六年級班主任第一學(xué)期工作計劃小學(xué)

?六年級班主任第一學(xué)期工作方案小學(xué)一、工作目的二、工作重點2.關(guān)注學(xué)生心理安康，進步學(xué)生心理素質(zhì)。3.強化學(xué)生的道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。4.加強家校溝通，促進家校共育。5.進步學(xué)生的綜合素質(zhì)，為升入初中做好準備。三、詳細措施1.班級管理〔1〕加強課堂紀律管理，嚴格執(zhí)行課堂紀律規(guī)定，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀律的良好習(xí)慣?！?〕加強課間管理，確保學(xué)生平安，引導(dǎo)學(xué)生進展有益身心的活動?！?〕加強晚自習(xí)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能，進步晚自習(xí)效率。2.心理安康教育〔1〕定期開展心理安康講座，進步學(xué)生心理素質(zhì)，增強心理承受才能。〔2〕設(shè)立心理輔導(dǎo)室，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理問題?！?〕關(guān)注學(xué)生心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生心理困擾。3.道德品質(zhì)教育〔1〕開展形式多樣的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和道德行為?！?〕加強班級文化建立，培養(yǎng)學(xué)生熱愛班級、團結(jié)互助的精神?！?〕強化學(xué)生的社會責(zé)任感，組織志愿效勞活動，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻精神。4.家校溝通〔1〕定期召開家長會，及時理解學(xué)生在校情況，促進家校共育?！?〕建立家長群，加強日常家校溝通，共同關(guān)注學(xué)長。〔3〕組織家長開放日，讓家長參與學(xué)?；顒?，增進家長對學(xué)校的理解。5.綜合素質(zhì)培養(yǎng)〔1〕加強學(xué)生體育鍛煉，進步學(xué)生身體素質(zhì)?！?〕開展文藝活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。〔3〕組織科普活動，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣?！?〕開展社會理論，培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。四、工作進度安排2.第二季度：關(guān)注學(xué)生心理安康，進步學(xué)生心理素質(zhì)。3.第三季度：強化學(xué)生的道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。4.第四季度：加強家校溝通，促進家校共育，進步學(xué)生的綜合素質(zhì)。五、工作要求2.熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生。3.嚴謹治學(xué)，進步教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資。4.團結(jié)協(xié)作，與任課教師、家長共同努力，促進學(xué)生的全面開展。通過本學(xué)期班主任工作的開展，相信六年級的同學(xué)們可以在畢業(yè)之際交出一份滿意的答卷，為升入初中奠定堅實的根底。一、補充點1.個性化關(guān)心〔1〕針對不同學(xué)生的特點和需求，給予個性化的關(guān)心和指導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難?！?〕關(guān)注學(xué)生的興趣和特長，鼓勵他們開展個性，提升自信心。2.平安教育〔1〕加強平安教育，進步學(xué)生的平安意識，防范意外事故的發(fā)生?！?〕定期進展平安演練，讓學(xué)生掌握根本的平安知識和自我保護才能。3.班級活動〔1〕組織豐富多彩的班級活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和綜合素質(zhì)?！?〕鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各類比賽和活動，提升他們的才能和膽識。4.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)〔1〕針對學(xué)生的學(xué)業(yè)困難，給予針對性的輔導(dǎo)，進步他們的學(xué)業(yè)成績。5.評價體系〔1〕建立科學(xué)的評價體系，關(guān)注學(xué)生的全面開展，不僅注重學(xué)業(yè)成績，也注重道德、心理、體質(zhì)等方面的評價?！?〕施行多元化評價，自評、互評、他評相結(jié)合，讓學(xué)生在評價中認識自己，提升自己。二、重點和考前須知1.重點〔2〕心理安康教育：關(guān)注學(xué)生心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生心理困擾，進步學(xué)生心理素質(zhì)?！?〕道德品質(zhì)教育：培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和道德行為，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。〔4〕家校溝通：加強家校聯(lián)絡(luò)，共同關(guān)注學(xué)長，促進家校共育。〔5〕綜合素質(zhì)培養(yǎng)：關(guān)注學(xué)生身心安康，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。