大學士”,但這時的大學士只是“侍左右,備顧問而已”,官品只有五品。永樂時期,“特簡(選拔)解縉、胡廣、楊榮等直(值)文淵閣,參預機務(wù),閣臣之預機務(wù)自此始”。但是在官制的設(shè)置上,他們?nèi)跃鶠槲迤芬韵鹿賳T。洪熙、宣德年間,諸位大學士“歷晉尚書、保、傅,品位尊崇,地居近密”,當時楊士奇、楊榮等人身兼部職和殿閣大學士。不久便出現(xiàn)了“三楊用事,政歸內(nèi)閣”的趨勢。而且后來的大學士,非有侍郎、尚書的資歷不行,三品以下的官僚,根本不可能入閣,而且入閣加銜,內(nèi)閣大學士成了最高官位。同時獲得了對內(nèi)閣權(quán)力的發(fā)展起到?jīng)Q定性作用的“票擬”之權(quán)?!熬疤┠觊g,王文始以左都御史進吏部尚書,入內(nèi)閣。自后六部承奉意旨,靡所不領(lǐng),而閣權(quán)益重?!奔尉?、萬歷年間,內(nèi)閣“朝位班次,俱列六部之上?!倍曳遣磐霰姷纳袝?、都御史,無資格推補入閣?!幾在w瓅《淺談明朝內(nèi)閣的建立、形成及其地位》材料二1721年,羅伯特·沃波爾成為英國歷史上第一任內(nèi)閣首相。后來,國王逐漸不再參與內(nèi)閣會議,原屬于國王的行政權(quán)也轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣的手中。19世紀中期,隨著英國政黨制度的成熟及議會選舉制度的完善,首相遂由議會大選中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖擔任。雖然名義上首相的任命仍然需要國王的批準,但事實上首相由選舉產(chǎn)生,且對議會負責。英國內(nèi)閣制的各項原則逐漸確立,并最終形成了責任內(nèi)閣制(又稱“代議政府制”)。內(nèi)閣依仗在議會占多數(shù)票,反復更改議會工作時間表,使議案和辯論盡量集中于“國家中心問題”,即內(nèi)閣事務(wù)。根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,1878~1887年,政府議案占下院83%的工作時間,1888~1897年增加到84.5%。執(zhí)政黨可以較合理地指定和支持本黨候選人參加大選,利用各類組織控制選區(qū),操縱本黨選民進行“有效投票”。1905年12月,經(jīng)國王愛德華七世批準,執(zhí)政黨黨魁正式被授予“首相”的稱號,在法律上明確了首相與其他閣員的主從關(guān)系?!幾蚤愓障椤队熑蝺?nèi)閣制的確立和職能強化》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括明朝內(nèi)閣地位的變化,并說明其影響。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,指出中國明朝與近代英國責任內(nèi)閣的主要不同點,并分析19世紀以來英國內(nèi)閣權(quán)力擴張的主要表現(xiàn)?!敬鸢浮浚?)變化:明洪武時期,內(nèi)閣只是顧問機構(gòu),不得參與機要;明永樂時期,閣臣開始參與政務(wù),地位有所提升,但大學士官職仍然較低;明洪熙、宣德年間,閣臣品位提高,取得票擬權(quán);明嘉靖、萬歷時期,地位達到頂峰,擁有了類似丞相權(quán)力。(任答兩點即可)影響:有利于強化君主專制統(tǒng)治;有利于中央政務(wù)運行;易出現(xiàn)內(nèi)閣弄權(quán)問題。(任答兩點,其他言之有理亦可)(2)主要不同點:明朝內(nèi)閣是封建社會君主專制的產(chǎn)物,英國責任內(nèi)閣是資本主義社會代議制的產(chǎn)物;明朝內(nèi)閣成員由皇帝任命并對皇帝負責,英國責任內(nèi)閣的首相由選舉產(chǎn)生并對議會負責;明朝內(nèi)閣缺乏有效的外部制約機制,英國責任內(nèi)閣受議會的監(jiān)督和制約。(任答兩點即可)主要表現(xiàn):內(nèi)閣對議會立法工作的支配增強;內(nèi)閣增強了對議會選舉的控制;首相地位和權(quán)力上升。(任答兩點即可)【解析】【小問1】本題是對比類、影響類材料分析題。時空是:明朝(中國)。第一小問變化,據(jù)材料“洪武十五年,朱元璋‘仿宋制,置華蓋殿、文淵閣、東閣諸大學士’,但這時的大學士只是‘侍左右,備顧問而已’”得出,明洪武時期,內(nèi)閣只是顧問機構(gòu),不得參與機要;據(jù)材料“ 永樂時期,‘特簡(選拔)解縉、胡廣、楊榮等直(值)文淵閣,參預機務(wù),閣臣之預機務(wù)自此始’。但是在官制的設(shè)置上,他們?nèi)跃鶠槲迤芬韵鹿賳T?!钡贸觯饔罉窌r期,閣臣開始參與政務(wù),地位有所提升,但大學士官職仍然較低;據(jù)材料“洪熙、宣德年間,諸位大學士‘歷晉尚書、保、傅,品位尊崇,地居近密’”和“同時獲得了對內(nèi)閣權(quán)力的發(fā)展起到?jīng)Q定性作用的‘票擬’之權(quán)?!钡贸觯骱槲?、宣德年間,閣臣品位提高,取得票擬權(quán);據(jù)材料“嘉靖、萬歷年間,內(nèi)閣‘朝位班次,俱列六部之上?!钡贸觯骷尉?、萬歷時期,地位達到頂峰,擁有了類似丞相的權(quán)力。第二小問影響,結(jié)合所學可知,可分析出內(nèi)閣的積極影響,有利于強化君主專制統(tǒng)治;有利于中央政務(wù)運行;據(jù)材料“嘉靖、萬歷年間,內(nèi)閣‘朝位班次,俱列六部之上?!钡贸?,易出現(xiàn)內(nèi)閣弄權(quán)問題?!拘?】本題是對比類、特點類材料分析題。時空是:明朝(中國)和近代(英國)。第一小問不同點,結(jié)合所學可知,明朝內(nèi)閣是封建社會君主專制的產(chǎn)物,英國責任內(nèi)閣是資本主義社會代議制的產(chǎn)物;從內(nèi)閣的作用分析得出,明朝內(nèi)閣成員由皇帝任命并對皇帝負責;據(jù)材料二“雖然名義上首相的任命仍然需要國王的批準,但事實上首相由選舉產(chǎn)生,且對議會負責。”得出,英國責任內(nèi)閣的首相由選舉產(chǎn)生并對議會負責;據(jù)材料“嘉靖、萬歷年間,內(nèi)閣‘朝位班次,俱列六部之上?!钡贸?,明朝內(nèi)閣缺乏有效的外部制約機制;據(jù)材料二“ 雖然名義上首相的任命仍然需要國王的批準,但事實上首相由選舉產(chǎn)生,且對議會負責。英國內(nèi)閣制的各項原則逐漸確立,并最終形成了責任內(nèi)閣制(又稱‘代議政府制’)。”得出,英國責任內(nèi)閣受議會的監(jiān)督和制約。第二小問表現(xiàn),據(jù)材料二“內(nèi)閣依仗在議會占多數(shù)票,反復更改議會工作時間表,使議案和辯論盡量集中于‘國家中心問題’,即內(nèi)閣事務(wù)?!钡贸觯瑑?nèi)閣對議會立法工作的支配增強;內(nèi)閣增強了對議會選舉的控制;據(jù)材料二 “執(zhí)政黨可以較合理地指定和支持本黨候選人參加大選,利用各類組織控制選區(qū),操縱本黨選民進行‘有效投票’?!钡贸觯紫嗟匚缓蜋?quán)力上升。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一:1928年,南京國民政府在宣布“訓政”的同時,開始試行政府官吏的公務(wù)員制度?!秶裾M織法》規(guī)定考試院為國民政府最高考試機關(guān),擁有考試權(quán)和銓敘權(quán),負責公務(wù)員的考試、錄用和管理。國民政府制定和頒布的有關(guān)公務(wù)員考試和管理機構(gòu)的法規(guī)有《考試院組織法》《考選委員會組織法》等;有關(guān)公務(wù)員的考試法規(guī)有《考試法》《修正考試法》《考試法實施細則》等。1933年公布的《公務(wù)員任用法》,規(guī)定簡任官凡具備以下一條者即可:現(xiàn)任或曾任簡任文職,經(jīng)銓敘合格者;現(xiàn)任或曾任最高薦任職3年以上,經(jīng)甄別審查或考績合格者;任政務(wù)官2年以上,曾于民國有特殊勛勞或致力于國民革命10年以上,經(jīng)證明屬實者;在學術(shù)上有特殊著作和發(fā)明,經(jīng)審查合格者。在各級公務(wù)員的任用資格上,均有“對民國有勛勞或致力于國民革命X年,經(jīng)證明屬實”的字樣,在考試科目上,無論高等考試還是普通考試,或是特種考試,均有中國國民黨黨義或三民主義等科目。——摘編自許康鐘純《國民政府時期公務(wù)員考試制度的考析(1930~1949)》材料二:1985年以來我國公務(wù)員制度變遷歷程。階段劃分重大意義標志事件探索階段(1985~1992年)本階段的理論探討、政策設(shè)計和實踐試點,明確了公務(wù)員制度的指導思想和基本框架1985年11月《國家機關(guān)工作人員法》初擬初創(chuàng)與實施(1993~2005年)公務(wù)員制度正式建立,配套政策相繼出臺,明確了公務(wù)員內(nèi)涵與外延,建立了公務(wù)員隊伍管理的制度依據(jù)1993年8月《國家公務(wù)員暫行條例》發(fā)布法制化(2006~2012年)公務(wù)員制度上升為國家法律,公務(wù)員法和與之配套的公務(wù)員管理專門條例相繼出臺,制度框架形成2006年1月《中華人民共和國公務(wù)員法》實施深化改革(2013年至今)在新時代中國特色社會主義思想的指導下,公務(wù)員法繼續(xù)完善,公務(wù)員管理法治化、科學化水平不斷提升2019年6月新修訂的《中華人民共和國公務(wù)員法》實施——摘編自蘇立寧江余《中國公務(wù)員制度的變遷歷程、演進特征與動因》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,歸納南京國民政府時期公務(wù)員考試制度的特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,分析1985年以來我國公務(wù)員制度演進動因。綜合上述材料并結(jié)合所學知識,請你對我國公務(wù)員制度建設(shè)建言獻策?!敬鸢浮浚?)特點:建立了比較嚴密的組織管理機構(gòu);制定了比較完整的法律保障措施;有一定的開放性和平等性;具有較強的黨派性和政治性。(任答三點即可)(2)動因:經(jīng)濟體制改革的推動;政治體制改革的需要;社會發(fā)展和治理的要求;國際環(huán)境的影響。(任答兩點即可)建言獻策:新時代公務(wù)員制度的改革要繼續(xù)堅持黨的領(lǐng)導;要繼續(xù)堅持法治導向;繼續(xù)優(yōu)化公務(wù)員制度體系,增強公務(wù)員考試錄用的開放性、規(guī)范性和科學性;要繼續(xù)堅持高素質(zhì)專業(yè)化的目標,要把打造政治立場堅定、廉潔高效和滿意度高的公務(wù)員隊伍作為變革目標。(任答三點即可,其他言之有理亦可)【解析】【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是南京國民政府時期的中國。特點:根據(jù)材料“《國民政府組織法》規(guī)定考試院為國民政府最高考試機關(guān),……國民政府制定和頒布的有關(guān)公務(wù)員考試和管理機構(gòu)的法規(guī)有《考試院組織法》《考選委員會組織法》等;有關(guān)公務(wù)員的考試法規(guī)有《考試法》《修正考試法》《考試法實施細則》等?!钡贸鼋⒘吮容^嚴密的組織管理機構(gòu);制定了比較完整的法律保障措施;根據(jù)材料“1933年公布的《公務(wù)員任用法》,規(guī)定簡任官凡具備以下一條者即可:現(xiàn)任或曾任簡任文職,經(jīng)銓敘合格者;現(xiàn)任或曾任最高薦任職3年以上,經(jīng)甄別審查或考績合格者;任政務(wù)官2年以上,曾于民國有特殊勛勞或致力于國民革命10年以上,經(jīng)證明屬實者;在學術(shù)上有特殊著作和發(fā)明,經(jīng)審查合格者。”得出有一定的開放性和平等性;根據(jù)材料“在各級公務(wù)員的任用資格上,均有‘對民國有勛勞或致力于國民革命X年,經(jīng)證明屬實’的字樣,在考試科目上,無論高等考試還是普通考試,或是特種考試,均有中國國民黨黨義或三民主義等科目?!钡贸鼍哂休^強的黨派性和政治性?!拘?】本題是背景類、認識類材料分析題。時空是現(xiàn)代中國。第一小問動因:根據(jù)表格中時間“探索階段(1985~1992年)”經(jīng)濟體制改革的推動;政治體制改革的需要;根據(jù)表格中“法制化(2006~2012年)”社會發(fā)展和治理的要求;根據(jù)所學得出國際環(huán)境的影響。建言獻策:根據(jù)時代背景從黨的領(lǐng)導、堅持法治、深化改革開放等角度回答,如新時代公務(wù)員制度的改革要繼續(xù)堅持黨的領(lǐng)導;要繼續(xù)堅持法治導向;繼續(xù)優(yōu)化公務(wù)員制度體系,增強公務(wù)員考試錄用的開放性、規(guī)范性和科學性;要繼續(xù)堅持高素質(zhì)專業(yè)化的目標,要把打造政治立場堅定、廉潔高效和滿意度高的公務(wù)員隊伍作為變革目標。19.閱讀材料,完成下列要求。材料:國家治理問題是當代世界最重要、最核心的命題之一,國家治理體系的能力建設(shè)則是鑄就現(xiàn)代化強大國家、實現(xiàn)民族復興的必由之路。政治體制的能力或者說政治能力同國家治理之間存在著因果關(guān)系,簡言之,政治體制的能力強弱從根本上決定了國家治理水平的高低。法與政黨政治在現(xiàn)代國家治理體系中內(nèi)在相通,都要明確權(quán)利與權(quán)力各自的邊界并協(xié)調(diào)存在于不同權(quán)力與權(quán)利之間的矛盾。國家治理能力的根本提升有賴于深化改革,在“善治”視野下對決定和影響國家治理體系能力基礎(chǔ)的諸方面予以檢視和改新,對構(gòu)成國家治理制度能力各要素的體制與功能機制進行根本性變革,努力打造一個民主的、法治的、公正的、廉潔的、高效的國家治理能力體系?!幾晕褐蝿住丁吧浦巍币曇爸械膰抑卫砟芰捌洮F(xiàn)代化》根據(jù)材料并結(jié)合所學中西方知識,圍繞“國家治理”擬定一個論題,并就所擬論題進行簡要闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合,表述成文,邏輯清晰。)【答案】示例一:論題:政治制度的創(chuàng)新推動了國家的繁榮與發(fā)展。闡述:中華文明源遠流長離不開古人高超的政治智慧,對制度不斷創(chuàng)新以推進國家治理的不斷發(fā)展。秦始皇統(tǒng)一六國后開創(chuàng)的中央集權(quán)制,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,為統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展與鞏固提供了強有力的保障。隋唐時期創(chuàng)立的三省六部制體現(xiàn)了古代中國在政治、經(jīng)濟、文化等方面的高度發(fā)展,被譽為古代政治制度的巔峰之作。三省六部制體現(xiàn)了分權(quán)制衡的思想,將國家權(quán)力分為決策、審議和執(zhí)行三個部分,一定程度制約了權(quán)力的濫用。同時,六部各司其職,以確保國家各項事務(wù)的專業(yè)性和高效性。創(chuàng)立于隋唐,發(fā)展完善于宋代,注重公平、擇優(yōu)選才的科舉制度使優(yōu)秀人才進入官僚體系,提高了官員的素質(zhì)和能力。這一制度為古代中國培養(yǎng)了大量杰出政治家、文學家、史學家等各個領(lǐng)域的人才,為國家的繁榮和發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。綜上所述,中國古代通過制度的不斷創(chuàng)新推進國家治理發(fā)展,使中華文明長期走在世界前列并源遠流長、不斷向前發(fā)展。示例二:論題:適合國情的制度利于推動國家治理能力的提升。闡述:英國斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展,1689年建立起君主立憲資產(chǎn)階級代議制后,英國資本主義快速發(fā)展,后來率先開展并完成工業(yè)革命,成為“世界工廠”。英國君主立憲制的建立為工業(yè)革命的開展奠定政治基礎(chǔ),英國的綜合國力顯著提升,成為歐洲第一大國;德國統(tǒng)一前,四分五裂的政治局面阻礙了德國資本主義的發(fā)展,俾斯麥通過王朝戰(zhàn)爭統(tǒng)一了德國,建立了君主立憲的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,推動了德國經(jīng)濟迅速發(fā)展,為進行兩次工業(yè)革命的開展提供了條件;蘇聯(lián)斯大林時期創(chuàng)立的高度集中的政治經(jīng)濟體制,在蘇聯(lián)20世紀30年代曾發(fā)揮巨大作用,使蘇聯(lián)一躍成為工業(yè)化國家,并為蘇聯(lián)在二戰(zhàn)的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。但到二戰(zhàn)后,蘇聯(lián)模式逐漸僵化,沒有隨著蘇聯(lián)社會條件的變化而進行根本性改革,最終束縛了生產(chǎn)力發(fā)展,成為蘇聯(lián)解體的重要因素。綜上所述,國家政治制度的建設(shè)要符合國情,要與時俱進,才能不斷促進國家治理能力的提升。(“示例”僅供參考,其他答案言之有理即可酌情給分)【解析】本題是論述題之歷史事物闡釋題。時空是古今中外。首先解讀材料,材料主要闡述的是政治體制的能力或者說政治能力同國家治理之間存在著因果關(guān)系。題目要求根據(jù)材料并結(jié)合所學中西方知識,圍繞“國家治理”擬定一個論題,并就所擬論題進行簡要闡述。其次,根據(jù)材料“政治體制的能力強弱從根本上決定了國家治理水平的高低?!苯Y(jié)合所學,可以選擇中國古代政治制度進行論述。根據(jù)所學可擬題目為政治制度的創(chuàng)新推動了國家的繁榮與發(fā)展。然后圍繞論題進行闡述,可舉古代中國不同朝代事例,如秦朝開創(chuàng)的中央集權(quán)制,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,為統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展與鞏固提供了強有力的保障。隋唐時期創(chuàng)立的三省六部制體現(xiàn)了古代中國在政治、經(jīng)濟、文化等方面的高度發(fā)展,被譽為古代政治制度的巔峰之作。最后總結(jié),綜上所述,中國古代通過制度的不斷創(chuàng)新推進國家治理發(fā)展,使中華文明長期走在世界前列并源遠流長、不斷向前發(fā)展。也可以選擇外國的國家治理相關(guān)勢事例進行論述,如可擬題為適合國情的制度利于推動國家治理能力的提升。然后圍繞所擬論題進行論述,舉例英國建立君主立憲制為工業(yè)革命的開展奠定政治基礎(chǔ),英國的綜合國力顯著提升,成為歐洲第一大國;德國統(tǒng)一前,四分五裂的政治局面阻礙了德國資本主義的發(fā)展,俾斯麥通過王朝戰(zhàn)爭統(tǒng)一了德國,建立了君主立憲的資產(chǎn)
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